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2023年發現的美麗作文400字 發現的美麗作文800字九篇(匯總)

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2023年發現的美麗作文400字 發現的美麗作文800字九篇(匯總)
時間:2023-06-11 17:43:09     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

發現的美麗篇一

當時一聽老師這句話,我就覺得別有深意,我便不再煩他。接著,我就按照老師的去做,竟有意想不到的收獲。

從那時起,我便不斷觀察他。直到有一天,我悄悄的去摸了摸他的書包,突然感覺他的書包十分的硬,就像一塊石頭一樣當時我就想﹕他不會真的帶石頭來學校吧?剛想打開他的書包,就看見他從教室門口進來,我便立馬停止行動。

為了解開我的疑惑,我打算在放學回家時跟蹤他。當跟蹤他走到山上的一半時,我們班的同學突然出現,他們說﹕“你這個人就是招晦氣,每天看著你都礙眼,而且你的書包他不知道裝的什么鬼東東,給我們看看吧。”可我的同桌偏不肯,便與他們“廝殺”,他的書包掉下來了,滾下山崖,里面的石頭從中蹦了出來,同學們大吃一驚,我也十分吃驚。最后他默默地走下山,把書包、書和石頭撿了回來。

后來,我把這件事分享給了老師,老師不僅懲處了那些學生,還告訴我原因。原來,他的父親在他小時候就去世了,他的生母臥病在床。他不僅得學習,還要照顧他的母親,于是他打算每天早上背母親去上學,由于他的力氣小,他就通過背石頭來練力氣。老師有問了我一句﹕“如果是你,你能做到嗎?”我沒有回答他,但當我聽了這句話后,真是自愧不如。

從那以后,我不再用眼看人,而用心“看”人。

許多人都懼怕生活,因為他們不善于發現生活的美,其實生活的美來源于生活中的一件件小事,我們要善于發現生活的美,并且記住它,收藏它。

發現的美麗篇二

六年級初次進入國基學校玩耍時,對國基學校的印象不是太好,對是否進入國基學習,也一直心存猶豫。

但開學的第一天,我就發現學校有所改變了。校園里看不到垃圾,學校各處都裝上了監控器,讓許多不良行為都變少了。

讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位初三的給擠到后面去了,我很生氣,就對她說:“姐姐,你要排隊!”可誰知那人不但不領情,還把碗一扔,沖好朋友罵了幾句,我們告訴老師后她被批評了,后來也沒再見她不排隊了,讓我和好朋友都發自內心的說:學校會越來越美。

的確,學校越來越美了,越來越具有文化氣息了。

初三的哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗,而我們,也在為每一門功課的不足加以彌補。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學習上了。因為學生、學校變美了。

校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球臺……這無一不體現著國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園里,離不開的是那些美麗的、辛勤教導我們的老師。

我認為,學校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進校園時,老師講的都是益陽土話,但現在卻用普通話,現在老師也每天穿校服,工作認真負責,做學生的好榜樣。經常教導我們,指出我們的缺點,讓我們健康快樂成長,讓我們學會學習方法,一次次戰勝自我。班上大多數都是住學生,老師便如父母般照顧著我們,我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來贊美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——為學校改變而改變著自己的老師們。

學校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團結一心,這本身就是一種美,那變化后的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!

發現的美麗篇三

美麗,是無處不在的。從古至今,文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下,悠然見南山”唐朝的杜甫曾有“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數支梅,凌寒獨自開”。一個個傳世名句中都飽含著美麗的身影。而白浪滔天的北戴河,天高云淡的六盤山,湘江北去的橘子洲,蒼山如海的婁山關,滿天彩虹的大柏地,無不是的發現,也正是其感悟美麗的碩果。

偉大的雕塑家羅丹曾經說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”的確,雖然美麗隨處可尋,但如果我們沒有發現的眼睛,那么,它便會從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發現的人。它的頭發只長在前額,一旦放它過去,光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以,我們只有擁有發現美麗的慧眼,才能感悟美麗。

畫家處處留心生活,走遍萬水千山去感悟美麗。

登上每一座山峰,所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉過山路,所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴重是美麗峰回路轉,所發現的每一處桃花源在他們眼中是美麗。

美麗同樣在詩人的筆下屢屢呈現。

看見了,看見了,白居易筆下的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”再現了春天。感悟美麗,使春天的萬物更加新意盎然。

看見了,看見了,辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”再現了夏天。感悟美麗,使夏天充滿了活力。看見了,看見了,劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”再現了秋天。感悟美麗,使秋天的凄涼蕩然無存。

看見了,看見了,岑參筆下的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”再現了秋天。感悟美麗,使冬天的死寂消失無蹤。

四季的美麗被詩人們發現的眼光所捕捉。感悟美麗,使四季不再那么普通,而是充滿了魅力。擁有發現,感悟美麗。

我輕輕地將三尺素宣展開,在上面寫下:擁有發現,感悟美麗。

就讓發現之泉向上涌出吧!讓這潺潺流水唱著歡快的歌,流入每個人的心田,擦亮每個人的眼睛。讓我們處處發現美,處處感悟美。

那麼,現在,就請聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛,發現著,來感悟我這篇文章的美麗所在吧!

發現的美麗篇四

美麗的風景讓我們流連忘返,美麗的容貌讓我們過目不忘,美麗的心靈真摯感人……川端康成道“美在于發現,在于邂逅,是機緣。”懷揣著一顆好奇心去度過每一個日常,就會發現,我們身邊的每一個事物,每一處景觀,也許就是連續的美。

春天是生機勃勃的,一片春意盎然的景象。踏青路上,小草迫不及待地從土壤里鉆出來,悄悄舒展開了它柔軟的身軀;混在其中的小野花含笑望著匆匆路過的旁人;樹木抽出枝葉,開始為夏日的酷熱做準備。順著一旁的流水走過,感受著春風的撫摸,“偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。”耳畔傳來鳥兒啾啾的鳴聲和兒童在油菜花叢中嬉鬧的聲音,放眼望去,是一片黃色的海洋。油菜花叢黃的發亮,就像春日和煦的暖陽一般。不時身邊有同樣身著黃裳的蝴蝶飛過,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”說的就是這般美麗景象吧!

雨停后,碧柳又無故綠了幾分,花草又無故嫩了些許,一些昆蟲們也悄悄地爬了出來,唱著這美好的夏季。

“空山新雨后,天氣晚來秋。”在秋日里登山,無疑是個極妙的選擇。王績筆下的“樹樹皆秋色,山山唯落暉”;王勃“況屬高風晚,山山黃葉飛”……在清晨中坐在在山中看那紅于二月花的霜葉,在夜晚看那漫天的紅霜,似乎能看到張繼筆下的江楓漁火,看到白居易在瑟瑟的楓葉荻花中在潯陽江頭送客……在秋季里見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”,見“秋風蕭瑟,洪波涌起”,豈不美哉?豈不美哉!

“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”冬天孤身一人獨自坐在小舟內,一邊釣魚一邊看著遠處白茫茫的雪景,也是一個感悟人生的好時光。“遙知不是雪,為有暗香來。”雪季最少不了的就是外出賞花了,梅花這等高潔的花兒,頂霜傲雪,多么奪人眼球,攝人心魂。冬季的末尾,當然是過年的氣氛熱烈激蕩。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在噼啦啪啦喜慶的爆竹聲中,我們也會逐漸迎來屬于我們各自的嶄新的充滿希望的一年。

一年四季,因為有著許許多多的詩歌相伴在我的左右,所以我總是能夠發現那些蘊涵在我身邊的,連續著詩情畫意的美麗。

發現的美麗篇五

然而,在那個拐角,我發現……

似乎是暮秋季節,一株桂花佇立在拐角處,孤寂落寞,落英繽紛,地上已是落紅一片。這次去上海哥哥家玩,母親給了我一個包,什么都沒有囑咐,轉身就離去了。我憤恨有這樣的母親,我恨恨的想:誰的母親都比我的好!我忍住不讓眼淚流下來,我不值得為這樣的母親流淚。

突然,我想起拐角的故事,心想:要是母親不回頭的話,我就賴在上海,再也不回來了!

夕陽的一縷余暉斜射在墻上,灰暗的墻壁映射著太陽橘紅色的光芒,一切看上去是那么的寂寥。母親的腳步踏向拐角后的黑暗,他的影子漸漸接近黑暗。我的目光索引著母親的腳步,內心充滿著悵惘和期待。母親的身影慢慢被黑暗吞沒,我的心也沉了下去。就在那一刻,身影完全逝去的那一刻,母親回過頭來,我的眼睛瞬間抓住了她的眼神:里面包含著深深的叮囑,淡淡的不舍,對我長大獨立的贊揚和期盼……這是怎樣眼神!這是怎樣的母愛啊!只怪我用世俗的眼光看待母親,根本沒有體會出她對我的愛。

母親的眼神洗凈了我的心靈,一切都變得如此美麗恬靜。桂花彌散出沁人心脾的香氣,夕陽的余暉溫暖的包圍在我身邊。難道唯獨母親在拐角的一望能帶來關于母愛的回憶嗎?我的鼻子猛地一酸,滿心全是想哭的溫柔。

總覺得,這是一份永不能遺忘的感動,星星點點的桂花、寂靜的拐角、和煦的夕陽與母親的回頭應該放在李清照的詞里,放在達芬奇的畫里,放在肖邦的音樂里——任何一段人類美好的記載里,都應該有這樣一幕!

我發現拐角如此美麗!

發現的美麗篇六

“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”因為它壯闊令人震撼……讓我告訴你們生活中的美麗吧!

當你乘坐藍色大巴來到學校,途中大巴司機會像你爸爸一樣關心著你。當乘客說到哪里下車,他就會熱情的說:“快了快了”。學生要下車時他就會說:“小心一點,當心后面的車輛。”聽了司機和藹可親的話語,讓人如木春風。啊,我用心感受到了司機心靈美。

當你走進玉沙小學,花園似校園,是孩子們學習。玩耍的好去處。看!一些孩子坐在怡心園里靜靜的看著自己的課外書,還有六年級的哥哥姐姐在早讀呢!文化長廊附近,有許多的櫻花樹,這些櫻花樹會開出不同顏色的花朵。孩子們在樹下跳皮筋。拍球,校園里一片歡笑。啊,我用心感受到了校園的美。

清晨我走在茶庵大道上,就能聽見“沙沙”的響聲。是幾位穿著橘紅色衣服的清潔工人,她們把道上打掃的干干凈凈。有的垃圾掃不起來的就用手檢起,累了就喝一口水,又開始工作。這些城市的美容師把整街道裝扮一新,她們才能睡一個安穩的`覺。啊,我用感受到了茶庵大道的美。

傍晚我漫步在玉沙廣場,看那些熱愛跳舞的阿姨、大嫂、太婆在玉沙廣場上跳的那么精彩、那么投入、那么輕松自在。她們構成了廣場上一道靚麗的風景!

美的形式是千姿百態的,就像是天空中的云彩,不管是什么形式呈現出來的,在有美好的心靈才能感知它,只有善良的目光才能捕捉它。

發現的美麗篇七

夜深了。我站在窗前,淚水如同斷線的珍珠般止也止不住,心中總浮現出那個刺眼的分數,令我惆悵滿懷。

月光透過窗子照進屋里,也照在我身上。我抬起頭,忽然發現一輪殘月正高高地懸在空中。我頓時來了興致,踮起腳尖細細地觀察著。只見那殘月懸在眾星之間,既不如滿月那樣完美,也不如新月那樣可愛,既像一把鋒利的鐮刀,威武地橫在半空中,又像一位披著薄紗的美麗少女,只是由于怕生才含羞地遮住了半邊臉……望著那攜著絲絲月暈的殘月,我不禁苦笑道:這殘月不就像現在的我嗎?它也因為自己的殘缺而悶悶不樂呀!想到這兒,那顆緊繃著的心不禁放松了些。

慢,讓我再想一想。它真的在因為自己的不完美而惆悵嗎?

我又沉浸在了奇妙的想象中。這輪殘月本并不完美,但它卻沒有悲觀退縮,更沒有失去信念,而是不斷頑強拼搏,突破自我。日落后,它伴著暮色緩緩地,堅持地爬上了天空,直到第一輪朝陽探出腦袋后,才漸漸退下。日復一日,年復一年。終于有一天,它發現自己已經從殘缺不全、毫不起眼的殘月變成了十全十美的滿月。無數艱辛的努力,卻只圖成功那一刻的喜悅。

想到這兒,那顆悵然若失的心終于釋然了。我走到書桌旁,心中涌起一種說不出來的感覺。無論以后的風雨有多么猛烈,我都不會被打倒,因為在那個深夜,我已發現了殘月的美麗。

發現的美麗篇八

一次,和家人遠足,旅途很是顛簸。到了中午,太陽烘烤著大地,使人汗流浹背,我再也走不動,提議在此小憩。與此同時,同路的一個小女孩,利索的鋪出廣告紙,躺在了樹蔭下。我望著她,笑了笑,此時我已顧不上聊天,只想讓我那灌滿鉛似地雙腿停歇。醒來,太陽已擁抱遠處那綿延起伏的山,夕陽下,柔和的光線射在交相輝映的灌木叢中,灑下星星點點,野花旁邊,還是那個女孩,可卻已不是在樹蔭下,我迎過去,驚訝的問:“不是睡在那邊嗎?怎么又到這兒了?”她眨著一雙大眼睛,毫不慌亂的反問:“難道你沒發現這邊的花比那邊的更多嗎?”頓時,我啞然。

回到家,在日記本上,我記下我的心得:生活中,當為最終目標而望眼欲穿時,在為之拼命奔波時,甚至最后登上成功的寶峰時,別忘了——拍下沿途的風景照。

想起曾今,我日不停息、夜不間緩的努力,只是一味的追求心中那可望不可即的美——成績、榮譽、嘉獎。我認為,它們就是我的一片天,我不只要像小鳥自由的飛,更要像盤古一樣撐起那片天,然而,當忽有一天,天不再那么的明朗時,我就會抱怨它的陰晴不定,就像考試失利后,我就會不停埋怨自己。但那次旅行后,我明白,我看中的不只是一個結果而已,還有過程,并學會了尋找身邊的不留意。轉過身,才發現:老師的鼓勵、同學的贊揚、陌生人的微笑……原來也是那么的美好,只不過在我忙著“長吁短嘆”時被忽略。

生活中的美,其實一直伴隨著你。

做飯切菜時,你一片片的將洋蔥剝開,眼睛被刺激的淚水紛落。此時不要只是抱怨,仔細咀嚼,嘴中菜香四溢;喝蘇打水時,猛口大咽,它苦澀無味,但細品時,卻有絲絲甘甜,這些只因為我們沒有認真地品而已。

你知道嗎?費力追求的苦,其中也有甜與美。只要撥開眼前的云霧,卸去心靈的枷鎖,在茶前飯后,忙里偷閑,從平凡的生活中,你一定會體會到平實的美,平實的快樂。

眾里尋美千百度,驀然回首,它就在燈火闌珊處。

發現的美麗篇九

走在校園長著紫藤蘿的長廊里,隱隱的,少年的影子在我眼前。

——題記

秋意盎然,微涼的風兒,吹拂過了我的臉龐。校園的香樟,姱容修態,夕陽,將原本湛藍的天空,映成了橘紅色。

我獨自坐在長廊之中,紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞

在灰色的長廊頂和廊柱上。我思忖,來年春天,紫藤蘿花開了,這兒,應該是校園內最美麗的景色了。

倏忽,秋風裹挾著幾張白紙,蕩過長廊,落在不遠處。我卻坐視不理,裝作沒看見,只是自顧自收拾起了書本來。

這時,從操場上,跑來了一個高年級的學長,應該是剛剛參加完體育鍛煉的吧!

我抱著書,已經走出了長廊。學長穿著白襯衫,他長的眉清目秀,額頭上滿是密密的汗珠。還沒有來得及擦。

又是一天的中午,金色的陽光灑滿了校園的每一草,每一木。紫藤蘿的長廊也不例外。

走在紫藤蘿的長廊中,只見許多的同學,臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學長。我雖不知道他的名字,但我無法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此,每當我走過紫藤蘿長廊,我總會發現,長廊底下再也沒了垃圾,校園,真的挺美!

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