范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我是一只小小小小鳥(niǎo)1200作文三年級(jí)篇一

我是一只小鳥(niǎo)，一只普通的小鳥(niǎo)，我喜愛(ài)在藍(lán)天自由自在地飛翔，可這一切只是幻想，一個(gè)不切實(shí)際的幻想。

我小心地在空中飛翔，準(zhǔn)備著隨時(shí)躲避獵人的子彈，雙翅因許久沒(méi)有休息而麻木，可我不能停下，必須向前飛去，去尋找一棵可以讓我休息的樹(shù)，哪怕是一小半截木頭也可以。可一覽大地，除了黃色的土地只有囂張跋橫的沙土肆意彌漫，此時(shí)，一小棵幼苗對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最大的奢侈。

不知飛了多久，我的眼前突然一亮，那是一棵極瘦小的樹(shù)苗，光禿禿的樹(shù)干上沒(méi)有一片葉子，或許正是因?yàn)樗氖菪〔抛屗氵^(guò)了滅頂之災(zāi)，我欣喜地降落在它的梢頭，整理好自己的羽毛，最終昏昏睡去。不知過(guò)了多久，我是被一陣喧鬧給吵醒的。我用力睜開(kāi)眼皮一看，四周黑壓壓的一片，擠滿了人，他們都以這棵小樹(shù)為中心，里例外外圍了好幾層，都在一邊疑惑地打量我，一邊竊竊私語(yǔ)：“你說(shuō)這是個(gè)什么怪物呀？”“難道是什么動(dòng)物的基因變異！”“我看不像，說(shuō)不定是外星人呢！”四周一片驚嘩。聽(tīng)到這些，我不禁暗自好笑。可憐的人類(lèi)，竟然連我都不認(rèn)識(shí)了，我可是在幾年前地球上隨處可見(jiàn)的麻雀呀！可就是因?yàn)槟銈兊臑E砍亂伐，導(dǎo)致地球上的森林飛速消失，動(dòng)物們都無(wú)家可歸；可你們?nèi)祟?lèi)竟還不反省，為了滿足自身的貪婪，把各種動(dòng)物都端上餐桌，大量動(dòng)物不得不面臨滅亡的結(jié)局；幸運(yùn)的是我和少量同伴逃離了魔爪，但在小河里，江水中，甚至大海里都被泡沫塑料覆蓋，水質(zhì)已被污染，就連南北兩極的海面上也隨處可見(jiàn)到處漂浮的塑料帶以及大量死亡的魚(yú)群.我的同伴動(dòng)因?yàn)檎`喝了被污染的水，都不幸離開(kāi)了我......爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬氵€有那些還未出生的弟弟妹妹，我好想你們啊！我多么懷念以前在藍(lán)天白云下自由翱翔，互相追逐的生活。而今，那些美好的日子早已變成泡影，隨著那漫天黃沙散開(kāi)去了。

想到這兒，淚水不禁涌出了我的眼眶，滴落在厚厚的沙土上，瞬間便被大地吸收。“哎，你看，那只怪物哭了！”“我得把它拍下來(lái)，明天準(zhǔn)能上頭條！”……人群中又發(fā)出一陣喧嘩。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)的，帶著厚厚眼鏡的老者從一輛車(chē)中下來(lái)，那些人們不約而同地給他讓開(kāi)一條路，只見(jiàn)他拿出一本電腦，在上面輸入了些什么，再將我仔仔細(xì)細(xì)地地與電腦上的什么進(jìn)行比對(duì)，過(guò)了一段時(shí)間，這個(gè)老者才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)身后的人們宣布：“這不是什么怪物，也不是什么外星生物，而是原本地球上的一種生物，名叫麻雀，原以為它在幾年前就從世界上滅絕了，沒(méi)想到今天又出現(xiàn)了，真是一件奇跡呀！”說(shuō)到這兒，人群中又爆發(fā)出一陣喧嘩，這時(shí)有人提議：“讓我們把它做成標(biāo)本吧！”我聽(tīng)了又驚又怕，連忙扇動(dòng)翅膀，振翅一躍，飛向了灰藍(lán)色的天空，惟恐自己慢了一步就再也飛不起來(lái)了。無(wú)知的人類(lèi)，真不知道該說(shuō)他們罪有應(yīng)得還是可憐。就是因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知和貪婪而讓成千上萬(wàn)的動(dòng)物遭受與旅行鴿同樣的命運(yùn)，可現(xiàn)在大禍臨頭竟還不知覺(jué)醒，真的已經(jīng)病入膏肓，無(wú)可救藥了，就讓你們的淚水成為最后可以灌溉幼苗的唯一水源吧！看著眼前的的漫漫長(zhǎng)路，我深深地嘆了一口氣，繼續(xù)尋找自己的棲所，我這只小小鳥(niǎo)或許真的再也飛不高了吧！

但或許還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，人類(lèi)終有一天還會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我心中又不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)想法，因?yàn)樵谖乙郧坝龅降娜祟?lèi)中，也有關(guān)心、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，他們有些自發(fā)地展開(kāi)環(huán)保宣傳活動(dòng)，也有些以身作則，并且還時(shí)常幫助我們這些居無(wú)定所的小生物……想到這兒，一顆綠色的小種子在我心中悄然發(fā)芽開(kāi)了。