作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
幼兒園五一假期安全教育課教案篇一
明天就是五一國際勞動節的假日了,放假時間為4月30日~5月2日,星期六、星期日、星期一。三天的假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調整心態,更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習和工作中去。期望各位同學能夠度過一個安全、禮貌、歡樂的五一假期,特就安全方應對大家提以下要求:
1、時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,我們學校一向倡導,也一向要求同學們“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個有禮好少年”,期望大家走出校門后,能以學校提倡尚禮的形象規范、約束自我的言行。
2、注意飲食衛生,少吃零食、不暴飲暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。此刻正是季節交替時節,流感等各種傳染病多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。
3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自行動,獨自一人外出,如確實需要外出,必須經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯系。
4、五一假期期間,街上馬路上行人、車輛都很多,外出時要注意交通安全,不要橫穿馬路,要遵守交通規則,異常不要坐無證車輛,如無牌無證三輪摩托車、面包車等不安全車輛。
5、同學們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情景,要首先堅持冷靜,不要著急慌張,要明白撥打110找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
6、出門在外,不要和陌生人說話,不理解不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的本事,千萬不能跟陌生人走。假期里同學們若單獨在家,遇到陌生人敲家門千萬不要開門,以防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。
7、五一期間由于天氣轉暖轉熱,假期中,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發生。
8、假期間,決不允許去網吧、游戲廳,臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會閑雜人員,預防意外事故發生。
9、同學們可利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自我的視野,鍛煉自我各方面的本事。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。
總之,期望全校師生把安全牢記在心,平平安安過“五一”,快歡樂樂返校來。最終衷心的祝愿全體師生們能度過一個愉快的五一假期。
幼兒園五一假期安全教育課教案篇二
1、懂的遵守交通規則。
2、知道過馬路時吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。
3、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。
重點:知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。
難點:知道過馬路時吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。
物質準備:多媒體教學資源《在馬路上》。
心理準備:幼兒已有過馬路經驗。
(一)導入
播放課件,討論怎樣過馬路才安全。
提問:“這是什么地方?怎樣過馬路才安全。”
小結:“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮了才走,還要時刻注意避讓來往的車輛。”
(二)展開
1、了解在馬路上玩耍的危險。
提問:“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發生什么事?”
小結:不要再馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。
2、觀看幼兒用書,了解馬路上的行走規則。
請幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對?為什么?
小結:行人要走人行道、靠右行。
(三)結束
模擬練習,我們一起過馬路。
四名幼兒站在十字路口的四個方向,手持信號燈。其余幼兒分成四組,從四個方向在馬路右側排隊行走。走到路口處,根據信號燈的指示選擇等待過馬路。
幼兒園五一假期安全教育課教案篇三
一、教學目標:五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。
二、教學過程:
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不 能直接參與救火。
4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
三、總結:同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。
幼兒園五一假期安全教育課教案篇四
班會主題:勞動最光榮
班會思想:
達·芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是中華民族的傳統美德,作為二十一世紀的青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。
班會目的:
1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。
2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。
班會內容:
1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》
2、同學表演勞動主題小品
3、同學講名人勞動故事
4、同學勞動詩歌朗誦
5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。
6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設祖國而努力學習的好少年。