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風雨初中篇一

走過風雨，閉上眼睛，仔細臨聽，用心品味，每一場雨都是一首歌，風風雨雨都有它獨特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。以下是本站小編為大家整理的關于初中風雨敘事

作文

今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過。這時，我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢!

這時，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風雨助著雨勢，瘋狂地翻滾怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點和著旋風，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來;又像瀑布一樣直瀉而下;又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑;還像千針萬線，把天地密密集集地縫合起來院子里的瓦罐，瓦盆發出叮當的響聲。屋檐下，千百條小河在嘩啦嘩啦的流淌著。天，仿佛要塌下來了!

過了一會兒，雨停了下來。黑暗的天空出現了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來，我還以為彩虹出來了呢，便歡呼了起來。媽媽走過來，撫摸著我的頭，對我說：哎!傻孩子，晚上怎么可能會有彩虹呢?啊!咚的一陣響亮的雷鳴，打斷了我和媽媽的對話，我嚇得又躲進了桌子的下面。

今天的天氣異常古怪，一會兒是黑暗的，一會兒又變得亮堂起來。總之，用一句話總結就是風雨交加的一天。

早晨，特大強臺風“納沙”，吹得異常兇猛。猶如一頭強壯的野牛，好像要把所有的東西都卷走似的。我獨自坐在客廳的沙發上，這時，一陣大風吹來，窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹，大樹被風吹的搖搖晃晃。像一把被風吹跑的大雨傘，隨時隨刻都會飛向烏云密布的天空。

一個風雨交加的一天，多么的驚險而刺激啊!

朋友，什么會使你震撼?什么會讓你從內心發出有生以來從未有過的感嘆?什么能使你悟到人生，讓你自己散發出無限光芒?這種力量出自于一道彩虹。

一天放學值日后，我和同學剛走出校門，天上的云朵不知受了什么氣，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學兩人只好同披一件衣服擋雨，同學的家離學校很遠，我倆依依不舍的“分別”了。

走在路上，聽著秋雨們的樂曲，真是一種享受，它們的音符令令人陶醉、使人癡迷。它們唱出秋天的美麗、它們唱出豐碩的果實、它們唱出雨中一個又一個動人的故事、它們唱出了一切。

回到家，雨停了，天空隨即出現了一道靚麗風景——上下并排出現了兩道彩虹，一條美的驚人，引的我浮想聯翩。它是神筆馬良用筆在天上畫下的一顆“明珠”，是天空為自己披上的一條綢緞，是秋姑娘帶來的蝴蝶結、是天空的使者、是天使揮灑下的光芒。

另一條，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一點點的暗淡下去，像是被困難擊倒就不再站起來的人。像一個不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，經歷風吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一顆只會依賴他人，不靠自己的弱小的種子。

我們一定要銘記，風雨過后見彩虹!只有有勇氣戰勝風風雨雨的人，才是最后的勝利者!

風雨初中篇二

只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。

蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。

是的，拼搏之后才能迎來陽光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在溫室中；而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨斗爭著，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光！

陽光總在風雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在于：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。

如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風雨的磨煉與挑戰，迎來最溫暖的陽光！

風雨初中篇三

北京，一座風和日麗的寧靜城市——但我不覺得是這樣。

突然，風沒了，我心中暗喜，情緒稍稍穩定下來。可當我走進端門時，風再次呼嘯起來。這次的風與上次不同，比剛才更猛烈。風卷起地磚上的塵土，帶走了一片片碧綠的樹葉。這塵土鋪滿了金鑾寶殿，那一片片樹葉仿佛一把把鋒利的刀片，滿天亂飛。風掠過大地，樹枝亂擺，“嘩啦”“嘩啦”地響成一片。地上，人們剛扔進垃圾桶的東西全被風卷起來，在空中飛舞。狂風呼嘯，使人惶恐，讓人心驚膽戰。

天，原本蔚藍的天空，被烏云的鐵蹄踏成了墨色，沒有一絲陽光射入。此時，溫度驟降，整個北京被肆虐的狂風刮走了寧靜。這么一個科技之都，難道就這么被摧毀了嗎？游客們無心再去游玩，都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了，故宮好像消失了似的。

這時，突然一道閃電從天邊劃過，耀眼的亮光出現在人們的視線中，隨即立刻消失。接著，雷聲響起，大雨像瀑布似的掠過大地的每一個角落。

路上來不及躲避的行人，頂著風雨艱難地向前走著。走不動的，就幾個人把傘圍在一起，生怕被暴風雨卷走。這時，一輛車行駛在街道上，即使速度很慢，還是濺起很多水花。

不一會兒，風和雨已經配合得天衣無縫，把整個北京進行了瘋狂的洗禮。

三個小時后，雨漸漸停了，風也不再肆虐。烏云走遠了，又露出了藍天，一切都復原了，只是地上積了很多水，像小溪一樣。

值得贊美的景象是，天空出現了一道由七種顏色組合而成的彩虹，絢麗奪目，令人驚嘆！

風雨初中篇四

天空中，總會不時地飄來幾朵烏云，雖然烏云令人滿心壓抑，但烏云過后必定會是萬里晴空;海面上，總會不時地涌起驚濤駭浪，雖然浪濤會另人心驚膽顫，但波濤過后必定會是風平浪靜;沙漠上，總會不時地卷起幾陣黃沙，雖然黃沙會讓人滿眼迷茫，但黃沙過后必定是空曠明朗。陽光總在風雨后，只要我們堅強勇敢地去面對，努力地去克服生活中的困難，總會在風雨之后看見那燦爛的陽光。

我并不是一個聰明的學生，在許多方面和別人相比總有一些欠缺，成績并不怎么突出，老師也不太關注我。盡管如此，但我依然熱衷于學習。每當同學們下課玩得盡興時，我總是靜靜地坐在教室里默默地看書，上課時總會全神貫注地聽講，遇到不懂的問題也會主動請教老師。

幾個月后，我覺得自己在學習方面有些進步，然而我們又快期中考試了，所以我就盼呀盼，希望能在這次考試中取得好成績。終于，在我的期盼中，這一天到來了。我滿心歡喜地坐在考場上，耐心地答著一道又一道的題目，做完之后仔細檢查了一遍，然后交了卷子，自我感覺良好，覺得這次肯定能進前100名。

幾天后，成績表出來了，我第一時間跑到我成績表前，在那些密密麻麻的字中尋找著自己的名字，可最終還是沒有找到，我有些沮喪、失望。

然而，我沒有長時間沉浸在這種情緒之中，而是在反思自己的不足之后重新振作起來了，并且比之前更加努力。每天下自習之后，我都會做一些作業或者背些課文，雙休日的時候也會背著書包去老師家里向他請教，甚至有時一呆就是一整天。那段日子，我一直沉浸于忙碌之中，盡管有些勞累，但更多的還是快樂。不知過了多久，第二次考試又來臨了，我也再一次充滿信心地去面對它，可結果卻還是那么地令人失望。

面臨著又一次的打擊，我感覺自己已經有些支撐不住了，我想放棄了。可是看著身邊意氣風發的同學，看著他們那優異的成績，我不服氣：難道他們天生就比我優秀嗎?不，不是的，你只要努力，總有一天會超過他們的。于是，我擦干淚水，繼續和錯題戰斗，繼續拼搏。

從那以后，我努力地查找自己的不足之處并加以改正，還把自己百分之百的精力都投入到學習之中，樹立了一個明確的奮斗目標，并且時時刻刻都朝著它努力奮斗，不敢稍有懈怠。

“皇天不負有心人”，在那次期末考試中，我取得了前所未有的好成績，我也激動地流下了眼淚，自己的努力沒有白費，盡管奮斗的過程是那么艱難，但是最終也獲得了相應的回報，我應該感到自豪。

失敗是成功的墊腳石，多次失敗才能積累經驗，為成功鋪出一條更平坦的路。面對失敗，不氣餒，積極樂觀地面對，化失敗為前進的動力，那么不管遇到多大的困難，也總會有成功的那一天。

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”

風雨初中篇五

這天陰了。

光下的微笑。細麻的雨點踏著狂風的節奏迅猛的下了起來，弱不禁風的花兒哪里還復從前的光鮮，她們，向風雨低頭，祈求風雨的停歇，只有向日葵，豎立的更加筆直，那一抹亮色，即使在風雨中仍帶著陽光的味道。向日葵，從沒放棄過微笑。雨停了。

嬌柔的花兒失去了精致的花瓣，殘破的身軀失去了往日的光澤，黯然失色。而那向日葵，經過風雨的洗禮，她的微笑，在一片黑白中，耀眼無比。

生活中的我們為何不能學著向日葵，微笑著面對著風雨呢？

微笑，能驅逐陰暗，帶來光明；微笑，能趕走陰霾，帶來歡樂……