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我的雙休日篇一
在每一個(gè)星期，有五天是最難熬的，幾乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到來(lái)。星期五終于到來(lái)了，我最喜歡那一天了，因?yàn)槟翘煜挛珉x開(kāi)學(xué)校的哪一刻，我就有了一種輕松感。那是因?yàn)槲医夥帕耍铱梢孕瞧诹缟暇劈c(diǎn)鐘起床，可以碰電腦了，還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了！
晚上，我正坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視，爸爸突然來(lái)了一句：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我想到作業(yè)就煩，“哎！明兒再說(shuō)。”爸爸吼道：“快去！”我又意識(shí)到爸爸要揍我了，只好乖乖地去寫(xiě)那異常掃興的煩人的作業(yè)。
第二天，我睡得正香，爸爸一大早就把我叫起了：“快去搞晨練！”我被叫醒了，但不愿睜開(kāi)眼睛。“快點(diǎn)！”爸爸似乎不知道我醒了，還是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在叫第三遍時(shí)，我立即乖乖地起了床。一會(huì)兒，我出了家門(mén)……星期六的晚上，我想玩會(huì)兒電腦，就奔向書(shū)房，出來(lái)時(shí)是一臉苦相。
星期天，中午學(xué)英語(yǔ)回來(lái)，爸爸叫我去復(fù)習(xí)功課，我不去，結(jié)果又被爸爸吼了。
媽呀，這就是我的雙休日啊！
我的雙休日篇二
我每周都很期待雙休日，因?yàn)槲业碾p休日是快樂(lè)而充實(shí)的。大家就一起來(lái)看看我的雙休日是怎樣度過(guò)的吧！
周六早晨六點(diǎn)半，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)起床去公園晨鍛，跑跑步、做做操，呼吸著新鮮的空氣，享受著全家歡聚的快樂(lè)時(shí)刻。八點(diǎn)半到十點(diǎn)半，我去學(xué)校參加羽毛球訓(xùn)練，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我十分熱愛(ài)的，不僅能強(qiáng)身健體，還能使我“眼明手快”，反應(yīng)敏捷，對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助，我訓(xùn)練很認(rèn)真，進(jìn)步很快，還經(jīng)常參加一些區(qū)、市級(jí)的比賽，雖然成績(jī)不是非常理想，但我不會(huì)灰心，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
相對(duì)于上午的“動(dòng)”，周六下午我過(guò)的就異常安靜。午飯后，我會(huì)老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地完成老師布置的各科作業(yè)，遇到不會(huì)做的題目就去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)辛怂麄兊膸椭业淖鳂I(yè)也完成地非常順利。然后，我會(huì)選擇一本自己喜歡的課外書(shū)，徜徉在書(shū)的海洋里，汲取著大量的營(yíng)養(yǎng)和水分，讓自己慢慢地“胖”起來(lái)！
周日上午，我會(huì)去青少年宮參加美術(shù)和機(jī)器人興趣班，這兩節(jié)課是我自己選擇的，所以我是懷著愉快的心情，真真正正地在發(fā)展自己的興趣。我非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄儚膩?lái)不強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)，很尊重我的選擇，所以我的學(xué)習(xí)發(fā)自?xún)?nèi)心，卓有成效。
雙休日的最后一個(gè)下午，我是完全自由的，看動(dòng)畫(huà)片、上網(wǎng)打游戲、和小伙伴在小區(qū)里玩耍，真是“隨心所欲”嗨翻天啊！
怎么樣，我的雙休日過(guò)的還不錯(cuò)吧，你們是不是很羨慕我呢？
我的雙休日篇三
這天，閑暇之余。我來(lái)到一個(gè)老舊的小巷轉(zhuǎn)悠，身旁是一座座水泥砌成的小屋子，簡(jiǎn)陋的門(mén)，老式的窗。巷子里一個(gè)人也沒(méi)有，不禁有些納悶。忽然，一陣悠揚(yáng)、頗有節(jié)奏的戲曲聲傳來(lái)。循聲走去，來(lái)到這胡同胡出口，只見(jiàn)那里簇?fù)碇S多人，走近湊個(gè)熱鬧吧。
大路邊有個(gè)小高臺(tái)，臺(tái)周?chē)嗽S多觀眾。仔細(xì)一看，都是些年過(guò)花甲的老人們，他們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地觀望著臺(tái)上胡表演，臉上露出十分享受的樣子，舒展著密集的皺紋，顯現(xiàn)出一種朝氣與活力。這兒熱鬧極了，便找了個(gè)臺(tái)階坐下，想看看表演。
一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)敦厚的老大媽?zhuān)峙值模樕贤苛诵╇僦褐t光。她接過(guò)話(huà)筒，瞇上細(xì)細(xì)的眼睛，醞釀了一番，接著，縱情唱了起來(lái)：“是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚，是誰(shuí)留下千年的祈盼……”這歌聲低沉、滄桑，飽含深情，伴著音樂(lè)在舞臺(tái)上方蕩漾著。一份莊嚴(yán)與夢(mèng)幻在這颯颯秋風(fēng)中燃起，將我?guī)У揭煌麩o(wú)際的草原，蔚藍(lán)澄澈的天空，自由自在的羊群在眼前浮現(xiàn)。歌曲行至結(jié)尾“呀拉索……”感情開(kāi)始升華，歌聲開(kāi)始激昂，“那就是青藏——高——原——”情感升至頂峰，那股澎湃的激情在空中綻放。最后，聲調(diào)漸漸低沉，完成了完美的蛻變。歌聲結(jié)束了，人們還陶醉其中，臺(tái)下一片沉寂。接著，突然爆發(fā)出一股熱烈的掌聲，老人們歡悅的心情溢于言表，眼中閃爍著熱切的光。
緊接著出場(chǎng)的是兩個(gè)苗條的老婦人，她們一人手執(zhí)一個(gè)小洗衣盆。一旁端坐著一位拉二胡的老先生，他戴著墨鏡，身著灰卦，頗有樂(lè)師的風(fēng)范。他手里緊握著的弓子開(kāi)始在弦上來(lái)回滑動(dòng)，一段富有鄉(xiāng)土氣息、清亮的音樂(lè)便在舞臺(tái)上流動(dòng)。兩位老婦人舞動(dòng)著，搖擺著，臉上充滿(mǎn)了興奮之情，不時(shí)向觀眾眨巴著眼睛。她們的動(dòng)作不算靈巧，甚至有些笨拙，更談不上專(zhuān)業(yè)了，但她們很投入，很忘情。那充滿(mǎn)光澤的臉，充分反映出她們此時(shí)的幸福以及對(duì)生活的熱愛(ài)。表演結(jié)束了，臺(tái)下再次一片掌聲。老人們情緒很高漲，愉悅的氣氛在全場(chǎng)涌動(dòng)著。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，美麗的金色陽(yáng)光輕輕地籠罩著這些老人們，雖已至暮年，但他們?nèi)匀荒軓娜莸叵硎苌睿趯こ５娜兆永飳ふ乙环菘鞓?lè)與美好。從他們身上噴發(fā)出的是何等的蓬勃朝氣與活力啊！
夕陽(yáng)西下，人美，情更美！
我的雙休日篇四
雙休日，本應(yīng)是孩子的樂(lè)園，在雙休日，可以盡情的嬉戲。我們做完老師布置的”題海”就可以不受父母的控制了。那時(shí)，我們就自由咯！
今天，我做完了雙休日的回家作業(yè)，家里的電腦歸我管了。早晨，我與同學(xué)去了dd鼓樓六樓，那兒可是孩子們的天堂。！一臺(tái)臺(tái)游戲機(jī)前擠滿(mǎn)了一堆堆的孩子，我們也趕快想先玩為快。我們先去換游戲幣，孫雨軒剛想開(kāi)口，就被我的鐵齒銅牙給壓下去了：“阿姨，換兩個(gè)幣”！“好黝！”拿了幣，我飛快地跑到投球機(jī)前，當(dāng)小孫匆匆趕來(lái)的時(shí)候，我已近開(kāi)玩了，她只好眼巴巴地先望著我玩完，才玩。這就叫先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。中午，我去友好書(shū)城看書(shū)，我非常興奮。到了友好書(shū)城，哇！這里真是書(shū)的海洋！只見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。我精心挑選了一本《忍者龜》看。我來(lái)到書(shū)吧，這里的人真多啊！有的在安安靜靜地看書(shū);有的在認(rèn)認(rèn)真真地做讀書(shū)筆記——我找了一個(gè)座位坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。
下午，和小伙伴們玩“捉貓貓”，在家中大鬧天宮;一會(huì)兒和弟弟打架，打個(gè)兩敗俱傷;一會(huì)兒和小伙伴在家中搞破壞，讓家中的家具xxx;一會(huì)兒和大人頂嘴，斗個(gè)面紅耳赤;一會(huì)兒打開(kāi)電腦玩游戲，玩?zhèn)€天昏地暗。。吃晚飯，也要吃得豐盛點(diǎn)：一桶方便面、一杯果汁、一支熱狗……之后打開(kāi)電視，享盡人生樂(lè)趣！
星期天——個(gè)快樂(lè)的日子，我——一個(gè)調(diào)皮的男孩，在星期天中，活得那么自由自在、無(wú)拘無(wú)束，如同一條活潑的小魚(yú)在屬于自己的池塘里快樂(lè)的玩耍。
我的雙休日篇五
經(jīng)過(guò)五天的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來(lái)了雙休日。周末放學(xué)時(shí)，大家像小鳥(niǎo)一樣歡快地“飛”出了校園。
雙休日，本來(lái)是我們休息的時(shí)間，可是，很多小朋友都像我一樣，在爸爸***安排下，學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)。本領(lǐng)是多起來(lái)了，可是，我們小朋友玩的時(shí)間可就少了。
我多么盼望雙休日能跟爸爸媽媽一起到野外放風(fēng)箏，去公園聽(tīng)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，乘車(chē)到山上去采野果子……啊，這樣的雙休日該有多美！
親愛(ài)的老師和爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺淳筒涣私馕覀冃∨笥训男哪兀课覀円惶焯扉L(zhǎng)大，生活中有許許多多的快樂(lè)。吃得好穿得好，爸爸疼媽媽愛(ài)，外公外婆爺爺奶奶當(dāng)寶貝。可是，我們多么盼望能有一個(gè)屬于自己的雙休日啊。
雙休日，多么令人向往，又多么令人煩惱啊！
我的雙休日篇六
學(xué)校要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，這不，各班都開(kāi)展了起來(lái)。午休前，放學(xué)后，操場(chǎng)上，教學(xué)樓前······各班的同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒抓緊時(shí)間練長(zhǎng)繩，體育課，體活課幾乎都變成了“跳繩課”，回家后還要練短繩。跳繩的熱潮已開(kāi)始在學(xué)校蔓延開(kāi)來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺喜歡跳繩的，為了迎接學(xué)校的跳繩比賽，每天晚上做完作業(yè)媽媽總會(huì)陪我到大學(xué)操場(chǎng)上去練跳繩，鍛煉鍛煉。爸爸平日里工作忙，只有周末才能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我們，今天也跟著我們一起出來(lái)了。
吃完晚飯后，我們一家來(lái)到操場(chǎng)上，剛吃完飯，我們先圍著跑道走了幾圈路，邊走邊聊，聊聊在學(xué)校，單位里遇到的見(jiàn)聞，聊聊新聞，網(wǎng)上的趣事等，分享各自的快樂(lè)。
接著我拿出小學(xué)時(shí)經(jīng)常用的一根跳繩來(lái)試試，不錯(cuò)，跳得還挺流暢的，這根跳繩是媽媽送給我的，她說(shuō)是她原來(lái)用過(guò)的跳繩，非常好用，順手。我小的時(shí)候?qū)W跳繩也是用這根。媽媽看見(jiàn)了，也來(lái)試了試，跳的也還行，只是沒(méi)原來(lái)跳得那么好了，爸爸也來(lái)試一試，對(duì)于跳繩，爸爸歷來(lái)是不擅長(zhǎng)的，不過(guò)他若有時(shí)間也是會(huì)常陪我來(lái)練的，我看著手腳不協(xié)調(diào)的爸爸跳繩的樣子就像在看一個(gè)“笨拙”的“企鵝”，我被笑得前俯后仰，試圖將跳繩搶來(lái)，他卻硬是不給，越跳越帶勁，自得其樂(lè)。我只好拿出另一根跳繩，然后，我和媽媽開(kāi)始了一次比賽，結(jié)果是我以46個(gè)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于媽媽。爸爸也累了，觀看我們比賽，取笑媽媽?zhuān)覅s不是那么開(kāi)心，我的跳繩還是媽媽手把手教的。也許是我長(zhǎng)大了，爸媽老了吧。這是媽媽提出與爸爸比賽，這倒是讓正在“挖苦”媽媽的爸爸馬上閉上了嘴。我們?nèi)齻€(gè)不約而同的笑了起來(lái)。
我們一家沉浸在跳繩帶來(lái)的快樂(lè)之中······
