范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的心愛之物作文字五年級篇一
要說起這個人偶擺件,來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。
記得在幼兒園時,老師給全班同學分了小組,每4個人一個小組,4個人要么全都是男生,要么全都是女生。這4個人就形成了一個關系鏈”,也就是增進同學之間的感情。留下電話號碼和家庭住址,有的時候讓其他三位同學來家訪”。既然去人家家,總不能空著手去吧?其中一個小姑娘送了我一串漂亮的項鏈,五彩斑斕的。第2個小女生送給我一個小小的毛絨娃娃,而那第3個小女孩,就送給我了這個小人物擺件。
這是一個小姑娘,小姑娘扎著亞麻色的麻花辮,頭上帶著一個精致的玫瑰花環,琥珀般的眼睛,玫瑰似的小嘴兒,高挺的鼻子,怎么看都是一個小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項鏈,穿著一身黃色的格格裙,左手捧著一大束鮮花,右手總有一只漂亮的粉蝴蝶停在手背上,像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪,踏著黑色的小尖皮鞋,腳踩青色的石板小路,路上還有一朵朵白色的小花,真可愛。這個女孩宛如蒙娜麗莎一般,有著令人心之所往而又神秘的微笑,越發美麗。
有一次,老妹差一點就將這個擺件摔在地上,還好我眼疾手快,及時攔住了,不然我的這個小人偶就要碎成渣渣了。經歷了這次慘案”,我吸取了教訓,絕對不再將這個小擺件放置在一些離地面比較近的地方,也不再將它放置于桌子的邊緣,而是放在最最里面。但就算這樣,還是阻止不了悲慘事件的發生。
有一天我正想拿濕巾給這個小人偶擦擦灰,結果一不小心手滑了一下,只聽得啪”的一聲,這個小人偶雖然沒有被摔成兩截,但是從它的裙擺下面就開始分成兩半,而且左腳的腳后跟還少了一截,真成了殘缺的美麗。
經過這次,我再也不敢將它拿出來了,只好找了一個極其漂亮的小盒子,用紙巾反復擦干凈,將它放了進去。它一直都是我最心愛的物品。
我的心愛之物作文字五年級篇二
小白是一首歡快的歌。
在我7歲時,姑姑送了我一只小狗,它就是小白,小白的眼睛像是兩顆耀眼的鉆石,配上一張玲瓏小巧的嘴巴,一對大大的、笨笨的耳朵,再加上四只短短的、胖胖的小腳和比雪還要潔白的皮毛。跑起來就像是一團滾動的雪球。真是人見人愛!
別看小白的樣子可愛,它卻非常怕羞。你看它飛快地向四周掃描一遍,發現沒人,趕緊攝手攝腳地跑起來。“咦,它在于什么?是要做什么壞事嗎?”我悄悄地跟著它沒想到被它發現了。這時,它就會像一個害羞的小姑娘似的撒腿就跑。
平時,它就在院子里到處瘋玩,看到一只蝴蝶追著玩,看到一個線團扯著玩,碰到一只小狗打一架,碰到一只小貓“喵喵”“汪汪”斗斗嘴。玩累了它就會去找個舒適、溫暖的地方,然后,躺上去睡一覺,睡著了,它那嘴巴一張一合的,有時還咂咂嘴,睡得可香了!
小白不僅可愛,還很活潑呢!它無聊的時候,會來找我玩游戲,我來丟樹枝,小白就跑去撿,然后叼著樹枝,得意洋洋地走過來,嘴里哇啦哇啦的叫著,仿佛在說:“你看!我多厲害!”
后來,小白得了一種怪病。整天無精打采,什么都不吃,我看見它難受的樣子,頓時我的心仿佛被針刺著,恨不得自己來承受小白的痛苦,恨不得把全世界的獸醫都叫來給它治病……我多么希望小白能夠趕緊好起來呀!
最后,小白還是沒能熬過去,死了,很久很久,我都沉浸在失去小白的難受當中。后來,媽媽給我買了一只泰迪狗。可是,在泰迪身上,卻再也找不到那種感覺了。
小白在我心中是唯一的,它永遠都是一首旋律優美,歡快的歌……