無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
工作規(guī)章制度檢討篇一
二、要設有專柜存放,專人管理或兼管。
三、室內要搞好衛(wèi)生,空氣流通,又防鼠、防蟲措施,做到無塵,無潮濕,無蛀蟲害。
四、檔案柜要用鐵制卷柜,保證檔案安全。
五、在管理檔案的人員發(fā)生變動時,要及時清點、交接,履行交接手續(xù)。
六、對存放已久的檔案,要經(jīng)常翻閱檢查,發(fā)現(xiàn)紙張、字跡蛻變及時補救。
檔案銷毀制度
一、根據(jù)檔案的保管期限,將到期的案卷抽出,經(jīng)核實后認為確無收藏價值,將其銷毀。
二、將即要銷毀的案卷,交檔案管理小組審閱,認為確無保存價值的當面銷毀。
工作規(guī)章制度檢討篇二
為了加強網(wǎng)絡部工作秩序,提高工作效率,形成整體高效的合力,更好的完成各項工作計劃與任務,現(xiàn)制定網(wǎng)絡部人員工作制度如下,需內部人員謹記遵守。
1.網(wǎng)絡部工作人員應本著團結、協(xié)作、高效、嚴謹?shù)淖黠L完成內部各項工作計劃與任務。
2.網(wǎng)絡部上班時間:早上8:00到12:00,下午13:30到17:30,每周日休息,個別崗位除外,如需調休需提前向主管說明,經(jīng)同意后方可調休。
3.為嚴肅上班紀律,辦公室制度規(guī)定如下:
(1)嚴格遵守作息時間,不允許遲到或早退。
(2)嚴格完成每天工作安排,上班時間內無法完成的當天在辦公室加班完成。
(3)辦公時間要堅守崗位,外出辦事需向主管說明情況,經(jīng)同意后才能外出。
4.保密制度:網(wǎng)絡部、咨詢部工作泄密(含工作流程,培訓治療,培訓方式,來院數(shù)據(jù),消費情況等)
5.每周一下午四點召開部門會議,匯報一周工作。不得無故缺席。
6.辦公桌保持清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊,創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。
7.工作時間禁止做與工作無關及影響工作的事項:
(1)在工作時間吃東西、化妝、聊天、睡覺;禁止在辦公室吃飯,保證室內空氣清新。
(2)任何時間不得使用公司電腦玩游戲(包括qq游戲),工作時間內不得占用網(wǎng)絡資源下載非工作用視頻、音頻、軟件、及其它文件。
(3)在辦公區(qū)域內高聲喧嘩(含高聲傳呼電話);
(4)工作時間看小說或其他與工作內容無關的書籍、報刊、雜志;
(5)對公司要求協(xié)辦的臨時事宜故意拖延或拒不執(zhí)行;
(6)無論任何原因嚴禁與客戶發(fā)生爭吵,與主管、經(jīng)理發(fā)生正面沖突;
(7)不得使用公司電話打私人電話、撥打聲訊臺;
(8)在辦公區(qū)域內下棋、打撲克、干私活;
執(zhí)行時間:20xx年3月18日開始。
工作規(guī)章制度檢討篇三
為保證工作有序開展,特制訂七項工作制度:
工作室每月召開一次例會,(包括)每學期召開一次計劃會,討論本學期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研課題及送教或專題講座內容;每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學期其中召開一次總結會,總結經(jīng)驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。
一要按時學習。工作室成員平時學習以自學為主,同時要根據(jù)研究方向,確定主題,每學期至少集中學習一次,并利用工作平臺交流學習心得。
二要按需學習。工作室成員在每學期自我發(fā)展計劃中明確學習內容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。
工作室成員要不斷學習教育理論,不斷探索教育教學規(guī)律,成員每學期至少研讀一本教育教學專著,撰寫讀書 筆記。
1、工作室成員定期在本園開展研討,并積極參加各級各類教學研討活動。
2、指導幫扶青年教師2—3名,每學期園內聽課評課不少于8節(jié)。
3、工作室建立“每學期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。
1.名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標,規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。
2.工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓等工作,完成相關工作任務,并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3.工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時更新,建立工作群、開通評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領導小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領導小組負責??己酥饕獜乃枷肫返?、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
建立工作室檔案制度,并由專人管理。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔(能以電子存檔的不使用紙質),為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準,每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,考核結果由教育局發(fā)證、可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
2、對于不求進取、不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
工作規(guī)章制度檢討篇四
為完善舞蹈興趣小組的內部管理,增強各隊員的主人翁意識,發(fā)揮其才華,調動其積極性、主動性、創(chuàng)新性,從而樹立一個優(yōu)秀的團體形象,特制如下制度:
舞蹈興趣小組實行民主集中制,重大事情集體討論處理。舞蹈興趣小組實行不定期會議制,討論解決存問題,表揚提出,批評不足并加以改正。舞蹈興趣小組每周二、周四下午課外活動進行練習,有特殊情況可作變動。依時參加會議,不缺席,不遲到,不早退,有事或遇特殊情況要向指導老師或隊長請假,經(jīng)批準方才有效。一學期遲到三次或缺席兩次者,在舞蹈興趣小組內部公開批評;經(jīng)常缺勤者(遲到或無故缺席超過五次),經(jīng)指導老師及德育處負責人內部討論、學校批準,開除出隊。排練時聽從指導老師的安排,服從分配,同時協(xié)助管理好隊里的事務。
隊長、副隊長任期為一年,任期滿后可申請,經(jīng)批準后可參加換屆改選。
舞蹈興趣小組隊員正常情況下不允許退隊,因私人原因可申請退隊(以書面形式),經(jīng)指導老師及負責人批準后生效。
舞蹈興趣小組章程
第一條 舞蹈興趣小組是德育處領導下從事舞蹈活動的學生組織。
第二條 陶冶藝術情操,提高創(chuàng)作水平,豐富校園生活,促進內外交流,是舞蹈興趣小組隊員的宗旨。
第三條 凡本校學生,承認本章程,熱愛舞蹈工作,有敬業(yè)精神,經(jīng)本隊指導老師及德育處負責人考察、批準后均可成為本隊隊員。
第四條 隊員的權利和義務
權利:有討論、建議、批評、監(jiān)督的權利。可優(yōu)先參加本隊組織的各種活動。優(yōu)秀者可推薦參加“文娛積極分子”的評選。有選舉權和被選舉權。
義務:自覺遵守本隊章程,積極為本隊爭榮譽,并維護本隊的聲譽。開會、搞活動不遲到、不缺席。積極配合各隊員完成工作,并且要認真高效、高質量完成。
第五條 本隊的最高權力機構是全體隊員大會,執(zhí)行機構是負責人。
第六條 負責人由指導老師、隊長及副隊長組成,實行民主集中制。
第七條 負責人的工作責任
指導老師:負責教學工作及小組的日常工作
隊長:負責本隊的紀律、隊伍排列及練習。
副隊長:協(xié)助隊長管理工作。
工作規(guī)章制度檢討篇五
一、機動車出入校門按門衛(wèi)管理制度執(zhí)行。本校公務用車和教職工、長期業(yè)務合作單位等持有校園通行證的車輛,進入校門時應減速慢行,門衛(wèi)驗證后通行;校外機動車輛一般不得進入校園,確需進入校園的,必須得到聯(lián)系人或關聯(lián)單位確認并辦理登記手續(xù)后方可進入,出門時應自覺接受門衛(wèi)檢查;車輛進入校園后應按規(guī)定路線行駛,在指定位置停放。出租車原則上不可進入校園,經(jīng)門衛(wèi)核實有以下情況之一者可以進入:師生急事預約的;老、弱、病、殘等行動不便的;其他特殊情況的。
二、非機動車出入校門,騎車人須下車推行。
三、機動車進入學校后須服從執(zhí)勤人員的指揮、檢查和管理,按照校園交通標志、標線行駛和停放,嚴禁在行車道上亂停亂放,阻礙交通。
四、機動車在校園內行駛時,須減速慢行,時速不得超過15 公里/小時,主動避讓行人,禁止鳴笛,嚴禁在體育活動場所等禁止通行的區(qū)域內行駛。
五、所有車輛在校園內須按規(guī)定地點停放,禁止在主干道、消防通道和其它禁止停車的區(qū)域內停放。
六、任何單位和個人不得在校園內道路上無證駕車、教練和試剎車。
七、學校內大型活動或其它特殊情況,需改變行駛和停車區(qū)域的,由保衛(wèi)部門批準和調度。
八、對無鎖、無牌照、有撬痕及行跡可疑的所有車輛,保衛(wèi)處有權審查和扣留。
九、校園內設立的交通設施,未經(jīng)保衛(wèi)部門批準,任何單位或個人不得移動或損壞。
十、學校內交通道路,任何單位不得占用。因工程建設需要,占用、挖掘道路,設置管線時,須事先報告保衛(wèi)科同意。施工部門要設置警示標志牌??⒐ず螅皶r修復路面、交通設施和清除施工垃圾。
十一、學院保衛(wèi)處負責對持有機動車通行證的車輛安排停車位置,保安人員發(fā)現(xiàn)他人損害車輛時,應及時制止。
十二、車輛停放后,車主需鎖好并看管自己的車輛,對車輛被刮、蹭、碰等事故,學院概不負賠償責任,可協(xié)助車主向機動車保險部門提供相關證明。
十三、對未按規(guī)定停放和未鎖的車輛,保衛(wèi)科將集中停放,并給予批評教育。
十四、本制度自公布之日起執(zhí)行,由保衛(wèi)處負責解釋
工作規(guī)章制度檢討篇六
為調動財會人員工作積極性,客觀反映其工作實績。同時,對公司財務會計核算工作的準確性、全面性、科學性負直接責任,特制定本辦法。
1、負責公司財務核算、賬務結算工作。
2、編制記賬憑證、財務報表,負責憑證、報表的裝訂及會計檔案的整理與保管工作。
3、登記保管各種明細賬、總分類賬。
4、負責賬賬、賬物、賬實核對工作,如發(fā)現(xiàn)差異,查明差異原因,處理結賬時有關的賬務的調整事宜。
5、負責公司工程項目預算決算,資料建檔、合同審核工作。
6、負責財務審計工作。
7、負責公司稅務相關工作。
8、負責公司財務預算、各部門預算的制訂以及考核工作。(財務部編制里有預算管理員)
9、完成領導臨時交辦的其它各項工作任務。
本辦法確定的考核周期為一個月。
1、公開、公平、公正的原則:即考評方法、內容、標準、結果一律公
開,不搞暗箱操作,并一視同仁,嚴格按標準考核,不搞平衡調節(jié)。
2、按照一級考核一級的原則:即被考核人的直接主管為第一考核人,第一考核人的直接主管為第二考核人。第一考核人具體負責下屬員工績效考核工作,第二考核人除對直管下屬實施考評外,還負責對第一考核人工作的指導、監(jiān)督以及考核結果的審核、確認。
3、溝通反饋與改進工作的原則:即考核人與被考核人就考核過程、考核結果、工作要求等進行雙向溝通交流,促進績效考核及其他各項工作的改進。
4、取得會計、財務或相關專業(yè),會計員(初級)以上職稱。
1、勞動紀律方面
(1)當月遲到或早退者,一次扣0、5分,最多扣5分;
(2)有事既不請假,又不在崗者(含班中臨時有事),一次扣1分,最多扣5分;
2、工作質量方面
(1)會計賬簿登記錯誤,經(jīng)檢查后才發(fā)現(xiàn)者,視情節(jié)扣1—3分。
(2)財務報表報出后才發(fā)現(xiàn)錯誤者,視情節(jié)扣1—5分;
(3)記賬憑證不準確,每發(fā)現(xiàn)一處扣0、1分,最多扣5分;
(4)會計科目運用錯誤,每發(fā)現(xiàn)一處扣0、5分,最多扣3分;
3、工作態(tài)度方面:未完成工作任務,視情節(jié)扣1-5分;
4、其他方面:工作出現(xiàn)其他失誤,給部門工作造成不良影響者,視情節(jié)扣5-10分;
工作規(guī)章制度檢討篇七
(1)每學期召開一次工作室計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室成員的階段工作目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。
(2)每學期召開一次“工作室”總結會議,安排本學期需展示的成果內容及形式,分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
(3)每兩周一次主題研討活動會議,由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。
(1)按時學習:工作室成員平時學習以自學為主,另就某一研究方向的主題定期集中學習一次。
(2)按需學習:工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學習內容、學習目標,根據(jù)目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
(3)及時反思:圍繞教科研課題、課堂教學每月進行一次集體學習、交流活動,堅持自覺學習和自覺反思,并做好學習活動記錄。每月寫一篇學習心得體會;每學期提交培訓和學習活動專題報告。
(1)工作室主持人為工作室制定具體進步計劃,安排培訓過程。
(2)工作室成員制定一年規(guī)劃和本學期工作計劃以及學期底工作總結。
(3)主持人、成員和學員之間每星期要通過網(wǎng)頁、電子郵箱、q群等途徑互通信息,交流教學教研開展情況,分享教育教學工作經(jīng)驗。
(4)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓工作,完成工作室的學習、研究任務,并有相應的成果顯現(xiàn),努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標。 (5)工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負責人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
(6)工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時更新,開通評論、留言等服務,以取得更好的交流效果。
(7)工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
(1)工作室由區(qū)局工作領導小組跟蹤考核。
(2)工作室成員的考核由工作室領導小組負責,主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標。
(3)工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。
(4)根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
⑴ 建立工作室檔案制度,并由專職教師兼管。
⑵ 工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
工作室所有經(jīng)費由區(qū)教育局和工作室成員所在學校提供并監(jiān)督管理。
(1)工作室設立“工作室優(yōu)秀成員”等獎項并每期評出,以獎為主。
(2)根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
(3)對于不求進取,不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
工作規(guī)章制度檢討篇八
一:所有feel街舞工作室隊員及其family隊員團結一心,相互幫助,積極排練,努力跳舞!提高自身實力,做好學生的榜樣,認真對待每一次教課和排練!教課老師應提前5分鐘到工作室做好上課準備.音樂自備。
二:嚴禁把私人感情代到工作室及隊員之間,一切與工作室無關的事情私下解決,所有人和睦共處,相互理解。有任何建議和問題提出來大家一起解決!嚴禁私下議論他人是非,傳播不良的謠言,動搖舞團人心,惡意誹謗他人,影響其它隊員情緒等!凡有發(fā)現(xiàn)者—第一次警告,第二次開除!
三:與其它工作室的成員保持良好的關系!相互交流和學習!一切以工作室團隊利益為中心!尊重工作室教練和其它工作室的成員,不得詆毀其他工作室及教練保持虛心,低調,穩(wěn)重,好學!以德服人!
四:愛護工作室一切硬件設施,保持舞社衛(wèi)生。創(chuàng)造出健康良好的跳舞環(huán)境。
五:幫助工作室加強宣傳,網(wǎng)絡,演出,朋友,依靠一切關系和可能,盡可能的為工作室創(chuàng)造更多的價值。
六:要注意自己的言行舉止,不得在工作市內說臟話,禁止在工作室吸煙。避免給工作室及個人帶來不必要的負面影響。如有發(fā)現(xiàn)一律嚴懲!禁止再工作室內吃東西、做不文雅的動作。
七:團隊統(tǒng)一活動、訓練、演出、開會,隊員如沒特殊原因3次不參加或遲到將調為family隊員。
八:學員上課時注意上課次序,不得隨意走動,交流。上課期間有事外出,應向教師報告說明。
工作規(guī)章制度檢討篇九
1.食堂衛(wèi)生工作應按上級和主管部門的各項規(guī)定、制度執(zhí)行。認真貫徹食品衛(wèi)生法和傳染病防治法。
2.食堂必須保持室內外清潔通風、舒適美化的衛(wèi)生環(huán)境,堅持每日三小掃,每周一大掃,每月一次突擊掃制度。
3.食堂必須按有關“規(guī)定”,采取“三防四隔”的有效措施,開展“除四害”消殺活動。
4.食堂使用刀具、砧板、容器、冰箱等必須實行生熟分開,定期檢查、消毒。
5.食堂必須堅持餐具、盛放容器的消毒制度,做到一洗、二沖、三消毒、四保潔。
6.食堂進、銷必須堅持質量新鮮,嚴禁腐敗、霉變生蟲、摻假雜進銷,杜絕食物性中毒發(fā)生。
7.食堂人員堅持個人衛(wèi)生,做到“四勤”、“五不”。8.食堂人員必須按有關“規(guī)定”,定期健康檢查和接受衛(wèi)生培訓,持有健康證和衛(wèi)生知識合格證上崗。
工作規(guī)章制度檢討篇十
一、幼兒園成立保教組,負責組織和管理幼兒園保健、保育,教育、教學等業(yè)務工作。保教組由幼兒園保教主任和各級組長、保健醫(yī)生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。
二、幼兒園保教組應根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際,認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務,有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學活動的開展。并及時進行階段性工作總結。
三、幼兒園保教組應根據(jù)幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。
提交計劃和總結的時間:
、學期工作計劃應在新學期開學半月內;
、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內;
、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前;
、學期工作總結應在學期結束前半月內;
、月、周工作總結應在本月、周工作結束,下一個工作周期開始之前;
、其它工作或活動總結應在工作或活動結束(階段結束)后一周內;
四、保教組應與各級組、班組討論交流,在研究基礎上指導各級、各班根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和幼兒齡特點及發(fā)展水平確定學期、月目標,在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。并評估級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發(fā)展。
五、保教組應督促保教人員認真履行工作職責,遵守幼兒園各項規(guī)章制度和教師行為規(guī)范。
六、保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取激的理解、支持和主動參與,把激作為幼兒園重要的合作伙伴,同構建教育、教學活動,主動向激交換幼兒在園情況。向激宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導家庭教育。對激的意見和建議認真分析,積極落實,件件回復。
七、保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,為幼兒身心發(fā)展創(chuàng)設和提供良好心理環(huán)境和物質環(huán)境,積極制作教玩具并引導幼兒同參與。根據(jù)活動和幼兒發(fā)展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發(fā)現(xiàn)、探索活動提供充分的條件。
八、保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛(wèi)生消毒工作,保持環(huán)境和內務整潔。做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。
幼兒平均出勤率達標:中大班為%以上,小班為%以上。幼兒體重、身長和血色素增長達標。
確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發(fā)生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。
九、保教組應督促各班教師協(xié)調配合,做好本班工作。定期召開班務會,及時討論、總結班級工作,對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。
十、保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和激工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。幼兒園保教常規(guī)工作制度
工作規(guī)章制度檢討篇十一
1、深入各小區(qū)進行調查研究和督促檢查。
2、總體部署本單位小區(qū)創(chuàng)建活動,總結小區(qū)創(chuàng)建活動的經(jīng)驗,分析存在的問題。
3、動員組織群眾參與創(chuàng)建活動,解決小區(qū)創(chuàng)建工作中遇到的實際困難。
一、安全文明社區(qū)、小區(qū)定期研究走訪制度
1、安全文明社區(qū)、小區(qū)創(chuàng)建活動,每季舉行一次聯(lián)席會議,并且進行雙向走訪,保證底數(shù)清、情況明。
2、對安全文明社區(qū)、小區(qū)創(chuàng)建活動中遇到的問題要及時上報,并予以研究解決。
3、對安全文明社區(qū)、小區(qū)創(chuàng)建活動中存在的問題,要本著認真、負責的原則,提出相應的改進措施。
二、安全文明社區(qū)、小區(qū)聯(lián)合巡邏防范制度
1、派出所在安全文明社區(qū)、小區(qū)活動中要充分發(fā)揮職能作用,幫助社區(qū)、小區(qū)建立內部防范機制,協(xié)助建立整頓組織、民調組織等防范組織。
2、聯(lián)合巡邏中,要對重點地區(qū)加強巡邏密度,提高巡邏防范效果。
3、聯(lián)合巡邏由派出所民警帶隊,佩戴統(tǒng)一袖標。
4、加強對流動人口和重點人口的活動情況,積極預防犯罪。
工作規(guī)章制度檢討篇十二
第一條為使公司工會組織在公司改革發(fā)展穩(wěn)定大業(yè)中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,充分發(fā)揮工會組織在維權、參與、建設、教育等方面的職能,制定本工作制度。
第二條公司工會在公司黨委和局工會的雙重領導下開展工作。工會委員會實行集體領導和分工負責相結合的工作制度,重大問題集體討論決定。
第三條通過職工大會、職工代表大會和其他形式,組織職工參與民主管理和民主監(jiān)督,健全民主管理制度。認真貫徹執(zhí)行局工會的有關決定,負責主持公司工會的日常工作。
第四條在公司黨委領導下,按時籌備召開公司職代會和有關會議,定期對職工代表進行業(yè)務培訓,并指導、督促各單位建立和堅持各項民主管理制度,落實職代會五項職權。工會代表職工對公司有關職工切身利益的重大事項參與決策制定與實施。
第五條搞好自身建設,認真履行工會組織維護、教育、參與、建設職能,制定公司工會的各項工作計劃,各種會議的組織實施及各類學習的安排,并做到有布置、有檢查、有落實、有總結。
第六條積極開展工會干部教育培訓和建家升級活動,切實加強基層工會班子,不斷提高廣大工會干部和積極分子的思想、業(yè)務素質,增強各級工會組織的活力和凝聚力。
第七條認真貫徹執(zhí)行《勞動法》等有關法律、法令、法規(guī)和條例,及時了解、反映職工群眾的意見和要求,熱心為職工群眾做實事、辦好事。維護職工的合法權益,堅持群眾路線,要代表職工的利益,反映職工群眾的愿望和要求,全心全意為職工群眾服務,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用。
第八條根據(jù)公司職工代表大會制度規(guī)定,負責籌備職工代表大會的召開和日常工作,檢查、督促職工代表大會決議的執(zhí)行。每半年召開一次工會委員會會議,互通情況,對有關工作進行安排布置。
第九條參與協(xié)調勞動關系和調解勞動爭議。
第十條組織職工開展勞動競賽;積極參加提合理化建議和技術協(xié)作活動;評選、獎勵先進人物和先進集體;宣傳先進事跡,總結和推廣先進經(jīng)驗。
第十條協(xié)同有關部門,認真對廣大職工進行愛崗敬業(yè)和民主、法制、紀律教育及職業(yè)道德教育。積極組織開展群眾性的技術學習、技術練兵和技術比武活動,努力提高職工思想、道德、文化和技術水平,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。
第十一條組織開展“安康杯”競賽活動,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,落實好女職工的特殊保護。
第十二條加強基層女工組織建設,在廣大女工中深入進行“四自”教育,組織開展爭當“愛崗敬業(yè)明星”、“自學成才明星”、“文明家族”等活動,定期進行女職工查體和勞動保護大檢查,提高女工自身建設,增進女工身心健康,維護女工合法權益,充分發(fā)揮女職工在公司改革發(fā)展中的重要作用。
第十三條關心職工生活,貫徹執(zhí)行企業(yè)勞動保險條例,組織安排好職工療養(yǎng)、互濟、救濟和慰問工作,及時反映解決職工遇到的實際困難。
第十四條上級工會有關規(guī)定,收繳、管理和使用好工會經(jīng)費。
第十五條搞好工會信息、統(tǒng)計、調研和文書管理工作,上情下達,下情上報,及時研究新問題,總結新經(jīng)驗,樹立新典型,推動工會各項工作上水平。
工作規(guī)章制度檢討篇十三
工程部組織架構:
組織架構
維保經(jīng)理
維保主管
水電工、空調工、網(wǎng)管
維保部工作流程
一、工程部
1.負責各場所家具、門窗、房架、等的修補、維護,以及辦公室其他有關設備的日常簡單維修保養(yǎng),必須有整改制作申請單并附有相關說明,經(jīng)相關領導批準后制做,不準私自制做或為私人做活,如遇不能修理的項目應及時上報。
1.1及時接收總部各場所申請的整改制作申請單和報修單。
1.2審閱整改單和維修單的工程事項并現(xiàn)場分析(如遇工程事項容不清楚等,
及時聯(lián)系申請人了解詳情)
1.3對工程事項進行整改制作或維修并在要求時間完成。
1.4完成后反饋給相關報修制作人員以驗收。
1.5維修后需認真、清楚的填寫維修記錄,并由該部門主管負責人審閱簽字。
2.嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程,高空作業(yè)要做好防護措施,保障生產(chǎn)和工作的順利進行,確保人身安全。
3.凡經(jīng)領導批準,外加工家具設施時,應配合物供專人進行全面核算,精確計算用料,嚴把質量關,防止貨價不符現(xiàn)象。
4s施工現(xiàn)場及存物場及工作間嚴禁煙火,消防器材配備完善,性能良好,確保使用。
5.對領導分配的工作應努力及時完成,如因客觀原因無法按時完成,應立即主動向上級領導解釋原因,征得同意,并聽從上級領導的進一步指示。
6.不得擅自查閱機密文件或不當使用公司的公有財產(chǎn),不得向無關人員泄露有關
工作規(guī)章制度檢討篇十四
遵守學生會總章,在接受量化考核的制度中努力為學生會工作。
所有成員要按時參加宣傳部例會,提前5分鐘到,負責會場布置的人員提前20分鐘到,不得無故請假或遲到,有特殊原因要提前通知部長,副部長。
宣傳部實行分組輪流工作制度,每個小組接到任務之后要按時高效高質完成任務,由組長負責,部長檢查。工作中,各委員不得推脫任務,若沒有按要求完成指定任務,由組長負責所有后果。
部門內進行“每月之星”評選,以組為單位,通過老師同學的意見打分(抽樣調查),部長審定得出結果,優(yōu)秀獎勵。
工作中,每個成員要本著節(jié)約的原則,愛惜紙張和顏料,每次結束工作,要將工具清洗干凈,將顏料蓋好,擺放整齊,并將工作地點打掃干凈,宣傳板完成后要及時擺放出來,并且注意看管和收理。
做每一次宣傳都要精心設計,要計劃的工作,不得敷衍塞責。
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
宣傳部的主要工作計劃由各部所組織的活動而定,所以在這里只做一些設想。
1宣傳工作會議
與會人員:各系學生會宣傳部部長
會議內容:對如何加強宣傳力度,做好宣傳工作進行交流;公布本學期計劃,鼓勵各部長提出寶貴意見并希望予以支持。
會議召開時間:
2海報大賽
主題:加強校風學風建設,震后重建,校慶,國慶
要求:海報類,形式不限,切合主題,能夠反映積極向上的精神
活動舉辦時間:
3校學生會會徽征集活動
活動意向:學生會作為具有代表性的學生組織,應有自己的形象反映真誠為同學服務的主旨,故面向全校同學廣泛征集校學生會會徽。
活動舉辦時間:
4為12.9排練話劇
活動目的:12.9是學校的標志性活動,通過話劇的排練不僅能為學生會出節(jié)目又能增進部門的凝聚力??傊?,一舉多得。
5重要節(jié)日、歷史事件的宣傳
宣傳部口號:宣青春豪氣傳時代佳音
本學年,教科室工作將立足當前課程改革的新要求、新形勢和學校新年度的中心工作,以推進素質教育和新課程改革為研究重點,堅持一個中心,即教育科研與課堂教學緊密結合。實施兩項策略,即在實踐中研究,用實踐的方法研究。做到三個服務,即為學校的發(fā)展服務,使教育科研工作成為營造學校特色的新的閃光點;為教師成長服務,使科研工作成為提升教師素質的新的支撐點;為教育教學質量的提高服務,使教育科研成為提高教學效率的新的增長點。形成四個觀念,問題即課題,教師即研究者,教學即研究,課堂即實驗室。努力推進教育科研工作又快又好發(fā)展,使學校教科研“源于教學,高于教學,指導教學”,繼續(xù)走“科研強校、科研興教、科研育師”之路,努力促進我校教育教學質量的提高,努力實現(xiàn)教育科研工作的新突破,不斷促使學校向高品位有特色發(fā)展。
1、繼續(xù)以迎接瑞安市、溫州市教育局教研室“教學四項規(guī)范達標活動”的驗收檢查為契機,大力加強教學常規(guī)進一步制度化、規(guī)范化和科學化。
2、以校本培訓和活動為抓手,促進教師專業(yè)化發(fā)展,關注青年教師的二次發(fā)展和提高。
3、深入開展教研組、備課組的專題、主題研究,提高校本研修一體化進程,推進教科研內涵發(fā)展。
4、以制度求規(guī)范,以落實促規(guī)范,實現(xiàn)管理再上新臺階;以科研導教學,以教學促科研,實現(xiàn)新課程有新突破。
5、主動做好教師教學案例、敘事的征集、篩選和推薦工作,激活廣大教師撰寫熱情,增加獲獎人次,提高獲獎檔次;組織相關教師參加學區(qū)第二屆教壇新秀上課評比,推薦相關教師參加市中小學教壇新苗評選。
1、加強理論學習,提高思想理論修養(yǎng),促進教育科研。
沒有科學理論和方法的指導,就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學有效。作為教育科研第一線的實踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,將繼續(xù)認真組織教師廣泛深入地學習現(xiàn)代教育理論,普及教育科研理論和方法。教科室將收集、匯編有關宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料、好網(wǎng)址提供給各位一線教師,為廣大教師提供第一手鮮活資料。
2、強化細化管理,健全和完善教科研制度,向管理要質量,向管理要發(fā)展。
教科室將在學校領導的關心領導和上級主管部門的悉心指導下,借鑒外校先進經(jīng)驗,依靠民主科學的管理,制訂《鮑田中學教育科研管理條理》、《鮑田中學教科研課題管理辦法》、《鮑田中學青年骨干教師培養(yǎng)、使用和管理制度》等一系列新制度,為提高各教師搞科研的積極性,使教科研落實到教師日常教學工作中去,營造出人人從事教科研的優(yōu)良氛圍,進一步提升教師教育教學能力,豐富學校辦學內涵,打造學校品牌特色。
3、加強常規(guī)管理,努力做好“教學四項規(guī)范達標活動”的驗收工作。
在上學年的基礎上,繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理的落實,重點抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“質量測評”等四個環(huán)節(jié)。特別要開展對于“三維目標”設計實施的研討,使課堂教學新理念的實施有切實保障。要求具體的備課做到“腦中有綱(標準)”“胸中有本(教材)”“目中有人(學生)”“心中有數(shù)(差異)”“手中有法(方法)”。
強化備課制度,切實提高教師備課質量,以備課質量的提高來促進上課質量的提高;作業(yè)要在教研組和備課組統(tǒng)一的前提下做到“四精四必” (“精選、精講、精練、精批”;“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”),真正做到在“輕負擔高質量”上下足苦功夫;質量測評要盡量減少考試次數(shù),教研組和備課組切實把好命題關,并且及時組織考后的試卷和成績質量分析會,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進質量管理措施。本學期第8周塘下教育學區(qū)組織初中教育教學常規(guī)檢查,行政將在第7周組織一次教學常規(guī)突擊檢查。
本學期,我校作為瑞安市首批四所農村“教學規(guī)范達標”學校,將在第12周和第17周分別要接受瑞安市和溫州市的工作驗收。依照《溫州市農村初中教師教學常規(guī)》和《溫州市農村義務教育學校教師“教學常規(guī)達標”評估表》,各教研組、備課組和教師務必認真做好上學年相關資料臺帳,特別在校本教研中要及時填寫《鮑田中學教師專業(yè)發(fā)展成長手冊》,自覺做好“六認真”教學常規(guī)工作,提高優(yōu)質課率,確保以瑞安市最優(yōu)水平通過溫州市教學四項規(guī)范達標活動的驗收。
4、完善校本教研,堅持“研訓一體”,實現(xiàn)“教”“學”“研”三者同期互動。
本學期,教科室將逐步完善教科研活動機制,監(jiān)管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題,有重點地開展集體備課、磨課、聽課、賽課、評課,反思、總結活動。充分發(fā)揮宣傳導向、政策導向、獎勵導向等功能,樹立教師的科研先行觀念,向科研要質量的觀念,樹立以參與教科研為榮,只教書不反思為恥,樹立以撰寫教育故事、教學反思為榮,拷貝教育故事、教學反思為恥的榮辱觀,營造一個“我教故我學,我教故我思,我教故我寫”良好的教科研氛圍。
教研組研究的問題要來源于教育教學中的問題,以問題引導學習,促進研究。各教研組長要加強學科教學問題的研究和梳理,使問題形成課題,課題形成系列,圍繞著課題去研究,圍繞著問題解決去學習,真正實現(xiàn)“教”“學”“研”三者的同期互動,學有目的,研有成效,把研究的成果及時反饋到課堂,指導到學生身上,不斷提升教學的品位,促進教師專業(yè)發(fā)展。