我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
怎么當好班組長心得體會篇一
目前在許多工廠企業中開展班組管理都會存在的問題:上層開會討論后把思想、目的、方法等貫徹到班組長層次,但因為班組長的能力問題或沒有按上級的思想認真執行,結果在實行中錯漏百出,現場令人大跌眼鏡。這說明了做一名班組長不難,但要做好班組長就不容易。這里總結了一些做班組長以及班組建設的經驗和心得,當然,以上只是一點心得和建議。管理是一門大學問,具體怎樣運用,要得到怎樣的效果,還得靠工廠企業管理高層自行去把握體驗。在落實班組管理工作過程中,首先要了解作為班組長在公司的角色和地位,有什么權限及自己角色的規范、權利和義務。準確把握班組長的三個立場:對下代表經營者的立場,對上代表生產者的立場,對待直接上司既代表員工的立場、同時又代表上級輔助人員的立場。如果班組長不清楚這一規范,不知道自己究竟有多少權利、義務、職責,應扮演何種角色,那么他就不能發揮班組長的作用。而在班組建設過程中,班組長應該如何領導好團隊,把任務按時、按量完成。這就涉及到以下或更多方面的因素。
1、在班組管理中要根據生產任務去安排班組的任務,班前、班中人員的調配,物料的發放,考勤及員工的情緒管理,生產現場的衛生控制,物料按7s的擺放。很重要的一點,如何協助團隊使得整個流程順暢(即團隊精神),以及向上級反映問題和提供建議。這些方面做得好,都能夠縮短工時,提高產品質量。
2、在班組建設中要對生產現場的人員操作及調配進行不斷優化。俗話說人多好辦事,如果十個人的效果和十五個人的效果一樣,那為什么不把多出的五人調到其它工序發揮他們的熱量?這樣不但節約了人力也減輕了管理和費用。
3、班組管理的生產工序優化方面,打個比方:早上刷牙,一邊用杯子盛水一邊擠牙膏,水滿了牙膏也擠好了,開始刷牙;另一種方法就是擠好牙膏,再用杯子接水,水滿后再刷牙。從中可以看出哪一種方法省時,如果把這種理論運用到生產中,把每個工序或人員的操作優化,那么雖然是短短的幾秒時間,但在大量和長期的生產中卻可以提高效率節約成本,這不但要求班長有靈活的頭腦,還要會去分析流程,思考和改善問題。
4、質量就是力量,在班組建設過程中,作為班長有義務去引導和培養員工,使各員工對品質控制由被動轉為自發。對員工現場技能進行培訓,使每一個員工對工作一清二楚,明白為什么要這樣做,這樣做的目的是什么。這樣的培訓跟大型培訓比較,更具靈活性和針對性,更能提升個人及整體團隊的素質和現場效果。
“生產以人為本”不應單單只是口號,而是實實在在落實,因此要落實好班組建設工作,就需要各部門相互監督配合。尤其是危險工種員工,不但上崗前培訓,臨場的安全及技能更離不開班組長的培訓和監督,此外就是班前設備的檢查,班中故障及時報告維修,全程監督員工嚴格按照規程辦事,一切防患于未燃。有的班組長老是叫不動員工,或者員工抵觸心理很強,不但耽誤了工作而且效率也提不上去。為什么會出現如此現象,分析大概可以得出以下幾種:
一是自身立場不夠堅定,無主見,很容易被人改變主意,做事飄浮不定,令下屬無所適從;
二是自身素質及管理能力不強,班長不像班長,做事憑一股江湖義氣或者官僚主義;再者就是得過且過及喜好窩里斗,如此班長不是搞得現場烏煙瘴氣、員工頂嘴就是公司管理逐漸癱瘓;再之是班長做事是否公道,工作及生活是否關心了解員工。
這幾點看來簡單做起來難,因為不但要求本身素質過硬,還關系到人際交流各方面。俗話說你敬人一尺人敬你一丈,工作生活中也是一樣,大家敬重對方,應堅持立場時就堅定不移,可給對方空間時暗中指點一下。只要員工服從你的安排,按時按質完成了工作,你就是好班長。雖然會有人表示異議,然而人說各辭,觀點不一,我們不妨一笑置之。
自我完善,不單是對班長的要求,也可下對員工上對管理人員乃至團隊所有人員都適用。管理技術是不斷更新進步的,個人也應該如此。現在,不少管理人員寫一篇日記,里面錯字不少,大有必要不斷提高自身的知識及能力水平。
一個公司,班組長層次的整體水平也和公司的利潤、生產進度和產品質量有直接關系。員工是公司的“財富”,而班組長就是這些“財富”最直接的驅使者。只有這樣,整個企業才能保持持續旺盛的活力和生命力。要做好班組管理工作,就要求班組長要具備專業技能、溝通能力、發現問題解決問題的能力、自我管控的能力。每個企業的管理模式不盡相同,根據企業規模,生產經營模式、企業文化摸索更適合企業發展的管理思路才能更好的服務與企業。
怎么當好班組長心得體會篇二
班組長作為班組的帶頭人,肩負的工作具體而復雜,不但有生產方面的任務,也有管理方面的任務,因而需要合理安排好班組成員的工作,協調好各種關系,隨著電網的不斷擴大,班組的工作任務也不斷增加,許多工作如新設備的投產方案、大型事故預案、操作注意事項和班組管理規定的編寫都要占用業余時間。如果班長沒有正確的人生觀和價值觀、沒有強烈的事業心、高度的責任心和奉獻精神將很難完成這些任務,也很難帶領班組成員做好各項工作。
班組長作為班組排頭兵,業務能力的好壞、技術水平的高低將直接影響班組工作的質量,在班組管理中班組長不但要做到以理服人,還要做到以技服人,為此班組長必須加強學習。作為班長應非常重視知識的更新積累,要充分利用一切機會加強業務知識和管理知識的學習,特別要對新技術、新知識的學習投入更多的精力。當然,在加強業務知識學習的同時還要加強政治理論的學習,不斷加強自身修養,提高自身的業務素質,樹立正確的人生觀和價值觀。
安全生產是電力企業的主旋律,也是班組工作的永恒主題。班組長應抓住這一主題不放松,任何時候都要把安全作為工作的重中之重。為此,調度班應重點抓好以下幾個方面的工作。
(1)抓好班組成員的安全教育,強化班組成員的安全意識。通過班務會、班組安全日等活動認真學習有關安全生產的方針、政策、法律、法規及規章制度,對變電站大修、新設備投產、特殊運行方式、重要時期保供電措施等要求及時進行交底;認真學習和分析外單位的安全生產經驗和事故教訓;及時總結班組工作中存在的問題并提出整改措施;不斷強化班組成員的安全意識。
(2)抓好班組安全生產目標管理的執行力度,落實安全生產責任制。一方面結合實際制定班組的年度安全生產目標及其保證措施,另一方面要與班組成員簽訂安全生產承包責任書,把安全生產責任制真正落實到人。
(3)抓好技術培訓工作,積極開展崗位練兵活動。調度班是集電網各專業的綜合班組,班組成員的技術水平直接影響電網的安全運行,為此,調度班應非常重視技術培訓工作,制定培訓計劃,并通過技術問答、事故預想、反事故演習、技術講座等多種培訓方法,提高班組成員的業務能力和技術水平,同時提倡和鼓勵自學成才。技術培訓應結合工作實際進行,做到培訓時間、培訓內容、培訓人員“三落實”,力求目的明確,效果顯著,實現制度化、規范化,力戒流于形式。
(4)加強考核,確保安全生產。獎金“百分制考核”是一種很好的考核辦法,在此基礎上修改完善的“調度班安全生產考核規定”、“調度差錯、嚴重差錯、障礙的統計規定”、“調度操作票管理、考核規定”和“千條統計、考核規定”等制度豐富細化了考核標準。班組長要本著對個人、對班組、對企業負責的精神搞好安全,及時制止違章作業、違章操作行為,嚴格考核不安全現象,嚴肅處理性質嚴重的不安全事件。要樹立“安全無小事”觀念,防微杜漸。考核要以“公平、公正、公開”原則,要使班組成員認識到考核不是目的,只是一種手段,考核是為了安全,為了職工、班組和企業的利益。
(5)加強民主管理,充分發揮班組“五大員”的作用。班組長既要充分調動班組成員的積極性,更要發揮“五大員”的作用,做到各司其職,各負其責,并通過他們的行為影響其他班組成員,增強班組成員的工作積極性、主動性和創造性,增進班組成員的集體觀念,從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人參與”的局面。
(6)加強交流,提高班組的戰斗力。班組長除了要認真關心職工、熱心幫助職工外,還要做好與班組成員的交流工作,包括技術、思想、學習、生活等方面的交流,以了解班組成員的特點,從而在工作中充分發揮班組成員的特長,如根據老調度員在工作經驗和技術上的優勢,側重讓他們做好傳、幫、帶及安全把關工作;根據年輕調度員接受能力強、可塑性大、有創新精神的特點,放手讓他們通過實踐提高工作能力,使他們逐步成為班組工作的中堅力量。同時,通過交流及時了解班組成員的思想狀況和心理狀況,有針對性地做好工作安排和監護,確保生產安全。通過交流還可以增強與班組成員間的相互信任,從而增強班組的凝聚力,提高班組的戰斗力。
當今社會已進入計算機網絡、信息技術時代,許多新技術在電力系統中得到廣泛應用,而班組的工作量也隨著電網的不斷發展而大幅度增加,為了確保電網的安全、優質、經濟運行,班組長要突破原有的思維定勢,大膽開展創新工作。通過創新提高班組的管理水平,通過創新使班組管理工作走向標準化、規范化。例如,將計算機技術引入班組管理中,開發調度操作票系統和調度值班日志管理系統,進行調度班主頁建設,都能使班組管理取得顯著的效果,計算機技術和網絡技術的應用不但避免了重復勞動,減少了工作差錯,提高了勞動效率,而且使班組管理走向了標準化、規范化的道路。
怎么當好班組長心得體會篇三
最近一段時間,學習了徐明達老師著作的《怎樣當好班組長》一書,使我更加系統的認識到了當好班組長的重要性。
徐明達老師的新著《怎樣當好班組長》,就是一本面向基層管理者的讀物。此書深入淺出并淺顯易懂的闡述班組長的重要性及怎樣做好班組長,客觀地說明了班組長在企業管理中所起的重要作用,班組猶如企業的細胞,班組工作是企業一切工作的落腳點,是企業管理的基石,企業所有的管理目標和思想、發展戰略和方向最終都要落實到每一個班組。企業的執行力要在班組中體現、效益要通過班組實現、安全要由班組來保證、文化要靠班組來建設。
學習《怎樣當好班組長》一書后,對我有很大的啟發,從中領悟到了好多以前在工作中自己沒有注意的東西和自己不會的東西,在這里談談學習了這本書的一點體會。
班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質量和直接的結果。班組長要充分發揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產的質量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應該做到的工作。讓零事故成為常態,為企業各工作組穩定運行及持續創新打下堅實的基礎。當然做一名合格的班組長要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產管理職責。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。同時也最接近職工、了解職工、能夠及時發現職工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升企業的管理水平,促進各項工作的健康快速發展具有重大的意義。那么,如何才能當好一名班組長呢?結合幾年來的工作體會,我有以下幾點感受。
首先,班組長要擺正自己的位置,明確自己的角色特點,班組長是勞心勞力的“長”,不是坐享其成的“長”。對每一個細節的工作都要清清楚楚,既要做好計劃,又要抓好落實。班組工作的藝術性包括凡事要有計劃、有目標。只有目標明確,工作有計劃,事事有著落,班組工作才能事半功倍。
其次,要充分帶動班成員積極性。班組成員相處,要本著誠實、尊重、相互關心的原則,以誠待人,以德服人,才能擰成一股繩,更好地完成工作。人與人之間的交流主要是語言,語言是把雙刃劍,是具有藝術性的,因此好好說話是班組長的必修課。
再次,讓班組成員價值體現最大化,充分發揮班組每一個成員的優勢,做好班組工作。管人不是約束人,管人在于調動人的積極性,而人的積極性源于需要,根據班組成員性格及所長的不同,來用人,最大力度調動成員積極性。例如:對于工作認真踏實,勤奮好學,對自己要求嚴格的組員,就盡可能給他們多些學習鍛煉的機會;對工作時間較長,已經積累了一定工作經驗的人員,可以向他們學習,讓他們的優勢充分發揮出來。俗話說得好,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。誰說的對,就聽誰的,誰的方法對就用誰的。此外,認為要當好班組長還要具備良好的個人素質,組員的抱怨也要裝在心里,否則會影響工作情緒。
通過對這本書的學習,對如何才能做一個合格、稱職的班組長有了更系統的了解,班組長一職并不是靠個人的力量就能勝任的,還需要調動起班組集體的主觀能動性,團結協作;要合理地組織人力、物力,充分利用各方面信息,使班組產生“1+1>2”的效果;既要有協調好本班組的成員能力,又要有協調好與本崗位工作內容相關的其它班組溝通能力,才能保證質量、如期完成上級下達的任務,這是一門管理科學。抓好班組工作,把職工的積極性、主動性和創造性充分調動起來,讓企業又快又好的發展,為增強企業核心競爭力打下堅實基礎。
我將會把我在這本書中學到的——《怎樣當好班組長》,在以后的工作中按照書里面教我的去做,理論運用于實踐,從現在開始在現實管理中去改進自己的管理方法,提高自己的管理技巧。使自己能夠成為一名優秀的組長,讓我的班組員在積極、輕松、愉快的氛圍中工作。
怎么當好班組長心得體會篇四
收費班長負責的是在當班時期對整個收費站的系統設備、衛生狀況、站場安全、班組人員、收費流程進行現場監督和管理,使得收費工作順利進行的一線管理人員,也是最底層的管理人員。那如何做好一個班長呢?眾說紛紜,以下幾點看法請大家參考。
麻雀雖小,五臟俱全。作為一個合格的班長應具備七項品質、理清三方關系、做好四塊管理職能工作。具體如下:
1、認真仔細,虛心好學
上班前認真做好列隊講評,交接班時認真檢查收費設施、工具和相關物品的完好程度,仔細核對備用金、通行卡及各類票據的數量,及時調換領用。上班時認真做好特殊事件的記錄,下班后仔細核對收費員上交的各類報表、憑證,防止差錯的產生。虛心向別人學習,借鑒他人先進的經驗和方法,不斷提高自身的業務水平和管理水平。
2、吃苦耐勞,先人后己
要有吃苦耐勞的精神,不因工作時間、環境、天氣條件的好壞而影響情緒,堅持工作。搞好站場衛生,不叫苦叫累。發揚風格,關心收費員,不計較個人得失,先人后己。
3、機智冷靜,反應迅速
在處理突發事件時能沉著冷靜,在不違反規章的前提下,盡量做到機智靈活、反應迅速,保持車道暢通,關鍵時刻拉的出打的響。
4、恪守規章,堅持原則
嚴格遵守單位規章,起帶頭作用,不受誘惑、恐嚇、威脅,堅持原則,與各類違規、違章現象作斗爭,堅決抵制,決不姑息。
5、團結互助,發揮集體主義精神
與收費員、及其他班組互相團結,互相幫助,友好合作,充分發揮集體主義精神。
6、服從指揮,顧全大局
堅決服從領導指揮和安排,凡事以大局為重,處理好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關系。
7、有錯必糾,勇于承擔責任
總結工作,發現錯誤,虛心接受,有錯必改,敢于承認錯誤,接受處罰,不推卸責任。
1、與上級領導,部門的關系:
上級領導、部門包括值班站長、監控中心、征費部門等等。必須堅決服從領導指揮,聽從安排。以準軍事化要求,下級絕對服從上級,政令暢通。認真及時向收費員傳達上級指示,及時完成領導交辦的任務,逐級負責,不跨級匯報。
2、與本班組收費員的關系:
要樹立威信,認清班長是為收費員服務的。一方面,要以身作則,按照部門規章、收費員星級考核辦法,高標準的要求他們,對一切違規操作、不合理操作及時糾正制止,嚴格控制;另一方面,要關心愛護收費員,身體不好時要滿足他們的合理要求。團結互助,先人后己,拿出一個做班長應有的風度,同舟共濟,共度難關。
3、與本站其他班組的關系;
做好本職工作,嚴格要求自己,交接班時嚴格核查收費設施設備、卡票、備用金,減少因交接班失誤造成的不良影響。團結互助,通力合作,合力提高交接班速度,減少本站差錯,創建文明收費站。
1、系統設備管理
了解、熟悉、掌握系統設備的功能,能熟練應用,做好各類器材的養護工作,會簡單維修,對與損壞的物品及時報修。遇突發事件能熟練應用各類應急救護設備,包括機電設備、滅火器。及時發現設備安全隱患,上報監控中心。愛護公共財務,最大程度的減少單位的損失,保障收費設施正常工作。
2、環境衛生管理
應注重窗口形象,保持收費站良好的衛生環境,定時清理打掃。堅持良好的個人衛生習慣,及時制止司乘人員亂扔垃圾、隨地小便的不文明行為,維護一個整潔文明的收費站形象。
3、站場安全管理
保護收費員人身、現金、卡票的安全,注意可疑人員靠近收費廳,以及有嚴重安全隱患的車輛。嚴防失盜竊案件和交通事故的發生,及時排除各類安全隱患,對各類突發事件有現場拯救和處理的能力。疏導車輛,文明糾正違章,堅持原則。
4、班組人員管理
這是管理職能的重中之重,包含三方面。
①思想方面:帶領收費員學習部門的文件,領會精神,充實思想,保持飽滿的精神與愉悅的情緒,加強學習,要求上進,排除消極被動思想,提倡積極主動。
②紀律方面:認真學習部門規章、收費員百分考核辦法,以身作則,以準軍事化的標準嚴格要求,杜絕各類違規現象。
③業務方面:要起帶頭作用,熟練掌握進出口業務流程,以及各類業務知識、操作方法,仔細核查各類單據,合力提高收費正確率和效率,提高對特殊事件的應變能力和處理能力,減少不必要的差錯。
以上七三四準則互相依存,互相貫通,能做到這些已經相當不易,但這些僅是一個合格班長最基本的要求。一個真正優秀的班長應當有無私奉獻的精神、改革創新的思路,不斷總結吸收各類先進經驗,提出有利于單位發展的合理化建議,改革現有工作思維方式、操作流程,使我們的工作,越來越適應市場化的要求。目前我們收費班長各項素質與之相比還有差距,還需不斷地努力與奮進。