學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
學生暑假讀書心得體會學生暑假讀書感悟篇一
當今社會是迅猛發(fā)展變化的社會,未來的世紀,對孩子的綜合素質(zhì)與能力提出了更高的要求。所以高能素質(zhì)的要求也越來越高。
《高能素質(zhì)培育》是美國著名兒童教育專家里奇博士多年探索研究之后的經(jīng)驗總結(jié),是為我們大家寫的它認真研究了教師與家長各自的責任以及對于孩子的共同教育——不是以模糊的理論術(shù)語而是可以確保孩子取得成績的具體方法。因而更能被我們所接受與效仿。
試著談一談我受益的一個方面吧。
首先必須幫助孩子了解什么是努力?即當孩子們看到有人在付出努力時,要讓他們知道這就是努力,并且要讓他們親自去實踐,嘗試努力的滋味。讓孩子時刻發(fā)現(xiàn)正在付出努力的人是怎樣做事情,得到了怎樣的結(jié)果,因為榜樣的力量是無窮的如與孩子共同關(guān)注"運動員"的故事,運動員們從不說泄氣的話,從比賽開始到結(jié)束始終竭盡全力,這就是非凡的努力。事實上,這種例子只要我們細心觀察周圍的事物,就不難找到。
其次讓孩子們感覺努力就是一種滿足。花時間與孩子談?wù)撘驗楣ぷ髋Χ玫降目鞓罚M可能地具體描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的滿足感。同時也問問孩子什么時候他們最得意,促使他們仿效來談?wù)撃切┪⒉蛔愕赖某晒Γ纾赫n堂上大膽的發(fā)言,第一次寫完一篇日記,主動幫媽媽做家務(wù)等,這都是孩子們對自己所做努力的認識,正是通過這些,孩子才認識了自己,才獲得了努力后的滿足,才會使他們更愿意付出更多的努力。
再次讓孩子體驗努力本身就是有價值的。努力是通向成功的途徑,這種追求進取的精神是人類社會發(fā)展的動力和源泉。當孩子們處于一種專心執(zhí)著的努力狀態(tài)時,對身心健康也是有益的如:業(yè)余時間除了讀書,還可幫助孩子用在愛好上,集郵啊,剪紙啊,烹調(diào)或是一項新的運動,這些都包含有艱辛嘗試的因素,有了這種嘗試就產(chǎn)生了一種成就感,也就突現(xiàn)了努力的價值。"失敗"沒有罪過,而不去嘗試則是一種過錯,如果能從失敗中學到東西,我們就向成功靠近了一步。
《高能素質(zhì)培育》這本書給我的幫助和啟發(fā)是多方面的,細細品讀會有更深刻的認識。我會在我今后的教學工作和家庭教育中,不斷的學習,融會貫通,以似乎不經(jīng)意的日常瑣事為素材,對孩子進行寓教于樂的潛移默化的素質(zhì)教育,使他們真正成為適應(yīng)新時代的佼佼者。
學生暑假讀書心得體會學生暑假讀書感悟篇二
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
愉快的假期開始了,但是老師說:假期也是學習和鍛煉我們的時期,老師根據(jù)我們每個同學的特長和弱點進行了作業(yè)的布置。我的是讀一篇感受比較深刻的課外書,寫讀后感。
炎熱的夏天里,在媽媽的指導下,我讀了由世界童話安徒生所寫的《賣火柴的小女孩》,讀了幾遍這本童話后.我的腦海里一直反復的出現(xiàn)小女孩在寒冷的冬天光著腳丫一直在街邊叫賣:賣火柴,賣火柴,誰要買火柴!小女孩賣火柴的聲音雖然傳遍了大街小巷,但是也沒有賣出一根火柴。想起這些情景,我不由得看看我現(xiàn)在的生活,在寒冷的夜里,我們卻在暖和的屋子里取暖,享受著爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽的愛護。而她只能點燃一根火柴,在火花中看看溫和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊著奶奶,想象著奶奶把她抱在懷里,不會挨凍受餓,生活沒有那么多痛苦。
第二天早晨,小女孩微笑著凍死在街邊的墻角,手里還緊緊握著火柴。
雖然這個故事的結(jié)局不好,但是小女孩樂觀自信的性格是需要我去學習的,讓我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好地學習知識.圓我們五彩繽紛的夢。
學生暑假讀書心得體會學生暑假讀書感悟篇三
這些年來,我讀過的書都不計其數(shù)。并且每一本書都有各自的含義,都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學以致用。
眾人皆知:書籍是人類提高的階梯。多讀一本好書,你就能多進一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么提高的階梯將會有缺陷,你的人生也將會步入另一個不一樣凡響的世界。
不要以為讀一本好書很難,其實這是件很容易的事情。讀書時,你要敞開你的心扉,在不一樣的環(huán)境下幻想書里面的人物與場景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?并且,讀書時最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字,在這種環(huán)境下讀書是最適合可是的了。只要你做到以上幾點,即可成功!
當然,讀書也是分好與壞的。你讀的書能夠是小學生學校類型的,也能夠是有關(guān)學習類型的,這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我以往讀過一本恐怖的書,自從那以后,我每一天都對黑暗異常敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊!所以,當我讀了好書,清楚了心智時,也是我不在畏懼的時候了。
讀書對我們小學生也有很大的幫忙,它會提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會豐富我們的大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。
書,是階梯,讓人步步高升。書,是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無盡的書海。書,是大樹,孕育著一個又一個色彩鮮明的果實。書,是一種至高無上的藝術(shù)境界,將你的所有才華都展此刻耀眼的舞臺。當你喜悅時,書會讓你豐富知識。當你悲痛時,書會讓你重新自拔。當你生氣時,書會化作雪嘗試著讓你消氣。
當你靦腆時,書會讓你儀表堂堂而又不失風度。讀書,會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
學生暑假讀書心得體會學生暑假讀書感悟篇四
當今社會是迅猛發(fā)展變化的社會,未來的世紀,對孩子的綜合素質(zhì)與能力提出了更高的要求。所以高能素質(zhì)的要求也越來越高。
試著談一談我受益的一個方面吧.
學生暑假讀書心得體會學生暑假讀書感悟篇五
1、法治你我他。
2、社會大舞臺。
3、車輛不咬人和
4、安全時刻記心中。”
第一個章節(jié)讓我們知道,法律有什么作用。第二章節(jié)讓我們認識社會。第三章節(jié)讓我們對交通安全有所認識。第四個章節(jié)讓我們安全永遠是第一位。
最后馬小跳也說了一些話。現(xiàn)在,我就少說兩句。意思大概就是:馬小跳意識到身邊的事故頻發(fā),不過法律會捍衛(wèi)我們的成長。他和小伙伴們都相信,社會頂上的“烏云”,會被光明漸漸驅(qū)散。
是呀,我們身邊的那些事故,有的關(guān)于交通,有的關(guān)于法律,有的還關(guān)于社會。我們要像書中一樣,過馬路要看紅綠燈,還有不要跟陌生人走,或者要銘記法律等,做一個合格的小公民。
這就是我對這本書的讀后感。