為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

小學元旦活動方案策劃篇一

為了活躍xx中心校全體教職工的業余文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。

組長：

副主席：

秘書組：

第一階段：動員階段（20xx、12、4）

1、布置活動任務

2、提出節目要求

3、確定海選階段節目數量

第二階段：海選階段（12、11）

確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節目內容，確定海選節目單，并進行初步的淘汰節目。

在此階段校長、書記領導秘書組將深入了解各部門節目情況，同時秘書組將全程關注節目進展情況。

秘書組聯系各單位分工：

xx：xx小學、科任組

xx：中年級組xx小學

xx：高、低年級組xx村小學

在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：

xx小學3個

xx小學3個

xx小學1個

xx小學13個

低、中、高年級組各2個共6個

科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個

體育組1個

幼兒園1個

食堂1個

住宿1個

退休教師1個

第三階段：活動形成階段（12、25）

1、確定節目單、主持人

2、確定評獎辦法

3、進行各部門分工

第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分

1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現xx中心校或本學校、本部門特色的節目。

2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量。

3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯系，各單位、部門協調解決問題。

5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。

小學元旦活動方案策劃篇二

1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)

游戲五：投籃高手(需要十個籃球)

比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)

游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

游戲七：黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。

3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

小學元旦活動方案策劃篇三

為提高廣大學生體質，創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。

元旦前（具體時間另定）

每班每名學生至少參加一個項目，每人最高限報兩項。

1、踢毽子（一至三年級學生）

每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。

2、20米托球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。( )

3、30米背后雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力，球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

4、跳短繩（四至六年級學生）

每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。

5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。

6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規定控制線為勝。

1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）

2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個項目的比賽，也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的'時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。

3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。

臨時通知調配

每個班級選派一位家長，組成本次活動的家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中，班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中，以班級名命名。