人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師不在班的日子篇一
首先介紹一下：吳級長，敝中學初二年級級長、初二四班班主任、任教語文。此老師情感豐富，點子主意多；“真人不露相”給我們在不停的測驗。有時說話很溫和，兇起來的“法寶”多著呢！全年級大部分的同學都敬而遠之。誰知，天有不測之風云――級長因事請假，敝年級會有怎樣的“轟動”呢？
消息傳來了
2019年3月5日
今天級長意外的沒有來上課，教室里相當的吵。在大家十分納悶的時候，我們的小班主任（數學老師）曾老師傳來了一個天大的消息：級長因她的父親去世，請假一周。頓時，我在全班81副臉上，看到了喜怒哀樂。真可謂是“人生百態(tài)，應有盡有”。
之后，全班都處于放松的狀態(tài)。下午上生物時，只有少許的同學在非常認真的聽課。上班會要選班長，小曾老師沒有一點經驗，教室里鬧哄哄的。投票時還有人作弊，扔多了幾張票。在快下課時，選出了四名候選人。不過，決定權是在我們級長的手里的。看來，一個班沒有個“一把手”是不行的。
之后幾天
2019年3月6日至2019年3月8日
這三天的語文課都上成了小曾老師的數學。大家抱怨不停，曾老師準備給我們看電影，可是總是不遂人意。只好給我們自習，一自習，就有部分同學將漫畫書帶來看了。而且，班里居然有人在公開的玩手機，真是“級長不在，天荒地亂”。每節(jié)課都是吵鬧不斷。我們的生物老師無奈的對我們說：“你們班今天怎么跟5班（年級的差生集中地）差不多了！對于5班，我還愿意罵他們幾句。你們班，哎”真不知道級長回來以后，該怎么收拾我們班。
最后一天
2019年3月9日
早上我們還是那樣繼續(xù)吵鬧著，還不知道危機已經降臨在大家的頭上了。吵吵鬧鬧了一個上午四節(jié)課。在放學時，我意外的發(fā)現我們的吳級長居然出現在走廊上，全班同學80雙眼睛齊刷刷的向走廊望去。大家都不安著，除了那幾位自制力超強的好學生在慶幸救星終于來了。現在，等待我們班的命運是什么呢？
