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2023年政府專題會議發言材料格式(6篇)

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2023年政府專題會議發言材料格式(6篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

政府專題會議發言材料格式篇一

一、廣大干群“認得上”。水利興修的成效在一定程度上取決于各級領導的重視程度和廣大群眾的參與程度。年初,縣政府就下發了《全縣農田水利基本建設工作意見》,明確了工作目標、工作重點和任務分工,全縣按流域水系設置了6個縣級水利興修指揮所,由縣四大班子負責人擔任指揮長,全面負責農田水利基本建設的指揮、協調工作,并把防汛抗旱分工與水利興修責任捆綁,實行“修防一體化”,誰在哪里防汛,就負責哪里

32---萬方的單項工程,按5元/方給予補助;當家塘開挖、清淤、擴建工程,經驗收合格后每口塘補助3-5萬元。三是整合涉農資金。我縣以水利興修為資金整合平臺,將村級“一事一議”財政獎補、農業綜合開發、土地整治等涉農資金進行整合,優先用于農田水利建設,共整合涉農資金7600萬元,有效緩解了水利興修資金不足的難題。四是多渠道籌資。在部分項目上,探索建立企業捐資、群眾自愿出資、經營權轉讓等方式。

三、

質量抓在“點子上”。嚴格按照《和縣水利工程管理辦法》的規定,嚴把關鍵環節。一抓規劃。調整充實了縣農田水利規劃委員會,編制了圩堤加固、千塘建設、閘站改造等項目規劃,依據規劃確定重點工程,保證了治水的統一性、連續性。二抓設計。對于較大的工程,一律采取設計招標的方式,擇優選擇設計單位,并組織專家進行設計審查,優化設計方案。三抓施工。對施工規范、質量控制等環節進行全程監管,特別是

34---是主戰場,也是最關鍵的時期,動員全縣力量開展水利興修大會戰,全面鋪開,點面結合,自增壓力,一舉超額完成任務。切實做到一年四季,常抓不懈。

五、獎懲放在“臺面上”。公平公正的考核是工作的推進器。一是推行量化考核。我縣出臺了推進水利興修的“1+11”系列性文件,即縣委、縣政府《關于加快水利改革發展的實施意見》以及《和縣農田水利建設推進年工作方案》等11個配套性文件,將各鎮水利興修納入年度目標綜合考核,年底進行考核兌現。二是組織互查互比。在水利興修評比中,組織各鎮分管水利負責人、水利專業技術干部巡回查看,統一打分,增強考核評比的“透明度”和“說服力”,對前三名分別獎勵15、10、5萬元。三是跟蹤督查。縣督查部門每個月開展一次水利興修專項督查,形成督查報告,并將督查結果全縣通報。四是媒體監督。宣傳、廣電等部門加大宣傳力度,大造輿論聲勢,在縣電視臺開辟“水利興修在行

36---但與全省先進縣區相比,與人民群眾的要求相比,還有很大差距,我們將以這次全省農田水利基本建設現場會為新的起點,緊緊抓住傳統水利向現代水利、可持續發展水利轉變的機遇,真抓實干,銳意進取,不斷把水利工作引向深入,努力開創跨越式發展的新局面。

謝謝大家!

政府專題會議發言材料格式篇二

在縣政府全體會議上的發言

按照分工,我協助縣長分管教育、旅游、體育、科技、防震減災等工作。根據會議安排,下面,我就今年前期工作主要情況及后期工作重點作個發言。

一、前期工作總結

(一)深化教育改革,力求在管理水平上有作為

1.開展推進教育改革和發展的專題調研。此次調研從五月份正式啟動,歷時2個月,形成了專題調研報告,起草了《關于統籌推進教育改革和發展的決定》,并在此基礎上起草了《xx縣?十二五?教育發展規劃綱要》、《關于加強全縣民辦學校管理的意見》、《關于進一步加強中小學管理隊伍建設的意見》和《關于進一步加強教師隊伍建設與管理的意見》等文件,對我縣教育的發展理清思路、看準方向,找對方法提供了決策依據。

2.加強管理,大力整治,塑造教育新形象。通過大力整治違規辦學、亂收費,亂招生等行動,進一步規范我縣中小學校辦學行為,有效減輕了群眾負擔;通過大力規范隊伍管理,加強考核評價,規范經費管理等有效措施,全面加強教育教學常規管理,嚴格教育教學標準規范,提升我縣教育教學總體質量;通過嚴肅考風考紀,打造風清氣正的考試氛圍,贏得了全縣群眾的充分肯定,也得到了國家教育部、省市巡視組和外縣監考老師的一致好評。

(二)加大旅游招商力度,力求在策劃推介上有作為

3.高起點做好了景區規劃。重點啟動了《xx旅游休閑度假區總體規劃》、《xx旅游專項規劃》和《xxx農家樂規劃》等編制工作。6

1月底,我們聘請到了成功為xxx旅游發展策劃的xxx,為我縣旅游把脈定調,以好的創意引領我縣旅游發展。

4.高頻率加快了招商步伐。上半年,旅游產業招商小組就xx旅游休閑度假區項目多次赴xx集團,就開發合作事宜進行探討并簽訂了框架合作協議。期間,在縣委書記和縣長的高位推動與親自率領下,多次赴浙江、廣東等地開展旅游招商引資,達成了一批開發意向項目。7月份,xxxx房地產開發有限公司先后2次來我縣對xxxx項目進行考察,現正在積極接觸中。

5.高品位開展了旅游市場營銷。 一是借力中央電視臺七套《鄉約》欄目組來我縣拍攝錄制節目的契機,重點推介了我縣?xxxxx、xxxxx、xxxxx?的旅游整體形象。二是參加了市旅游局舉辦的旅游產業系列評選活動,以及參加了6月在xx縣召開的全市推進旅游產業大發展再動員大會和xxxxx旅游商品展示展銷會。三是著手制作《秀美xx》宣傳畫冊。四是創辦了《xx旅游》簡報,為全縣旅游發展提供了交流平臺。

(三)精心承辦賽事,力求在競技和群眾體育工作上有作為

6.成功承辦2012年xx省青少年賽艇、皮劃艇錦標賽。此次比賽我縣迎來了來自xx、xx、xx、xx、xxx、xx等7個地市代表隊的250余名運動員。為把本次錦標賽辦成隆重、熱烈、和諧、平安的體育盛會、籌備領導小組對賽事進行周密安排,密切配合,在籌委會的領導和指導下,統一調度,全力以赴把本次賽事的各項籌備和承辦工作抓緊抓實。通過本次比賽,促進了我縣競技體育的發展,展示了?xxxxx?的新形象。

7.競技體育上臺階,群眾性體育活動蓬勃開展。在今年全省青少年賽艇、皮劃艇錦標賽上,我縣體育健兒在賽艇、皮劃艇比賽中各取

得團體總分第三名,并取得九個單項的第一名,較好地完成了比賽任務。以大力開展?xx省第四屆全民健身運動會xx賽區啟動議式?活動為契機組織開展了全縣乒乓球賽、全縣老年人運動會等豐富多彩的群眾文體活動。加強了對單項體育協會、縣直部門和各鄉鎮群體活動的業務指導。另外,對今年上報的農民健身工程布點進行了考察,科學制定農民健身工程布局。

(四)緊抓科技專項和專利申報,力求在科技創新上有作為

8.積極申報了一批重大科技專項和專利。2012年1至7月,共組織申報各級各類科技計劃項目10項,其中國家級3項,省級7項;累計申報專利8項,獲準授權2項。

9.加強對重點企業的支持、指導,以科技創新引領企業發展。對xxx集團、xxx有限公司、xxx電子機械有限公司、xxx水產食品有限公司等企業加強引導、大力扶持,對其正在實施的項目認真監管,化科技創新為生產力,引領企業健康、快速發展。

(五)加強建設工程監督與管理,力求在防震設防上有作為

10.籌建了縣級防震減災行政服務窗口,對新建的建設工程實施前臵審批。開展行政審批業務,對必須進行地震安全性評價的建設工程100%經過安全評估確定抗震設防要求。我縣已于4月份開始實施對新建、改建和擴建的建設工程的抗震設防要求的實施審批工作。

二、后期工作重點

(一)加強管理、保正公平,力爭在教育質量上有突破

11.進一步維護好教師隊伍穩定,提高教師待遇。暑假期間,將啟動2008-2010年教師中高級職稱聘任工作。

12.進一步加強對違規宣傳、違規招生、違規補課等行為的治理力度,深入開展集中整治行動,大力保障我縣教育的風清氣正。

13.進一步加大教師補充招聘的公開力度,確保?特崗教師?、幼兒教師招聘和農村師資定向培養招生的公開、公正、透明,打造教師培養的?陽光工程?。

14.進一步加強假期安全宣傳教育與管理,嚴格落實值班、應急處臵責任,嚴防溺水、交通、食物中毒、疾病傳染等事故的發生。

15.進一步加強教師師德師風和業務培訓教育工作力度,集中開展師德師風集中教育活動和緊缺師資培訓活動,提高教師職業道德水平和業務素養,強化教學常規管理,提高學校教育教學質量。為打造好?風清氣正、規范有序、和諧公平、質量優良的人民滿意的教育?奠定扎實的思想和業務基礎。

16.進一步加大大學新生資助力度。計劃擬資助經濟困難家庭大學新生436人,每人發放政府助學金5000元,預算總金額達218萬元;實施高考入學資助項目,資助高考入學新生245人,每人發放助學金500-1000元,項目預算資金為15.3萬元。

(二)精心規劃、狠抓招商,力爭在旅游產業上有突破

17.盡快編制完成《xx度假區總體規劃》,適時啟動《xx縣旅游產業發展總體規劃》修編和《xxxx旅游專項規劃》、《全縣農家樂專項規劃》等一批規劃的編制。

18.全力推進xx旅游休閑度假區建設,搭建起全縣旅游業發展的大平臺。切實搞好招商引資工作,抓好跟蹤洽談,扎實做好對接和服務,促成該項目盡快簽訂正式合同。扎實做好總體規劃的編制工作,統籌推進土地預審、規劃選址、環評、可研等立項前期工作,力爭下半年一期工程開工建設,真正昂起我縣旅游產業發展的龍頭。

19.重點舉辦好首屆xx美食文化節,通過舉辦烹飪比賽、美食論壇、旅游商品展示等一系列活動,創響?xx美食‘甲’天下?的宣傳口號。依托景區規劃發展一批農家樂和漁家樂,打造美食一條街,推出以品xx美食為主題的旅游線路,推動美食與旅游深度融合,借美食揚余干之名氣,借美食旺旅游之人氣,通過創響美食,激活旅游,開發景區,帶動美食。將美食與旅游結合起來,以美食為基點、基礎和龍頭,創建一個有別于其他旅游城市特色的美食旅游勝地。

20.扎實做好旅游宣傳?四個一?(一本畫冊、一句口號、一首歌曲、一張光盤)工程,在xx高速互通口和xx高速互通口設臵兩塊旅游高炮廣告牌,拍攝一部反映xxxx風光、歷史文化的旅游宣傳片,制作《秀美xx》宣傳畫冊,聘請知名音樂人創作一首反映我縣生態水鄉的歌曲,打響我縣旅游整體形象品牌。

(三)夯實基礎、提高水平,力爭在體育成績上有突破

21.全力做好xx國家高水平體育后備人才基地創建工作,迎接國家檢查驗收。

22.加強學校體育工作,深入全縣各中小學督促指導,抓好體育工作條例的落實,進一步促進學校體育事業的發展。

23.深入開展群眾體育工作,7月至9月底舉辦全縣籃球聯賽。

24.切實加強對教練員的業務培訓,不斷提高教練員素質和能力,制訂備戰省十四屆運動會,市三屆運動會計劃。

25.加大體育產業開發力度,繼續發行好電腦體育彩票,把體育彩票作為體育產業開發的龍頭,力爭體育彩票的發行有新突破,同時利用得天獨厚的場地條件,對外進行有償服務,增加收入。

(四)加強引導、服務企業,力爭在科技項目上有突破

26.重點爭取xxx有限公司成功立項為國家科技部的農業科技成果轉化資金項目,xxx電子機械有限公司的?xxx項目?和xxx企業集團的?xxxxx生產關鍵技術的研究與應用?項目成功立項為國家科

技部中小企業技術創新基金項目。

27.加大工作力度,爭取xxx有限公司的?xxxx項目?立項為省級高新技術重大產業化項目;爭取xxx電子機械有限公司的?xxxx項目?項目通過省級科技成果鑒定。

28.加強對xxx集團實施的省級高新技術重大產業化項目的監管,確保年度通過省科技廳、財政廳的驗收。

29.加強省級農業科技園和省級民營科技園的建設和管理工作,引導園區企業和基地加大科技創新力度,組織申報國家、省市級下一批的各類科技計劃項目。

30.繼續抓好知識產權申報工作,力爭2012年申報專利量和獲準授權量超過去年,分別達到25項和10項。

(五)完善機制、充實隊伍,力爭在防震減災體系上有突破

31.對xxx縣本級立項的建設工程100%確定抗震設防要求,確保建設工程的抗震能力。

32.推進應急避難場所建設,逐步打造能在災時保護人民生命財產安全的綠色體系。

33.組建一支約30人的地震應急志愿者隊伍,接受縣武警大隊應急救援培訓,確保關鍵時刻能拿得出,用得上。

政府專題會議發言材料格式篇三

會議發言提綱

目錄

集中培訓登記范圍和非集中培訓學時登記范圍將來各校學時登記員再給你們說。

中小學教師繼續教育學時登記工作實行學年度審核制,審核時間為每年11月。

學時登記審核程序是:

1、成立審核專班(逐校逐人開展審核工作)

2、查看學時登記初審、公示情況

3、查驗佐證材料原件

4、核定學時

5、修改“匯總表”

6、審核人員簽字。 校本培訓學時認定程序是:

1、查看校本培訓計劃

2、查看各項目培訓的實施情況(查檔案)

3、對照在職教師花名冊查看教師參訓情況

4、核定學時

5、在校本培訓計劃上簽署考核認定意見,注明認定學時,并加蓋“教師繼續教育學時登記專用章”作為校本培訓學時登記依據。

調皮搗蛋的學生,一摞一摞的扣分條,我幾乎沮喪到了極點,幸虧有各位老師的支持與開導,我才能繼續堅持下來。在座的老師都是我的恩師,我也希望,老師們能繼續幫助學生把86班帶好。

接下來,我從班主任的角度對班級情況做一下基本介紹。咱班的優生不優,也存在一些問題,如偏科的現象: 張禹濤偏生政;胡元君偏政史地生;

胡新月偏政地生;張琪偏語政生; 葉林英偏史地生;曾紅偏地理生物;甘丹偏政史地生;高強偏史地生。

中等生有部分已經盡力了,但還存在一些本身聰明,可心思沒花在學習上的潛能生:

吳建鑫懶愛得出名,上課走神,愛狡辯; 楊明強學習較為浮躁,沒開竅,沒學到位;

湯琪成績波動大,容易自滿;杜賢芳注意力不夠集中,習慣不好; 劉付豪的心思很難猜,視力不好,但英語書寫十分漂亮;

張津學習習慣不好,學習態度不端正;

陳亮學習習慣不好,但態度端正了許多,人很聰明,但粗心大意,浮躁多動; 張文顏習慣不好,懶惰

后進生里有一些是天生在智力方面存在一點問題地,開竅很難的,如: 龔江文、甘本浪、甘厚廣、尤英明、劉雙玲

總體來說,咱班的進步還是很大,要在此感謝各位老師,我算了一下我們班總分的平均分,由上期的425上升到了448,已經很不錯了。但也還存在一些問題,主要在于學生學習習慣不好,缺乏學習的積極主動性、不能主動思考問題,不能很好的利用時間完成作業(做

完作業,練字,看漫畫去了),課堂上比較吵鬧。跟小學生一樣,注意力難以集中很久,所以經常走神、發呆。另外就是沒有正確的學習方法,學起來總是不得要領。

二、科任老師發表意見

接下來,我想聽聽各位老師在咱班所發現的問題、可以具體到科目,甚至是某學生。說一說自己的想法。

三、針對問題,商量對策

班上存在的種種問題,還需我們齊力解決,希望各位老師能為班級提提建議,一起吧咱們班建設好。

四、再次感謝

再次感謝各位老師的(請你繼續關注好:..)辛苦

教學

,我會整理好各位老師的建議,將安排表發放到老師們手里,在教學上就拜請老師們吃累,謝謝!

xx年3月29日 月30日前制定。

(二)做好社區矯正日常監管工作

1、要積極支持、協助檢察院依法履行法律監督職責。對檢察院檢查人員提出的糾正意見和檢察建議,應認真研究,認真核查,及時整改,整改情況及時報送檢察院和我局社區矯正辦。

2、認真組織社區服刑人員參加社會公益勞動。

四、做好全省司法行政電子政務外網接入工作和司法行政應用系統使用。

1、做好政務外網運行準備工作。省司法廳要求9月30日前,縣局和各司法所應調劑一臺電腦專門接入政務外網,專門用于運行社區矯正、安置幫教和 人民調解信息管理系統。不能同時連接因特網。

2、繼續做好原來三個應用系統信息錄入工作。在政務外網正式啟用前,安置幫教信息仍然通過依托政務網運行,社區矯正和人民調解信息通過因特網運行,各司法所要按照規定時間錄入有關信息。

(一)大張旗鼓表彰先進,激正揚清。

心理學的角度,激勵對學生良好行為的養成和鞏固有著重要的作用,公開表揚表彰是一種非常有效的激勵手段。物質刺激有積極作用,但千萬不要忽視精神鼓勵。(余方的女兒和她的獎狀)

(二)樹立“雙全”教育理念,激勵后進。

人有萬千,姿態各異,因此世界更加豐富多彩。其次,人的境界能力水平不可能同樣的高度,“十個指頭都不能一樣長”。我們要樹立“面向全體,全面發展,各有側重”的教育理念,人無完人,但是我們可以讓不同的學生各盡其能,各顯其才。過去那種只重視智育,忽視道德、健康、勞動與美術等的教育方式要改改。其實,對其他方面加強教育,同樣也可以促進智育的質量提高。我們設置了二十多個獎項,并且明確獎項名稱,就是要把這樣的目的很明確的告訴學生,讓他們知道努力的方向。

(三)重視品德修養教育,德育為首。

“身體不行是廢品、能力不行是次品,品德不行是危險品”,很好的體現了道德教育的重要性。市場經濟現實生活讓我們老師意識到培養學會生存等適應現實品質的重要性,但是我們不能忘記,教育不只是培養適應現實,教育更應該培養樹立理想、追求理想。我們堅持德育為首。這次獎項設置中有五六個是這方面的就是這個意思。

(四)培養團隊合作意識,水漲船高。

最佳合作團隊放在最前面,目的很明顯,就是重視這個。

(五)管理方法不斷改革,常改常新。

初一強調規范教育,制度的作用,又提出知榮明恥,明白事理;

初二我們進一步提出樹立理想追求理想的教育,期末的時候,我們又改革了評優評先的辦法,設置了這么多獎項。這個學期我們發展團員,也要程序化正式化,把它作為提高學生思想境界的重要手段。

新的學期,我們將一如既往,不懈追求,盡力做得更好。謝謝。

4.在學習中學會孝敬、尊重、團結

一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他都是一個卑劣的人。——(意大利)亞米契斯

5.在學習中學會生存(自立、自強)

滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”——陶行知

6.在學習中鍛煉自己的思維(懶惰)

a.懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。------富蘭克林 ;

b.懶惰等于將一個人活埋。------泰勒

7.在學習中培養自己良好的品質(勤奮扎實;嚴謹,積極,執著,)

8.在學習中學會確立目標

a.船的力量在帆槳,人的力量在理想。作者:諺語;

b.理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。作者:托爾斯泰

c.一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺沒有馬達的機器,一盞沒有鎢絲的燈泡。作者:張華

具體要求:

1、上課信號提醒后要立即進入教室

2、不要打架,要團結。

3、要按時到食堂就餐。

4、不準穿拖鞋到教室。

5、上課時不準睡覺。 推薦更多精彩文章: 專家會議發言提綱 課改會議發言提綱 農牧業生產會議發言提綱 鄉鎮班子會議發言提綱 高三全體教師會議發言提綱

會議發言稿格式范文

尊敬的各位領導、各位同志:

今天是xx月xx日,再過xx天我就在xxx局工作整整一年了。回首過去,感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受,再剖析一下自身的不足之處。

感想之一,做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經驗的不足。但是,我還是充滿信心地來到了xxx這片熱土,我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好xxx局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對上級負責、對我的干部負責。近一年的工作證明,同志們對我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實取得了一些成績,這都是xxx局全體同仁共同努力的結果,憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二,領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為,作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致,同時要結合本局實際,引導全體干部轉變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發,導致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點,那就是稅收中心工作最終就是征管工作,征管抓好了,收入自然會上去,要從關系上要稅,從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害,從中我受到的啟發是,要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的,再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等于白紙一張,不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法,執行制度必嚴肅,落實政策必到位。其次是“愛護”,不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調動起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,領導干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套,臺下一套,而應該表里如

一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在xxx的這幾個月,我們在干部任免、重要建設項目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴格按決策程序和議事規則進行集體決議,增加了工作透明度,便于群眾監督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時,還要為干部們創造能夠廉潔的條件。從創辦食堂這件事上來說,杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應該說,近一年來,我對自身、對集體的廉政建設都十分重視,嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事,對大宗物品采購、人事任免、基建工程等重大事項都采取了集體討論決定的方式,同時為防止基層干 部的不廉行為,我們召開了義務監督員座談會,并在全地區推行了政務公開,有效地遏止了腐敗現象滋生。

感想之五,要積極鼓勵副手和中層干部發揮作用。事無巨細,事必躬親有時體現了領導工作的認真細致方面,但有時會束縛中層干部的手腳。做為領導要掌握好抓大與放小的關系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓副手和中層干部充分發揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合,思想教育與能力培養相結合,才能讓每個干部在組織收入和在執行公務過程中既施展才能又不違法違紀,讓他們在進一步理解如何嚴格執法的基礎上更好地為納稅人熱情服務。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級指導一級、一級對一級負責,根本問題得到解決,兩個文明建設自然會上新臺階。

干好工作的決心和信心都有,主觀動機向好的方向發展是人人所想,但工作中出偏出錯也都在所難免,我想每個人都是在不斷的

總結

與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領導和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進。

問題之一,深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領導分工負責制,把事情都推給了副手管理,工作過于放手;從客觀上講,自來到xxx局,事務一直繁雜,沒有很充欲的時間深入基層搞調研。前幾天動員干部廣泛給班子提意見時,有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實際調研本身就是一個領導者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統領好全局的工作。

在這里我要做一下自我檢討,以前自己總認為比較體貼群眾,覺得年節為干部辦點福利,開辦食堂,多發點獎金就是關心同志了。事實上這種想法不對,同志們在一起工作是需要思想交流的,領導干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地說,與一般干部談心少,現在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什么想法了。

因此,今后我要按x局長“三個對照,三個反思”的講話精神,進一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點,從現在起多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握干部的思想動態和普遍要求。同時要將干部、黨委政府以及企業的一些好意見征集上來,認真整理加以研究,形成決策后再布置下去。這樣一步一個腳印,扎扎實實地去做,調研才能收到實效,工作才能取得更大的進步。

問題之二,工作布置多親自檢查少。主持工作以后,我總覺得有許多事要辦,對下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管局長負責,很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時布置多了連過問都忘了。現在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實,體現到x局長講的“三個對照,三個反思”就是自己的事業心強,而責任感不是太強,在這里也有必要進行自我批評。說實話,做為一個基層的分局局長不但要宏觀上把握全局,更重要是摒棄做官的思想,樹立服務意識。既要懂業務,還要懂實際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調控,另一方面還要抓好具體管理。克服浮在上面、指手劃腳的家長作風,親自督促檢查,真正發現新問題,使決策更符合實際,有效地避免瞎指揮,推動工作向前發展。

問題之三,學習不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質提出了很大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細致,特別是與其他局長在一起學習的時間少,而且學起來粗枝大葉,不做深究,今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法。

政府專題會議發言材料格式篇四

××××(單位)

會議

紀要

〔201×〕第×號

時間:201×年×月×日 地點:×

內容:×工作專題會議紀要 主持人:×

參會人員:×、×、×、×

×年×月×日,×召開全體班子會議,會議由×主持,會議主要就×工作、考評工作進行了專題討論,最后,明確下一步工作措施:

一、因機構改革和人事變動,×。

二、加大宣傳力度。×。

三、要求×工作進行一次全面檢查,督促其做好年內×各項工作。

四、建立辦事處×專項資金,用于×工作,規范×專項資金使用管理,為全年×工作任務提供資金保障。

×辦公室 201×年×月×日印發

(共印×份)

政府專題會議發言材料格式篇五

政府文件格式

政府文件格式

眉首:(文頭,紅色反線以上部分)

印制份數序號、密級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人

1.公文份數順序號7位數(版心左上角頂格第1行,機密、絕密件才標注)

2.密級和保密期限(秘密、機密、絕密*30年)

秘密件指內容涉及國家一般秘密,一旦泄露會使國家的安全和利益遭受一定損害的公文。機密件指內容涉及國家重要秘密,一旦泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的公文。絕密件指內容涉及國家核心秘密,一旦泄露會使國家的安全和利益遭受重大損害的公文。

3.緊急程度

急件、特急;電報:特提、特急、加急、平急

(3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,兩字間空1字;如同時標識密級和緊急程度,密級在第1行,緊急程序在第2行)

4.發文機關標識(小標宋體字,紅色)

《xxx人民政府文件》——主要用于向上級機關報告工作,頒布行政規章,發布政府的決定或通知、印發重要會議紀要和政府領導講話,轉發上級或批轉下級重要文件等)《xxx人民政府》——主要用于印發函件及處理一般事項的通知、批復等下行文。聯合行文(黨、政、軍、群)

5.發文字號(發文機關標識下空2行,用3號仿宋體字,居中排布。聯合行文只標主辦機關的發文字號)

發文機關代字(x府發)——年份〔200x〕——序號6.簽發人

只有上行文才標注。平行排列于發文字號右側。發文字號居左空1字,簽發人姓名居右空1字。“簽發人”用3號仿宋字,后用3號楷體字標識簽發人姓名。

二、主體(紅色反線下方,主題詞上方)

標題、主送機關、正文、附件、發文機關、成文時間、印章、附注

1.標題(位于紅色反線空兩行之下,2號小標宋體字,居中)

三要素:發文機關——事由(關于?的)——文種

要求:切題、簡明、醒目、得體

2.主送機關(左側頂格用3號仿宋體字標識)

全稱或規范化簡稱、統稱

注:公告、通告等屬周知性的公文,沒有主送單位。

3.公文正文:首頁必須顯示正文

4.附件(正文下空1行左空2字,用3號仿宋體標識)

附件是正文內容的組成部分,與公文正文一樣具有同等效力。

5.成文日期(行政機關公文用漢字,黨委系統用阿拉伯數碼標識;法規性公文的成文時間一般在標題下方正中,并加一圓括號)

成文日期確定的原則:

(1)會議通過的決定、決議等以會議通過日期為準;

(2)領導簽發的,以簽發日期為準;

(3)聯合行文,以最后簽發機關的領導簽發日期為準;

(4)法規性文件以文件批準日期為準。

6.公文生效標識(右空4字)

公文除會議紀要和以電報形式發出外,均要蓋印章。

行政機關單一機關制發的公文在落款處不署發文機關名稱,只標識成文日期和蓋章。聯合行文,上行文只蓋主辦機關的章;下行文各主辦機關均要蓋章。當聯合行文需加蓋兩個印章時,應將成文日期拉開,左右各空7字;主辦機關印章在前;兩個印章均壓成文日期,印章用紅色。只能采用同種加蓋印章方式,以保證印章排列整齊。兩印章間互不相交或相切,相距不超過3mm。

當聯合行文需加蓋3個以上印章時,為防止出現空白印章,應將各發文機關名稱(可用簡稱)按加蓋印章順序排列在相應位置,并使印章加蓋或套印在其上。主辦機關印章在前,每排最多排3個印章,兩端不得超出版心;最后一排如余一個或兩個印章,均居中排布;印章之間互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字標識成文時間。

當印章下弧無文字時,采用下套方式,即僅以下弧壓在成文日期上;

當印章下弧有文字時,采用中套方式,即印章中心線壓在成文日期上。

7.附注(用3號仿宋體字,居左空2字加圓括號標識在成文日期下一行)

“請示”、作為上行文的“意見”、“函”需在此處標明聯系人姓名、電話,用圓括號括入。

三、版記:

1.主題詞(用3號黑體字,居左頂格標識;詞目用3號小標宋體;詞目之間空1字)類別詞——類屬詞——文種

教育 院校 學科建設 意見

除類別詞外,最多可選5個

2.抄送機關(指主送機關外需要執行或知曉公文的機關)

抄送機關間用逗號隔開,回行時與冒號后的抄送機關對齊;在最后一個抄送機關后標句號。市政府發文的抄送機關的排列次序:

黨委、人大、政協、紀委、法院、檢察院、警備區、人民團體、有關部門、有關機關。如抄送各民主黨派市委、市工商聯、各人民團體應排在最后,另起一行。

3.印發機關和印發日期

位于抄送機關之下(無抄送機關在主題詞之下)占l行位置;用3號仿宋體字。印發機關左空l字,印發日期右空1字。印發日期以公文付印的日期為準,用阿拉伯數碼標識。

偽造、變造、買賣或者盜竊、搶奪、毀滅國家機關的公文、證件、印章的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利;情節嚴重的,處三年以上十年以下有期徒刑。

偽造公司、企業、事業單位、人民團體的印章的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

偽造、變造居民身份證的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利;情節嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑。

一、行政類公文寫格式需參考《國家行政機關公文處理辦法》及相關格式規定。 具體如下:

行政公文用a4型紙。

排版規格:正文用3號仿宋體字,一般每面排22行,每行28個字。

制版要求:版面干凈無底灰,字跡清楚無斷劃,尺寸標準,版心不斜,誤差不超過1mm。

雙面印刷;頁碼套正,兩面誤差不得超過2mm。

公文中各要素都有明確的標識規則,須按國家行政機關公文格式

gb/t9704-1999規定來標識。

該標準將組成公文的各要素劃分為眉首、主體、版記三部分。置于公文首頁紅色反線(寬度同版芯,即156mm)以上的各要素統稱訓眉首;置于紅色反線(不含)以下至主題詞(不含)之間的各要素統稱主體;置于主題詞以下的各要素統稱版記。

具體要求您可以參考一下我個人資料中的相關內容。

二、黨的公文應參照《中國共產黨機關公文處理條例》相關規定。

國務院辦公廳秘書局編

二000年十一月

1 范圍

本范圍規定了國家行政機關公文通用的紙張要求、印制要求、公文中各要素排列和標識規則。

本標準適用于國家各級行政機關制發的公文。其他機關公文可參照執行。使用少數民族文字印制的公文,其格式可參照本標準按有關規定執行。

2 引用標準

下列標準所包含的條文,通過在本標準中引用而構成為本標準的條文。本標準出版時,所示版本均為有效。所有標準都會被修訂,使用本標準的各方應探討使用下列標準最新版本的可能性。

gb/t 148-1997 印刷、書寫和繪圖紙幅面尺寸

3 定義

本標準采用下列定義。

3.1 字 word

標識公文中橫向距離的長度單位。一個字指一個漢字所占空間。

3.2 行 line

標識公文中縱向距離的長度單位。本標準以3號字高度加3號字高度7/8倍的距離為一基準行;公文標準以2號字高度加2號字高度7/8倍的距離為一基準行。

4 公文用紙主要技術指標

公文用紙一般使用紙張定量為60g/m2-80g/m的膠紙印刷紙或復寫紙。紙張白度為85%—90%,橫向耐折度≥15次,不透明度≥85%,ph值為7.5—9.5。

5 公文用紙幅面及版面尺寸

5.1 公文用紙幅面尺寸

公文用紙張采用gb/t 148中規定的a4型紙,其成品幅面尺寸為:210mm×297mm,尺寸的允許偏差見gb/t 148。

5.2 公文頁邊與版心尺寸

公文用紙天頭(上白邊)為:37mm±1mm

公文用紙訂口(左白邊)為:28 mm±1mm

版心尺寸為:156 mm×225mm(不含頁碼)

6 公文中圖文的顏色

未作特殊說明公文中圖文的顏色均為黑色。

7 排版規格與印裝要求

7.1 排版規格

正文用3號仿宋體字,文中如有小標題可用3號小標宋體字或黑體字,一般每面排22行,每行排28個字。

7.2 制版要求

版面干凈無底灰,字跡清楚無斷劃,尺寸標準,版心不斜,誤差不超過1mm。

7.3 印刷要求

雙面印刷;頁碼套正,兩面誤差不得超過2mm。黑色油墨應達到色譜所標bl100%,紅色油墨應達到色譜所標y80%,m80%。印品著墨實、均勻;字面不花、不白、無斷劃。

7.4 裝訂要求

公文應左側裝訂,不掉頁。包本公文的封面與書芯不脫落,后背平整、不空。兩頁頁碼之間誤差不超過4mm。騎馬訂或平訂的訂位為兩釘釘鋸外訂眼距書芯上下各1/4處,允許誤差±4mm。平訂釘鋸與書 間的距離為3mm~5mm;無壞釘、漏釘、重釘,針腳平伏牢固;后脊不可散頁明訂。裁切成品尺寸誤差±1mm,四角成90度,無毛茬或缺損。

8 公文中各要素標識規則

本標準將組成公文的各要素劃分為眉首、主體、版記三部分。

置于公文首頁紅色反線(寬度同版心,即156mm)以上的各要素統稱眉首;置于紅色反線(不含)以下至主題詞(不含)之間的各要素統稱主體;置于主題詞以下的各要素統稱版記。

8.1 眉首

8.1.1 公文份數序號

公文份數序號號是將同一文稿印制若干份時每份公文的順序

編號。如需標識公文份數序號,用阿拉伯數碼頂格標識在版心左上角第1號。

8.1.2 秘密等級和保密期限

如需標識秘密等級,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角

第1行,兩字之間空1字;如需同時標識秘密等級和保密期限,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,秘密等級和保密期限之間用”★”隔開。

8.1.3 緊急程度

如需標識緊急程度,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角

第1行,兩字之間空1字;如需同時標識秘密等級和緊急程度,秘密等級頂格標識在版心右上角第1行如需標識秘密等級,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,緊急程度頂格標識在版心右上角第2行。

8. 1。4 發文機關標識

由發文機關全稱或規范化簡稱后加”文件”組成;對一些特定的公文可只標識發文機關全稱或規范化簡稱。發文機關標識上邊緣至版心上邊緣為25mm。對于上報的公文,發文機關標識上邊緣至版心上邊緣為80mm。如需標識公文份數序號、秘密等級和保密期限以及緊急程度,可在發文機關標識上空2行向下依次標識(見圖三)。

發文機關標識推薦使用小標宋體字,用紅色標識。字號由發文機關以醒目美觀為原則酌定,但一般應小于22 mm×15mm(高×寬)。

聯合行文時應使主辦機關名稱在前,“文件”二字置于發文機關名稱右側,上下居中排布;如聯合行文機關過多,必須保證公文首頁顯示正文。

8.1.5 發文字號

發文字號由發文機關代字、年份和序號組成。發文機關標識

下空2行,用3號仿宋體字,居中排布;年份、序號用阿拉伯數碼標識;年份應標全稱,用六角“[ ]”括入;序號不編虛位(即1不編為o01),不加“第”字。

發文機關之下4mm處印一條與版心等寬的紅色反線。

8.1.6 簽發人

上報的公文需標識簽發人姓名,平行排列于發文字號右側。發文字號居左空1字,簽發人姓名居右空1字;簽發人用3號仿宋體字,簽發人后標全角冒號,冒號后用3號楷體字標識簽發人姓名。

如有多個簽發人,主辦單位簽發人姓名置于第1行,其他簽

支人姓名從第2行起在主辦單位簽發人姓名之下按發文機關順序

依次順排,下移紅色反線,應使發文字號與最后一個簽發人姓名

處在同一行并使紅色反線與之的距離為4mm。

8.2 主體

8.2.1 公文標題

紅色反線下空2行,用2號小標宋體字,可分一行或多行居中排布;回行時,要做到詞意完整,排列對稱,間距恰當。8.2.2 主送機關

標題下空1行,左側頂格用3號仿宋體字標識,回行時仍頂格;最后一個主送機關名稱后標全角冒號。如主送機關名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時,應將主送機關名稱移至版記中的主題詞之下、抄送之上,標識方法同抄送。

8.2.3 公文正文

主送機關名稱下l行,每自然段左空2字,回行頂格。數字、年份不能回行。

8.2.4 附件

公文如有附件,在正文下空l行左空2字用3號仿字體字標識“附件

政府專題會議發言材料格式篇六

公文紙一般采用國內通用的16開型,推薦采用國際標準a4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據實際需要確定。

保密等級字體:一般用3號或4號黑體

緊急程度字體:字體和字號與保密等級相同(3號或4號黑體)

文頭的字體:大號黑體字、黑變體字或標準體、宋體字套色(一般為紅)

發文字號的字體:一般采用3號或4號仿宋體

簽發人的字體:字體字號與發文字號相同(3號或4號仿宋體)

標題的字體:字體一般宋體、黑體,字號要大于正文的字號。

主送機關的字體:一般采用3號或4號仿宋體

正文的字體:常用3號或4號仿宋體

附件的字體:常用3號或4號仿宋體

作者的字體:字體字號與正文相同(3號或4號仿宋體)

日期的字體:字體字號與正文相同(3號或4號仿宋體)

注釋的字體:小于正文的的4號或小4號仿宋體

主題詞的字體:常用3號或4號黑體[公文寫作]公文格式排版中的字體要求[公文寫作]

抄送機關的字體:與正文的字體字號相同(常用3號或4號仿宋體)或小一號的文字

印發說明的字體:與抄送機關的字體字號相同(常用3號或4號仿宋體)或小一號的文

主標題(又稱一級標題)為二號宋體(加粗)

二級標題為三號黑體

三級標題為三號仿宋加粗。

正文均為三號仿宋。

以上為政府公文規定。且主標題以外的部份的標題和正文可采用小三號字體,但以三號為最正規。

1、密級用三號黑體字

2、緊急程度,“特急”、“加急”用三號黑體字

3、文號用四號仿宋體字加黑

4、簽發人用三號楷體字

5、標題用二號宋體字加黑

6、大小標題號“

一、二、三……”用三號黑體;“(一)(二)(三)……”用三號仿宋體字

8、批轉(轉發、印發)……通知,通知正文用三號楷體字,被批轉(轉發、印發)文件用三號仿宋體字

9、附件標題用二號宋體字,正文用三號仿宋體字

10、印發傳達范圍用三號仿宋體字

11、“主題詞”三個字用三號黑體字;詞組用三號宋體字

12、抄送機關名稱用四號仿宋體字

13、印發機關名稱和印發日期用四號仿宋體字;印發份數用五號仿宋體字

公文各要素和標識簡單介紹。

一、眉首部分

范文網()

主要標識公文份數序號、秘密等級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人等要素。

1.公文份數序號。公文份數序號是將同一文稿印制若干份時每份公文的順序編號。標識時,用阿拉伯數碼頂格標識在版心左上角第1行。

2.秘密等級和保密期限。秘密等級是指涉密公文的保密程度,分“秘密”、“機密”、“絕密”三級。新《辦法》規定,涉及國家秘密的公文應當標明密級和保密期限,“絕密”、“機密”級公文還應當標明份數序號,“秘密”、“機密”、“絕密”公文均應標注保密期限。標識秘密等級時,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,兩字之間空1字;如需同時標識秘密等級和保密期限,用3號黑體字,頂格標識在版心右上角第1行,秘密等級和保密期限之間用“★”隔開。

4.發文機關標識。發文機關標識由發文機關名稱和“文件”二字組成,如“××省人民政府文件”等。對一些特定公文可只標識發文機關名稱(函件)。發文機關標識應當使用發文機關全稱或規范化簡稱。標識位置是上邊緣到版心上邊緣25mm處,上報的公文發文機關標識在上邊緣到版心上邊緣80mm處。國家質量技術監督局發布的《國家行政機關公文格式》還規定,發文機關標識推薦使用小標宋體字,用紅色標識。字號一般應小于22mmx15mm。聯合行文時,主辦機關名稱排列在前,“文件”二字置于發文機關名稱右側,上下居中排布。聯合行文機關過多時,必須保證公文首頁顯示正文。

二、主體部分

主要標識公文標題、主送機關、正文、附件、成文時間、發文機關印章、附注等要素。

1.公文標題。一般由發文機關名稱、概括而成的公文主要內容和公文種類組成,如《××省人民政府關于大力發展民營科技企業的決定》、《××省人民政府辦公廳關于進一步做好春季農業生產和當前農村經濟工作的通知》等。公文標題是文件內容的高度概括,文字要求準確、簡要、概括,書寫時要居中書寫,用2號小標宋體字。回行時要注意做到詞意完整,排列居中對稱,間距恰當,做到既有美感,又要避免產生異義。除法規、規章名稱加書名號外,公文標題一般不用標點符號。

2.主送機關。指公文的主要受理機關,書寫時應當使用全稱或規范化簡稱、統稱。上行文一般只寫一個主送機關,必須同時報送幾個主送機關的,可以用抄送形式;下行文可以有兩個以上的主送機關,但是,如果主送機關過多,則一般用規范的統稱,如“各地行政公署,各市、自治州人民政府,省政府各部門:”等。標識位置在標題下空1行處,左側頂格用3號仿宋體字標識,回行時仍頂格;最后一個主送機關名稱后標全角冒號。如主送機關名稱過多而使公文首頁不能顯示正文時,應將主送機關名稱移至版記中的主題詞之下,抄送之上,標識方法同抄送。

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