總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
頂崗實踐總結篇一
自20xx年9月來到北京進行為期一個月的是、實習,在前輩們的幫助下,經過我不斷的學習理論知識和參與社會實踐,我的綜合素質在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年實習。真正地了解電視節目的整個制作到播出的過程。最讓我難忘的是參與了大型直播《藝術人生》的現場節目錄制,在這次的直播中,我深切的感受到配合、協作和團結的精神是多么的重要。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
步驟我們都有了一定的了解。但是,動畫制作是一個分工明確的工程,每個人都只能在其中某些環節發揮他的才能,不能多也不能少,多則負擔過重降低效率,少則團隊龐大有損開支。所以,明確自己的興趣愛好和自身的長處,是將來就業的一大要點。在參觀了各種公司各個企業之后,大家對自己的將來就有了可以去努力去發展的目標。
1.必須遵守紀律,嚴格遵守學校及實習公司的各項規章制度,實習期間要遵守規定的作息時間,按時上下班,不遲到早退,有事要請假,不得私自外出。
2.要注意安全,嚴格遵守實習學校及實習公司的規程,要隨時注意安全,不隨意碰觸他人物品,防止發生人身和設備事故。
3.實習期間,要仔細認真觀察實際生產情況,作好每天的實習日記,記錄每天的實習收獲,畫出必要的草圖、原理示意圖,并應完成一份完整的專業實習報告。
4.實習期間,要虛心向公司員工、學校教師及專業技術人員學習專業生產與實踐知識,搞好廠校關系。
實習點一——北京萬豪天際文化傳播有限公司。(九月十二日)
北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通),成立于1997年,北京萬豪天際文化傳播有限公司(萬豪卡通)秉承“為兒童創造一個和諧的童年,讓孩子們擁有一個美滿人生”的理念,專注于少兒媒體事業的發展,現在已經成為國內首屈一指的少兒媒體內容供應商。
北京萬豪天際文化傳播有限公司始終專注于兒童文化產業的發展,致力于為兒童創造一個良好的環境,讓兒童有一個快樂、積極、健康、向上的童年。公司以動畫片的策劃與制作為切入點,是中央電視臺、北京電視臺等媒體的的兒童節目的重要合作對象,公司還曾獲得包括:亞洲電視周最佳動畫片獎(20xx)、中國電視節目金鷹獎(20xx)、中國動畫成就獎最佳電視系列片獎(20xx)、金鷹獎最佳造型設計、優秀短篇獎(20xx)等獎項。
在公司致力于商業發展的同時還時刻關注行業發展,為中國動畫事業的發展始終如一的做出著貢獻。萬豪卡通是北京電影學院、中國傳媒大學等多家著名動畫影視專業院校的指定實習基地,始終不停的補充和培養中國動畫行業高端人才。
1999 《恐龍學校》 播出單位:北京電視臺
20xx 《小和尚》 播出單位:上海美影、北京電視臺
20xx 《頑童時代》 播出單位:北京電視臺
20xx 《小兵張嘎》 播出單位:電影頻道
20xx 《求知妙妙龍》 播出單位:北京電視臺
20xx 《千千問》 播出單位:中央電視臺
20xx 《夢里人》 播出單位:中央電視臺
今天是我們實習的第一站,我們的實習公司是北京萬豪天際文化傳播有限公司。這是一家一家以卡通制作為主的動畫公司。公司的接待人員帶領我們參觀了公司的一系列作品,,在萬豪公司人員的陪同下,我們參觀了各個工作間,參觀完成后,動畫的前輩向我們介紹了現在國內的動畫發展方向,發展現狀。在交談的工程中我們詳細了解了動畫向畢業生的招聘條件,動畫現今是國內炒得非常火熱的一個行業。國內的動畫公司呈現出前所未有的繁榮的現狀,但是真正的比較有實力的公司并不多,很難跟日本和美國的相比。但是現在仍然有很多的工作崗位,現在公司對動畫人才的要求主要方面就是有很好的手繪功底,并且熱愛動畫行業等等。
過400人,擁有國內頂尖的少兒媒體人才儲備庫,公司每年動畫片產量高達5000分鐘。北京萬豪天際文化傳播有限公司在動畫片制作、少兒節目制作、少兒媒體廣告運營、少兒節目投資和發行等領域處于國內領先地位。
動畫分鏡: 動畫流程:
一、策劃
二、劇本
三、資料的收集和整理
四、風格設計
五、角色造型設計
六、場景設計
七、分鏡頭臺本
第二章 動畫中期制作
一、設計稿
二、背景繪制
三、原畫
四、加動畫
五、動作檢查
第三章 動畫后期制作
一、掃描
二、電腦描線、上色、合成、輸出
三、剪輯
四、配音
五、影片輸出
實習點二——華娛無線(china wireless arts)(9月12日)
公司簡介
華娛無線是我們實習的第二站,今天帶領我們參觀的是華娛無線美術部總監,也是我們的學長李京。在學長的帶領下我們看到很多和我們年齡相仿的人員在緊張有序的工作,他們的工作熱情深深的打動了我們,我們在學校也要拿出十二分的熱情學習,我們就會有新的,好的,打動別人的作品。
目前的一項裸眼3d技術讓世人眼前一亮。在掌機平臺,任天堂推出的3ds裸眼3d游戲機已經具備了裸視觀察立體畫面的功能。同時還保證了精美的游戲畫面,對手機游戲有了不小的沖擊。在玩3d游戲時,場景和游戲人物似乎來到眼前,和普通的2d和偽3d游戲相比有了不一樣的體驗。其實在我們身邊3d生活已經越來越近,這其中不僅包括游戲,還包括3d電影(需要佩戴眼鏡)等。但是今天的手機終端,也有了裸眼3d這項新技術。前段時間夏普推出的裸眼3d手機便打響了反擊的號角。同時nvidia開發的tegra2也讓眾多android迷們看到了希望,能感受到和iphone同樣精美的游戲畫面。此外,最近興起的ar手機游戲也完美的搭建了了虛擬與現實的橋梁,讓用戶通過攝像頭捕捉特定圖案在手機中生成3d圖像進行游戲。綜上所述,我們有理由相信未來的手機游戲在注重細節的同時以及手機硬件提升的帶動下會走出一條“易上手,難精通”的特色道路并加入更多創新元素來造福玩家。
在游戲公司我們新媒體動畫的學生主要參與的是人物場景設計,屬于前期創意階段,可以說在前期我們設計的游戲角色最終會出現在以后玩家看到的界面上,所以說也是一個相當重要的,要想在游戲公司中求職就必須有很好的手繪功底,還有一點那就是要熱愛游戲,要熱愛各種游戲,在玩游戲的過程中,了解游戲熱愛游戲,把工作當成是娛樂,這樣就不覺得累,而是一種享受。
北京華娛無線科技有限公司(china wireless arts)成立于20xx年3月,一直專注于無線游戲的研發 是中國最資深的無線娛樂產品提供商之一。做為中國移動和中國聯通出色的內容提供商,截止到20xx年底,華娛無線已有三十多款java游戲產品進入中國移動百寶箱熱門排行榜前列,產品深受用戶的推崇。
公司宗旨:為全球無線游戲玩家提供頂尖的游戲產品,推動無線游戲產業的高速發展。
公司目標:成為世界頂級的無線游戲產品提供商,打造國際知名游戲品牌。
實習點三——迪生動畫公司
迪生動畫公司以無紙動畫為主,1990年迪生率先引進中國第一套動畫工作站至今,公司憑借其雄厚的技術支持與服務、豐富的工作經驗和良好的商業信譽,成為目前唯一的全方位的影視動畫技術服務商。
無紙動畫軟件繁多復雜,除了專門開發的商業軟件外,還有制作公司自己開發的獨立軟件。那么目前國際上普遍使用的通常有flash,animo,retaspro等,像animo這類的軟件,實際上屬于半無紙動畫軟件,因為他依然是使用傳統動畫流程,只是讓中期制作中例如上色這類的工作更方便,依然需要紙上繪制動畫前期,以及原畫和補幀動畫稿,而且他是面向百人以上大團隊而設計。
在實習的過程中,老師向我們詳細介紹了現在中國國內的無紙動畫和國外的動畫制作上的區別,現在仍然處于一種半無紙的一種狀態,但現在隨著計算機的發展為了節約資源保護環境并且節約成本,無紙動畫會一步一步的成熟實現真正的無紙動畫制作。而日本這種強調手繪的國家,手繪仍然是主流。
頂崗實踐總結篇二
這段時間,我經過了一段頂崗實習過程。在這次頂崗實習過程中,我學會了很多。為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫畢業實習報告提供素材,我現將頂崗實習總結報告如下,敬請各位同仁提出寶貴意見。
【她】人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
2.在專業比較不對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。
3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。
2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向員工師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。
5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。四。設備內作業須知: 1.在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業 2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3.進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換 4.應采取措施,保持設備內空氣良好 5.作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性 6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施 7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8.多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9.設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容。
(二)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。
(三)學習和了解鋰電池負極材料的結構型式、結構種類和作用。
(四)學習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。
(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。
1、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習 我們在車間實習是生產實習的`主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。
3、理論與實際的結合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4、實習工作總結 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動 在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向員工和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
七、實習感悟 生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多 。
頂崗實踐總結篇三
前言:畢業實習是各專業的一個重要的實踐教學環節,是學生把兩年來學得的各門課程的理論知識和所受的實踐教學課程的技能訓練,通過企業單位提供的實戰平臺,進行融合而形成綜合實際能力的過程,是職業生涯開始前的一次全面的預演,普車頂崗實習總結。
通過畢業實習,在真實的生產實踐背景下,使學生在普通車床操作、調試、加工、裝配、工藝規程擬訂、設備維護、故障排除、營銷等不同崗位以及零件機械加工、裝配和部件、整機的質量檢驗等不同崗位上,受到實際的訓練,使其上述方面的能力和技能,以及綜合素質得到質的提高,畢業后能較好地適應專業工作的需要。
xx電產機器裝置(浙江)有限公司第二事業部加工組
第一事業部主要生產精密馬達。第二事業部主要生產精密測定機器及半導體制造裝置。第三事業部生產高速精密自動機器及檢查治具。第四事業部生產小型精密自動制造設備和檢查設備。第五事業部電氣回路基板檢查裝置及檢查治具。公司一共有員工400余人。
2智慧型奮斗,3立刻就干一定要干干到成功。員工須知七條:1工作時要不斷自問這樣做好嗎?把它作為工作口號。2為自己考慮的同時,也為對方好好考慮。3對自己所說的話要負責。4以身作則。5同事之間,同甘共苦。6作為員工,無論好事,還是壞事,都要及時報告。7要做一名有成本意識和盈虧意識的員工。
1條規章制度的遵守義務。
職工應認識到包括本規則在內的公司規章制度是以維護公司次序的目的而存在的,職工遵守規章制度是公司維持次序必不可少的條件,應當努力理解該內容的同時,必須嚴格予以遵守。
2條服裝。
工作時間有制服的職工應得體穿著制服,經常清洗,維持制服的清潔。
3條工作須知。
(1)職工必須服從所屬部門領導指揮命令,認真完成所屬部門領導交給的任務,不斷努力提高自己業務水平。
(2)職工不得做有損公司名譽、信用及利益的言行。
(3)職工在工作時間內不得隨便離開崗位。因工作外的理由必須離開崗位時,應按規定手續說明去向和理由,并獲得上級的允許。去衛生間等需要離開崗位的,應在所需要的最底限度內迅速返還崗位。
(4)職工在工作時間內不得從事與工作無關的情況。
(5)職工應當專心于公司工作。職工除得到公司的事前許可,不得同時與其他雇用單位確立勞動關系。
(6)職工應團結合作,互相支持,密切協作,并互相誠實對待,實習報告《普車頂崗實習總結》。
(7)職工不得有侵害其他職工、客戶等的第三方、共產黨及政府機關的名譽、信用以及利益的任何言行。
(8)職工應遵守職業道德,愛護公物,儀表端正,不得在工作場所喧嘩。
(9)職工應常清理、整頓工作場所,保持清和衛生。
(10)職工除有接受工會等合理理由以外,不得擅自向其他職工披露工資及其他待遇。
4條商業秘密的保護
職工應認識到在公司工作中獲知的或者能夠獲知的一切事項都是商業秘密,未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得向公司不準備使其獲知該商業秘密的職工及第三人披露、泄露。
5條財物以及文件帳簿的管理
(1)職工未經總經理的事前書面許可,不得挪用公司錢款財產;未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自使用公司的設備、設施及其他物品。
(2)職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得隨意向公司不準備使其閱覽該文件、帳簿的職工及第三人出示公司的文件、帳簿。
6條節約原則
(1)職工應當愛護公司的設施及物品,盡力避免因損害、遺失產生不必要的費用。
(2)職工應當注意節約,努力避免公司發生經費的浪費。
7條設備維修和管理
職工應按規定對使用的設備物品進行維修管理。職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自移動、分解或讓公司不準備使其使用該設備的職工或第三人使用設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得對其他職工的設備物品進行不必要的干涉。
8條就餐和休息
職工的就餐和休息應在指定的場所和規定的時間內進行。
9條公司內設施的使用限制
職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得私自使用公共的設施和設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得第三人帶公司。
10條辦公桌的.管理
(1)公司提供職工的辦公桌,原則上職工只能放置與工作有關的物品。職工一般不得放置私人物件、貴重物品以及其他有關私人生活物品。
(2)在職工于公司內放置私人物品的情況下,公司不承擔上述物品的保管責任。
11條物品的攜帶以及借用
(1)職工未經部門領導的允許不得將日常攜帶物品以外的東西帶進或者帶出公司。
(2)職工不得利用職務或者職權之便,擅自借用公司物品。
12條攜帶物品的檢查
公司根據需要可以在職工進出公司時,對其攜帶物品進行檢查。職工協助公司,無正當理由不得拒絕。
13條出入公司
職工應由規定的職工專用出入口進出公司,進出時應按要求出示證件。
(1)職工不得將證件借給他人作不正當地使用。
(2)職工的證件遺失,弄臟,破損時,應該將證件交給負責人,并辦理再次發放手續。
(3)不允許私人在工作時間會面,但遇到特殊情況,必須得到負責人的認可,在指定的場所可以會面。
(4)在工作時間需要因公外出,必須事先填寫“因公外出申請”,并填寫“具體的地址、電話號碼、緊急聯絡的地點”等內容,在得到部門負責人的許可后,方可外出。
14條出入公司的限制
職工有下列情況之一的,公司可禁止其進入公司或令其離開公司:
(1)擾亂或有可能擾亂公司正常次序時;(隨地吐痰,亂丟茶,紙等臟物,以及在指定地點之外吸煙)
(2)職工在上班時間飲酒的;
(3)攜帶與工作無關的火器、兇器以及其他被認定為危險品的物品時;
(4)被認為有害于工作安全或衛生健康時;
(5)被懷疑帶有法定傳染病病毒時;
(6)已受停工或停工出勤處罰,仍欲進入時;
(7)其他不宜進入公司的情況。
15條事故防范
職工應注意做好防盜、放火、防止事故和其他防災工作。發生事故時,必須訊速聯系包括總經理在內的負責人以及所屬部門領導,及時處理。
16條條遺失物品
職工發現遺失物品時,應立即向負責人報告。
17條業務報告
職工在業務上出現或有可能出現問題時,應立即向所屬部門領導報告,不得拖延報告或隱瞞事實。
18條財物授受的禁止
職工不得利用職權便利,使用公司的資金、物品進行提供、出借、贈與及其他的利益授受活動。
19條受賄以及回扣的禁止
(1)職工不得利用職務或職權便利,以任何方式接受財物或以其他方式收受賄賂。
(2)職工不得利用職務或職權便利,為利于他人或其他公司的經營活動,以任何方式收娶索要回扣、手續費等的行為。
在機械加工中,帶旋轉表面的零件所占比例是很大的,他們大都要經過車床進行切削加工,因此車削加工在機械制造中應用非常普遍,地位也非常重要。
普通車削加工基本是金屬切削加工的第一道工序。普通車床常用于加工工件的內外回轉表面﹑端面和各種內外螺紋,采用相應的刀具和附件,還可進行鉆孔﹑擴孔﹑攻絲和滾花等。普通車床的工藝范圍較廣,機床主軸轉速和進給量的調整范圍較大,加工前的工藝準備和調整工作量較少;但自動化程度較低,工件的加工精度在一定程度上取決于工人的操作水平,適用于單件﹑小批生產和修配車間。主軸由電動機經主軸箱帶動旋轉,工件裝在主軸卡盤中或支承在頂尖間并隨主軸旋轉,旋轉運動經進給箱﹑絲杠或光杠傳至溜板箱,轉變為刀架的進給運動。絲杠是為車削螺紋時使刀架獲得精確的移動量而設置的。普通車床具有交換齒輪和螺紋種類變換機構,適當選擇傳動比可加工出公制﹑英制﹑模數和徑節螺紋。方刀架可作縱﹑橫向進給,能同時安裝4把刀具,可按需要選用。尾座的功用是用后頂尖支承軸類工件,或用以安裝孔加工刀具。有些車床還在溜板箱上裝有輔助電動機,專供刀架作縱橫向快速移動用。
此外,普通車床還有一些變型,如:
①馬鞍車床:床身在卡盤下有一段可裝卸的導軌(形如馬鞍),卸下后可擴大工件回轉直徑。
②精密車床:結構與普通車床相同,但具有較高的加工精度。
③無絲杠車床:沒有絲杠,不能加工螺紋,主軸轉速范圍較小,但轉速較高,并且大部分加大了功率,故生產效率較高。
④卡盤車床:沒有尾座,床身較短,適用于成批生產中加工盤﹑套類工件。
頂崗實踐總結篇四
備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作通過聯系日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不同。
比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示范練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,可以將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。比如說:講到少年拳的第四式“彈踢沖拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢沖拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而后退時,我們乘勝追擊,下面為了穩固變為馬步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來說可以增強學習興趣并對教師慢慢產生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的地位。備課,教學中的首要環節,對整個教學的效果起著不可忽視的作用。
課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的`導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發學習動機;能引起學生注意,幫助進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起著舉足輕重的作用,對于一節高中武術課來說更是如此。
大部分中學生對武術的了解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對于大部分的中學生老說是非常神秘的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,可以有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的接受。比如說:在一堂“太極拳淺說”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺說這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎么教啊?”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶著這種疑問,學生們會去積極的思考與討論什么是太極拳。借助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個20xx年春節聯歡晚會的優秀武術節目《行云流水》,激發了學生們去了解和學習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。
板書有著以下的作用:提示內容,體現結構和教學程序;啟發思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起著重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是非常的重要的。如果一位體育教師能一手非常漂亮的板書,那肯定是非常受學生們的喜愛的。
在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,但是寫得非常不好,學生們在下面小聲議論著“一個學生們說:寫得真不好,另一個學生說,沒事,他是體育老師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結果在后面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結果課堂氣氛一次比一次好。
不屬于教師,它是學生們的舞臺,在體育教學中學生是主體,老師為主導。老師要為學生們更多的自我的表現機會,通過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。
我在體育技術課上教學形式上,多采用游戲和比賽,我與學生一起參與互動,寓教于樂。使學生們真正的喜歡上體育課。
良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發學生學習動機和興趣,培養學生的自信心和進取心,幫助學生建立起良好的學習和行為習慣,創造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著重要的作用。
首先,要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候,我會結合本節課的教學內容,講一些武打大明星的故事,比如說:李連杰和成龍等,激發學生們的興趣,調動課堂的氣氛。其次,我把體育技術課分為了兩部分,第一部分是學習新動作內容,教師運用示范法激發學生們學習興趣,讓學生們覺得“老師練得太棒了”,從而達到提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據前面所學習的新內容,進行分組練習,之后進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新內容。
以上,是我在陸中頂崗期間提高的幾個方面。通過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝衡中,感謝河北師范大學。
頂崗實踐總結篇五
寒假期間,學校安排我們到酒店實習。這次實習真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣。
我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。因為口味的差異,我們都很不習慣那里的生活,特別是面對陌生的環境,不熟悉的面孔,致使有些同學沒幾天思想就動搖了。后來在同學們的相互鼓勵,帶隊高老師的開導下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之后的一個星期的培訓,那里的領導和帶我們的師傅給了我們極大的關懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護,無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。
培訓結束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。經過一個月的實踐操作,我們對各種服務技能都有所掌握。第二個月酒店領導讓我們跟師傅們分瓶蓋費,正因為如此,師傅們開始對我們疏遠了,而且語言上有了沖突,面對這樣的局面,大家心理都很難過。
作為服務員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物——人服務。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務員卻是冷言冷語的;有的客人因為心情不好,就拿服務員出氣,故意找服務員的碴;還有的素質差的`客人對女服務員動手動腳的。面對這些無聊的客人,每個服務員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點手腳。除此之外,我們也學到了很多。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人采取不同的方法。作為一線的服務員,每天都會遇到不同層次的人,有貧民、有富商,還有當官的。從這些人身上,我們看到了很多也學到了很多。有窮人的喜憂和辛酸,有富人的豪華和煩惱,也有官場的威風和爾虞我詐。這些都是我們在課堂上很難了解到的。
經過這兩個月的頂崗實習,我們對酒店有了更深的認識,也有機會把我們在課堂上所學的理論知識運用到實踐中來,初步體驗到服務別人的艱辛與不易,也體會到了收獲的快樂。還有,在人際關系如此復雜的單位如何處理好與領導和同事之間的關系。雖然離開了酒店,但大家還是有很多的不舍,畢竟那里有關心我們的人,也有我們關心的人,更重要的是在那里我們養成了吃苦耐勞的習慣,更堅定了自己對以后工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園后,更加珍惜學習的每一分鐘,加倍努力學習,為以后適應工作打下堅實的基礎。
頂崗實踐總結篇六
根據《教育部財政部關于實施職業院校教師素質提高計劃的意見》(教職成〔20xx〕14號)和《教育部辦公廳關于下達職業院校教師素質提高計劃20xx年度項目任務的通知》(教職成廳函〔20xx〕14號)精神,我省啟動了職業院校專業教師企業頂崗實踐培訓。本人有幸作為酒店管理專業骨干教師,參加了20xx遼寧省高職院校專業骨干教師國家級培訓。
沈陽國際皇冠假日酒店坐落于皇姑區繁華中心地段,毗鄰環境優美的世界文化遺產北陵公園、遼寧省人民政府,是世界最大酒店集團-洲際酒店旗下的高端商務酒店品牌。酒店總投資仨億元,建筑面積85000多平方米,擁有295間各式高級客房。別具風格的中西餐廳及酒吧,特色美食,康體娛樂,商場,會所,大小宴會廳等各類綜合服務設施一應俱全。皇冠假日憑借精心的設計、精細的管理、精致的服務,已成為中外賓客下榻的溫馨家園。
1、客房部頂崗實踐學習情況
20xx年10月9日——10月21日,本人在沈陽國際皇冠假日酒店客房部進行頂崗實踐與學習。通過中式鋪床技能訓練、樓層頂崗實踐以及客房部理論知識學習,本人對客房部各崗位設置及人員配備情況有了較清晰的了解;對中式鋪床的細節處理有了較大的提升,這對我今后指導學生參加技能競賽很有幫助;比較系統地學習了客房部基本理論知識;并熟練地掌握了客房部基本技能技巧。
2、餐飲部頂崗實踐學習情況
20xx年9月16日——9月30日,本人在沈陽國際皇冠假日酒店餐飲部進行頂崗實踐與學習。通過餐飲部技能培訓、餐飲部理論知識學習以及餐飲部崗位實踐,我對餐飲部各崗位設置情況有了進一步的.認識與了解,比較系統地學習了餐飲部基本技能技巧,中西餐宴會擺臺技能有了質的飛躍。這些知識與技能的學習為我今后從事餐飲教學或是指導學生參加技能競賽打下了堅實的基礎。
3、前廳部頂崗實踐學習情況
20xx年10月22日——10月30日,本人在沈陽國際皇冠假日酒店前廳部進行頂崗實踐與學習。通過前廳部理論知識學習以及崗位實踐,我對前廳部商務中心、總機房、禮賓部等崗位工作情況有了較為清晰的了解。由于在前廳部頂崗實踐的時間太短暫,在加上有些崗位(比如接待處,收銀處)酒店無法安排我們去頂崗,所以這些崗位的情況對我來說比較陌生。
20xx年9月1日——9月15日,本人在沈陽國際皇冠假日酒店培訓基地學習。學習的內容包括酒店管理專業課程開發與課程體系建設、酒店各部門服務管理流程及投訴處理、職業生涯規劃以及專業建設與專業管理。通過這次集中培訓與學習,我獲得了專業建設與改革的思路與信息。
1、認識了很多業界人士,收獲了深厚的友誼
在2個月的企業頂崗實踐與學習中,我認識了很多酒店業的專家、一線員工,還有兄弟院校的專業教師。在工作之中、工作之余,我和大家和諧相處,關系十分融洽。這些友誼的建立和人際關系的積累將為我的職業生涯增添溢彩。
2、開闊了思路和視野,提高了理論聯系實際解決問題的能力
2個月以來,在酒店客房部、餐飲部等主要營業部門頂崗實踐的過程中,本人努力將所學的理論知識與實際工作相結合,并加以靈活運用,使自己的專業知識、專業技能與專業實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與酒店實際對客服務工作、觀摩學習老員工處理對客服務工作中遇到的問題的過程中,本人逐步掌握了對客服務的方法與技巧,學會了如何在酒店服務工作中發現問題、分析問題并及時解決問題,這些方法與能力的掌握為我今后的教學工作打下了良好的基礎。
3、提高了學習積累的積極性和能動性,推動了自身教學能力的提升
在實踐工作之余,我認真總結了教學工作經驗,反思了自己的教學方面的不足。通過2個月的企業頂崗實踐,我進一步感受到學習積累的重要性。作為教師,我們應該始終保持良好的學習心態,進一步加強專業理論和實踐技能的學習,接觸新領域,學習新的工藝方法與技能,保證自己的業務水平永不落伍。在頂崗實踐中,我發現了自己的不足,比如中西餐宴會擺臺時,對準備工作研究不夠透徹;教學工作中對學生職業素養的培養遠遠不夠,這些均要在以后的教學中加以完善。
4、獲得了對酒店管理專業建設與改革的思路與新信息
這次深入企業實踐,不僅使我體驗了酒店企業工作的艱辛,更重要的是熟悉了酒店企業相關崗位職責、管理制度,發現了教學內容與實際職業工作需求的某些脫節,了解了職業崗位對崗位工作人員的知識和能力的要求;學習了怎樣進行專業建設與管理、專業課程開發與課程體系建設;同時,通過與行業專家以及兄弟院校教師溝通與交流獲得了對酒店管理專業建設與改革的新思路。
頂崗實踐總結篇七
xxxx有限公司前身為xxxx市建筑設計院巖土工程勘察分院和基礎工程公司,分別成立于1979年和1994年。20xx年兩單位改企建制,合并成立有限責任公司。注冊資本500萬元。現持工程勘察綜合類甲級,市政公用工行業乙級,工程咨詢乙級,城市規劃編制乙級,地質災害防治工程勘查、設計、施工甲級,地質災害評估甲級,水文地質勘察和工程測量甲級,房屋建筑工程和市政公用工程施工總承包貳級(含建筑地基基礎、土石方、水工建筑物基礎處理專業施工),工程勘察勞務(巖石工程治理、鉆探、鑿井),土地開發、整理、復墾項目的可行性研究、規劃設計、預算及施工,礦山環境保護與綜合治理方案編制、施工,并通過iso9001-20xx質量管理體系認證。
1、現場巖心編錄和現場工地地質調查
作為綜合巖土工程勘察線工程的一個重要組成部分,巖心的現場編了工作與管理貫穿于整個工程,它是巖土工程勘察設計施工以及工程驗收的文字依據。在頂崗工作期間,本人能發揮自身能力優勢,幫助工程項目經理編寫了以下幾種工程文檔:1)招、投標書;2)工程施工文檔;3)工程監理和驗收文檔等,并作為文檔管理員,負責集中保管本項目中的部分文檔,在項目實施過程中,按照公司要求,對部分文檔作了修改、更新、記錄、注銷等管理性的工作。
2、參與工程項目的日常管理,圓滿完成項目經理助理師的工作 在工程施工過程中,本人被安排到項目經理辦公室工作,作為項目經理助理師,并且擔任了公司的現場管理工程師,負責工程項目經理與總工程師間的內聯工作。因為工期要求較緊,工區變化繁多,經常會出現一些或大或小的問題,而施工現場的工作人員很多都是從農村過來的農民工,對于所做的工作,很多人都是只知其一不知其二,做起來缺少一個固定的標準,經常會出現返工甚至質量或安全問題,為此,我和項目經理共同給工作人員開辦了一個培訓班,根據施工安排不定期給他們做一些講座,講解施工規范和質量評定標準,并向經理提議建立獎勵機制,刺激工人積極性,提高了施工質量和施工速度。
1、開闊了思路和視野,提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力
三個月以來,在專業比較對口的實訓崗位上,本人努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到了一次全面的提升。通過參與公司的實際工程項目,本人在巖土工程勘察領域進行了更深入的學習,培養了自己的環境適應能力以及發現問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的教學打下良好的基礎。
2、提高了學習積累的積極性和能動性,推動了自身教學能力的`提升
發展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學習,增加積累,改進工作方法。通過四個多月的實訓,我進一步感受到學習積累的重要性。作為教師,我們更應該始終保持良好的學習心態,進一步加強專業理論和實務學習,接觸新領域,研究解決新問題,培養嚴謹科學的教學理念,保證自己的業務水平永不落伍。在頂崗實訓中我發現了自己的不足,比如對綜合巖土工程勘察線施工現場還不夠了解,對一些巖土工程勘察線新材料的使用缺乏認識,對施工工藝理解不夠透徹,這些均要在以后的在教學中加以完善。
頂崗實踐總結篇八
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
對我們泉州信息職業技術學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。
因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于泉州信息職業技術職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。
泉州利達機器有限公司系外商獨資企業,1997年創建,占地70000m2;,員工 500余人,工程技術人員占25%,主要生產各種塑料鞋類機器。目前公司的主要產品有全自動eva射出發泡成型機,tr/tpu多色擠(射)出成型機,全自動回轉式pvc吹氣射出成型機,三色圓盤注射機,全自動eva雙色射出發泡成型機等。
公司技術力量雄厚,有完整先進的生產設備,先進的生產工藝及嚴格的檢測標準,使產品不斷銷售國內各鞋業生產地,出口國外有泰國,印度,越南,俄羅斯,印尼等東南亞國家,中東,非洲和南美等國家,并在各區域建立了區域代理合作機制。公司在新的管理團隊的帶領下,樹立全新形象,建立現代企業制度,不斷完善公司的經營管理,嚴格確保產品的品質,同時,本著“誠信守實”的原則,不斷提供給海內外客戶優質高效的售后服務。
20xx年11月15日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上利達機器有限公司的專車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習的'生活是充滿艱辛和挑戰的,當我剛來到被安排到的電工組我就想到今后在這的生活恐怕是枯燥乏味的,因為我們工作的地方就在鐵皮廠房二樓一個不怎么大的地方,而且做的是電工,專門負責eva注射機的線路部分,專門給機器布線和負責配電柜等的接線。
因為我們剛開始去什么都不懂,所以我們每個人都是由師傅帶著學習,最開始帶我的師傅有兩個,一男一女,他們這個小組是專門負責eva注射機射座部分。由于是實習生所以師傅讓我從最基礎的開始做起,那就是剪電線,由于我們做的部分要用到一段一段的短線,所以師傅就讓我從這開始做起順便熟悉一些工具,過了幾天后師傅便慢慢開始教我射座上的知識,而且還手把手的教我,在師傅的精心指導下,幾個星期我便掌握了射座部分的知識不要師傅教自己也會做了,后來我又輾轉被安排到了模站、面板、配電柜這幾個小組,跟著另外幾個師傅學, 雖然我也遇到過很多難題及困惑,但在師傅的指導下最終都解決了。終于在實習快要結束的時候我把電工組所負責線路的射座、面板、模站及配電柜這四個部分給掌握了。
學交替完成學業。生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
4、1要有較強崗位意識
作為一名畢業生,畢業后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。
4、2 在工作中要有良好的學習能力
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
4、3要明白良好的人際關系是順利工作的保障
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
4、4要不斷積累社會經驗
頂崗實踐總結篇九
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實踐,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的`能力,了解設計專題的主要內容,使我們能夠了解社會、學校的需要,在實踐單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實踐可以加強鍛煉我們的能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。
廣州xx新材料科技有限公司,地處廣州市中心城區,是一家專業從事新材料技術開發與產品應用推廣的技術型企業,主要發展方向為前沿技術、環保等領域,產品應用于化工、建筑等行業。
廣州xx科技有限公司應勢而生,通過整合優勢資源,強化核心競爭力,做好品牌推廣與產品應用工作。公司已與廣州市xx科技有限公司形成戰略合作,成為xx混凝土增效劑產品全國總經銷商。目前共有三十多家分銷商,xx混凝土增效劑產品自20xx年投放市場,已成為混凝土外加劑應用行業新技術、新思路的創造者和引導者,市場前景廣闊。