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2023年期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-12 18:32:02
2023年期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿(6篇)
時間:2023-04-12 18:32:02     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿篇一

大家好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸,作為教師代表在開學典禮上發言,我首先祝各位同學在新的學期里學習進步、成績優異!祝各位老師身體健康、工作愉快!

俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

辦人民滿意的教育,提高教育教學質量,需要你、我、他的共同努力。“眾人拾柴火焰高”,只有大家攜手并進,才能創造出龍鳳小學美好的明天。

作為教師,我要努力學習,踏實工作,改變教育觀念,更新教育思想,實踐“以學定教”的課堂教學改革,向課堂教學要質量。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。新學期,我要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染孩子,用得體的著裝和文明的舉止去塑造孩子。

良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學,迎著新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,努力學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體,養成良好習慣、奠定美好人生!

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿篇二

各位領導,各位老師:

大家下午好!作為師傅代表在此發言,我倍感榮幸和責任之重大。

今天,學校為“青年教師起航計劃”師徒結對舉行啟動儀式,充分說明學校對教師隊伍發展的重視。近年來,學校一直把教師的專業成長作為學校工作的重中之重來抓,總是想辦法為老師提供條件、搭建平臺,讓我們不斷發展、盡快提高。

我就是在三小這塊沃土上成長起來的,在我的成長過程中,蘊涵著各位領導、同事們對我太多的幫助,其實,每個人的成長都離不開團隊的力量。

面對學校領導的用心呵護和殷切希望,身處在這片豐厚的教育土壤里,我相信,我們三小的名師們都不會辜負領導的信任和囑托,我們將全力以赴、努力工作,爭取發揮本身的優勢和團隊的力量,讓更多的青年教師在自己的專業成長中少走彎路,脫穎而出。

我堅信:明天的我們一定會結出累累碩果,我校一定會涌現出更多的人才,更多的名師,從而培養更多優秀的學生!

愿我們共同努力,開創三小更加燦爛的明天!

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿篇三

各位領導、各位同事:

下午好!

大家好!我是七(1)班班主任xxx。

本學期期中考試已順利結束,首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學生組成,共32名學生參加期中檢測,總分第一名是李悅達同學,總分616.5,在年級排26名;我班全級前50名的同學共7位。總體來說,沒有尖子生,優分較少,部分學生偏科嚴重,大多數學生成績處在中下游。

1、上課紀律較差,課堂聽講效率差

2、不能正確的處理好活動和學習的關系,學習缺乏主動性

3、部分同學基礎差,未找到適合自己的學習方法。

4、早讀、午讀自覺性有待加強。

5、有同學在家過于散漫,疏于管教,學習、生活習慣差

6、作業完成質量差,有抄答案的現象。

針對我們班的實際情況,我的班級管理主要做了如下幾方面的工作:

一)抓好紀律,通過班規約束與班干部加強管理

加強班干部隊伍培養,明確分工,讓他們各司其職,發揮班干部管理班級的職能。加強班級榮譽感教育,發揮班集體的激勵和約束功能,自發產生一種無形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴格抓好班級紀律,通過巡堂、嚴格抓好學生日常行為習慣與學習習慣。

二)樹立典型

加強對學生進行勤奮學習精神的宣傳教育。多樹勤奮學習的正面典型,用身邊勤奮學習的典型事跡教育本班同學,讓典型人物的勤奮精神感染其他人,讓他們學有榜樣,同時也營造了班級良好的學習氛圍。

三)引導學生處理好“假期綜合癥”、手機依賴,把心思放在學習上

本學期假期與活動較多,學生收心慢,學習的注意力被分散。利用周會課與節后第一堂課與科任老師攜手做好學生收心工作。加強與家長的聯系,嚴格管控學生的居家電子產品使用情況。

四)幫助學生處理好情緒,更好地投入到學習中

我班有個別同學因未能處理好自己的情緒影響了學習。對此,應留心觀察學生心理狀態,加強與學生家長的溝通,及時把握學生心理動向,積極引導學生。關注、關愛,思想品質較差的學生,些同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣,積極與家長聯系,幫助糾正品行。

五)抓好早、午讀,高效利用好學生的早午讀時間。

布置好早午讀任務,安排領讀。管讀學生監督與檢查讀書情況。

六)加強家校聯系

加強與家長的聯系,尤其是后進生、學困生家長的溝通,及時了解學生家校動態,攜手與家長共同管理學生。重視與學生的溝通與交流,關注學生的進步與成長。

期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿篇四

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

我非常榮幸地加入到了南師大附校優秀教師的團隊中,在這所學校里我將會努力學習,努力工作。我將以嚴謹、務實、勤奮、創新的態度對待教學,切實提高課堂教學的時效性。

愛是教育的前提,愛是教育的靈魂。一句溫馨的問候,一聲親切的鼓勵,一次敞開心扉的談心,一場義正詞嚴的批評,或許都能讓學生終生難忘。無論是和風細雨,還是暴雨狂風,那都是我們愛的語言。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”作為一名教師,我會努力用自己真誠的愛去關心每一位學生,用我的鼓勵點燃每一個學生心中的希望,愿用我的智慧和真誠譜寫出一曲曲美妙的生命樂章。

新的學期已經到來,我們全校師生又將投入到緊張而又充實的校園生活中。我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起為目標而努力,踏踏實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕,欽佩。但是需要提醒的是,榮譽的桂冠往往由荊棘編就,成功地道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,我們一定要培養堅忍不拔,吃苦耐勞的毅力。

老師們,同學們,開學典禮為新學期的戰斗拉開了序幕,站在新的起跑線上,讓我們以滿腹的熱情投入到工作、學習中去,為實現自己的目標而奮斗,拼搏。

最后,祝我校全體師生在新的一個學期,取得新的成績,創造新的輝煌。

謝謝大家!

期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿篇五

尊敬的領導、老師,親愛的.同學們:

大家早上好!

值此秋風送爽,丹桂飄香的美好日子,我們又高興地迎來了一批新老師、新同學!首先我謹代表全體教師,向今年分配進義中的新老師,升入高一年級的新同學表示熱烈的歡迎。

我們正陸續地歡送xx屆高中畢業生離開母校,他們正坐著北上或南下的列車,去圓他們的夢想,今天我們聚集在這里,該做些什么?我們該祝福,祝福他們好夢成真,我們該追隨,沿著他們奮斗過的足跡!他們的今天,就是我們的明天,相信我們的明天會更好!

在今年的高考中,我們學校又創造了新的輝煌,譜寫了嶄新的篇章。但是,成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來!在新的學年,我謹代表全體教師表示,一定不辜負領導的期望和學生的信任,主動學習,勤于研究,積極實踐,勇于創新,全面提升自身素質;勤字當頭,踏實工作,團結協作,在新的起點,新的層次,以新的姿態,展示新的風采,為實現義中新的輝煌創造性地開展工作。

同學們,作為義中教師,我們感到十分欣慰,作為義中的學生,大家也一定感到無比自豪,因為我們正處在義中蒸蒸日上的時期!希望同學們樹立遠大的理想,繼承光榮傳統,弘揚科學精神,增強法紀觀念,樹立文明新風,養成文明習慣。學習上積極主動、獨立思考、吃苦耐勞、比學趕超,為自己的學業交出一份滿意的答卷!

同學們,就讓我們攜手,相識相知在義中校園,共同奮斗在義中校園,一起騰飛在義中校園吧!

謝謝!

期中表彰教師代表發言稿簡短 教師節表彰教師代表發言稿篇六

各位老師、各位同學:

下午好!

一轉眼,半個學期過去了,班主任工作千絲萬縷、繁瑣、嗦,作為一名新來二中的教師兼班主任,從新學期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作,深怕自己不能勝任這個職位,在這里我要感謝各課任老師的協助,年級領導的悉心指導和同事們對我的幫助。

班級管理我采用民主和法制相結合的方法。我在培養班級民主氣氛的同時,制定了詳細的班規,并在實踐中根據具體問題不斷加以修正和完善,讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學生自己去做,加以適當的引導,民主的對待學生的同時,充分發揮他們的自主性。

班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想讓學生切實按照老師的要求去做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解,充分利用班會對全班進行思想教育,我們班的班會通常先由學生自己總結,然后我再將近期發現的問題進行教育。作為班主任要先和學生溝通,了解學生的想法,然后再有針對的做全體學生的思想工作。以自己的切身體會,同時舉各種事例進行說明教育,讓學生在思想上有正確的認識。單獨有針對性的做好個別同學的思想工作。盡量不對學生大發脾氣,有力度的批評是需要的,但不能辱罵,冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達到理想的效果。

在班級樹立正確的輿論導向,使學生有正確的是非觀。在集體中占優勢并為多數人所贊同的言論和意見就是輿論,它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設的不良影響是巨大的,學生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從。

最后在班級學習管理方面,用良好的班風帶學風,抓兩頭帶中間,不放棄任何一個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性,讓學生從心里想學,主動的學,讓每個人都學。

以上是我在班主任工作中的一些做法和體會,要做好班主任工作,我還要不斷地學習和探索,愿通過我們的努力,把班主任工作做的更好。

謝謝大家!

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