光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇一

1、堅持每月一次黨員學習制度，學習黨的理論、黨的綱領(lǐng)、黨的精神，不斷提高黨員的思想覺悟和理論素養(yǎng)。

2、結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，開壁“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動園地，展示我社區(qū)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的情況，使這項工作在黨員中統(tǒng)一認識，深入人心。

3、結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市，以及我社區(qū)積極創(chuàng)建重點社區(qū)的創(chuàng)建目標，發(fā)動黨員積極參與，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

4、根據(jù)黨員的不同特點，設(shè)計不同的爭創(chuàng)載體，特別是在“人人參與”上做文章，使這項活動開展得生動活潑，吸引廣大黨員積極參加。

5、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為我社區(qū)黨建工作的一項龍頭工作，帶動社區(qū)各項工作的全面推進。

6、認真開展民主評議黨員工作，做到評議有記錄。

7、重視文明社區(qū)的創(chuàng)建工作，全體黨員積極參加，獻計獻策，形式多樣。

8、積極探索和研究新形勢下社區(qū)黨建工作的新路子，新舉措、使我社區(qū)的黨建工作有特色。

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇二

本學期是整個九年制義務(wù)教育的最后一個學期，學生即將面臨著中考考驗。這是一次真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考就成為本學期教學的一個重要工作。因此，在教學中應(yīng)該幫助學生理解、吸收、吃透教材，對教材中的知識進行內(nèi)化，即進行綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華，把書本知識變成學生自己的知識。要有一定的時間作強化訓練，通過訓練，鎖定差距，然后提出彌補差距的可操作性對策措施，千方百計縮小差距，改變尖子生少、中間斷層、底子大的現(xiàn)狀。對學生分批分層地輔導(dǎo)和督促，讓他們實現(xiàn)最佳的成長理想，實現(xiàn)取得好成績的愿望。

深入貫徹教育教學理念。認真總結(jié)教學經(jīng)驗，努力把學生的英語基本功打扎實，同時還得加強對閱讀能力和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學生在這方面的能力有所提高，力爭在今年的中考取得一個理想的成績。

1、學生情況分析

九年級一班本學期46人，二班本學期56人，上學期英語最高分138，最低分25。從上學期成績來看尖子生少、中間斷層、底子大，參差不齊，給上課帶來很大的難度，平均分不及過差線。大部分學生基礎(chǔ)差，想學的少，在里面混日子的有很的大一部分，男生居多。他們的學習情緒不穩(wěn)定，也不能堅持不懈，少數(shù)幾個中間生平時基本能夠配合老師的教學，但自覺性和定性不足，有些默不出聲，精神不振，課后很少復(fù)習功課，上課不注意聽講，問題出來了不動腦筋想，而是急于去想課本上找答案，半天說不出個所以然來，學習方法不靈活，需要老師的督促才會有所作為；也有個別學生屬于不思進取型，積極性和主動性極差，他們或偏科甚至對英語學習毫無興趣。

2、教材分析

詞匯：識記、理解、掌握書中的所有單詞，熟練應(yīng)用重點單詞和短語，復(fù)習初中前四冊中的所有單詞。

語法：掌握８種時態(tài)，一般現(xiàn)在時,一般過去時,一般將來時,現(xiàn)在進行時,過去進行時,現(xiàn)在完成時,過去完成時和過去將來時。了解部分構(gòu)詞法，掌握英語的基本句子結(jié)構(gòu)：五種簡單句，并列句，復(fù)合句（狀語從句及定語從句）。

閱讀：主要訓練學生根據(jù)問題找細節(jié)的能力。然后根據(jù)不同同學的水平，再分層次閱讀文章。在閱讀過程中針對長句子（復(fù)合句及含有多個從句的復(fù)合句）要教給學生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。

寫作：書面表達是中考中失分最大的題目，所以對于大多數(shù)同學，先落實平時訓練，要求學生注意主、謂、賓的基本結(jié)構(gòu)及時態(tài)。并多做一些連字成句、連句成篇的訓練。培養(yǎng)學生好的書寫習慣，如大小寫，標點等。

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇三

新世紀的教師，應(yīng)具有高尚的師德，扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì)，具有精湛的教學技藝，能夠掌握和運用教育科研前沿成果，創(chuàng)造性地從事教育教學工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。

x年7月，我來到了**學院，開始把自己融入夢寐以求的教育行業(yè)。在教學方面，面對教學任務(wù)我毫不怠慢，對每一節(jié)課都精心準備、全力以赴，以飽滿的熱情全身心投入工作，潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，不斷進取。一年來，我先后擔任英語專業(yè)本專科《英語語音》、《英語閱讀》，和應(yīng)用技術(shù)學院英語商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語閱讀》等課程的教學。由于經(jīng)驗尚淺，我利用課余時間不斷學習，刻苦鉆研，通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教，并認真反思比較，努力改進自己的教學。除此之外，作為高校教師，我十分注重用先進的文化教育理念引導(dǎo)學生，注重教書育人，樹立為人師表的良好形象。

第一，思想方面。作為一名青年教師，首先要堅持學習黨的理論知識，牢牢把握黨員標準，嚴于律己，繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè)，具有高度的責任感，服從工作安排，積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外，在未來工作中，努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，全心全意為學生服務(wù)，遵紀守法弘揚社會主義道德風尚，創(chuàng)造一流工作業(yè)績，以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。

第二，教學方面。作為一名高校英語教師，首要任務(wù)是要教好書，我認為要保證這一點，應(yīng)該從以下幾個方面來努力。

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

認真學習領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。認真閱讀《課程教學大綱》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。

在其他老師的幫助和指導(dǎo)下，堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己不斷成長。

2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。

精心備課;細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件，不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學生，幫助促進后進生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

5、勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。

根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質(zhì)，掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學、系統(tǒng)的駕馭教學內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學過程中實現(xiàn)"教-學-研"一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新，使自己的教育教學水平上一個新的臺階。

第三，科研方面。科學研究是高等學校教師工作的重要組成部分。教學需要科研作為基礎(chǔ)，作為引導(dǎo)，而有了科學的研究，教學質(zhì)量才能得到有力的保證。無疑，科研對提升教師的綜合素質(zhì)是非常有利的。作為本科畢業(yè)生，現(xiàn)階段在科研方面，我是一個新手，基礎(chǔ)相對薄弱，但我有信心做得更好。在接下來的五年里，我將把教學作為一個大的研究方向，結(jié)合英語技能和文化的相關(guān)內(nèi)容逐步形成自己穩(wěn)定的研究興趣和方向，以教學實踐為基礎(chǔ)，以科學理論為依托，爭取在五年之內(nèi)發(fā)表

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇四

我們?nèi)Z組共有十位教師，在方主席的領(lǐng)導(dǎo)下，他們工作積極，認真負責，組員關(guān)系和諧一致。張主任領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，張主席年歲已高，但她們從來都是寧可自己累一點，組內(nèi)的事也從不少做一份，同時為年輕教師的工作提出了寶貴的建議，得到了組員的敬重;唐敏、錢小平在工作中毫無保留地把經(jīng)驗貢獻給大家，束艷、劉雅、高嵐、顧中華、王麗、凌星華等幾位教師在工作中能虛心請教，互相學習，共同進步。總之，三語組成員干工作踏踏實實，勤勤懇懇都有一顆敬業(yè)愛崗之心。我們?nèi)昙壒灿袑W生五百多人，他們個個勤奮好學，天真活潑和我們的教師共同組成三年級充滿朝氣的群體。

二、工作目標

認真貫徹落實學校新學期工作意見，以學校辦學目標為指針，以"創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理"和"創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育"為目標，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，著眼于教師和學生創(chuàng)新意識的提高，著力于教師和學生自主發(fā)展機制的建立，加強語文教學流程管理，深化語文課堂教學改革，健全質(zhì)量調(diào)控機制，切實提高語文教學質(zhì)量。

1.繼續(xù)抓好教育教學理論的學習，創(chuàng)設(shè)濃郁的學術(shù)氛圍，不斷提高教師的自身素質(zhì)。

2.重點抓好教學常規(guī)管理，進一步增強教師自主創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量。

3.組織學生開展豐富多彩的語文課外實踐活動，使學生在實踐活動中形成一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4.改進教研活動的形式、方法和內(nèi)容，提高教師教學科研能力，爭創(chuàng)優(yōu)秀學科組。

三、具體措施

1.備課、聽課、評課活動準時、認真，真正達到提高成員的上課水平。

2.組織學習新課標中的新理念，各種小語教學雜志，提高組員的理論水平。

3.聘請學校的語文教學專家、領(lǐng)導(dǎo)作上課、理論研究的指導(dǎo)，切實有效地更新組員語文教學的舊思路、舊方法。

4.積極報名、組織教師參加學校的“協(xié)作杯”課堂教學競賽，在賽場上磨練教師的水平。

5.積極報名、組織教師進行教學經(jīng)驗的，教學研究的理論總結(jié)，參加拾教海探航”的論文競賽。并積極投稿。

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇五

在銷售顧問的培訓上多下功夫，現(xiàn)在銷售員業(yè)務(wù)知識明顯匱乏，直接的影響銷售部的業(yè)績，xx年的銷售顧問的培訓是重點，除按計劃每月一次培訓以外，按需要多增加培訓，特別針對不同時期競爭車型上得多下功夫研究，這在培訓中應(yīng)作重點。

完整運用核心流程，給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理，不用自己去琢磨，很多時候我們并沒有去在意這個流程，認為那只是一種工作方法，其實深入的研究后才知道意義很重，這正式嚴謹管理制度帶來的優(yōu)勢。每個銷售顧問都應(yīng)按這個制度流程去做，誰沒有做好就是違反了制度，就應(yīng)該有相應(yīng)的處罰，而作為一個管理者從這些流程中就可以去考核下面的銷售顧問。有了考核，銷售顧問就會努力的把事情做好，相反如沒有考核，銷售顧問就容易缺少壓力導(dǎo)致動力減少從而直接影響銷售工作。細節(jié)決定成敗，這是劉經(jīng)理常教導(dǎo)大家的話。在xx年的工作中我們將深入貫徹銷售核心流程，把每一個流程細節(jié)做好，相信這是完成全年任務(wù)的又一保障。

（1）、現(xiàn)在xx的幾家汽車經(jīng)銷商最有影響的“百事達”“商社”對車的銷售夠成一定的威脅，在xx年就有一些客戶到這兩家公司購了車。總結(jié)原因主要問題是價格因素。價格問題是我們同客戶產(chǎn)生矛盾的一個共同點，其他公司在銷售車是沒有優(yōu)勢的，他們唯一有的優(yōu)勢是價格。再看我們在銷售車時，除個別價格外，幾乎都占優(yōu)勢。怎樣來提高我們的占有率，就是要把我們劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢，其實很多客戶也是想在4s店購車所以才會拿其他經(jīng)銷商的價格來威脅，客戶如果來威脅，就證明他心中有擔心，總結(jié)來說他們的擔心無外乎就是與整車的質(zhì)量保障、有完善的售后服務(wù)、售后的索賠、售后維修的更多優(yōu)惠、銷售顧問的專業(yè)性（更好的使用了解車輛）、公司的誠信度、公司的人員的良好印象等密切相關(guān)，這些客戶擔心的因素，也是其他經(jīng)銷商沒有的，同時也將成為我們的優(yōu)勢。

（2）、通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的占有率。

（3）、結(jié)合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳，提高消費者的知名度和對車的認知度。

（4）、當好一個稱職的展廳經(jīng)理，做到銷售部帶隊的作用，做好公司的排頭兵。發(fā)揚團隊精神，幫助他們做好本職工作完成公司下達的各項任務(wù)。

新一年我們團隊的汽車銷售工作計劃以上三點都已列出。在工作中我會做好自己并帶領(lǐng)好團隊去克服種種困難，為公司的效益盡到最大的努力。

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇六

為規(guī)范公司人力資源理工作,明確管理職責及權(quán)限,充分調(diào)動人力資源部各級管理人員的工作積極性，確保公司管理體系在本部門有效運行、實施和管理工作正常有序進行。經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂2012年度目標責任書，作為本年度甲方對乙方月績效考核及績效工資發(fā)放、年終獎懲依據(jù)，雙方擬定共同遵守。

第一條、工作內(nèi)容及范圍

人力資源部工作內(nèi)容及范圍包括:規(guī)劃的制定、制度建設(shè)、招聘管理、培訓管理、績效管理、薪酬管理、社會保險管理，詳見部門工作職責。

第四條、甲方的職責 第五條、乙方的責任 第六條、其他約定：

1、本責任書一式二份，公司、人力資源部各執(zhí)一份。

2、本責任書經(jīng)甲方蓋章、乙方簽字后即生效。

第七條、特別說明

1、本責任書的主要管理思路是強化鼎豪公司的人力資源部管理水平，配合《項目績效考核管理辦法》的實施，目的是充分調(diào)動各分公司及其項目部管理人員、內(nèi)部承包人的工作積極性，能更快更好的完成各項工作。

2、本目標管理責任書未涉及內(nèi)容以甲方同建設(shè)方簽訂的《建設(shè)工程施工合同》及其《補充協(xié)議》為準。

甲方 乙方

總公司領(lǐng)導(dǎo)： 分公司經(jīng)理：

年 月 日 年 月 日

自 年1月1日起至 年12月31日止。

2 考核內(nèi)容

1

3 考核管理

甲方于次年對乙方本年度目標的完成情況進行考核與評價。

4.1甲方

1) 隨時全面了解一方管理過程和各類信息。

2) 對乙方出現(xiàn)重大過錯有及時處罰權(quán)。

4.2 乙方

1) 應(yīng)自覺遵守企業(yè)的規(guī)章制度，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)。

2) 應(yīng)按照甲方的要求及時、真實、準確地報送相關(guān)資料。

5 責任書的生效、變更、解除和終止

2

1) 本責任書經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

2) 本責任書生效后即具有約束力，任何一方不得隨意變更或解除。

3) 如遇國家法律法規(guī)、集團發(fā)展有限公司相關(guān)政策發(fā)生變更、工作調(diào)動

以及其他不可抗拒力因素影響，致使雙方確定的考核指標明顯不適用或數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可修改或變更本責任書的有關(guān)條款直至解除。

4) 若乙方根據(jù)上款規(guī)定認為應(yīng)該變更或解除責任書，應(yīng)向甲方提出書面

申請，

經(jīng)甲方審核同意后，方可變更或解除本責任書。在甲乙雙方協(xié)商達成新責任書之前，本責任書依然有效。

5) 責任書部分條款的修改或變更不影響本責任書其他條款的效力。

6) 考核期滿，責任書履行完畢，本責任書自行終止。責任書終止，并不

免除乙

方在考核期內(nèi)因違反公司規(guī)章制度造成損失的責任。

6 附則

1) 本責任書未盡事宜雙方另行協(xié)商，并可簽訂補充文件，作為本責任書

附件。責任書附件作為本責任書不可分割的組成部分，具有同等效力。

2) 本責任書正本一式二份，雙方各執(zhí)一份。

甲方（公章）： 乙方單位：（公章）

職責二：人力資源規(guī)劃與開發(fā)

職責三：招聘管理

3．組織面試、復(fù)試，擇優(yōu)錄用新員工

考核重點：招聘計劃的實現(xiàn)程度

職責四：培訓管理

職責五 職責表述：績效考核管理

1．安排人員定期組織各部門和各分、子公司實施員工業(yè)績考核

職責六：薪酬管理

1．引進具有競爭力的薪酬管理體系，組織制定企業(yè)的薪酬政策

2．薪酬政策上報總經(jīng)理審批后貫徹實施

職責七：勞動關(guān)系管理

1．根據(jù)政府勞動部門的規(guī)定，組織制定企業(yè)統(tǒng)一的勞動合同文本

考核重點：勞動糾紛處理及時率，勞動合同管理情況

職責八：人事管理

考核重點：核心員工保有率，職位說明書的適用性

職責九：部門內(nèi)部管理

2．控制、審核部門的預(yù)算和費用情況

3．對部門員工進行考核和業(yè)務(wù)指導(dǎo)

考核重點：本部門各項工作計劃的及時完成率。

責任人(簽名):

公司主管(簽名):

1、按質(zhì)按量完成每月、每周工作計劃，因某些原因，某些項目不能完成，應(yīng)有書面的說明，并在下個月或周盡快完成。

2、配合各部門完成人事、培訓管理工作

3、配合質(zhì)檢部組織11月份的員工運動會；

4、通過勞動市場、人才市場、學校、網(wǎng)絡(luò)和門口支攤等各種渠道招聘各部門編制員工在80%以內(nèi)（各部門員工流失率控制在10%以內(nèi)）。

5、做好員工轉(zhuǎn)正、晉升、評估、獎勵、離職及各項手續(xù)辦理；

8、加強員工宿舍、更-衣室、員工餐廳的管理，員工生日管理；

10、宣傳好人好事，對先進、拾金不昧的員工及酒店大型活動，拍照出刊

二、完成以上任務(wù)的具體措施

1、每周召開部門例會。總結(jié)本周工作，布置下周工作，并檢查工作落實情況。

2、部門工作責任到人，部門領(lǐng)導(dǎo)督促，檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保各項工作，按質(zhì)按量完成。

3、對部門員工嚴格獎罰制度、獎勤罰懶，調(diào)動部門員工積極性，齊心協(xié)力完成本部門工作。

4、關(guān)心下屬，注意人才培養(yǎng)，部門工作井然有序。

三、部門管理目標

1、員工管理

2、服務(wù)質(zhì)量要求

熱情禮貌，接待各方面來部門辦事的員工及人員，與各部門做好溝通與協(xié)調(diào)。

3、部門員工遵守酒店各項規(guī)章制度。

自覺遵守酒店各項規(guī)章制度，以身作則，部門員工有很強的自我約束力。

4、員工培訓

有計劃，有措施，培訓落實到位，考核達標，部門培訓率達到100%，參加培訓率和組織培訓率達100%。

5、部門設(shè)備管理

按計劃清潔保養(yǎng)設(shè)備，部門設(shè)備齊全、規(guī)范、家具、設(shè)備，服務(wù)機械完好，保證對員工服務(wù)周到，員工集體宿舍，更-衣室衛(wèi)生干凈，設(shè)備報修及時。

6、辦公秩序

部門人員能夠按時上下班，遵守酒店及部門保密規(guī)定，辦公區(qū)域內(nèi)物品擺放整齊，設(shè)備無損，辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。

7、文檔管理

按規(guī)范下發(fā)部門各類文件，正確發(fā)放各類報表，文件收集及時，立卷有序。歸檔整齊，節(jié)約手續(xù)齊全。

8、環(huán)境衛(wèi)生管理

9、差錯事故

四、消防安全目標

1、辦公室、集體宿舍、更-衣室、全天無消防安全事故。

3、發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題不能使用，及時報修；

4、員工宿舍鑰匙，更-衣室鑰匙要保管好，不出差錯；

5、發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時報保安部；

6、協(xié)同保安部，定期對更-衣柜進行檢查。

五、管理人員個人素質(zhì)

有較強的決策計劃和組織控制能力，對下屬工作安排得當，知人善任，嚴格管理，督導(dǎo)有方，注意人才培養(yǎng)。部門工作井然有序并有活力，積極參加酒店組織的各項活動，員工和上級滿意程度在全酒店較好。

2、溝通能力

全局觀念強，溝通協(xié)調(diào)主動，快捷，有效，部門之間關(guān)系密切，相互支持。

3、部門間的協(xié)作

有主動配合其他部門的意識，顧全大局，服從調(diào)配，不計較得失，積極合作，有效解決各部門提出的問題。

六、酒店例會執(zhí)行情況

對總經(jīng)辦、公司例會下達的各項任務(wù)（含臨時性，階段性任務(wù)），，不講任何條件，積極地圓滿完成任務(wù)。

七、考核獎勵，處罰辦法:

1、將按《員工手冊》《人事管理制度》的獎罰條例，規(guī)章制度，對本部門員工嚴格要求，并執(zhí)行獎罰。

2、未完成日，周工作計劃，又無合理解釋理由，影響到工作，愿接受公司的處罰。

《工作目標責任書》一式兩份，部門一份，總經(jīng)辦一份。

部門負責人： 酒店總經(jīng)理： （簽字） （簽字）

日期： 日期：

甲方： 有限責任公司

乙方：人力資源部

一、 目標責任書期限：2011年1月1 日至2011年12月31日。

二、 2011年度主要指標

結(jié)合集團公司發(fā)展戰(zhàn)略，建立較為完善的多元化報酬體系、多元化員工晉升體系，充分調(diào)動全體干部員工的積極性和主動性，構(gòu)建增強企業(yè)發(fā)展活力的長效機制。

三、 重點工作及考核標準 （100分）

四、補充說明

1、人力資源部費用按公司全面預(yù)算管理及成本核算管理辦法執(zhí)行。 2、人力資源部負責人2011年年薪發(fā)放按《集團公司管理及輔助人員薪酬管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。

3、乙方將各項指標進一步分解為季度、月度計劃，并落實到部門和

責任人。

4、為確保年度指標的完成，甲方將根據(jù)本目標責任書對乙方業(yè)績進行考核，各類指標完成情況以績效考核小組考核結(jié)果為準。

5、本責任書未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。

6、本責任書一式兩份，甲、乙雙方各一份。

甲方：

乙方：

日期： 年

日 月

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇七

大學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。

7月----8月

1、歡迎調(diào)研部的同學加入到我們實踐部。

2、通過開座談會，交流一學期在學生會的工作得與失。

3、各自主動的向老部長學習。

4、自己各自寫一份小結(jié)。

8月---9月

1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。

2、在軍訓期間做一個有關(guān)軍訓主題的調(diào)研活動，以便進一步了解同學的思想動向。

3、統(tǒng)計一下部門成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報的信息安排一下下學期的工作。（生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等）。

4、提前和其它部門的同學認識一下，提高我們部門的口碑。

5、開一個部門下學期工作任務(wù)、目標的簡短會議。

9月---10月

1、部門招新工作的開展。

2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動。

3、開展暑期社會實踐評獎活動。

4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽（便于新生了解校園）。

5、開一個月階段總結(jié)會議。

10月---12月

1、協(xié)助體育部搞好校運動會。

2、進行寒假社會實踐調(diào)研活動的動員（發(fā)傳單、到班級宣講）。

3、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿意度”的調(diào)研活動。

4、部門準備組織同學走出校園，進行1天的實踐大行動活動。

12月---1月

1、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。

2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流，提高團隊們實踐效率。

目標：

1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大。

2、強化部門內(nèi)部成員素質(zhì)建設(shè)，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。

3、自己創(chuàng)新一個特色的活動，主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。

4、使每個干事真正做到在學生會學到實質(zhì)性的東西，不要僅僅掛個名。

5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門。

人力資源部工作計劃與目標人力資源部工作計劃推進表篇八

一、積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢，并光榮的領(lǐng)到了學院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

二、和班干部積極配合，共同商量怎么開班會，怎樣讓大家都參與進來，怎樣調(diào)動同學們的積極性，讓大家共同參與，體會其中的樂趣。

三、積極配合班長，組織班里的全體同學按時并有秩序的參加心理測評，并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們認真作答。

五、通過開心理班會調(diào)動了全班男女同學的積極性，使班里的學習氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

六、加強同學們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學，多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解，每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰。

1.與部分同學溝通不夠，班里的男女生交流較少。

2.而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責任和義務(wù)帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。