方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇一
活動準備:塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子
活動玩法:幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。
《我是小能手》
活動準備:圍裙2個、薯片桶若干、紙棒
活動玩法:孩子和家長對面站好,孩子穿著圍裙從起點出發,然后跨過“小河”跑向家長后,家長往孩子的圍裙里裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反復進行,聽老師口令后,計數哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。
游戲規則:署片筒不能掉到地上。小腳不能
《運西瓜》
活動準備:小推車2輛、皮球2個
活動玩法:比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐里抱一個球跑回來,并把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。
《小烏龜運蛋》
活動準備:小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、
活動玩法:2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端著把它運回放到小簽里。速度快者為勝。
游戲規則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。
《趕小豬》
活動準備:二個用報紙團成的紙球、二根小棒。
活動玩法:孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。
《穿項鏈》
活動準備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個
游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準備好的玩具項鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。
《小白兔拔蘿卜 》
活動準備:小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿卜若干
游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物后,來到蘿卜地里拔下一個蘿卜再按原路返回,以先到終點者為勝。
《小貓曬魚 》
活動準備:小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個
游戲玩法:小貓從起點跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇二
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20__年____月____日
2、活動地點:__________
3、參賽對象:______班及家長
五、比賽項目及規則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;
(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇三
一、活動目的
1、讓孩子們感受大自然的風光,學會欣賞大自然的美景。
2、培養孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。
3、增強家長和學生間的親子互動。
4、增強同學之間的友誼,提高團隊協作能力。
5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
二、活動安排
1、活動時間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)
2、活動地點:__壩(早上7:30在__小學門口集合,8:00準時出發,預計9:30到達目的地)
3、活動參加人員:__班老師、全體同學及家長(希望所有家長和同學都參加,原則上自愿)。
4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。
三、活動準備:
1、后勤部準備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創可貼、無極膏、花露水等)
③獎品
2、宣傳部準備相機、條幅等
3、網絡管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。
4、協調組負責人員統計,車輛協調,安全保障。
四、注意事項
1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負。
2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。
3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導致掉隊發生意外。
4、本次活動采用aa制,產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源,節約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。
歡迎各位家長積極參與,并為本次活動出謀劃策,未盡事宜另行通知。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇四
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
一、游戲名字
背靠背運球。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20__年__月__日。
2、活動地點:__。
3、參賽對象:__班及家長。
4、道具:大球。
五、比賽項目及規則
1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離。
3、裁判員:發令1人,記錄1人。
4、規則:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇五
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日
壁掛制作規格:1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(一)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
(二)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30——-9:30大班段比賽
9:30——-10:30中班段比賽
10:30——11:00小班段比賽
11:00——12:00頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協力》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇六
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20__年__月__日
2、活動地點:____x
3、參賽對象:__x班及家長
五、比賽項目及規則
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發令1人,記錄1人
規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇七
《可愛的圣誕老人》
活動準備:塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子
活動玩法:幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發,走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。
《我是小能手》
活動準備:圍裙2個、薯片桶若干、紙棒
活動玩法:孩子和家長對面站好,孩子穿著圍裙從起點出發,然后跨過“小河”跑向家長后,家長往孩子的圍裙里裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反復進行,聽老師口令后,計數哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。
游戲規則:署片筒不能掉到地上。小腳不能
《運西瓜》
活動準備:小推車2輛、皮球2個
活動玩法:比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發跑到每組對面,從球筐里抱一個球跑回來,并把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。
《小烏龜運蛋》
活動準備:小烏龜的衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、
活動玩法:2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端著把它運回放到小簽里。速度快者為勝。
游戲規則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。
《趕小豬》
活動準備:二個用報紙團成的紙球、二根小棒。
活動玩法:孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。
《穿項鏈》
活動準備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個
游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準備好的玩具項鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。
《小白兔拔蘿卜 》
活動準備:小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿卜若干
游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物后,來到蘿卜地里拔下一個蘿卜再按原路返回,以先到終點者為勝。
《小貓曬魚 》
活動準備:小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個
游戲玩法:小貓從起點跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。
戶外親子活動方案設計 幼兒園戶外親子活動方案篇八
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
一、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
20__年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
__公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動。