工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇一

一大早，我們的車就飛快的駛出城區，將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊，車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進，窗外一座座山巒此起彼伏，白云宛若玉帶纏繞期間，云霧時而將山峰遮擋，時而又好似薄紗使其若隱若現。搖下車窗，和煦的秋風沁人心脾，路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒，她們有的迎風搖曳，有的翩翩起舞，好似在歡迎我們。

一路上，生活在城市里的我們，在充滿山野氣息的大自然懷抱里，顯得異常的興奮，大家有說有笑，忘卻了生活的煩惱。秋天的`美，美在一份明澈，經過一個早上小雨的洗禮，下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點，清新的空氣迎面撲來，令人心曠神怡，恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹，橘色的酸果在綠葉的襯托下，像一顆顆紅瑪瑙，熠熠生輝，愈發逼人的眼，忍不住摘一顆放在嘴里，真酸，一種久違的味道在我的心中慢慢的化開，它使我想起了童年的時光．．．．．．

在活動過程中，員工們興高采烈、興趣盎然，手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白云，往前看是醉人的小山流水，大家一路觀景，一路說笑，一派輕松、和諧的氣氛。

余輝落下，一天的秋游活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋游活動雖然短暫，但通過此次活動，拉近了彼此間的距離，進一步激發了全體家人參與公司各項活動的熱情，營造了健康向上的公司文化，體現了金色童年人執著、樂觀、奮發向上的精神，增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇二

蘇州西山

　 10月25日

建筑環境與設備工程1311班全體學生

一、食物的準備。經多番考慮協商，我們決定在西山進行自助燒烤，我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調味品，經過觀察比較、討價還價，我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優惠的價格購得了食材。

二、食物的保存。因為肉類需要冷凍保存，所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物，一來可以盡量延緩冷氣的散失，二來也方便搬運。把食物從店里運回了學校。回到學校后，在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕后，我們終于在一位好心阿姨的指導下找到了餐廳負責人，解決了這個問題。經歷了風雨后總算見到了彩虹。

一、愉快的車程

車上，大家開始了k歌大賽。有的人靦腆，有的人大方。有的人唱的生動悅耳，也有人五音不全，惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。

二、美麗的西山

下車后，從踏上西山的第一步起，大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服，熱情的招待著。我們很快地整好了隊伍，進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光，背靠山，馬兒自由馳騁，中間小溪繚繞，真是美呀！也許是第一次見到這么多的馬，大家都很激動，嚷嚷著要去騎馬。我擔當起攝影師的工作，看著一張張笑臉，我愉快地一次又一次地按下了快門，把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮，跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學游玩。動物區里的鴕鳥也受到了很高的關注。

三、集體游戲

游樂區也有好多項目。二人走鋼絲，是考驗兩人的協調能力和默契程度的游戲，兩人的.步調稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲，十幾個人各牽繩子的一頭，共同用力，繩帶動彈球，我們舉行了比賽，看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟，五個人，每人的腳分別扣在兩根木板上，共同前進，看哪組走的最快。這些游戲都是考 驗團隊合作能力的一次大比拼，班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。

四、趣味燒烤

時間不知不覺中就流逝了，午餐時間到了。回過神來，才發現肚子老早就癟癟 的了。三步并作兩步前往午餐地點，大家都發現自己烤出來的食物特別的美味。

酒足飯飽之后，是自由活動的時間。我們去坐了竹筏，接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火，大家的臉亮堂堂的，襯著愉快的笑容，一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節目將篝火晚會達到了高潮，壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間，大家受到了歌聲的感染，情緒高漲，紛紛為他鼓掌喝彩。

秋游就這么意猶未盡的結束了，回程中很安靜，很多人疲憊的睡著了。

我們在秋游中成長，在秋游中團結，在秋游中共同創造了彼此最美好的回憶。

1、大部分同學積極踴躍參加活動體現了大家以集體為重的意識。

2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動，全程都相當愉快，未發生任何矛盾和爭執。

3、本次活動全程均未出現遲到或者脫離集體行動等情況。體現了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。

4、在秋游中大家互幫互助，互相鼓勵，互相增進了了解，班委積極幫助同學，分工明確，每一個環節都做的有條不紊，充分表現出同學間的友誼和班委的認真負責。

5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。

全班同學在此次活動中，增進了相互的交流與聯系，打破了新同學間的僵局，增進了同學間的友誼，減輕了新生的陌生感，對大學適應能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識，開闊了眼界，更為重要的是，通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加團結了。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇三

我校一年一度的秋游實踐活動全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次秋游活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的'收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。

通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇四

我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了xx二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的.總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級的趙老師，因為學生年紀小，所以趙老師特地精心設計了適合學生總結的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學生的制作精心指導。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學生的游記。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些

2、作品要使用統一的16紙，許多同學忽略了這項要求

3、中年級的標本制作，還需要提高一些制作常識：散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作，很多同學少了這個過程，結果作品都卷了起來，很可惜。

這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從中評出了30幅優秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過秋游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇五

活動名稱：xxxxxxxxxxxx公司秋游活動

活動宗旨：

1、通過此次旅游活動，搭建各個部門人員之間溝通好而交流的平臺；

2、激發職員參與公司各項活動的熱情；

3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營造健康向上的公司文化形象。

活動地點：保定西勝溝

活動時間：9月26日——9月27日

活動對象：全體職員

活動準備：

1、確定地點與旅行社洽談路線活動及活動安排；

2、弄清費用及注意事項；

3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導；

4、收集報名職員名單，安排車輛和購買出游保險。

活動過程：

9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點。

2 .途經青銀高速，領略沿途秋日景象。

3. 抵達保定后前往西勝溝。我們首先在景區中自由游覽，盡情欣賞山中的美景。

然后由組長帶領共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑，無所拘束。 感受景區中的山山水水，呼吸大自然的氣息。

4. 中午13：30集合午餐，午餐過后員工們自由活動，大家紛紛購買紀念品、農產品，

3點乘車返回石家莊，下午6：30左右到達公司，結束愉快的行程。

活動優點：

1.此次秋游每個環節大家都能積極參與，保證了活動按計劃有序進行。

2.讓大家借此秋游互相了解增進認識，享受公司帶來集體文化和團隊精神。

3.借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對大家的關懷。

4.此次活動景點屬于輕松放松式游玩，大家在整個過程中不會有旅程的疲勞，營造的活動的氛圍十分愉悅歡快。

5.通過在旅行車上的各種小游戲，調動起了大家的積極性，讓大家在平緩的旅途

之余增加了幾分激情和熱鬧。

6.前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數劇增的情況下對于安全考慮更為重要，在安全宣導方面著重以部門為單位，落實到個人簽名確認，保證每個參與秋游的職員能夠熟知各項安全要點。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個秋游的歡快氛圍能夠持續下去。

7.秋游后期總結宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個愉快的一天，對于大家經歷的整個秋游活動需要進行一個后期的宣傳總結活動。在前期宣傳就有獎征集大家的圖片和文章，使得在整個過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結束后，把大家提交的圖片在公司內刊中做了一個簡潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個秋游活動的過程。讓此次活動達到一個以往沒有的高度。

8.秋游作為公司文化的一個重要項目，也參與到此次公司的文化建設當中來，在公司的內刊里也將進行宣傳和總結，讓此次活動通過多元化的宣傳方式來感染大家。

活動不足：

1.與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個秋游活動者存在了部分細節脫節的

現象，影響了整個活動的完成性。

2.此次活動從策劃到執行時間比較倉促，另外一次出行的人數也很多，在活動前

期的`號召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數上考慮得比較多，活動的形式略顯單調。

活動經驗分享：通過此次的活動，我們從中得到很多經驗，對于類似活動和其他活動總結一

些都能享用的經驗。

1. 各項活動的有序進行是以安全為保障的，所以在每項活動前的安全宣導方面

必須落實到每個人。

2. 各項活動難免會出現突發事件，會影響到整個團隊活動的進行以及精神狀

況。在出現突發情況時在最短的時間找出解決方案，而不是在原因和責任上糾結。突發事情處理時會犧牲部分人的利益，這就需要優先考慮犧牲組織團隊的利益來保證整個集體的活動有序進行下去。保證組織團隊以外的人一直保持良好的心情和興趣。

3. 分工協作應當更加細致化，把每個細節都分配到位，細節做好才能保證活動

品質提神，就如安排每輛車隊長在車上做小游戲，減少大家因長時間坐車造成的情緒低落和不興奮感。

4. 每次活動應該分為活動前期策劃、宣傳，活動中的組織安排，活動后的宣傳

展示，尤其是在活動后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動整體品質和文化積累的密不可分的一部分。

5. 活動前期策劃的每個環節都需要反復的演練和確認，減少和避免突發事件的

出現的機率。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇六

秋高氣爽，正是外出的好時節。學校為了開展“能走多遠走多遠”系列主題教育秋游活動，20xx年9月29日四、五、六年級的師生走進逍遙湖，感受自然風光，豐富并充實學生的學習內容和生活，體驗集體生活的樂趣，我們的活動實施均很成功。總結如下：

提前成立活動小組，明確分工落實責任，確保活動期間學生的.人身安全。

各個班級將學生分成幾個小組活動，選出負責人，定時定點集合清點人數，劃定活動范圍，收拾飲食中產生的各種廢棄物，做到責任到人，每班配備教師管理學生安全工作。

定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。

安全教育的同時，也樹立了良好的石油娃形象，所有學生排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

此次活動的亮點：通過這次參觀，同學們開闊了眼界，在逍遙湖里領略了那里的文化特色，讓學生學到了課堂上學不到的知識，同時在游玩的過程中，學生們也學會了什么叫做遵守時間，什么叫做互相團結，就拿六（2）班來說，班上有一名男生，突然發高燒了，走路都成困難，班上的男孩子們爭先恐后地輪流背生病的孩子下山，一路上對他悉心照顧，這不正是我們倡導的團結和諧嗎？

本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇七

開學時，孩子們充滿好奇和遐想的情景還歷歷在目，回首，不知不覺中又接近學期的尾聲。經過了中班上學期這一階段的學習和生活，我班的幼兒各方面都有了長足的進步。接下來，我從健康、社會、語言、科學、藝術五大領域來對我班進行總結。

“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”是《幼兒園教育指導綱要》健康教育的首要要求，也是我園的首要任務。為此，我們高度重視幼兒受保護、受照顧的需要，尊重他們的獨立要求，同時又避免包辦代替。基本的生活自理能力是幼兒必須擁有的，也是我們一直常抓不懈的工作。平時，我們教師有意識地做一個“旁觀者”，鼓勵孩子們養成自己的事情自己做的習慣。

用餐時，湯汁、食物殘渣灑在桌上，鼓勵幼兒自己收拾干凈；午睡時，鼓勵幼兒自己穿脫衣服鞋子，學習整理床鋪，管理自己的物品等。現在，多數孩子學會了自己穿脫外套，自己收拾整理物品。

11月份，我園開展了“我運動我健康”師生早操展示活動，我班獲得了全園評比二等獎的好成績。12月份，我園召開了以“我健康我快樂”為主題的“冬季運動會”，不論是在前期的彩排中還是在現場的表現中，孩子們都能積極地進行參與，通過師生的共同努力，入場表演節目獲得了我園頒發的“小神氣獎”，部分幼兒在親子游戲活動中還取得了好的成績。通過活動，孩子們充分體驗到了成功的喜悅。

我班還結合此次“運動會”，創設了“同一個世界，同一個夢想”的主題活動，通過參與圖片的收集、環境的創設、相互間的談話，孩子們對“奧運會”有了更進一步的了解，對“健康”和“運動”這些概念有了更深入地理解，體會到了健康和運動的重要性。我們還結合我園所開展的“健康超市”活動，鼓勵孩子們積極參加各項鍛煉活動，提高幼兒身體素質。

為了培養幼兒熱愛祖國、熱愛幼兒園的情感，10月份我班參與了年級組“愛祖國愛幼兒園”的主題墻創設，孩子們用圖片、用生動的故事抒發著自己的愛國情、愛園情。

11月份，年級組開展了參觀“娃哈哈生產基地”的秋游活動，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶；觀看了娃哈哈企業形象的宣傳片，并參與了激烈的知識競賽；饒有興趣的參觀了娃哈哈企業形象大展廳，初步了解了娃哈哈的企業發展史；在娃哈哈的生產線上，孩子們親眼看到了娃哈哈產品制作的全過程，興奮不已。

在我園五周年的慶祝活動中，孩子們用歌聲、用展板表達著自己熱愛幼兒園的情感，表達著自己身為文新小主人的自豪心情，身心無比愉悅。

針對孩子的年齡特點，這學期我們將培養重點放在語言的完整性及連貫性方面。通過每天的飯前聽故事活動，幫助孩子們掌握故事中的經典句子和詞匯，并用完整的語句進行表達。鼓勵幼兒在集體面前大膽講述故事，現在越來越多的孩子加入到飯前講故事的隊伍中來，孩子們自我表現的欲望在逐步增強起來。

動物是孩子們最喜歡的朋友，這個學期，孩子們和烏龜、蟋蟀、蚱蜢、螞蟻和熊貓等小動物交上了朋友，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習性，表達著自己對這些動物的認識與感受。孩子們還“請”來了綠蘿、君子蘭等各種植物，從活動中體驗到了養殖動植物的樂趣。

好奇心是孩子們的一貫特點，孩子們對滾動的物體進行了大膽地探究，初步了解了滾動物體的形狀、特征和作用；在玩中感受著奇妙的磁鐵現象，積極探索著磁鐵的特性。

學期初發現，部分幼兒不能很好地構圖，線條及簡單的圖案表現不盡如人意，有些幼兒因為完成不了一幅完整的作品而情緒低落，活動中既體會不到活動過程的'有趣性，又不能有效獲得成功的喜悅。

根據孩子的年齡特點及發展水平，本學期美術教育的培養重點放在繪畫技能的掌握和想象力的同步提高上，對能力較弱的幼兒降低要求，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創作經驗，一學期下來，孩子們的美術表現力有了明顯提高。音樂活動中，即歌曲、游戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂的美感。

為了提高孩子及家庭的環保意識，9月份，年級組開展了“變廢為寶”的環保教育活動，我們的家長朋友積極參與到活動中來，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環保作品，活動達到了預期的效果，在全園獲得了很好的反響。

為促進家園互動，我們配合園整體安排，于12月份向家長開放了半日活動。通過活動，家長了解了孩子近階段的在園生活、學習情況，也使家長們深刻認識到幼兒教育在孩子一生發展中的重要性。

本學期創設了符合幼兒興趣和發展水平的區域游戲環境，在10月份的區域環境檢查評比活動中我班獲得了區域創設一等獎的好成績。

在下個學期的工作中，我們將繼續本著“以幼兒發展為本”的教育思想，制定符合幼兒年齡特點的教育教學活動。同時重視個體差異，因材施教，使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

下學期根據我班幼兒的實際發展水平和狀況，計劃做好以下幾方面的工作：

1、不斷增強幼兒的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力和勞動能力，使幼兒養成良好的勞動習慣。

2、繼續關注幼兒間的個體差異，全面提高幼兒素質。

3、培養和提高孩子的合作意識、集體意識。

4、繼續做好家園配合工作，使家長積極地參與到幼兒園的教育活動中來。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇八

首先，計劃到位，組織有序

我們年級的五位班主任在活動前都有明確的分工，保證師生在活動中的安全。上下車時，各班班主任和帶隊老師負責召集、清點、報告上車人數。已經制定了詳細的活動計劃，包括活動的目的'和結果、時間、地點和責任分工，以便為緊急情況做好準備。在活動中，教師以學生為中心，帶領學生一起參觀和玩游戲，時刻關注學生，正確引導學生。整個活動井然有序，體現了旅行安全文明的主題。

第二，安全文明禮儀到位

活動開始前，每個班都開了班會，期間老師們還強調了各種安全注意事項。要求學生未經允許不得瘋狂打架、追逐或離隊。學生服從老師安排，排隊整齊，不吵鬧，做文明小學生。在安全教育的同時，也樹立了x二十四中小學生的良好形象。所有的學生都穿著整潔的校服，排列整齊，使用文明的語言。

第三，引導到位，推進預期目標

秋游期間，我們還組織了一些活動，比如參觀湖光巖，在每個班舉行比賽和燒烤。從孩子們幸福的笑臉來看，效果更好！

在這次活動中，學生開闊了視野，學到了一些在校園或書本上學不到的東西，看到了家鄉的變化，培養了學生對祖國和家鄉的熱愛，促進了我們活動目標的實現。這次活動的成功離不開秋巡中每一位老師的奉獻和努力！

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇九

為促進幼兒、老師、家長之間的交流，增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動，本次活動不僅使幼兒在農家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農間秋天的變化。整個活動開展的較順利，取得圓滿成功。現將本次活動總結如下：

本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調查問卷”后根據大部分家長的反饋意見以少數服從多數原則定的。活動地點為“——”，根據大部分家長的反饋意見，活動于20xx年10月20日(星期六)進行，大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加，但因活動當天陳、樊有事，臨時決定不能參加，所以只有25個家庭參加。

活動當天，8點50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐、郭遲到外，其他家長都準時參加。8點50，陳老師宣布了本次活動的主題為改變現代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗農家的生活，收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項，如：請每個家庭都帶足水、衛生紙;請家長看護好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面，離開活動場地時要清理場地衛生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后，9:10分我們在“原汁原味原生態，樂山樂水樂農家”的`口號中，踏上了去——園車上。

在園車上，小朋友們情緒高漲，對一路上看到的東西都充滿好奇，不時提出很多小問題。到達xx村后，小朋友見到一片片金黃 色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時飄來一陣陣稻香，這是一個收獲的季節。孩子們在陳老師的帶領下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭和廖等幾個小朋友不禁感慨：“原來這個世界這么大，這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山，鄧和莫自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫爸爸更是耐心的給講解稻谷的由來，還給小捉蚱蜢。看完稻田后，我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發揮自己的身高的優勢，給自己的寶貝努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時，總結：果然是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動。

活動結束后，家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心，看了農間的稻田，品嘗了可口的農家飯菜，增進了老師和家長的交流，希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大，王奶奶在活動當天就表明立場。廖也因家里有事，先行回家，沒有進行中午的聚餐。

本次活動的開展，因時間倉促，首先在經費預算方面沒有考慮周全，有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經費超支的現象;其次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯系不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后，活動前我們沒有親自到筆架山去踩點，也沒組織游戲讓家長與孩子互動讓部分家長覺得活動形式較為單一。

通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農間秋天的變化，增進了我們老師與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親子活動增加了經驗，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇十

8月7日零晨5：00，公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從出發赴旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3，其中包括酒店2;其他成員企業隨隊人員;家屬人員。旅游路線主要到達、;、游玩1景點。11號下午18：50旅游全體成員從乘坐飛機直達，而后安全返回，旅游圓滿結束。

此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會，又是外出學習的好時機，重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上，如何把團隊精神融入到活動中，更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

此旅游活動共分幾個階段

1.根據政策，按照上級關于旅游活動的指示精神，公司工會首先組織各部門經理召開了通報會，并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報，各部門經理提出了許多思路，最后，統一了思想和認識，各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工，并和工會一起做好思想動員工作。

2.出方案，簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度，工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起，針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單，并由副總經理王和保安部經理陳做領隊，負責旅游全程管理，并制定出詳細的'活動方案并與xx市旅行社簽署了旅游協議，上報集團。

3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行，8月6日下午，工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會，總經理王做了特別強調：

(1)活動時一定要注意我們的企業形象，發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了，我們是xx人，應該知道怎么做。

(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊，外出時不能少于以上并要與領隊請假，隨時注意自身安全。

(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產安全。

8月7日凌晨4：30分由3組成的團隊在旅途中笑聲不斷，熱鬧氛圍激昂，導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已，帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚，營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲，體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲：

笑聲一：拉歌對唱、結成語

8月7日，天邊剛剛放亮，旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8：30分，領隊的笑話撩撥起了大家的興致，于是，按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議：以車中段為分界線，分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語，首先全體成員起立合唱之歌，激烈的對歌比賽便開始了。“左隊，來一個;來一個，左隊。右隊，來一個;來一個，右隊。”，頓時，高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷，笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一，熱鬧非凡，澎湃，整個車廂成了歡樂的海洋。還別說，五音不全的領隊陳今天還成了內秀兒，發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染，本不高興的她不由自主參與活動中來。

笑聲之二：參觀

第一站到達xx公司分公司。大家利利索索的下了車，換上了公司的工作裝，領隊要求大家要按照公司規定進入，必須關掉手機、bp機，打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司，進公司站，最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任，他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹：此站站地面積4，儲蓄20xx0平立方，上半年經營情況可觀，超額完成計劃，下半年給自己又加大了銷售額，完成情況應該沒問題。大家聽了，會心的露出了笑容。走到辦公區域，最醒目是墻上張貼的幾個紅字：“先進的價值觀，優秀的員工和科學管理，造就一流企業。”，從字行間，旅游成員看到企業的發展，看到了百年公司的發展的希望。

笑聲之三：漁家樂

8月9日，住宿漁家。晚飯后來到了駐軍大院，參加篝火晚會。漁家一曲“歡迎到漁家來做客和秧歌舞”激起了大家興致，紛紛加入到活動中。您看：吳駕起驢來，手拿揚鞭，奔波于人群中;王x雙手舉起扇子，扭起秧歌，舞起來;馬x接過老大媽的布龍腳，隨著龍的擺動轉了起來;領隊陳接過龍頭，追起火球，篝火點燃了，隨著音樂，跟著節奏，圍著篝火，大家手拉著手，一邊喊著號子，一邊跳了起來，領隊王總經理和家人、孩子也牽起手來，一起進入了漁家樂，笑聲、歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

笑聲之四：送關懷、互幫助

8月9日晚上，大家洗漱完畢后，領隊王

總經理安排大家早點休息之后都便回到房間休息去了。24：00點多鐘，吳得了胃腸炎，躺在床上翻來翻去，同一宿舍5x歲的李看在眼里，疼在心里。在不打擾他人休息的同時，一邊找來藥，一邊向領隊作了匯報。經領隊王總經理安排陳和陳x負責送往當地醫院，王總經理不顧自己疲憊的身體，挨著房間的查看，看著大家熟睡的樣子，才放下心來，并不時向醫院打電話了解吳病情。付由于著涼，感冒、拉肚子、吃不下飯，隊員都伸出手，忙著送熱水、送藥、送問候。領隊王總經理特意給他安排了用餐，做了熱騰騰的面送到了付，在大家幫助下，第二天就康復了，付露出了笑容。

三、安全歸回，收獲頗豐

11號下午18：50旅游全體成員從乘坐飛機直達，而后安全返回，旅游圓滿結束，但在旅游途中感觸頗多，想象聯翩而至，收獲頗豐。

從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度，沒有達到我們的滿意，從中我們看出了三家在協調中存在問題，就是因為問題的存在，才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想，大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多，也經歷了這樣或那樣的問題，面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇十一

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神秘，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養他們的觀察能力與實踐能力，并激發學生們熱愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動。

在活動前，學校做了充分的準備工作，各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的.事項。在秋游活動的當天，又利用了一節課的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。

上午9：40，學生們在老師和保育員的帶領下步行向著xx名山出發了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營走去，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀了xx山。

本次秋游活動為期一天，通過步行讓學生參加秋游活動，鍛煉了學生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中，也充分體現了同學之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動中來。

活動結束后，中高年級還組織學生進行有關秋游的作文撰寫，同時還布置了每一位學生畫一張關于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來，畫下來。

通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。

秋游活動總結200字 秋游活動總結大學篇十二

秋高氣爽，陽光明媚。20xx年10月20日，xx幼兒園的小班全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班級集合，即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋游之旅。

出發前，老師集中所有的孩子和家長，一起討論了秋游中的安全：大手拉小手，文明觀看，有序排隊。孩子們記住了老師的話，拉好爸爸媽媽的手排隊、上車，自覺扣好安全帶，一切都很有序。一路上，幼兒的心情激動，歡歌笑語，對動物園充滿著期待。到達目的地后，孩子們和家長小手牽大手，在導游的介紹和安排下，參觀了海獅表演和百獸表演。利用自由時間，孩子們還參觀了動物園里其他的小動物朋友，給白鴿喂食，和火烈鳥合照，與小猩猩互動，有趣、和諧、美好。最后，大家坐在大巴車上來到了猛獸區，參觀了猛獸園：老虎、獅子、熊、狼。隔著窗戶，也擋不住孩子們看到動物時激動的心情。

一天的旅程結束了，孩子們很開心，家長們很滿意。安全、文明出行，源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動，定能給孩子們帶來別樣的體會，不僅開闊了視野、增長了見識，更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情！

秋高氣爽、陽光明媚，為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂，近日，xx幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。

上午，小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園，呼吸大自然帶的.氣息，感受秋天的美景，各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕，體驗親子制作的樂趣。

中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸，大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引，充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀公園，在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步，孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

大班的孩子們則來到上海科技館，迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中。他們第一次了解了地球的內部結構，還在不見天日的地洞里體驗了一次地震帶來的地動山搖;“機器人世界”里多才多能的機器人，也讓孩子們領略到科技的發達;彩虹樂園更讓他們好好的體驗了一番生活中的科學秘密……

秋游活動既拓寬了孩子們的視野，也增進了親子間的.情感，讓孩子和家長在自由、輕松的環境中，感受著人與自然的和諧美!