范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

路在腳下作文高中篇一

我正在努力回想近半年來(lái)我在田徑隊(duì)訓(xùn)練的情景，卻總也理不出個(gè)頭緒。

“又是你的面孔，帶給我是笑;在我哭泣的時(shí)候，帶給我是感動(dòng)。雖然沒(méi)有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的，盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦……”

靜靜地，音樂(lè)列表隨機(jī)到了這首歌，也許是天意，也許是巧合，它如此切合我此時(shí)此刻的心境!聽(tīng)著這音樂(lè)，我的心竟猶如冰封的湖面被暖陽(yáng)化開(kāi)了中心。那湖心柔軟起來(lái)，也開(kāi)始粼粼地閃著波光了。真的沒(méi)有什么可回憶的嗎?半年了，那是我曾奮斗過(guò)的半年，為了自己的未來(lái)而奮斗的半年;半年了，我沒(méi)有喊累，因?yàn)槟鞘亲约哼x擇的路;半年了，我沒(méi)有抱怨，我又有什么權(quán)利去抱怨呢?沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功!

每天的訓(xùn)練似乎已成習(xí)慣：一圈又一圈地奔跑，一次又一次地壓線，一聲又一聲地吶喊……出過(guò)多少身臭汗，跑過(guò)多少次彎道，闖過(guò)多少次紅線，每天把自己交給訓(xùn)練場(chǎng)，逼著自己像斗虎一樣飛跑在紅白相間的跑道上，然后再像爛泥一樣把自己甩在草坪上……有誰(shuí)知道這一片并不寬廣的操場(chǎng)上曾留下我多少汗水和淚水?我不是塑膠跑道上的狂人，但為了突破自己，哪怕只是零點(diǎn)幾秒，我必須對(duì)自己狠一點(diǎn)，再狠一點(diǎn)。也許每一天，都可以是終點(diǎn);也許每一年，都可以是新的起跑線。看你怎么選!望著那無(wú)邊無(wú)際的地平線，哪里會(huì)是極限?只有一次次地突破極限，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

近半年的訓(xùn)練，有喜有悲，我努力過(guò)，也思考過(guò)。我知道：因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得這區(qū)區(qū)的第二名，我得去爭(zhēng)第一!所以，我要不斷告誡自己：為了夢(mèng)想不能喊痛，為了贏就不能喊停!

“誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路?”路是人走出來(lái)的，我的路在我腳下!“誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦……”為了夢(mèng)想我就不服輸!再苦我也不會(huì)放棄自己的選擇!沒(méi)有人可以阻擋我追尋夢(mèng)想腳步!

既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的便只能是背影!用青春的汗水去澆灌理想之花，它會(huì)變得燦爛、芬芳!

路在腳下作文高中篇二

路，是通往成功的路;路，是通往人生的路;路，是通往自信的路;路，是通往磨難的路。人生之路，通往各處;人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此時(shí)。努力吧!付出吧!相信自己一定能行，自己的人生之路會(huì)更加精彩!

路，是通往成功的路

成功的路，成功只給那些有付出的人而準(zhǔn)備，成功之華也是給艱辛付出努力的人所開(kāi)放。成功代表著勝利，成功代表著付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有夢(mèng)就去追，有夢(mèng)就拼搏。沒(méi)有付出，哪有收獲。沒(méi)有努力，哪會(huì)成功。成功并不是輕而易舉的，是經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的努力，付出，才會(huì)獲得回報(bào)，有所成就!成功很難，付出努力，為心中的守護(hù)，拼搏吧!相信，成功之路會(huì)更加美好，成功之路你所擁有!

路，是通往人生的路

人生之路并不都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)經(jīng)過(guò)磨難才會(huì)獲得成功。人生珍貴，懂得珍惜;人生短暫，值得付出;人生多彩，困難艱辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得擁有。一生很短，一瞬卻很長(zhǎng)。人生之路需要靠我們走下去，因?yàn)槁肪驮谖覀兊哪_下。腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)。相信，自己的人生之路會(huì)與眾不不同，自己的人生之路將會(huì)更加精彩!

路，是通往自信的路

自信的路，人生都會(huì)有大起大落，但擁有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)是最好的。人生之路，充滿自信，一切將會(huì)美好!自信是一個(gè)人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一個(gè)人擁有了自信，如果遇到困難挫折就會(huì)有一顆樂(lè)觀的心，事情就會(huì)樂(lè)觀的解決，渡過(guò)難關(guān)。沒(méi)有擁有自信的人，如果遇到困難挫折，就會(huì)嚇得心神不定，感覺(jué)自己肯定過(guò)不去難關(guān)，也就輕易的說(shuō)放棄了!人生之路，艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨同行，但必須要有自信!因?yàn)樽孕攀浅晒Φ谋亟?jīng)之路!

路，是通往磨難的路

磨難的艱辛，成功的喜悅;不經(jīng)磨難，怎知艱辛;不經(jīng)磨難，怎見(jiàn)彩虹。路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收獲;只有付出，才有成功。相信，自己的路經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，將會(huì)變得更加美好。人生將會(huì)多姿多彩!

路在腳下，只有付出才會(huì)收獲;路在腳下，放心大膽的追夢(mèng);路在腳下，自信充滿力量;路在腳下，磨難風(fēng)雨同行;路在腳下，汗水艱辛同在。相信，人生之路，會(huì)更加美好!人生之路，將會(huì)與眾不同!

路在腳下作文高中篇三

當(dāng)回憶延伸到昨天，用感慨和緬懷俢飾它的珍貴，你不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)昨天的結(jié)局。可是，我們腳下的路沒(méi)有終點(diǎn)……—題記

時(shí)間，生命的主宰者

時(shí)間是組成生命的材料;時(shí)間是生命的主宰者。時(shí)間的飛車(chē)沿著自己的軌道無(wú)休止地運(yùn)行著。它決不會(huì)駕馭于個(gè)人的喜怒哀樂(lè)與榮辱得失。每個(gè)人的生命都是有限的，擁有的時(shí)間也是有限的。在有限的時(shí)間內(nèi)如何創(chuàng)造出更大的價(jià)值，這就取決于我們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)程度。時(shí)間本是一只無(wú)情的手，若不珍惜，就會(huì)被索回。那么，面對(duì)時(shí)間，我們河須再等待，再徘徊呢?太陽(yáng)的東升西落，花朵的朝開(kāi)夕殘，自然界的事物不斷演繹著時(shí)間的交替變化。然而，人生苦短，沒(méi)有人會(huì)死而復(fù)生。因此，我們要抓緊一分一秒，因?yàn)闀r(shí)間是生命的主宰。

夢(mèng)想，生活的目標(biāo)

人的生命之船是有生命目標(biāo)的高達(dá)篷帆支撐的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟出一條輝煌的航道。命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo)，怎能不在茫甘茫大海中觸礁?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì)地說(shuō)：“我了解前面有許多死胡同，要朝著有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的。”這正是偉人對(duì)他的夢(mèng)想的執(zhí)著追求。

在這日新月異的時(shí)代里，誰(shuí)沒(méi)有自己的夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)有自己的人生目標(biāo)?那么就請(qǐng)插上你夢(mèng)想的羽翅，向著目標(biāo)展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串輝煌的印記吧。

帶著信心上上路

有了惜時(shí)觀念與追求的夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時(shí)代的要求，我門(mén)還需要信心。因?yàn)樽孕趴梢哉鞣磺小．?dāng)我們受挫時(shí)，我們無(wú)需悲觀消沉。“枯萎的花并非死亡，而是等待，等待下一個(gè)繁華的季節(jié)。”相信：快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨。帶著信心上路，讓時(shí)間為你駐足，讓夢(mèng)想為你騰飛，讓腳下的路永無(wú)盡頭……

抓緊時(shí)間，擁抱夢(mèng)想，帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請(qǐng)打起你的鼓鑼?zhuān)灯鹉愕奶?hào)角，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘，勇往直前。

路在腳下作文高中篇四

常聽(tīng)人說(shuō)：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問(wèn)路在何方?我將何去何從”

好，我現(xiàn)在可以肯定的告訴你，路就在腳下!

“如果我選擇逃避，困難會(huì)跟我一生。”這是被稱(chēng)為“小海倫.凱勒”的曾芷君說(shuō)過(guò)的一句話。她雙目失明，耳朵又是嚴(yán)重弱聽(tīng)，手指觸感缺陷，可就這樣一個(gè)“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。

曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時(shí)，她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽(tīng)，需要靠助聽(tīng)器，與人溝通。由于神經(jīng)萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專(zhuān)用的點(diǎn)字?jǐn)?shù)都不可以，她還有路么?她還有路可走么?她的路在哪?這些全部都是未知的。面對(duì)困境，父母和老師都無(wú)可奈何，但是曾芷君并沒(méi)有放棄自己，因?yàn)樗龍?jiān)信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實(shí)，并沿著腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個(gè)部位，終于找到了最佳的接觸點(diǎn)——雙唇，以唇“吻”書(shū)，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因?yàn)槁肪驮谀_下。

敢問(wèn)路在何方?“雷布斯”用實(shí)踐告訴了你。“雷布斯”就是雷軍，小米科技的ceo，雷軍大學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想著能建立一個(gè)在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋(píng)果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著他;和朋友一起辦公司，技術(shù)被盜用;加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問(wèn)自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪?”猶豫了一段時(shí)間后，雷軍做出了一個(gè)艱難的決定：走出金山，從頭開(kāi)始，繼續(xù)追夢(mèng)!終于時(shí)機(jī)到了，他正式推出小米手機(jī)，成為小米的締造者。在一次采訪中，他說(shuō)：“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事，但我迷茫了，因?yàn)樵谀侵拔覜](méi)有悟出這個(gè)道理：當(dāng)你迷茫不知所措的時(shí)候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去!打開(kāi)你的那扇成功之門(mén)，你就會(huì)成功!”

敢問(wèn)路在何方?有的人找到了，最后并成功打開(kāi)了成功之門(mén)，而有的人卻迷失了自我!

敢問(wèn)路在何方?路在腳下!相信吧，勇敢的走下去，你一定會(huì)打開(kāi)那扇成功之門(mén)!