“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

安徒生童話讀后感300字三年級 安徒生童話讀后感300字賣火柴的小女孩篇一

故事傳說說的是一個寒冷的冬天，人們都在家里吃東西，在火爐旁取暖，而賣火柴的小姑娘卻穿著破舊的布鞋，在雪里走著，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。于是坐在一個暗暗的角落里，從自己包里拿出一根火柴點燃，突然，她自己變得暖和起來，可每次火焰都被大風吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落里。當她把最后一根火柴點燃，她的生命也到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂……

現在我們的生活這么美好，我不但不懂得節約，還經常浪費。以后我要學會幫助別人，勤儉節約。

這本書里還有許多感人的故事傳說，如《丑小鴨》 《紅舞鞋》等。故事傳說中的人物都經過了困難，尤其是《丑小鴨》這篇文章非常不錯。

鴨媽媽生了幾個鴨寶寶，其中個頭最大的是丑小鴨，哥哥姐姐都欺負它，只有媽媽愛它，經過許多困難，丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。

丑小鴨由于長得丑，受盡了欺辱，但它始終沒有放棄追求幸福，最后變成了白天鵝。這個故事傳說啟發我們，無論處在什么逆境中，都要心懷希望。

安徒生童話讀后感300字三年級 安徒生童話讀后感300字賣火柴的小女孩篇二

在《安徒生童話》中，我認識了許多人物：有擁有天籟之音的小夜鶯；有由丑陋的丑小鴨變為的美麗的白天鵝；有美麗的小人魚；有笨笨的漢斯；有可憐的賣火柴的小女孩；還有野天鵝……發生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說，深深地印在了我的腦海里……

其中，令我一直記憶猶新的故事傳說主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動聽的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第一次聽小夜鶯唱歌的時候，皇帝聽的眼淚都掉了下來，小夜鶯說，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢寐以求卻得不到的啊；這是多少鳥兒想要擁有的啊；這又是多少動物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開心，小夜鶯向往著自由自在的生活。

有一天，有人送來了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。

但是，當皇帝病倒的時候，人工夜鶯扭動發條才能唱歌，沒人扭動人工夜鶯的發條。可是，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說自己已經收到了最好的禮物。

小夜鶯的這個故事傳說，讓我懂得了，什么榮華富貴都不重要，最重要的是，自由自在的生活……

安徒生童話讀后感300字三年級 安徒生童話讀后感300字賣火柴的小女孩篇三

《賣火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受國人的喜愛，也是我特別喜歡看的故事。

我喜歡童話故事，里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個小故事。我給堂姐看過，她也是第一個讀者。她說：“故事情節不完整，主人公內心表達不夠完美，還需要加油。”我聽后有些失望。可我是真喜歡童話，夢想成為童話作家。

于是，我把這個想法跟姐姐說了，姐姐笑了笑說：“你還小，你不知道，寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達真實情感，而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者，要有感人的故事情節，要完全表達出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個故事來，還要……”。“知道了！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂。”姐姐說：“你可以從日記開始寫呀！”我點了點頭。寫了幾天的日記，發現我可以給姐姐看了，說不定會得到一個大大的夸獎呢！

姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》，我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說：“你先看一下這本書中的故事再說吧！”我在姐姐的房間里看了一個上午，對她說：“姐，你為什么要我看這本書呀？不是要教我寫嗎？哎，你還不明白啊？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫出這般作品的。”

我聽了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫下了今天的經歷。

我喜歡童話故事，長大后要爭取成為童話作家，寫出我夢里的美好故事。

安徒生童話讀后感300字三年級 安徒生童話讀后感300字賣火柴的小女孩篇四

前不久，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。相信大家都已經看過了，我也是。但是每一次看都會使我受益匪淺，這一次，也不例外。雖然我已經看過了，但還是看的津津有味，那一幅幅驚心動魄的畫面，激動人心的時刻，恍如身臨其境。讓人看到了就愛不釋手！

那么，讓我來問問，童話在你們心中是什么樣的呢？童話在我心中是圣潔的，是美麗的，更是無與倫比的！最令我震撼的是“丑小鴨”這個故事。丑小鴨自從生下來，就被別人討厭，森林里沒有動物愿意跟它做朋友，也沒有動物喜歡它，所以，它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是，它并沒有從此落入絕望里，而是日后，雖然它遇到了許多困難，但是它在這些困難面前，從不退縮，他為了自己美好的未來，敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實丑小鴨并不丑，它只是用錯了方法來衡量自己的美麗，它實現了夢想也就是見證了它的努力和堅持是對的。

成功只是心底的一種渴望，心中有夢，成功往往都是必然的。俗話說，“陽光總在風雨后”。不經歷風雨，怎能見彩虹。從來沒有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界，但是，在現實生活中又何嘗不是呢？每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實現自己的夢想，有的人會很努力，是因為他不放棄；而有的人只會坐著等，并不努力，只想要天上掉餡餅。

雖然實現夢想很困難，但成功貴在堅持，只要努力，只要堅持，就沒有有過不去的坎，跨不去的河。

一只若不起眼的動物都能為了自己的夢想堅持下去，難道我們還不應該醒悟嗎？

我相信這一次看，會在我生命中留下一個永不褪色的光點，永遠閃爍著燦爛無比的光芒！

安徒生童話讀后感300字三年級 安徒生童話讀后感300字賣火柴的小女孩篇五

我讀過很多書，我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

去年六一節，阿姨給我在百潤發報名參加繪畫比賽，雖然沒有獲得名次，但我十分幸運地獎到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進了一個神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會唱歌的夜鶯、還有我常看的動畫片豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發，她穿著破破爛爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”可是沒有人回答這個可憐的小女孩。看到這里，我傷心極了。她赤著腳，在雪地里走著，終于找到了一個墻角坐下來，她不能回家，因為她沒有賺到一個銅板，她只能坐在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節？“書呆子！”媽媽笑著說：“看你，我們馨馨看書怎么看哭了？”媽媽心疼地親了我一下，啊！原來晚飯時間到了，那香氣不正從桌子飄來嗎？桌上已經擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜dd酸菜魚，“快來吃飯吧！”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多么幸福。但她還是離開了這個人間……

吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，腦海里時時出現那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對比之下，現在我的生活是多么幸福啊！而我還總是不時地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……