人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的一片天空作文字初二篇一

早晨眼睛一睜，我就哼上了;上學(xué)、放學(xué)的路上，我也總是哼個不停;晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才能安然入睡。媽媽說，我對唱歌簡直到了如癡如醉的地步。上三年級時，我有幸被選入“青少年活動中心合唱隊”，我更愛上了唱歌。合唱課上，聽著優(yōu)美的旋律，和著老師的指揮，我盡情地唱著，心兒像脫韁的馬兒在音樂的天地里自由地馳騁。音樂老師一聽，對我大加贊賞，從此我對唱歌的興趣一發(fā)不可收拾。尤其是最近一次選拔賽，更是堅定了我唱歌的夢想……

就在“六一”前幾天，學(xué)校要舉行班級文藝節(jié)目比賽。為了在這次比賽中取得好成績，班主任李老師決定在班里進(jìn)行一次選拔。任務(wù)布置下來后，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備，我也不例外。

選拔開始了。一向沉得住氣的我，心里竟像揣著一只小兔子怦怦直跳，手心里直冒汗，生怕自己出點意外，被淘汰出局。時間一分一秒的過去了，選手們表現(xiàn)的一個比一個好，我更擔(dān)心了，萬一比不過他們，我就失去“六一”展示的機會了。

很快輪到我上場了。我剛從座位上站起來，不聽使喚的腿就開始打哆嗦。想到被八十多雙眼睛看著，還有前面同學(xué)的出色表現(xiàn)，我的臉呼地一下紅到了脖子根，心也一下子提到了嗓子眼。我從來都沒有這么緊張過。正當(dāng)我不知如何是好時，突然，同桌附在我的耳邊低低地說了一句：“颯然，別緊張，你一定行!我相信你，你也要相信自己!”是啊，我怎么對自己這么沒信心呢?難道就這樣讓自己敗下陣來?不，這不是我!我一定行!我輕輕地吁了口氣，感覺心里平靜了許多，我握了握同桌的手，快步走上了講臺。也許是同學(xué)們看出了我的怯場，還沒等我開口，熱烈的掌聲響了起來。再看李老師，她的眼睛里也滿是鼓勵與期待。于是，我鼓足勇氣試著把自己的心情平靜下來。開始唱了，畢竟是第一次站在講臺上唱歌，畢竟是第一次面對八十多個人唱歌，也沒有音樂的伴奏，我還是沒有完全放松下來，有幾處高音沒處理好。漸漸地我走進(jìn)了歌里，仿佛這個世界只剩下了音樂，只剩下了我，我盡情地唱啊，唱啊……我的歌聲剛落，還沒來得及向大家致謝，同學(xué)們又一次為我送上了熱烈的掌聲。

所有選手都展示完后，李老師開始組織大家投票選拔。結(jié)果我以兩票之差落選了。雖然這次沒有被選上，但我并不感到失落。我告訴自己：我并非沒有成功。這次比賽中，我獲得了勇氣，得到了老師和同學(xué)們的鼓勵與支持，感受到了班集體的溫暖，也讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功。”的深刻道理。今后我要更加認(rèn)真地練習(xí)唱歌，努力實現(xiàn)心中一直以來的唱歌夢想。

我愛唱歌，我的另一片天空就是唱歌!我要努力讓我的這片天空更加燦爛!

“誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽……”

“這真是悲傷的夜，我的淚無盡地落……”

以上都是我曾經(jīng)在空間寫的說說的一小部分。我有寫文章的習(xí)慣，而如上的字句，看起來，雖有好詞佳句，但整體看來，委實消極感傷。這便是我六年級以來一直以為的生活旋律——

“一片灰色的天空”。

也不知為何，從那時起一直到初二前的那個暑假，這段時間的我，總是遍地哀傷，甚至惆悵，真絕得生活無味，活著悲觀。或許是因為納蘭詞的影響，也或許是自己的內(nèi)心，總之造就了一個以感傷為標(biāo)簽的我。但是，自初二起，便不再如此了。

(一)安靜中，見明媚的陽光

暑假一日，閑來無事，見天氣清爽，便有了出去散步的閑心，亦發(fā)現(xiàn)有個物件落在學(xué)校，見此事七點半許，趁仍早，便出去了，目的地在學(xué)校。

說實話，我對學(xué)校的臺階帶有不滿的情緒，因為實在太多。便故意從操場的林蔭道繞上去。

我走得很慢，四周很安靜。我聽見樹葉沙沙、鳥鳴。因為時間仍早，清晨中仍有薄霧。我看見，陽光從葉間中射出，一條條金色的光線，而天中沒有一片云，整個操場，在陽光的懷中，亮得發(fā)光。

我突然覺得，一切，好像都是那么的美好，明媚，像春天一般，還有球的豐饒。有一種力量，突然，在我心里，似乎在改變著我對生活的看法，似乎不是那么感傷，只是我自己沒有細(xì)心去看罷了。似乎，我還有另一篇明媚的天空。

(二)中山路，繁華的街頭

自從暑假開始，直到現(xiàn)在，我不知為何養(yǎng)成了一個習(xí)慣，而且真是一種習(xí)慣，不能不做，便是每周周末都要從一中開始，或者以家為始，去一趟中山路。

每次，從公安局那個方向朝輪渡，一路走下來，聽著繁華的聲音，有行人過往匆匆的身影，有孩子在打鬧的聲音，有“蝦米堂”的唯美精品，也有書店中，坐擁書城的寧靜。每每做完這一切，無論心情如何，都會變得大好，似乎成了我的治愈。我從中，感受到了人性的美，人心的美，生活的美。

我也發(fā)現(xiàn)了，我有另一片繁華唯美的天空。

(三)友情，滋潤我心

初二開始，便意味著有一群新的小孩子們的到來，一切都會新鮮點。

然而，在這群孩子中，我尋找到了我的知心朋友，我的知己。那是在一中的合唱隊里認(rèn)識的。大家都愛音樂，自然便有了共同語言，且我天生喜歡孩子，自然，一切都變得很融洽。相識之后的我們，真是無話不說，有心事便找她吐槽，有好事便尋她分享。然而她就如同是明鏡一般照透了我的心思，當(dāng)我要說什么時她便能預(yù)料出下一句是何。我們似乎成了不可分開的朋友，每日一起來學(xué)校，一起去食堂，一起回家。然而這友情，我覺得它更高過于親情愛情等物。然而在這友情中，我的心靈，似乎有一個依靠，有了一個寄托。覺得，每一日都是美好的，明媚的，快樂的，幸福的。朋友很重要，讓我看到了一片明媚的天空。

此時，我。再也不覺得生活慘淡一切悲觀，已不再是那“一片灰色的天空”，我發(fā)現(xiàn)，我，還有另一片天空，明媚，而美好。

對于我這個從小生長在城市里的孩子來說，那片草地和上方的藍(lán)天，便是我最熟悉的天堂。每當(dāng)夏季，最享受的一件事便是和爺爺面對面坐在草坪上的大樹下，陽光透過茂密的樹葉在我們的臉上投下一片陰影。抬頭看看白云，柔柔的，心里也跟吃了棉花糖般甜甜的;抬頭看看天空，藍(lán)藍(lán)的，心里也跟清洗過一般干凈。

爺爺很喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，每次坐在樹下，卻只能看見一半天空，而我坐的地方卻能看見爺爺?shù)哪前脒吿炜铡Ｃ棵刻魍{(lán)天，細(xì)密的魚尾紋布在他的眼角，目光卻十分安寧。爺爺為了保護(hù)這片淡藍(lán)色的夢想，一直在堅持著撿拾草坪上的垃圾。在外人看來，這兩者之間毫無聯(lián)系，但只有我明白爺爺一直這么堅持的意義——他不想讓這些骯臟、不堪的垃圾毀了這淡淡的美麗。

后來，爺爺……病逝了。他就那么安靜地躺在草坪上，嘴角掛著一絲若有若無的笑容。身邊的樹上早已光禿禿，一片落葉瑟縮的打著旋兒落下，漸漸融進(jìn)了土中。我呆呆的看著他，咬著手指，沒有淚水，沒有嘆息，只是愣愣的站著。

那天的夜里，在星空的輝映下，面朝天空，我開始思索我自己的夢想。

也許是因為那時的我還小，望著寧靜的夜空深沉了一整晚也思索不出一個所以然來，便光著腳丫，小心翼翼地踩著柔柔的小草走回了家。

再后來，我們搬進(jìn)了城市的中心，那里繁華美麗，卻沒有一絲樸素，那么妖嬈。燈紅酒綠使我們遠(yuǎn)離了那一半天空，城市里的喧囂將我與那一片天空的最后一絲思念無情斬斷。站在天臺，城市里的繁華景象一下子全都落在眼里——其實我也很少再記起那個幼時美好的天堂。

直到一年后清明節(jié)掃墓，一家人又來到了那里，眸光里再次看到了寧靜的天空，淚光里再次看到了淡淡的美麗。那藍(lán)色里仿佛夾雜著一絲空曠的寂寥和肅穆。只是誰的另一半天空?你在為誰哭泣?

我多想大喊，不要哭泣，你還有我!

那一天，一個女孩在大樹下暗暗許諾，要守護(hù)這一片天空。

之后每到假期和周末，草坪上，總會多了一個忙碌的身影，長長的頭發(fā)被風(fēng)輕輕撩起，靜靜地走著，拾起地上的垃圾。她只知道，這片天空，是她的另一半天空，至少存于她心中，所以她的夢想，便是守望這一半天空。在那以后，這另一半的天空就是她的依伴。

有多少心愿，隨著成長漸漸淡忘亦更深刻，但那最純潔、單純的本質(zhì)東西，我們還是要守護(hù)好。因為，如果連自己也遺忘了最初的心悸和夢想，又怎能找到夢想的彼岸呢?如若遺忘，曾飛起的夢想都會化為浩瀚宇宙里小小的塵埃，彼此遺落，找不到歸屬，看不見內(nèi)心。

至少，我要守望我的另一半天空。

當(dāng)我的另一半天空不再藍(lán)，飛起的夢想都化為塵埃……但陽光，依舊還是撥開了云朵，照亮了，被秋風(fēng)吹過的生活……

彩虹，在雨后。所以暴風(fēng)雨必須來的更早些，陽光也耐得住時間，然后光芒盡放——彩虹，出現(xiàn)了。

13歲啊，還很早，這可是青春洋溢的季節(jié)，我卻猶如一只風(fēng)雨后吹打得垂頭喪氣的小鳥。在我的世界里，空氣凝結(jié)，呼吸困難，我被折磨得筋疲力竭。多想口出狂言，多想離開這片天空。

“我跟你說，可別再玩電腦了!都快期末考試了，還不復(fù)習(xí)，天天看你這優(yōu)哉游哉的，是個學(xué)生嗎?!電視天天播狀元、滿分，你怎么就不學(xué)點呢?玩電腦可以成績上升?可以考上好高中、大學(xué)!?”“你煩不煩，天天嘮叨，我很差么?”又是這臺詞，又是這語氣，怎么就這么煩呢。你又是不知道，每天晚上我都熬夜復(fù)習(xí)，做作業(yè)，最晚，到天亮我才睡!“啪——”就這瞬間，臉頰火辣辣的，淚腺開始不聽話，眼淚嘩嘩下流。我頭也不回地奔出房間，離開這可恨的地方。

我可以去哪里呢?漫步陌生的小徑，仰望天空，云朵粘成一塊，團(tuán)結(jié)地不像話，太陽也安分地躲了起來，鳥兒快速撲閃著翅膀，想逃離嗎?這光景不是好兆頭，配上我這樣的心情，卻剛好。心中已沒有半點思緒，繼續(xù)走著。天空開始飄起綿綿細(xì)雨，慢慢地，雨越下越大，可我不想去躲，就讓這傾盆大雨盡情地刷洗，洗凈這并不好的心靈吧。

“嘩——”視線模糊了：

“媽媽，你今天為什么和爸爸吵架?”明知道是一樣的回答，我還是義無返顧地問，渴望在言語里尋找到新的字眼，“唉，小孩別管大人的事。跟你說也不懂。你呀，以后好好學(xué)習(xí)，別指望我們會多養(yǎng)你。在這世界上，沒有知識，沒有能力，就沒法立足。別像爸媽辛苦一輩子!將來遇到困難也不能說‘不’，絕不能退縮!”沒有關(guān)懷，沒有呵護(hù)，生硬的文字，我真是可笑。

那時，我還很小，我根本不懂媽媽說的是什么，我只是點了一下頭。也就是這個微小的承諾，我一直堅強地去面對任何事物：生活、學(xué)習(xí)、成功、挫折、……每次的處理方式，在外界開來，都格外優(yōu)秀，但這些似乎都并非出自我真心的想法，所以過后總會一陣莫名憂傷。

咦，雨停了。房檐上的水珠滴答滴答地跳著，唱著。花兒露出久違的微笑。再次仰望天空，云朵像棉花糖一般即將融化，太陽公公也終于睡醒了，出來伸了個大大的懶腰，鳥兒在空中展翅翱翔。這樣別致的美景，真讓人愛慕啊。“啊!彩虹呀!”彩虹?抬頭——果然，真是彩虹啊，真美!靠在小亭的圓柱上，欣賞這罕見的彩虹——我明白了，一直以來我的思想被框架了，做任何的事都考慮到父母給我的“枷鎖”。今天我被“大雨”淋透了，我還有什么顧慮，我看到了希望!我看到了彩虹!

黎明，很美;黃昏，很美;雨后，很美;再美，也比不上我的那一片天空——一片有彩虹的天空。