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學生發言稿勵志(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:02:17
學生發言稿勵志(十四篇)
時間:2023-04-11 06:02:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

學生發言稿勵志篇一

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了,期中考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期中考試的成績想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于一個多月后的期末考試,尤其是對我們初二的同學來說,它是我們初二升初三最堅固,也是最后的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的站點。

很多同學肯定非常苦惱,看著自己和其他同學的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收獲。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也說過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的,退步的同學不要沮喪,正因為有了這一

次的失敗,所以當機遇再次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生發言稿勵志篇二

尊敬的院長,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在xx的大學研究生院里共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天,對于我們來說,是值得一生都值得紀念的日子,經過近一年多的艱苦準備我們終于能來到在學界享有極高聲譽的大學,我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知欲鞭策著我們繼續學習,因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

從19xx年的陜北公學到19xx年的華北聯合大學,從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經70年的滄桑歲月,中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院,以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引著我們,五十多年來為國家的建設培養了眾多棟梁之才。

今天,我們踏上了這片沃土,并將希望播種。無論你來自哪里,從事何種行業,無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經過工作的鍛煉和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學習時間,秉承實事求是的人大校訓,尊敬師長、互助互愛,以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日,請大家銘記這個日子。

謝謝!

學生發言稿勵志篇三

尊敬的各位教官、親愛的老師們和同學們:

大家上午好!

我是20xx級的初一新生由家齊。今天,是我們學校軍訓動員的日子。首先,請讓我代表全體同學向各位老師、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境,使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成了現實。

在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著激動、帶著自豪,帶著老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的煙臺市中英文學校。第一次走進中英文的校園,我就被這里濃厚的文化氛圍所吸引,教室、樓道、宿舍到處都是文明標語和勵志名言,頓時讓我內心充滿激情;中廳的校史介紹讓我對學校更加崇敬;看到考上清北等名校的師哥師姐們,我知道那就是我努力的方向!

在以后的日子里,需要我們有健康的身體、良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期五天的軍訓活動,目的在于激發我們的愛國熱情,增強國防觀念,培養集體主義精神,促進德、智、體全面發展,培養有道德、有理想、有文化、守紀律的新型人才。

為了保證完成軍訓任務,以良好的精神風貌和優異的軍訓成績向老師和家長匯報,在此,我代表全體同學向老師和教官表示以下決心:

第一、服從命令,聽從指揮。服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。我們會提高思想認識,從加強國防意識的高度,理解軍訓的必要性和重要性,全身心地投入到軍訓活動中去,以高度的熱情自覺接受訓練。

第二、我們會在訓練中,一切行動聽指揮,不遲到、不早退、如無特殊情況不請假。服從班主任和老師的領導,服從教官的指導管理,虛心向教官學習。嚴格要求,嚴格訓練,努力完成規定的軍訓任務。

第三,向解放軍學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,發揚不怕苦、不怕累的精神,自覺磨練我們的意志,增強我們的體質,培養和提高戰勝困難的能力,為今后的學習打好基礎。

第四,嚴格遵守學校各項安全管理制度,時刻把安全放在首位。

我們相信這五天的軍訓必將在我們人生的里程中,留下難以磨滅的記憶,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。同學們,軍訓是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本次軍訓工作而付出我們所有的努力。我相信,我們新同學會以教官為榜樣,向師兄師姐們學習,發揚艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,以更出色的表現完成軍訓任務,向父母、向學校、向老師、向教官、向自己交上新學期的第一份答卷。

最后,預祝本次軍訓圓滿成功!

謝謝大家!

學生發言稿勵志篇四

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,是一個不同尋常的日子。

我們離中考決戰僅有xx天的時間,xx天就是xx次的沖鋒,xx天就是xx次的搏擊!再過xx天,我們在座的全體同學,就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛才,各班誓言錚錚,充滿了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!但是,走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。

不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗知識,更能磨煉意志,鑄造靈魂。

初三生活讓我學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我對初三生活無怨無悔。

同學們,中考是你們人生旅途的第一個加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數,我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇與挑戰并存。同學們,“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求:

第一,要確立奮斗目標。

目標是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。

同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的'前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。

只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發揮,考出意想不到的好成績。同學們,你們要確信自己是優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態度。

我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。

要熱心于聽課、熱衷于解題、但是,現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態。

第四、培養堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動力。

壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個好的結局,你們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰勝它們。

你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學習。要做到:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功。

持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。

第五、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器。

由于素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和聯考不斷找出不足,及時彌補。

在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。

我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰,并在競爭中獲勝。第六、復習備考要以科學的方法為指導。

科學的方法,是決戰中考的法寶,在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功。

學生發言稿勵志篇五

尊敬的各位教官;老師們、同學們:

大家好!

今天,我們**級的180余名新同學,開始了你們中專學習的第一課——接受軍事訓練。首先,請允許我代表學校向一貫支持我校的武警楚州支隊表示衷心的感謝!向**級的全體師生表示熱烈的祝賀!祝賀老師們,在你們的教學生涯中,又迎了新的一批莘莘學子;祝賀同學們,你們將開始全新的學習生活。

同學們,我校的學習和生活,充滿著艱辛,同時又會帶來極大的快樂,這種快樂往往就產生于你、通過艱苦的努力后所獲得的成功之中;初中生活將給你帶來無限的遐想,給你帶來美好的希望和未來。但再美好的理想和未來,都要從當下一步一步地踏實而艱苦的做下去,才能實現。當下你們要做好的就是:完成好軍訓這一課。這是磨練你們的意志、鍛煉你們身體的極好機遇。軍訓是學校教育的一種特殊形式,是其他教育過程所不可替代的。多年的實踐表明:通過軍訓,廣大同學不僅可以學習到基本的軍事知識和技能,還可以學習到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛國奉獻、勇于犧牲、勇敢頑強、堅忍不拔的優良作風。學生參加軍訓,有利于廣大同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,發揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神;有利于廣大同學培養無私奉獻、積極進取、奮發向上的高尚情操;有利于廣大同學增強國防觀念;有利于廣大同學開闊視野、活躍思維方式;有利于磨練廣大同學的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于廣大同學組織性、紀律性的提高和身體素質的增強,為將來建設祖國、保衛祖國打下堅實的基礎。可以說,軍訓意義重大、影響深遠,一次軍訓、終身受益。

現在,我向全體同學提五點要求:

一、克服驕氣,端正態度,力爭上好第一課。參加軍訓是你們告別初中,走進進修的第一課。在軍訓中要發揚人民解放軍“兩不怕”的革命精神,做到“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓中去,為即將開始的新生活打下堅實的基礎。

二、遵紀守法,團結互助。切實增強組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠訓,有事先請假。樹立團結協作的觀念,培養為集體增光添彩的意識,自覺克服個人主義的不良習氣。

三、尊重教官、尊敬老師,服從命令、聽從指揮。一方面

要尊教官,服從教官,做到一切行動聽指揮,堅決完成各項訓練科目;另一方面要尊敬老師,聽從老師的教導,堅決完成軍訓期間學校安排的新生學習任務。

四、養成良好的衛生習慣,自覺維護良好的校園環境。在校園里,不亂仍亂丟,不隨地吐痰,不帶零食進校園,不到校門口流動攤位購買食品。

五、努力學習中國人民解放軍艱苦樸素的工作作風和吃苦耐勞的革命精神,以立志成才的激情,戰勝困難的決心,刻苦訓練,展示新一代文明中學生的良好風貌。

最后,預祝本次軍訓活動圓滿成功!

謝謝!

學生發言稿勵志篇六

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我站在這里代表全體同學發言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領導,有可敬的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優智睿童學校。

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘,一分收獲。”新的學期,新的起點。我們應該繼續努力學習、完善自我,以良好的學習狀態開始新的學習生活,攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。

最后,祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生發言稿勵志篇七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我聚集在這里,召開我校20年期中考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學生的代表在這里發言。首先,請允許我代表高一全體學生向學校領導和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

回顧這學期的學習和生活,我取得了很多成績,也有很多經驗教訓。今天,我想借此機會與你交流,希望能幫助你。

在學習中,首先要有正確的學習態度。目標明確,腳踏實地。

目標是什么?目標是向往,是渴望,是希望,是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。我們應該把長期目標和短期目標結合起來。

比如這學期我想取得什么成績,想完成什么事情,這是一個長期的目標,而這周甚至今天我應該完成的,是一個小目標。我們只有實現了小目標,才能實現大目標。很多學生目標明確,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意努力學習,不花少時間學習,不動腦學習,考前搞突擊;有些人上課不聽講,不做其他事情,認為即使課后多花點時間也能學好。這些做法其實是錯誤的。

第三,培養自主學習的習慣,增強學習的自主性。

我們應該養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃地安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要持之以恒。俗話說,“羅馬不是一天建成的,也不是一天建成的。”。之所以能取得更好的成績,與我在考前至少復習三遍每門課的習慣有關。

最后給你我的座右銘,就是——學習就像逆水行舟。

同學們,讓我們為了自己的理想而努力吧!

我演講完了,謝謝!

學生發言稿勵志篇八

尊敬的領導,老師,親愛同學們:

大家好!

我十分榮幸代表xx秋大學新生發言,首先向一向以來關心和鼓勵我們的各位領導,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨日還在考場上為自己的理想拼搏,這天我們為了夢想聚在一齊,這一嶄新的舞臺上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信必須能夠在那里灌溉自己,為日后實現鴻志打下堅定的基礎,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在xxxx這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

我們會盡快適應新的生活,樹立遠大的奮斗目標,用心參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐潛力,平于律己,樹立規范意識,遵守學校的各項規章制度,共同營造一個禮貌優雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,的根是苦的,學習的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學業有成!

謝謝大家!

學生發言稿勵志篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能夠作為獲獎代表站在這里,內心感到無比的激動與自豪。這個季節是收獲的季節,過去的一年是奮斗的一年,這個金秋即是我們收獲累累碩果的季節,一份耕耘,一份收獲,我們在特殊的日子里回味春日的辛勤,體味秋日的甘甜。此時此刻,我想用三個詞來表達我們的心情:

第一個詞是感謝。感謝各位老師和同學對我們的信任、支持和鼓勵,再此,我僅代表全體受表彰的同學,對你們誠摯的說一聲:謝謝。

第二個詞是自豪,人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學生,只有置身拼搏學習的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪在人生韶華之年,來到了這片沃土。在工院的培養下,在領導的信任和同學們的幫助下,小小的我們才得以成長,我們人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。 第三個詞是行動,老師把這些稱號給予我們,這既是一種榮譽,也是一種責任,為了感謝老師和同學們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養,我們會重新調整好自己的心態,多為同學排憂解難,做好模范帶頭作用,將這份感謝與感恩化作行動,因此我們需要做到以下幾點:

第一:在學習方面,認真學習政治理論,特別是專業知識的學習,要刻苦鉆研,虛心求教,要有明確的目標,經常幫助同學們解決學習中的難題。 第二:在日常生活中,要嚴格遵守院、系的各項規章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動,為驗收打好基礎。

第三:在行為舉止方面,個人的舉止是自身素養在生活和行為方面的反映,是反映現代人涵養的一面鏡子,優雅文明的行為舉止總讓人興奮快樂,使人心悅誠服。正如一個人的內在品性一樣,一個人的行為舉止也是促使人成功的真正動力。因此,我們必須在日常生活、工作、學習中嚴格要求自己

第四:做一個有責任心的人。英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上,有許多你不得不去做的事,這就是責任。” 責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。從出生到離開這個世界,我們每時每刻都要履行自己的責任:對自己的責任、對家庭的責任、對工作的責任、對社會的責任。

以對自己負責為起始點,學會求知。有位著名的詩人曾說過:你是自己命運的主人,是自己靈魂的領航人,要過什么樣的人生就全看你自己。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發,承擔起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平庸。

以對父母負責為基本點,學會感恩。在現實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護??然而有些學生不理解父母,過分地在物質享受方面向父母提要求,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學習上盡自己最大的努力讓父母欣慰。如何學會對父母負責,我認為有一基本前提,那就是要懂得感恩。感恩是人之常情,事之常理。感恩不僅是對父母養育之恩的回報,它更是一種社會責任感的體現。只有懂得感恩的人才會懂得付出,才會覺得自己有責任去回報社會。 以對他人負責為凝聚點,學會做人。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。作為學生,應學會對他人負責,敢于奉獻自己的真誠。其實在前進的路途上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是在為自己鋪路。

一言以蔽之,對別人負責,其實就是對自己負責。我想,一個能夠為他人承擔責任的人,一定是一個值得信賴的人,也是可以委以重任的人。

以對社會責任為制高點,學會奉獻。社會責任感,這是一個意義重大而廣泛的命題。責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。也許長輩們常常會對我們這么說,做事先是做人踏踏實實做事,老老實實做人,人做好了,事情肯定是會做好的。因果循環,相互作用!

國家興亡,匹夫有責。學院即將迎來國家高職示范院校建設驗收和人才培養水平評估兩項重大任務,這是對學院過去三年建設情況和建設成效的一次集中檢驗,學院的明天就是我們的明天,因此,我們更需要以身作則,嚴格要求自己,將自己的全部力量奉獻給工院,勤奮敬業,激情逐夢,在未來的道路上執著前行,努力做到更好。

時光飛逝,回頭看走過的路,一幅幅畫面被珍存在了人生記憶里。由無知到博學,由稚氣到成熟,自己真的長大了,敢于欣然接受挑戰,敢于欣然努力奮斗。而那一份份榮譽就好比圓形跑道,既是終點,又是起點。不管我們每個人曾經如何,那都只代表過去。在新的起跑線上,自己要為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道里穿行,褪去天之驕子的虛名,為社會奏響最華美的前進樂章!

自己的成功已經屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌。成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇,相識。未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒,歲月如梭,三年的大學時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的長河。今天我們應該蓄勢待發,爭取做到更好。

最后,我代表全體獲獎成員向全系老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿環化系蒸蒸日上,祝愿美麗的河北工院更加絢麗多彩。 謝謝大家!

20xx年10月30日

學生發言稿勵志篇十

同學們:

大家好!

二年級是我們共同的家,大家一起在這里學習,在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們三個班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點:

請同學們注意,這個我并不是指我,而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,班級興衰應該是校長和班主任的責任,怎么會是“我”的責任呢?不,你們錯了。一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員。抗日戰爭的時候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領著自己的部隊走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了??那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在這里了。但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們每個同學能把班級興衰當成自己的責任, 我們的班級怎能不強?所以我希望同學們發現班級里的壞現象,能主動制止;發現教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方臟了,能主動清潔??這就是熱愛班級的最好表現。

大家可以試想一下,如果我們的同學在靜校時不守紀律,那我們會得到什么?如果我們的同學,沒戴紅領巾,這一個星期的評比我們能得什么?如果我們的同學在地上亂扔垃圾,那我們會得到什么的?一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規,都能尊敬老師,幫助同學,那我們二年級想一定會很優秀。

生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。福特之所以有后來這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養成良好的學習習慣,衛生習慣,行為習慣。惡小為之,終成大惡,善小為之,終成大善。

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪幾個人最關心你最疼愛你?你出門在外,是誰總在牽掛你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?為了生存,為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、讀書、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人,長大后受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,你做到了嗎?

不要說將來,就說現在,在你回家伸手向父母要錢的時候你為父母想過嗎?當你嫌家里的菜不好吃而不想吃飯的時候你想過你的父母是怎樣的心酸嗎?當父母因為關心你而問你學校里的情況,因為愛你,不想你犯錯而說你幾句的時候你大聲頂嘴的時候你想過父母的感受嗎?當父母拖著疲憊的身子回家趕著給你做飯的時候你幫過父母嗎?當你的媽媽生病躺在床上的時候你為她做過什么嗎? 因此,希望同學們能尊敬師長,學會感恩,為你的父母,為你的老師,做一些自己力所能及的事。

我們班級就是一個大家庭,在這個大家庭里,同學們是好朋友,也是兄弟姐妹,同學們應該多多交往,大家經常在一起玩,一定會成為好朋友。

學習上應把重點放在課前、上課、作業、閱讀等幾個方面的學習習慣的培養。

1、課前:將課本、課堂練習冊、學習用具等準備好并擺放在課桌上;在老師指導下,合理組建學習小組,并復習與本節課有關的舊知識。

2、上課:按老師要求坐好,認真聽老師講課,不亂做小動作。積極回答老師提出的問題。

3、作業:先復習再作業,看清楚題目要求,弄懂題意;作業整潔,書寫工整、規范、美觀;按時獨立完成作業;做作業要專心,不邊做邊玩。

4、閱讀:閱讀有詳有略,有重點、非重點之分;根據自己的興趣有選擇地閱讀自己喜歡的數學課外讀物。養成自覺閱讀教科書和課外讀物的習慣;閱讀后同學之間能互相交流,有自己的獨到見解,喜歡鉆研數學問題。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。

學生發言稿勵志篇十一

尊敬的來賓,老師、家長們:

你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!

在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。

我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;

我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;

我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;

我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!謝謝大家!

學生發言稿勵志篇十二

尊敬的各位家長、老師:

大家好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個機會與在家長會上一起交流會考復習經驗。首先,請允許我作一下自我介紹,我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

以前我是一個經常讓老師頭疼的學生,成績不穩定,又貪玩。因為我的學習成績不穩定,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。回顧半學期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我覺得我們應注意學習計劃的安排,我通常有這樣兩個計劃,第一個計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開始的時候,給一周的學習生活作一直安排。比如各門功課都重點復習哪個知識點,然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時間來,把一周以來復習的內容再系統性地總結一下。第二個計劃呢,則是指每天的學習計劃。我通常[每天早上抽出一個至一個半小時的時間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學科,培養一種語感是很重要的。而多讀,則是培養語感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時間來,把每天老師講的。強調的內容都再過一遍電影,有這樣一個重復記憶的過程,我們的遺忘率便會大大降低了。

以上是我所講的關于兩個學習計劃的制定,下面,我想談一談關于學習效率的提高。好多同學班會有這樣一種感受:為什么我花的時間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想這便會牽涉一個效率的問題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。

對于課堂45分鐘來說,效率百分之百,那是不大實際的,但我們應當在絕大多數的時間內,腦子時刻跟著老師轉,不停地思考,我們不能被動地去接受,而是要主動聽講,帶著問題去聽講,我想這樣有目的有重點地去聽講,效率可能會比較高的。

第二個效率則是課后練習的效率,請同學們千萬不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著,從中總結出規律來。對于一類型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來,建立一個典型題題庫。這樣,我們時常拿來翻翻,回味回味,就會對各類題型都有一個很好的把握。

我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結,比如,我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個錯題集,這一點對于我的幫助是很大的。因為一個要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點,我要提醒同學們的就是,在會考復習中,我們千萬不要害怕犯錯誤,要知道,比時多犯一個錯誤,或許正意味著,在會考考場上你將少犯一個錯誤。

對于不懂的問題,我們也不要輕言放棄,而是應當有一種“打破砂鍋問到底”的精神。要多于老師,同學們進行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠比順利做是十道題收獲大得多。

關于學習方法,我最后還想補充一點的就是,對于不同學科應當有不同的學習方法,如語文、英語多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類理科學科則應當在把課本弄懂,理通,用活的基礎之上,多做練習,多加總結,摸索出其中的規律,則我們便能在應答各類題型時均能做到得心應手,游刃有余了。

以上是我在復習中的一點心得,我希望對于同學們來說是有用的,我更希望同學們能總結一套更適合自己學習特點的學習方法。

最后,我要衷心地祝各位家長、老師身體健康,工作順利!祝福同學們,都能在自己的辛勤勞動之后,有一份滿意的收獲,考入自己心目中理想的成績!謝謝大家!

學生發言稿勵志篇十三

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家下午好!我是07級工科實驗班的學生,也是這次中國機器人大賽水中機器人項目全局視覺冠軍獲獎小組的成員之一,很榮幸我能有機會作為學院科技競賽類獲獎者代表在這里發言。

本屆比賽共有包括北京大學、山東大學在內的18支高校代表隊參賽。報名參賽之前,我與三位合作的同學,在電子設計及編程方面幾乎沒有任何實踐經歷,對于報名參賽我們猶豫過,擔心自己沒有足夠的專業知識,但老師的話給了我們動力:知識永遠都是不夠的,不用就不算真正學會,關鍵是要將學過的知識有效運用。

從09年6月到7月,在準備機器人大賽的一個多月時間里,我與3位戰友一同奮斗,以每天的一點進步來鼓勵自己,努力爭取最終的收獲。

起初在購買電子元件時,面對形色各異的電子元件,我們就像是劉姥姥進了大觀園,根本不知道從何處下手,于是我們不厭其煩的一家家詢問,一件件比較,在老師的耐心指導下,我們終于慢慢掌握了實驗的技巧,并開始著手制作、調試自己的參賽作品。機器人的穩定性總不能盡如人意,暴露出了我們實際操作經驗匱乏的問題,于是我們每天不斷地思考、試驗,每天都不斷的尋求新的解決方法,對作品進行一次次改進。在此期間,老師還請來了06級的學長為我們分析程序,改進設計,在此非常感謝他們!

看著機器人按照規定路線流暢的運動起來,看著作品在自己手底誕生,那份成就感,那份成功的喜悅是無法用語言描述的。

最終的成績固然重要,但它說明的僅僅是成果本身的科研價值,科技競賽更大的意義在于培養學生“挑戰自我、挑戰困難、挑戰未知”的可貴精神!這次大賽中,我們得到了很多:

1、明確團隊合作的重要性

一個人的知識儲備和學習能力是有限的,在比賽的準備過程中,學會與其他參賽同學溝通,遇到不懂的問題及時向專業老師或同學請教,團隊里每個人默契配合、相互支持,是十分重要的。

2、學會查閱資料

競賽準備過程中,需要閱讀大量資料來掌握各種新的知識。因此,要學會整合圖書館的資源,有針對性的借閱各種圖書,同時,利用圖書館的數據庫查詢相關論文、文獻。

3、理論與實踐相結合,培養研究精神

書本上的知識學的再好,可要在實踐中應用卻也并易事。對此,我們應認真對待日常教學中的實驗機會,這樣才能使知識在運用時更加得心應手。

最后,我想感謝校領導給了我們這次鍛煉的機會,感謝學院領導在整個比賽中對于我們一如既往的支持,感謝各學院老師對于我們長期以來的幫助與指導,謝謝!

科技競賽活動不僅在當前為學生打開了一扇科技之門,更為學生在將來走向社會開通了一條創新之路。漫漫長路,我們將用心血與勤奮打拼;用智慧和耐力探索;用自信與堅持昂首走過。

科技競賽類獲獎代表20xx年12月15日

學生發言稿勵志篇十四

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家下午好!

我是84班的廖書兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發言,首先,請允許我向在這次月考中取得優異成績的所有同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

昨天,學校通知我來向同學們介紹學習經驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當的緊張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。

我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的方法并持之以恒地學習,才能取得最好的成績。經過摸索,我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發,有所幫助。

莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養自己的學習興趣。沒有興趣,就會缺乏學習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養學習的興趣呢?對于自己不喜歡的學科,特別是薄弱學科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養出來了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們絕大多數人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績!

古語說:“凡事預則立,不預則廢。”有了計劃就可以合理安排時間,恰當分配精力,有條不紊地學習。

今天已經是4月28號了,距離中考還有50天。現在同學們都已經步入一輪復習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復習,希望同學們根據自己的實際情況制定最有效率的學習計劃,合理利用時間是迫在眉睫。

每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓,總結經驗,然后繼續復習。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓,記住經驗。只有這樣在中考戰斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責,就會信心全無,甚至會放棄參加中考,那將導致人生的最大的失誤!

每一個初三的學生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學給的,親人給的。不要把自己的壓力擴大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當的壓力。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔心,緊張,恐懼,就可以減輕了。

以上是我學習生活中的幾點體會,希望對同學們有點幫助!

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,我們已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!

謝謝大家!

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