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最新月度工作計劃分解表 月度工作計劃簡短八篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-14 23:35:55
最新月度工作計劃分解表 月度工作計劃簡短八篇(通用)
時間:2024-07-14 23:35:55     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

月度工作計劃分解表篇一

本班共有46名學生,男 25人,女21人,通過幾個學期的`努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,班主任周工作計劃。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要我們班主任做大量思想工作。

二、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

三、本學期工作要點和措施:

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育、數學競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

3、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

5、做好弱勢學生的工作。對生活比較困難的如應建新、趙阿飛等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學習有困難的學生如彭冰冰、石正等,多關心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。

本周主要工作:

1、主題班會:學習習慣教育。

高一、注意區分高中與初中學習要求的差異,引導學生盡快適應高中學習,掌握合適的學習方法,培訓良好學習習慣。

高二、引導學生樹立學習目標,勤奮學習。盡量幫助大多數學生樹立學習目標,鼓勵學生重建學習信心。

2、各班班長、學習委員培訓(周四中午1:30,多媒體教室)

3、晚自習時,要注意飲食安全和交通安全。

4、以學生行為規范的落實為目標,深化班級管理,由面到點,由課堂到課間。

個別了解學生,有針對性地個別做工作。目前需要注意對課間的學生管理,教育學生文明休息。對于某些班級,或者某些時期,課間(包括午間)紀律不好,學生打鬧較多,或者有談戀愛的現象,或者不良行為較多(比如抽煙、玩手機),班主任課間要經常到班。在班級管理進入良性循環之前,不可過多委諸班干。

開學以來,班主任老師們的班級管理做得都很好,表現出令人欽佩的責任心。當然,大家知道還是出現了學生打架現象。這些事情目前未必能歸責于班主任,但是學校,特別是我們這些管理者具有不可推卸的責任。我們會努力把事情處理好,以幫助問題學生,警示其他的學生。

從我們的觀察,有些老師的管理是特別勤奮的。如高二(5)班的高磊老師,這個班基礎差一些,他的班級管理抓得很緊,他對學生的要求很嚴格,思想工作做得實。

高一邵冬賢老師整天呆在班上,班級管理非常認真細致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經常到班。

班主任老師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉,做法不同。我想關鍵在于,有沒有真正對學生產生積極的影響力。

5、上周要求對班級自查學生的頭發、服裝和首飾情況,如果發現問題,希望認真對待。有困難報年級組,請年級組協助。真有困難解決不了,報政教處。

6、廣播操還需要多做工作,通過廣播操,加強對學生的規范教育和集體主義精神培養。

上周廣播操有進步,特別是高二年級,周六表現得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數學生對廣播操的認識不正確,覺得做操沒多大意思,有抵觸情緒。請各位班主任老師加強教育。做操既鍛煉身體,也能培養集體意識、體現團結精神,一定要堅持下去。

7、上周出現有學生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況,這是很嚴重的情況,很危險,而且也是不良行為。請各位加強教育,不要亂扔廢棄物。

8、上周出現樓梯過道和走廊開關被學生故意打壞的情況,請相關班級加強教育和管理。根據學校的規定,樓梯過道和走廊開關的責任人是相鄰的班級,發生人為損壞,要承擔賠償責任。

9、周三舉行演講比賽。

10、甲流晨檢要加強。學生反映或觀察發現發熱、咳嗽等癥狀,一定要量體溫。體溫達到 o c,要求家長帶到醫院治療,并及時了解病情。病愈返校需要交病歷。

秋冬季節是甲流最容易傳染的時間,目前情況正變得越來越嚴重,請各位一定要認真對待。

上午開會,方局長本來沒有參加,最后來,專門講了兩件事,一件是國慶期間維穩,另一件就是甲流預防。

11、上周家長會情況

高一、高二家長會開得很好,特別是高二,老班主任較多,與家長的交流很充分。

12、政教處布置的一些工作材料上交,希望及時交到政教處。特別是晨檢表,每周六下午交到政教處。

13、高一、高二美術班報名的學生,在班主任處登記,名單交到周柏山處。

月度工作計劃分解表篇二

這學期大班的拼音、識字和計算的教學任務會比較重,幼兒的學習程度參差不齊,針對這一情況,在園要抓好孩子的上課質量,同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內容。應從平時的教學中要求幼兒對所學內容要掌握的精而且細,把功夫用到平時。并重點培養孩子的學習習慣,針對個別幼兒上課走神,邊寫邊玩,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習慣。

教育孩子保護環境應從自我做起,現在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護周圍的環境應先搞好我們的班級衛生,愛護班集體,培養幼兒的集體榮譽感,可準備設置流動紅旗,每一周評選先進的值日組,激勵幼兒做值日的積極性。

個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。

以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯系的方式,如家長會、家園聯系欄、家長開放日等形式,但是由于家長素質不一,層次不齊,造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育,比如能力的培養、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解,造成部分幼兒雙重人格,在園內表現一個樣,在家里又是一個樣,很不利于幼兒身心發展。針對這些除做好經常性的家長工作,還可開設“家長學校”,要求每個家庭都必須有長期固定的人來聽課,教師也應虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。

請作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動。體驗和孩子們在一起的樂趣,增進家園合作的融洽關系。

月度工作計劃分解表篇三

年度經營計劃分解表就是小編為大家整理的年度經營計劃范文,歡迎大家閱讀!

三、20xx年工作計劃

1、努力使散客的入住率上一個臺階

20xx年,營銷部的主要工作之一將放在提高散客入住率上。

我們擁有大多數酒店不具備的優勢,那就是良好的區位優勢與便利的交通條件。

我們會利用所有可能的工具(網絡、報刊、雜志及短消息的應用)加大對酒店的宣傳力度。

力爭全年在散客的入住率上有較大提高。

2、加強與各大旅行社間聯系

20xx年營銷部擬定在旅游黃金周到來之前,利用周末的休息時間,到省內幾大著名的旅游城市(張家界、吉首、衡陽、岳陽、韶山等)進行走訪,與地州市的各大旅行社之間建立起長期的合作關系,使得這些旅行社有意向將團隊安排到我們酒店,以確保酒店客房的收入。

3、加強主題、價格、渠道營銷策略的應用

20xx年營銷部會根據不同的節日、不同的季節制定相應的營銷方案,綜合運用價格、產品及渠道策略將酒店的客房,棋,餐飲組合銷售。

使酒店在競爭中始終處于主動的地位,以最大限度的吸引顧客,從而保障酒店經營目標的完成。

4、加強部門間的溝通協作

建立良好的溝通機制是有效實施營銷方案和完美服務顧客的保障。

因此營銷部會一如既往地積極主動地與各部門進行溝通協作,相互配合。

以一個整體面對顧客,充分發揮酒店整體營銷活力,創造最佳效益。

5、具體的目標明確

a、會議計劃收入為13萬,理想目標是完成15萬。

b、會議團隊、旅行團隊的總收入力爭達到45萬。

c、由營銷部帶來的餐飲收入突破40萬

一目標市場分析預測

1、市場分析預測

近幾年來隨著社會的發展、人們的思想提高,旅游業的增加,使得經濟發展迅速,目前酒店業在市內十分看好。

從市場角度分析,現在中抵擋酒店市場日趨飽和,高星級酒店在兩年內競爭不算激烈,可以從中采用各種應對措施穩定客源。

2、競爭對手分析

對于每個酒店來說,每個同檔次的酒店都是自己的競爭對手,甚至某些不同檔次的酒店也成為潛在競爭對手,但從目前情況看,在本市的競爭對手的不是在市區的星級酒店,而是附近的幾家連鎖酒店。

連鎖酒店都是依照總店的經營模式定位,而不會根據實地的`實際情況定位。

3、本酒店競爭能力分析

本酒店的優勢:本酒店屬于自創酒店使用自己的模式和定位,可根據人們的消費水平自行調價來提高住客率,不用按照連鎖酒店的模式給予定價,可根據當地的實際情況(淡、旺季)隨時推出活動,打造幾間獨特的婚房,從這方面就有一定的獨占性和排他性。

4、銷售模型制定

(1)、為使銷售過程與銷售小組活動的關系正常化,制定顧客發展模型,對顧客進行銷售前研究,以收集并預測顧客愿望,分析其銷售潛能。

(2)、探索和分析其特定需求,進行個性化銷售宣傳,決定競爭者類型及范圍。

(3)、制定滿足目標顧客需求的明確的協議書,以得到顧客的認同。

(4)實施具體策略營銷,嘗試添加滿足或超越顧客需求的增值產品或服務。

(5)、隨時追蹤監控服務反饋信息,保證顧客滿意最大化。

(6)、了解時尚趨勢,精心研究客戶未來需求以保持和擴大伙伴關系。

5、全年本酒店客源預測

全年穩定客源首先是關系戶,協議客戶,老客戶,旅行社,維護新客戶。

二全年市場定位和目標確定。

1、全年酒店目標

全年我店的主要目標市場應確立為商務市場為主導(包括商務散客、商務會議、),旅游市場為輔。

商務市場的開發,我們必須著力拓展商務會議團隊,不但只是附近地區的,而且要把觸角發展到其他縣、區,提高酒店的知名度和美譽度,把酒店打造成為本市知名商務品牌。

保證顧客的忠誠度,為今后的競爭打下基礎。

根據淡旺季不同月份、各黃金周制定不同的促銷方案,做為各月份工作重點和目標。

一月和二月份:

(1)、加強對春節市場調查,制定春節促銷方案和春節團、散預訂。

(2)、加強會務促銷。

(3)、加強商務促銷和網絡協議簽訂。

三月份:

(1)、加強會務,商務客人促銷。

(2)、“五一”黃金周客房銷售4月份完成促銷及接待方案。

(3)、各大網絡推廣。

(重點)

四月份:

(1)、加強會務,商務客人促銷。

(2)、加強對五一節市場調查,制定五一節促銷方案和五一節團、散預訂。

(3)、各大網絡推廣。

(重點)

五月份:

(1)、加強旅游促銷

(2)、加強商務促銷。

(3)、各大網絡推廣。

(重點)

六月份:

(1)、加強培訓,備戰暑期。

(2)、加強商務促銷。

(3)、各大網絡推廣。

(重點)

七、八、九月份

(1)、7、8、9月屬于住宿業旺季

(2)、加強宣傳力度

(3)、各大網絡推廣。

(重點)

十月工作重點:

(1)、加強會議促銷。

(2)、加強商務促銷和協議簽訂

(3)、各大網絡推廣。

(重點)

十一月、十二月份:

(1)、加強對春節市場調查。

(2)、加強會務促銷。

(3)、加強商務促銷和協議簽訂。

三全年營銷應對策略

1、價格策略

實施“酒店vip”計劃策略,通過會員在酒店的頻繁消費來提高和穩定酒店的整體收入vip營銷是一種會員制營銷方式,它以建立會員制為發展導向。

(1)、在觀念認識上,利用80/20法則,將顧客占有率和忠誠度放在首位;目標是從酒店特色經營出發,充分挖掘酒店的最大市場潛力。

(2)、在運作策略上,完全以顧客需求為中心,從充分利用好信息資源入手,準確地界定酒店的市場定位,營造酒店經營特色。

強化酒店品牌效應,完善激勵機制的促銷戰略;進而通過控制有力、行之有效的電話營銷系統,幫助酒店挖掘一批具備高消費能力的忠誠客戶群體,也就是為酒店創造80%利潤的20%的忠誠客戶。

營銷特色策略:

降低房價,免費提供停車場,免費接等;與“酒店vip”計劃相結合,采用會員積分制,價格明升暗降,給與一定的讓利。

2、銷售策略

以內部營銷為本:

酒店對員工進行嚴格的挑選和訓練,使新員工學會悉心照料客人的藝術,培養員工的自豪感,把培養忠誠員工、提高員工滿意度放在追求品牌忠誠之前,讓員工快樂的工作著。

(1)、教導員工要做任何他們能做的事情,全體員工無論誰接到投訴都必須對此投訴負責,直到完滿解決為止。

(2)、員工有當場解決問題的權力而不需要請示上級,為了讓客人高興,員工可以離開自己的崗位而不需要請假。

(3)、在表彰杰出員工方面,按效率優先、兼顧公平的原則,根據員工職效進行細分獎項,給各方面有貢獻的員工頒發各種相應獎勵。

(4)、細分市場體驗營銷策略,通過重新定位,把目標轉向穩定和滿足客戶各類會的需要上,鞏固現有市場占有率和顧客忠誠度,堅決不做多而全的沒有重點的搶客工作。

(5)、在細分市場的基礎上進行體驗營銷,做到以下原則:

a、優質的全面質量管理,讓客人使用最佳的產品組合。

b、“顧客第一”的經營理念,員工處理個人失誤沒有大小,使客人從勝利、心理撒謊能夠都得到滿足。

c、追求服務的零缺陷,為顧客解決能夠解決的一切問題。

直接銷售策略:

要求每個員工在面對客人時都成為銷售人員,而不管其實際的身份,從而加大對顧客的把握度。

在實際操作中,如果預定員預定了一位客人決定入住了,我們就給這位預定員獎勵,不管這個客人住的是那種類型的房間,也不管他是住一晚還是一個月。

四營銷危機補救

1、對銷售目標和任務要及時進行評估,做到每天一匯報,每周一小結,每月一總結,分析原因,總結經驗教訓,及時找出原因和研究好對策。

2、建立應急機制,有不可抗拒的事件如禽流感、非典等發生時可以從容應對,加強安全衛生檢查,樹立“安全第一,預防為主”的安全觀,在實際操作中,對送來酒店的瓜果、菜蔬禽類進行檢疫測試。

3、建立一套穩健、公平的管理機制,明確任務,賞罰分明。

使營銷目標不理想時可以穩定員工,努力創造一流的工作平臺環境。

五營銷預算

全年,工資福利,辦公用品,其它,促銷及廣告,交際費,制服,培訓,其它總費用市場營銷費用總額。

六評估控制

年度計劃控制:

由總經理負責,其目的是檢查計劃指標是否實現,通過進行銷售分析、市場占有率分析、費用百分比分析、客戶態度分析及其他比率的分析來衡量計劃實現的質量。

2.獲利性控制:

由營銷控制員負責,通過對產品、銷售區、目標市場、銷售渠道及預定數等分析以加以控制,檢查飯店贏利或虧損情況。

3.戰略性控制:

由營銷主管及酒店特派員負責,通過核對營銷清單來檢查酒店是否抓住最佳營銷機會,檢查產品、市場、銷售總體情況及整體營銷活動情況。

1.

年度經營計劃培訓

2.

年度經營計劃目標

3.

年度經營計劃方案

4.

年度經營計劃模板

5.

企業年度經營計劃

6.

年度經營計劃外

7.

年度經營計劃書

8.

企業年度經營計劃模板

月度工作計劃分解表篇四

1,中學生是人生觀形成的重要時期,范文之工作計劃:中職班主任工作計劃。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1,樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

2,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局,工作計劃《中職班主任工作計劃》。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

三,培養學生正確的學習方法

2,強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

月度工作計劃分解表篇五

本班xx名學生,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

常規教育

1、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。一年級時總覺得,不應該加于學生太多的班級概念,致使學生現在連基本的班級榮譽感還沒有。配合學校的三項競賽,加強常規教育,班級的榮譽是我和學生都應該用全力去維護的。學生就是一個小社會,應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。

2、班規

俗話說:沒有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,班級作為一個學校最基本的組成單位,當然也少不了一個規范的管理制度。

附班規

一、衛生。

1、保持好個人衛生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。

2、保持班級衛生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止。

二、紀律。

1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據老師要求預習課文或背誦課文,完成任務后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學,在教室里要認真完成作業,不能追逐打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

三、學習。

1、完成家庭作業要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業。老師每天檢查作業的時候要對作業認真的同學進行表揚和獎勵。

2、課堂上要積極和同學進行交流,在小組討論時要發表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

3、自習課時,認真完成老師布置的作業,完成任務后,要學會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎勵一個大拇指。

四、班干部。

1、認真履行自己的職責,在紀律、衛生、學習方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。

2、不能因為自己是班干部而欺侮同學,一旦發現,要向同學道歉并在班內作檢討,在班內集體研究決定懲罰措施。

五、班干部的培養。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

六、加強家校聯系。

孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

七、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多讀書。中期:愛衛生,愛讀書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學生。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

月度工作計劃分解表篇六

以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

1、做好開學及開局準備,保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。

2、做好學期財產收尾工作,確保財產不流失。

3、學校財產管理更加有序,更加規范,校舍檔案進一步完善、健全。

4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。

5、走出去學習兄弟學校的先進管理經驗,指導學校后勤工作。

6、做好學校校舍安全,水電檢查,維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。

7、加強門衛管理,確保全年安全無事故。

8、加強對學校傳染病工作預防,杜絕流行性的傳染病的發生。

(一)開局方面。

1、要積極做好開學前的教學用品供應及環境衛生區的清理,各種物品的供應到位。

2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環節安全無危險。

3、加強學生到校后的環境衛生清理,確保校園環境優雅。

(二)加強政治學習及業務培訓。

1、按時參加學校的會議及政治學習,做好記錄。認真領會學校的會議精神,指導崗位工作,提高自身的政治素質。

2、業務上要積極參加上級組織的培訓,平時要注重學習,充分調動自身的積極性,做好自己的業務工作。

(三)學校財物采購管理方面。

1、認真做好校長的參謀,加強學校財產管理,厲行節約,做到物盡其用。

2、學校財產進行編號登記,做到賬物相符,特別對大件物品要規范管理,確保正常使用,不損壞,不流失。

3、對學校財產落實到人、處室,發現問題都要實行賠償制度。

4、采買物品要分級審批,并做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規定,執行政府集中采購的有關規定。

(四)校舍、校產管理方面。

1、為了保證全體師生的安全,學校每學期安排兩次校舍檢查,主要檢查:屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設備項目,并做好記錄,發現問題及時匯報與解決。

2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產的配置情況,并全面地對固定資產的帳物進行核對和清理。

3、進一步規范學校校產、校具的管理嚴格把學校物品借領關,嚴格執行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細算,節約學校的日常開支。

4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產管理的制度,嚴防校產流失。

5、繼續規范圖書管理,有計劃地增添更新學生圖書,并完成新進圖書的分類入冊工作,支持配合學生借閱。

(五)、財會管理方面。

1、做好一費制的解釋工作,順利完成收費工作。

2、規范收費行為做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

3、財會人員堅持勤儉節約、勤于動手的原則,做好財會人員的培訓工作。

4、嚴格執行財經制度,按照《會計法》、《會計法規》辦事,落實新《會計法》,規范各種帳目,以及固定資產的帳目。把握政策,按收費許可證制定的項目收費,不亂收費,不超標收費,校長嚴格把關。

合理安排時間,提高工作效率,做到日清月結。各類報表上交及時準確。

5、嚴格執行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度。

同時完善財務制度,嚴格執行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益。

(六)校園安全管理方面。

安全高于一切,生命重于泰山,學校繼續實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動,先報安全責任方案,獲得審批后方可實行此活動。強調誰主管,誰負責。凡安全方案不通過的活動,禁止實施。

學校進一步加強安全教育,加大巡查力度,對消防、體育、基建、交通、財產等方面的安全進行重點治理,特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動區域活動。

希望全體師生重視參與,創造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會,墻報等宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經常性地抓實抓好,確保校內外學生安全無事故,來校客人一律登記。

1、為了確保學生交通安全,嚴格禁止未滿12周歲的學生騎自行車。

2、平時對學校的有關設施,設備加強檢查與維修,發現問題及時解決。

3、加強學校門衛保安人員安全意識的培訓,努力使門衛及保衛人員保持良好的工作狀態,確保學校資產無流失,師生的人生安全能保障。

4、落實各級鑒寫的責任狀,及時進行安全排查,并及時向上級匯報。

5、加強綜合治理,發揮安裝的學校防盜設施,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日制、夜間值勤制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,創建“平安校園”。

6、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。

7、落實晨檢制度、發病追蹤制度和上報制度,積極防控,做好做好傳染病的預防和控制工作。

(七)學校水電,校舍安全管理方面。

1、定期地進行水電線路檢查維護,及時維修。

2、燈、表等設施,確保不發生危險,做到水電不浪費,及時督促水電的收交工作,經常檢查學生校舍的安全,發現問題及時維修,確保安全不出事故。

(八)學校大型活動方面。

做好學校舉行的各項活動。消防日、運動會、藝術節等活動的服務保障工作,確保各項活動安全有序的開展。

月度工作計劃分解表篇七

提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和誦讀、寫作能力,以便在以后的高考中取得好的成績,并能協助老師進行補差活動,提高整個班級的專業素養和專業成績。

在這個學期的培優補差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合能力,成績穩定在90分以上,并協助老師實施補差工作, 幫助后進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,爭取在畢業測試時取得較好的成績。

培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料,讓優生擴大學習面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高專業影視評論寫作能力。 補差的內容是教會學生敢于寫作,會寫作,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫影視評論至少能寫得出,可先布置他們摘抄、 仿寫,后獨立完成,保證每個后進生有話可說,有文可寫。訓練后進生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

播音班: 段亞文、蘇洋、呂文娟、聶怡軒、吳佳瑩、李敏、梁璐婷。

編導班:吳佳瑩、李敏、段亞文、蘇洋。

播音班: 李海陽、謝輝、仁露苗、代蒙蒙。

編導班: 李海陽、謝輝、梁璐婷。

1.課外輔導,利用課余時間。

2.采用一優生帶一后進生的一幫一行動。

3.請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。

4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。

5.對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高誦讀和寫作能力。

6.采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

7.充分了解后進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

月度工作計劃分解表篇八

1、加大了對學生自治自理能力培養的力度。通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;也注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。

2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動。學習有關的安全知識;也根據本班的實際情況組織相應的主題班會,比如,學習經驗交流會,學習習慣或養成教育等內容的講座,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

3、繼續加強班干部的培養和鍛煉,使他們學會積極主動處理和應對班務。制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經過半個多學期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心,并進一步帶動了班風學風的好轉。

4、加強常規教育。開學初,多次帶領學生學習新的《中學生日常行為規范》和啟中的各項管理制度,強化學生的紀律觀念,及時發現問題和解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

二、抓好學習中心工作,

1、建立良好的課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛,為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業。嚴格要求學習委員和課代表從各個方面做好協調工作,如作業布置、早讀的安排、課前的準備、作業的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課堂的學習效率,從而使學生養成良好的學習習慣。

2、養成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。同時,學生在學習過程中鼓勵展開討論但量要適度,不要因為自己的學習而影響到他人。

3、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

4、堅決制止學生不提前預習和做好導學案。下學期我校繼續進行新課改,為了讓學生真正成為學習的主人,學生在課下就必須多預習,多討論,那樣才能在課堂上充分展示自己,同時也提高了自己的能力。由于課程多,導學案多,如果不準備充分,別的學生在展示時,會直接導致很多同學聽不懂,從而影響了學習效果。為此對班級學生進行分組,每組有組長和副組長各一名,對本組學生進行監督、督促。

5、為了鼓勵大家學習,班級出臺了“__中高二(8)班班級量化管理標準“。該標準充分體現了學生的主體地位和一切圍繞學生學習這條線索,在班級廣征意見,使得每一條標準都能夠讓學生接受。

三、加強暫差生教育,防止新的差生出現

1、深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

2、經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

3、采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

總之,在班級建設中,在教育學生xxx學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活xxx的過程中,班主任工作的內容將是更復雜的,任務將是更繁重的。我們需要在實踐中不斷完善自己,努力工作,幫助學生充滿自信地成就未來!

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