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最新小區植樹節活動方案設計(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:57:28
最新小區植樹節活動方案設計(8篇)
時間:2023-06-11 17:57:28     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

小區植樹節活動方案設計篇一

為了迎接植樹節這個節日,和給同學們營造一個舒適健康的生活環境,我系特開展以“潔凈家園”為主題的班級植樹活動,通過此次活動增加同學間的溝通與了解,增強現在大學生的動手能力和團隊的協作能力。立足于為同學們創造一個好的學習氛圍,提高我院的精神面貌,共同創造干凈整潔的校園環境。

二、活動主題:植樹節活動策劃潔凈家園

三、時間、地點

時間:20xx年三月15日

地點:省勞技(長清區)

四、組織領導

指導老師:丁寧老師

學生負責人:劉強

五、參加人員

電氣及自動化系全體學生

六、活動內容、形式

1. 活動宣傳

(1)通過支部大會下達活動通知;

(2)板報宣傳,將宣傳板報放置1號樓大廳門口處。

2、活動準備:

(1) 院領導與當地林業局等相關政府部門,聯系植樹物資(樹苗、植樹工具等)

(2)植樹場地在省勞技靠近正門的綠化帶等需要綠化的地方。

(4)活動前提醒學生,植樹時穿工裝和絕緣鞋。

(5)活動前學生可以為自己準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

(6)聯系電視臺記者前往進行活動報道。

于環境的重要性。

3、活動流程

分組植樹:一組:大二組;二組:大一組。

具體流程:

(1)各班團支書統計各班人數,向團之書發放樹苗種;

(2)根據各班申請的樹苗數在植樹區為各班劃分植樹區域;

(3)學生排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(4)團總支安排植樹時間,組織各班統一植樹;

(5)各班班長領取植樹工具,在植樹結束后統一歸還;

(6)在植樹處的青年林前師生合影留念。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后,同學們要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

2、 系里也可以組織學生搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥等。

八、注意事項:

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

2、由一個人攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

九、評比獎勵

一等獎:籃球(3個);

二等獎:羽毛球(2個);

三等獎:洗衣粉(3袋)。

十、其他事宜

協辦部門:組織部:布置活動人員;

社會實踐部:維持現場秩序;

宣傳部:展報,板報等;

秘書部:拍照,做好活動記錄。

小區植樹節活動方案設計篇二

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

植樹節是為激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的節日。以三月份為植樹節契機,借著與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。

“保護環境,綠化地球”

活動對象:東華理工大學藝術學院青志協全體成員

xxx人民公園

1、到夢湖及人民公園聯系場地,聯系來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬。

2、確定植樹地點、訂購樹苗。

3、活動宣傳,招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單。

4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

20xx年3月12日

1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員,并要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、植物書種掛牌可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,制作植物繪畫的藍圖,然后由各部部長交至協會的宣傳部,并由宣傳部進行評比。

5、植樹節短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信,并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,并且要配合各部們開展工作,發放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。

1.活動人員必須統一配戴校徽,著裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

小區植樹節活動方案設計篇三

植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。

2、 活動地點:

*社區

3、 活動時間安排:

3月12日上午10點左右

4、 參加人員:

及*社區居民

5、 活動流程

1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。

4、活動結束,組織社區人員一同回來。

小區植樹節活動方案設計篇四

1.了解植樹節的意義,通過活動提高愛護樹木的意識。

2.掌握樹的簡單繪畫方法,嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。

3.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

二、活動重難點:

1.重點:了解植樹節的意義,懂得樹的繪畫技巧。

2.難點:使用剪刀剪出手的形狀,并根據自己的想法嘗試創作一顆與眾不同的樹。

三、活動準備:

1.人手2張a4紙、卡紙,彩色筆,水粉顏料,上色筆,調色盒.

2.樹的圖片/植樹節相關知識/多形式作畫樹的作品.

四、活動過程:

(一)導入活動,引出幼兒的興趣。

1.昨天星期六,你們知道是什么日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節)老師拍了一些關于植樹節那天的圖片,讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前,請你們畫一畫心目中的樹。

2、觀看范畫(水粉)

教師:昨天是植樹節,雖然我們沒有出去種樹,但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品,我們一起來看看是怎樣?關于樹,那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。

2、教師巡回指導,幼兒練習。

4、嘗試新方法法,發放材料,交代要求,幼兒作畫。

教師:今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆,你們也嘗試下把樹畫出來。

教師小結:我們畫畫的時候,不要擔心畫錯,不要太拘謹,大膽作畫,不需要畫的完美逼真。

(三)引入新作畫方式:種樹

1.不會畫的小朋友不用擔心,老師教你用最簡單的辦法:用手放在卡紙上撐開,用筆跟著畫出來,再用剪刀剪出手的部分,(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據老師給的作品參考,設計出獨一無二的樹,你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!

2.點評,提醒幼兒樹干要設計的粗一點。

3.組織幼兒收拾材料。

小區植樹節活動方案設計篇五

一. 活動目的:為了豐富某某社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,某某小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

三. 活動地點:某某小區活動中心廣場

四. 協作單位:長沙市__ 日報、

五. 活動內容:節目表演 現場抽獎

(一) 節目表演:

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

(二) 現場抽獎:

1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

5、 特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置:

(一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障:舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經費預算:略

小區植樹節活動方案設計篇六

“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大節日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環境,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

2.活動目的:

3.活動主題:播撒希望種植夢想

4.舉辦單位:

蘭州交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。

5.活動時間:

20__年3月12日

6.活動地點:

蘭州市榆中縣和平鎮

7.活動流程:

1.3月12日早上全體成員集合

2.上午8.30,到達活動地點開始植樹

3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。

8.人員安排:

負責人:苗文玉葉正海

成員:團總支全體成員

9.活動步驟:

①.對活動相關事情進行討論

②.安排相關人員購買活動所需的工具

③.制作相關海報

④.到達活動地點后開始活動

⑤.活動完成后打掃現場,收拾工具由負責人帶回

10.活動所需工具:

樹苗,鏟子,水桶

11.注意安全

小區植樹節活動方案設計篇七

三月,是生長的季節,春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節,我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

二.活動時間:

3月11日上午8:3011:30(暫定)

三.活動地點:

南部山區__區

四.參加活動人員:

親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員

五.活動內容安排:

1.3月x日(周x)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障)

2.到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節的相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的`,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民,保證水源供應)

4.植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)5.11:30乘車返回。

六.活動費用:按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

七.聯系人及聯系方式:______________

八.注意事項:

1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。

2.活動過程中,大家團結合作,互幫互助,共同完成任務。

小區植樹節活動方案設計篇八

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,社區中秋節活動策劃。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等,規劃方案《社區中秋節活動策劃》。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

第三階段:拓展,延伸。

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關于月球的小知識。

5、關于中秋的詩詞。

6、關于中秋的食品。

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