作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以喜歡。
大班三八婦女節活動教案篇一
1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、感受節日的歡樂氣氛。
每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
一、活動前談話。
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
2、明確購買活動的目的和要求。
二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
三、回幼兒園,活動后談話。
1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?
2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
3、交流選購禮物的過程和心情
教學反思
大班三八婦女節活動教案篇二
1、樂意在音樂背景下參與游戲活動。
2、學習辨別音樂的強弱、高低,并能用不同的動作來表現對音樂的理解感受。
3、能從音樂高低變化中區別老青蛙、小青蛙,并學習用不同的聲音來演唱,體驗演唱的樂趣。
大荷葉,鋼琴,小青蛙、老青蛙手偶,害蟲若干
一. 傾聽音樂,感受和辨別音樂的強弱。
2、再次欣賞一段音樂,提問:這次聽到什么樣的風?誰能學一學小風是什么樣的。我們一起學學吧。
3、師:聽,這是什么風?(狂風、龍卷風、大風)誰能學一學大風是什么樣的?我們一起來學學。
4、師:你知道小風吹到荷葉上荷葉會怎么樣嗎?我們來試一試。(好美啊,柔柔的風吹到荷葉上把荷葉吹的美美的,把小青蛙們也吹的美美的)那你知道狂風吹到荷葉上,荷葉會怎么樣?我們來試試。太陽出來了,又來了一陣風。(根據音樂的變化抖動荷葉)
總結:輕輕的風把荷葉吹的柔柔的,而狂風很厲害,把荷葉吹的東倒西歪。
二、嘗試用不同的節奏表現青蛙的叫聲。
1、師:小青蛙你們最喜歡在哪玩啊?你是怎么到荷葉上的呢?(請個別幼兒試著跳到荷葉上。)
青蛙姐姐也來試一試,輕輕地跳上去。
你們喜歡在荷葉上干什么呢?那你唱支歌吧。
呱/呱呱/,呱呱呱/,(幼兒演唱、學唱)
青蛙姐姐也想唱歌:呱呱/呱呱/呱/呱/你們也來學學。
高興、難過、想睡覺、很開心會怎么演唱。
三、學習用不同的聲音區分老青蛙、小青蛙。
1、出示手偶,小青蛙:誰要捉害蟲啊?
師:他是誰啊,請他自我介紹一下吧(教師范唱)老青蛙也來了,他會怎樣介紹自己呢,誰來學學。
為什么用這樣的聲音呢(因為他很老)我們一起學一學他的聲音,再來學一學小青蛙的。
四、游戲:捉害蟲。
師:他們倆可是捉蟲高手,他們還有捉蟲秘訣呢,我們請小青蛙告訴我們。
小青蛙:捉害蟲的時候一定要保持安靜,聽到高的音樂我們要跳的高一些,聽到底的音樂要跳底一些。
聽到了嗎?那我們出發吧,跟音樂捉害蟲。
師:捉了這么多害蟲,真棒!
我們回家一起分享吧。
游戲結束
大班三八婦女節活動教案篇三
現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶
大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽:
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。
大班三八婦女節活動教案篇四
中班教室
全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。
x老師:接待、道具準備 x老師:主持 x阿姨:簽到、后勤保障
紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,kt板
活動具體安排
活動一:母子表演
1.增強母子之間的感情;
2.感受為母親慶祝婦女節的快樂。
1.幼兒化妝由媽媽幫助
2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;
3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。
1.學習正反有序折紙;
2.鍛煉幼兒動手操作能力。
1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;
2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。
3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;
4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;
6.做好小紅花,每人發一張a4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。
活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)
通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
小百科:在不同的地區,慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經濟、政治及社會領域的成就。由于這個節日一開始是社會主義女權主義者發起的政治事件,這個節日和眾多國家的文化都有融合。
大班三八婦女節活動教案篇五
在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
一:介紹三八婦女節
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環節:
二:我給媽媽做發型
1、講講媽媽的發型。
2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。
三:真情告白
1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
大班三八婦女節活動教案篇六
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
20xx年3月7日(周四)上午
各班教室
中班年級組全體幼兒及老師。
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內容。
(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。
(5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。
(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務”
(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。
大班三八婦女節活動教案篇七
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
課件
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
大班三八婦女節活動教案篇八
1、讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。
2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。
3、培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。
1、請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2、事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。
1、談話引出主題。
①小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。
②小朋友,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
③你們送禮物時,準備說些什么?
教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!
2、交外出內容,提出要求:
①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。
②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。
3、帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。
①這是什么地方?
②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)
③阿姨們是怎樣工作的?
④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導
幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。
4、帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。
5、組織幼兒回幼兒園。