方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

幼兒集體活動策劃方案幼兒集體活動內容篇一

作為青春的代言人，大學生通訊社總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對溫馨聯誼的活動必定會有較高的熱情，積極投入。通過社里牽頭舉辦活動，旨在促進社內干事們的交流和溝通，促進友誼，增進合作；通過活動，增進干事友誼，促進全校學生新聞工作者的交流與合作。通過考核評選，表彰部分表現優異的部分干事，以資鼓勵。我們以屬于我們自己的方式，迎接新的一年，迎接新的自己。

1．活動目的：

本次活動是本著豐富校園文化，活躍通訊社氣氛，提高干事積極性的特色聯誼活動。

2．組織機構：

主辦單位：xxxx學院大學生通訊社

承辦單位：xxxx學院大學通訊社秘書部

3．活動時間：

xx年12月22日（周四）晚上20：30—22：00（其中晚上20：40，各位干事（可帶同學）盡快趕至多功能廳，按現場要求簽到，記考勤；20：45，活動正式開始）

4．活動地點：

xxxx學院1號食堂多功能廳

1．場地申請：

xx年12月12日，到校團委文藝部處申請場地（由秘書部負責）

2．邀請嘉賓

在xx年12月15日前落實邀請理事、各院系編輯部負責人、老師的參加（由副社長負責）

3．經費申請

在xx年12月20日前落實物資和經費的申請工作。（由副社長負責）

4．現場布置

活動前由秘書部牽頭和傳播部參與

5．活動進程

見節目流程單

6．人員分工

由秘書部和社長負責安排（具體見附件）。

7．宣傳工作

通過海報、微博以及場地設立展臺等方式本次活動相關進行全方位立體式宣傳（海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情充滿活力，不失清新高雅）

項目單價預算（見附件）

宣傳（上述所有方式）

籌備（策劃書，邀請函，所有會場布置）

場地（醒目場地設立展臺進行實物宣傳）

本次活動xxxx學院大學生通訊社秘書部擁有最終解釋權

幼兒集體活動策劃方案幼兒集體活動內容篇二

弘雷樓 601

室內活動

人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。 要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。

1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。

2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。

3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業素養，為能成為一名人文學子而自豪。

4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

1、主持人致團 活動 開幕詞，介紹嘉賓

2、全體齊唱團歌

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。

3、第一環節：為什么讀書

周 總理 曾經 “ 為中華之崛起而讀書 “ 的理想讓人肅然起敬 ，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們為了什么而讀書？觀看 視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。

4、第二環節：怎樣讀書

理清了我們為什么讀書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環節中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。

5、讀書成果展

從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環節中，我們將以多個形式分享我們的碩果。

a、一句話推薦好書

身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。

我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學作品研究成果展示

學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。

c、名著知識競答

我們究竟學到了多少？有什么是我們缺少的？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。

d、詩歌要唱出來

詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

e、圖書漂流

你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。

我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。

6、嘉賓點評

嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結束。

7、合影留念

這個活動永遠值得我們去懷念，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。

1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。

2、通過和專業老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。

3、通過“一句話推薦好書”這個環節，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。

4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。

5、通過名著知識競答這個環節，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。

6、通過“詩歌要唱出來”這個環節，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。

7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯系。

班主任：張令吾 教授

特邀嘉賓：張德明博士

組織部干部及其他團支部的團支書

1、策劃：蔡玉明

2、申請教室：黃玉兒

3、會場布置： 全體班干

4、資料收集： 馮小頌、李彩華、湛舒舒

5、攝影： 林思雨

6、主持：李敏霞、陳思慧

10中本2團支部

10中本2團支部

幼兒集體活動策劃方案幼兒集體活動內容篇三

xx年x月x日下午3點整

維也納酒店福華路店

國利半導體全體員工

將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演

3、如若出現上述情況，視為犯規

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。

1、裝備照相機及攝像機——xxxx

2、購買粽子及帶蒸鍋——xxx/xxx

3、準備兩幅牌并發給大家——xxxx

4、制作分組隊員名單——xxxx

5、計時工作——xxxx

6、現場拍照及攝像——xxx/xxx/xxx

7、游戲過程中進行粽子的加熱——xxx

8、準備若干與端午相關的語句——xxxx/xxx

略

幼兒集體活動策劃方案幼兒集體活動內容篇四

端午節，也就是農歷五月初五。

花園項目部

端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

一、活動內容：圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。

二、活動主題：傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

三、活動時間：20xx年6月23日上午

四、活動地點：xx花園項目部

五、參賽對象：全體工作人員

六、評獎辦法

1、獎項設立

集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(獎勵)，三等獎1個(獎勵)，優秀1個(獎勵)。

個人獎個。一等獎個，二等獎個，三等獎個(物質獎勵)。

2、評委組成及評分辦法

評委由xx3人組成。

評分方法

①采用100分制評分。

②評委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后，求取平均分平均分精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

3、評分項目及標準

(1)進出場(10分)：進出場隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語。

(2)精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿。

(3)朗誦技巧(60分)：普通話標準，吐字清楚，語速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動作的運用恰當。

(4)脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。

(5)觀眾效應(10分)

七、工作人員安排

領導組：(組長)

評委組：

秘書組：

場地組：布置主席臺，劃分學生場地。)

安全保衛組：(組織安排各校學生就坐，負責安全保護工作。)

后勤組：

攝影：

學生管理：各校安排人員

八、活動要求

1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質量。

2、凡要背景音樂應提前告知中心學校，參賽學生服裝統一。

3、參加比賽時，各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐，組織好學生的賽場紀律，確保比賽順利進行。

4、準時上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。

幼兒集體活動策劃方案幼兒集體活動內容篇五

輝煌xx、頌歌獻給黨

為了紀念中國共產黨成立xx周年，進一步加強通惠社區黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性，以實際行動貫徹落實科學發展觀，推動“創先爭優”活動扎實深入開展，充分發揮黨員和先鋒模范作用，調動廣大黨員的積極性。

1、時間：擬定于20xx年6月29日;晚上18：50正式演出。

2、地點：xx廣場。

3、參加人員：社區全體工作者、黨員群眾。

4、主辦：xx社區黨委。

5、準備：彩虹門、燈光、音響、運輸工具、會場布置、礦泉水等。

6、經費：由通惠社區統一安排。

7、所有文藝節目由社區組織排練。

幼兒集體活動策劃方案幼兒集體活動內容篇六

活動主題：張揚個性，炫博客風采(暫定)

活動目標：我們通過網絡博客的形式相聚在一起，擁有一個共同的名字——大學生。生命給了我們年輕的思想，我們用它去碰撞激情的火花。從網絡中走出來，把友誼袒露在陽光之下，共同創造美好的明天。

活動時間：

活動地點：長春市文化廣場——某飯店——某歌場

活動人員：全體長春大學生博客群成員

活動設備：dv一臺，數碼相機一臺。(注：需兩個人做攝像)

活動形式：活動前，各位群友將姓名、聯系方式等信息統一匯總于此次活動的負責人(此資料保密，沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合。事先并不約好地點，在文化廣場為范圍，主動去識辨群中好友，確認身份后一同去尋找下一位好友。11點，由活動負責人將沒有找到的好友約到指定地點。人員到齊后，做室外活動。(活動內容暫定)

活動一：多人條繩

活動二：丟手絹

活動三：踢毽子

下午，大家到指定飯店聚餐。并開始進行室內活動。(活動內容暫定)

活動一：卡啦不ok歪唱比賽

活動二：特長展示

活動三：大型互動游戲

活動費用：aa制 50元/人(初定)