為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

策劃方案網站篇一

活動時間：xx年xx月xx—xx年xx月xx

比賽地點：

一、主辦單位

書畫協會、教委、宣傳部、電視臺

二、承辦單位

三、比賽主題

四、參賽對象

樂至中小學生美術愛好者，成人書畫愛好者，按照年紀分為三個大組∶

五、比賽形式

家中創作，送評參賽

六、獎勵辦法

分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎；向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。

七、比賽程序

1、凡參賽作者需填寫“報名表”并至營銷中心報名上交參賽作品。

2、報名開始日期xx年xx月xx

截止日期xx年xx月xx日。

3、負責人：

聯系電話：

4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。

5、每日接到的書畫作品當日送評委團進行評分

6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發通知。

八、流程：

1、 前期策劃、宣傳及準備工作

（1） 聯系各單位進行合作事宜

（2） 活動前期宣傳：

2、 作品征集

1、內容

………………。參賽作品必須是原創作品。

2、規格

1）繪畫作品不超過55ｘ80厘米（兩開大小）,使用材料和表現形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

2）書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。

3、 作品展覽

由評委團評選出來的最終獲獎作品在10月1日—10月5日期間在 進行為期五天的展出，

4、 作品評審

評選原則

在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

（1）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。

（2）所設類別：繪畫組，書法組，設計組和攝影作品組

（3）評獎名額：

一等獎每組1名，共8名

二等獎

每組2名，共16名

三等獎每組3名，共24名

（4） 活動后期宣傳：

◎獲獎作品將由樂府江南營銷中心舉辦為期5天的作品展覽，

◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

◎將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式以新聞和專題形式在樂至電視臺播放

5．頒獎儀式

頒獎時間：10月5日

頒獎地點：待定

頒獎嘉賓：待定

參加人員：獲獎人員、各相關單位領導及代

策劃方案網站篇二

20xx年x月x日

　大班教室

1.讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。

2.通過親子活動，增加節日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過游戲活動，增強幼兒的體質，提高身體靈活性。

參加人員：全體幼兒及幼兒家長。

各位家長，可愛的寶貝們：今天，是x月x日，是我國的重要節日。祝各位家長和寶貝們新年快樂，新年好運。

今天的活動一共安排了八個項目：

1.纏毛線。

2.夾球。

3.蹲蹲樂。

4.小腳踩大腳接力。

5.揪尾巴。

6.貼鼻子。

7.搶椅子。

8.表演《爵士進行曲》。

由于班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和x老師輪流負責組織活動，x老師負責攝影。活動結束，幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

(一)、纏毛線

x老師：活動規則是：每個家庭發一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。

規則：

1.不準用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友：xxx

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。

規則：

1、以自己手中小動物的名字為準。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友：xxx

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

x老師：這項活動一共有12個家庭參加。活動內容類似4*1接力賽，只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結束。這次活動每次出發四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。

參加的小朋友：xxx

(五)、揪尾巴

x老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。

參加的小朋友：xxx

(六)、貼鼻子(親子)

方法：家長蒙住雙眼，根據幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。

規則：

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領著家長到黑板前面。

參加的小朋友：xxx

(七)、搶椅子。(幼兒)

一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。

參加的小朋友：xxx

(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》

(一)、發各項獎品。

(二)小結，假期安排。

策劃方案網站篇三

20xx年6月，我們藝術學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算透過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的完美祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年完美的大學生活，給他們的畢業生活留一個完美的尾聲。同時，促進新老生交流，老生透過簡單的交談給新生帶給學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，主題鮮明，資料用心向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一齊學習生活二，三年。此時此刻他們必須有許多話要講，也許是要向以前在入校迷茫時給過他們幫忙照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們帶給一個情感宣泄的舞臺，讓大家(個性是要畢業的學長)上臺講述大學生活的各種感慨，透過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一齊加入，在晚會前期循環播放。資料補充:

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;

2、邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業生對他們的祝福

地點:藝術學院小劇場

時間:20xx年4月30日(待定)晚7點

參加人:藝術學院全體師生

負責者:藝術學院團總支學生會

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

c、主持人的選取、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現場的攝相工作

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員;

任務:a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急狀況

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定);

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

6、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。主要采取由學生會帶給節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由文藝部負責，統籌組監督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目，并進行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要狀況征求各部門。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統籌組負責。節目單確定后交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

策劃方案網站篇四

為紀念“五四”運動97周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五四”運動97周年，現對我校開展紀念“五四”xx周年活動提出如下方案。

繼承五四精神，展現青春風采

以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動97周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

(一)青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二)青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽，

表達對“五四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。

(三)青春的承諾。

開展青年志愿者活動，繼續組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體，關愛學生。

策劃方案網站篇五

從小，我們對雷鋒精神就耳語目染，但雷鋒精神，究竟是什么呢?

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。

三月是學雷鋒活動月，為響應數學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設，用實際行動弘揚奉獻、友愛、互助、進步的雷鋒精神、傳播志愿者愛心，我團支部舉行此次以我奉獻我成長我幸福為主題的團日活動。

本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神，用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。

1、學雷鋒，我們敬業愛崗

總有人會問，學雷鋒，我們應該干些什么?是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉的錢包?

其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的職業，愛自己的崗位。

因此，作為師范專業的學生，特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市黃金塘小學

②活動具體時間：3月15日

③活動前期準備：

a、義教單位聯系

b、義教人員選取、動員、任務分配

c、備課

2、學雷鋒，我們助人為樂

雷鋒精神中除敬業愛崗之外，比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神，為幫助潮州市本地貧困戶，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。

活動策劃如下：

①活動地點：潮州市韓山師范學院東區、東麗a區

②活動具體時間：3月14日

③活動前期準備：

a、回收袋等工具準備

b、宣傳、動員

3、學雷鋒，我們無私奉獻

記憶中總是回蕩著這么一句話，雷鋒做好事不留名，那么學習雷鋒，當然也不能少這種無私奉獻的精神。

開學伊始，校園牛皮癬便瘋狂蔓延，整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象，提升學院純凈校園之風迫在眉睫。

為改善校園環境，用實際行動弘揚無私奉獻，我團支部于3月17日在學院東區、東麗a區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。

活動策劃如下：

①活動地點：學院東區、東麗a區宿舍區

②活動具體時間：3月17日

③活動前期準備：

a、宣傳、動員

b、任務分配

c、工具準備

4、學雷鋒，做榜樣主題班會：

即使我們已向雷鋒同志學習42年，但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，為向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神，并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次學雷鋒，做榜樣主題班會

3月18日下午，在東區田徑場內，2xx1113團支部舉行學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分為三個環節：

①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》

②發現身邊的活雷鋒：讓同學們主動發言，講出身邊有關雷鋒精神的行為

③學雷鋒，做榜樣(課余時間進行)：以ppt的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為，在團支部內部進行正確的精神文化建設。

活動具體安排如下：

①活動具體時間：3月18日

②活動前期準備：

a、活動宣傳、動員

b、班會節目準備(深入落實活動主題)

c、物品準備

5、多一個雷鋒，多一份感動雷鋒精神宣傳活動

在我團支部學習雷鋒，做好榜樣的同時，我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來，讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動，因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動，向大家宣揚新時代雷鋒精神，并做本次團日活動成果展示。

3月21日下午，在學院東麗a區食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分

六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩余二十七名同學負責展板宣傳。

活動展板分為三個板塊：

① 感動你我，感動中國：對新時代雷鋒精神進行宣傳，展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)

② 多一個雷鋒，多一份感動：展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果

③ 傳遞溫暖，傳遞幸福：記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語，可以是文字、照片等形式

活動具體安排如下：

①活動地點：學院東麗a區食堂前

②活動具體時間：3月21日下午

③活動前期準備：

a、前期動員

b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)

策劃方案網站篇六

策馬青春—xx年迎新生文藝晚會

為了加強新生與老生以及老師之間的團結力與凝聚力，更為新生提供一個展示自我的舞臺，特此舉辦此次迎新文藝晚會。通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富學生的課余生活，提高學生的藝術欣賞水平，陶冶情操。為學院和我系注入了活力與生機。

11月20號左右

學院大禮堂

文藝晚會

化生系全體師生

1由各班組織節目并交與文藝部，由文藝部（節目組）進行篩選

2由主席團與文藝部共同安排晚會各部工作

3各部、各組按分配要求完成工作

4由主席團、宣傳組向各系、老師及各組織派發請柬

1、開場舞

2、主持人介紹本次晚會正式開始，并感謝贊助商。

3、領導與嘉賓發表講話。

4、節目順序及互動環節根據文藝部策劃小組的安排進行。

5、鳴謝贊助單位，宣布結束，工作人員配合主持人安排退場秩序。

6、全體工作人員留下清理現場。

1晚會前

節目組：前期進行節目的篩選和彩排，保證節目的質量和數量。

物資追蹤組：負責購買晚會所需的物品和道具

宣傳組：海報、宣傳畫得制作以及請帖的撰寫、派發

會場布置組：晚會舞臺及周邊的布置，全體學生會出動

2晚會中：

迎賓組：由系禮儀隊負責接待到場的各系以及學校組織的師生代表、嘉賓，引導嘉賓到指定區域就坐

催場組：負責通知演員到位、節目的通知，與主持人交接

現場組：負責維持現場秩序，保持現場衛生的清潔

道具組：幕布的拉伸以及舞臺道具的擺放

音樂組：節目音樂的切換，音響等

機動組：應急處理現場突發事件，隨時待命

3晚會后：全體成員清場

1各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參與其他負責人的工作以加快整體工作進程

2預防各種突發事件的發生

3晚會開始前，所有系干在指定時間到禮堂集合

4晚會結束時請領導、嘉賓、演員和工作人員合影

5晚會結束后，全體系干收齊負責人交與的衣服及各種晚會用品并放在系辦

6晚會結束后全體系干集合，按事先安排好的工作清理會場

7晚會結束后對晚會情況進行整理，交與校編輯部）

策劃方案網站篇七

酒店全體員工

需求工作的，不由部門依據實踐布置請假，為員工請假。

員工華誕，代表不祥紅蛋可在食堂享用兩份。

華誕卡和華誕禮物由人力資源部統一購置和管理，員工華誕前一天送華誕員工（附規范禮品）。

品位酒店（含）多名員工在華誕當天由總經理親身出具華誕禮物。

在酒店的宣傳欄里，有一個員工華誕欄，每一天為員工的華誕，帶華誕祝愿。

由人力資源部經過手機向員工發作日祝愿信息。

在這個月完畢時，舉行了一個華誕月的員工群眾生日活動：卡拉ok，蹦迪，群眾華誕蛋糕。假如華誕號少，將持有一兩個月。

1、人力資源部：擔任發布華誕員工信息及宣傳欄欄目的華誕信息發布；相關費用的`申請，購置華誕物品。

2、后勤部門：依照人力資源部帶給的華誕表給員工帶給華誕紅雞蛋。

1、人力資源部在每月統計前的每月華誕人員名單及詳細華誕（向員工信息注銷表華誕）25。

2、清單肯定后，物流部和人力資源部保存副本。人力資源部每一天10點前將員工名單和祝愿語放在員工華誕欄上。

3、人力資源部門提早一天準備員工的華誕卡，并提早一天由人力資源部親身向員工發送華誕卡和華誕禮物并給予恭喜。

4、每個月底由人力資源部組織本月的華誕聚會、群眾華誕聚會，擔任組織和布置人員，并在當天準備好蛋糕、水果和零食。會談與ktv場地布置，不影響正常運轉。

5、在品位酒店（含）以上華誕時，人力資源部應提早一天通知總經理。

1、紅雞蛋：2元人

2、賀卡1：約2元人

3、華誕禮物：

工作人員：不到20元

領班（含班級享用待遇的員工）：100元

監事：不到150元

經理：不到200元

以上酒店指導：不到300元

經理以上員工送華誕蛋糕（50元）。

4、群眾華誕聚會：每次約500元。

1、群眾華誕派對的時間普通布置在每月的最后一夜，7：30—9：00。

由本月華誕參與義務工作人員，準繩上，部門不得加班阻撓員工參與，除特殊狀況外。

2、規則從20××年4月1日起執行與本規則有關規則的抵觸。

人力資源部

xx年xx月xx日

策劃方案網站篇八

第一部分環境及市場簡略分析

__店位于__市__區東郊，離城市中心（傳統意義上西湖為中心來講）較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費群主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費群體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個商家必爭之場所，我們__店應抓住機會搶占市場。

第二部分活動目的

_______店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費群體平均年齡，因為他們有著較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道______上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。

第三部分活動主題題目

生活的好芳鄰

第四部分活動時間地點

活動時間20__年5月1日～5月3日

活動地點______店

第五部分合作單位

贊助單位：選擇一個或多個在_______店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

宣傳單位：與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作，以較低的費用獲得最好的宣傳效果。

第六部分媒介方案

選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》，杭州電臺經濟臺，交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。

在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料，作為活動預告。

在活動中向現場人群及外圍人群派發，充分傳達活動信息。

5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。

活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪，擴大宣傳力度。

第七部分組織形式

設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與（是為了更好的和企業進行有效的溝通），下設宣傳、各活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。

人員安排：

分工人數，所屬部門，人員名單

現場統籌，1，總負責

現場督導，1，監督

現在咨詢，3，客服

主持人及演出團隊，各活動負責

音控，1，宣傳

傳單發送，4，宣傳

治安人員，5，安全

現場協調，2，聯絡

場地安排，2，基礎

合作單位，2，聯絡

第八部分活動階段

（一）活動的策劃準備期：

20__年4月10日—20__年5月1日

工作統籌安排

明細項，完成時間，責任人

方案確定，4月10日前，總負責

場地安排，4月20日前，基礎

人員落實，4月10日前，總負責

宣傳籌備，4月15日前，宣傳

合作單位，4月15日前，聯絡

相關手續，4月25日前，聯絡

設備到位，4月30日前，基礎

彩排，4月31日前，監督

（二）活動的組織與實施期：

1、在4月中旬舉辦一次《我與__》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議，作為本次活動的預熱。

2、5月1日上午9：00～11：30在___店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。（或是傳舞龍等中國傳統節慶活動）

3、5月2日為廠商活動日。

4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動（或是其他針對青少年的活動）。

5、5月3日晚上舉行“__杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在__店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

7、評選__店工作之星。

8、開展尋找不合格商品。

9、慰問全市交警。

10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。

第九部分活動策劃方案略解

1、《__》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們_____之間發生的一些故事，目的在于讓_______走入消費者的生活中，體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費者心理，從他們的需要出發，為企業的進一步發展做好準備。

獎勵：

a、征文：設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎，發證書和獎品，獎品由贊助單位提供并發送______會員卡。

b、征集建議：設金點子，銀點子等若干個，如的確發現有利于解決我們________店目前所面臨的問題，可特殊獎勵。

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動，主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者，畢竟次類消費者我們目前最大的消費群，并可以增大我們平時的客流量，增加人氣。

3、5月2日一天，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市交警（大概60崗亭，每人500ml二瓶，合計約70箱，實物為企業贊助），感謝他們長年為全市交通所做的貢獻。并邀請當地主要的媒體。

4、廠商活動日由廠商來舉辦幾場和自己有關的活動，可以減少我們對此類廠商或產品的介紹與推廣，增大我們的銷售量。另外，廠商專柜新建，也需要做些必要的宣傳來擴大自己的影響力，正好作為我們活動的補充，彌補我們在活動中的一些不足之處，而且我們還可以向廠商收取一定的場地、管理等費用。_______起到一個監督指導作用。

5、少兒書法繪畫現場活動（或是其他針對青少年的活動），需商再定。

6、5月3日19：00～22：00邀請在_____設立專柜的杭派服裝企業和__合作舉行“__杭派服裝之夜”的春季時裝表演活動，中間宣布征文或是建議征集的獲獎名單，由店領導給他們頒獎，并在次日報紙上刊登獲獎名單和部分作品。

7、評選__店工作之星，開展尋找不合格商品，三天中如果有顧客在__任何一個柜臺找到一個不合格或是假冒偽劣商品，給與一定的物質獎勵，以此來說明我們___________的商品在質量上面是不同于農貿市場的優勢，出現問題敢于承擔責任，盡心盡力為消費者服務，并以宣傳海報的形式展示我們生鮮制作加工部門的食品制作加工各程序和環節。

9、5月1日～3日，公司派人訪問__店自開業以來的進行投訴過的顧客。并現場為他們辦理會員卡并贈送小禮物。

拜訪要求：同意服裝，佩帶綬帶，主動熱情謙虛禮貌，衷心感謝，傾聽意見，認真記錄，不做任何的承諾。

參加部門：主要是客服和營運部門，2～3人一組，人員不夠可以由其他部門安排。

第十部分資金預算

1、廣告投入：

2、設計、制作、印刷費用：

3、報廣設計、海報設計、設計費：

4、贈送禮品：

第十一部分店面場地的布置

由店美工小組負責布置

第十二部分意外防范

1、活動前期注意天氣預報，若預報期內天氣不理想，做好雨具準備或考慮備用方案。

2、音響設備必須提前1天到達并完成調試。

3、及時掌握現場群眾情緒，協調人員做好調節氣氛的準備。

4、任一環節專人盯防。

5、活動現場要有安全人員在場。

第十三部分本方案說明

1、本方案由于制定時間較為倉促，加之一個好的活動方案不是一個人可以獨立完成的，特別是各個活動的細節問題需要大家一同探討完善。

2、在資金計劃方面，需要結合各個活動細節和各部門協商結果，故此處無法做出正確預算。

策劃方案網站篇九

為班級同學間增加聯系，加強合作，互助互愛，共同成長。豐富課外生活，緩解學習壓力。

狂歡吧!我們的青春

xxxx年12月24日晚6點30-9點30

二教304

圣誕節氣氛 氣球 黑板報 圣誕帽

使用ppt 觀看圣誕節視頻(此環節10分鐘) 而后支持人宣布活動的開始

歌曲接龍。

負責：主持人(本環節時間維持在15分鐘以內)

組織：同學們自由參加(10人)

說明：主持人唱一句歌，最后一個字接下去(最少得唱連續的兩句)，在五秒鐘內沒接下去的同學淘汰，然后由上一名同學唱任意一首歌曲。最終獲勝的同學獎勵圍巾一條，參與者獎勵糖果。

魔術：《表演魔術》--盧琴(5分鐘)

歌曲：《素顏》——彭靈靈(5分鐘)

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

舞蹈：《舞蹈串燒》--盧琴、袁茹、李夢雪(他們要求，主持人介紹的時候要說，他們是3d的出巨資打造的一場視覺盛宴)(10分鐘)

集體活動:真心話對對碰

負責：主持人(本環節時間維持在20分鐘以內)

說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿

那名同學作為參與者，進行真心大冒險。此環節結束由同學們投票選一名勇敢者獎勵襪子一雙。

組織：主持人做規則簡介;相關人員配合活動，向參與者發放糖果。主持人做活動總結。

備注：真心話內容：是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?你選擇男女朋友的標準是什么，為什么?說說你們組誰最帥，為什么?等等

1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個等等

歌曲:《好心分手》--韓如冰(5分鐘)

歌曲：《一生有你》——楊敏(5分鐘)

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

負責：主持人 (此環節時間維持在15分鐘以內)

說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持做，主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。參與者派發糖果

組織：① 主持人宣布活動規則;② 猜中最多者，獎勵(襪子一雙);③ 觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④ 結束后主持人點評，攝影組拍照。

備注：① 活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷; ② 主持人要思維活躍，評論幽默;③ 主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊

舞蹈：《舞蹈》——張燕、李冬梅、蔡佳玲

集體活動：拍七令

負責：主持人(此環節時間維持在20分鐘以內)

用具：氣球

人數：15人

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要用氣球拍一下下一位同學的頭，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則把氣球在臉的附近捏爆(參與者獎勵糖果，最終勝出者獎勵襪子一雙)

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

歌曲：《我陪你哭》—馮惜妃(5分鐘)

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

負責：支持人、相關參與人員(時間維持在15分鐘以內)

說明：最簡單的逆向思維(最終勝出者獎勵蘋果，參與者獎勵糖果)

規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作!

集體活動：背對背運氣球

負責：主持人(時間維持在20分鐘以內)

用具：氣球

人數：4組 每組兩人

方法：每組人在起點原地轉四圈，然后背對背夾著起點到達終點，運輸氣球最多的隊伍為勝利，勝利者獎勵( 襪子一雙 )

抽獎：由輔導員隨機抽取一個學號的，抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元，)

節目投票：由同學們舉手投票選出本次活動最佳節目或游戲然后獎勵大禮包(本環節5分鐘)

輔導員總結：由王磊老師總結本次活動(本環節5分鐘)

負責：主持人、相關負責人、其余全體同學(本環節5分鐘)

組織：同學們推薦一首最有代表集體友誼的歌曲--紀念友誼

活動資源：

㈠ 道 具：氣球 紅包

㈡ 獎 品：襪子 手套 蘋果 糖果 大禮包 圍巾

㈢ 食 品：飲料 薯片 蘋果 糖果

主持組：胡喻雯 負責本次活動的主持工作，稿子由支持人自己寫作。

攝像組：唐欣 張萍 負責活動全程的攝影，拍照。

后勤組：李小龍 吳靜 負責活動資源的借用、購買、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

采購組：李亞男 采購道具、裝飾、食品、獎品等。

音像組：任言 負責背景音樂的搜集和播放,ppt制作等。

制作組：盧琴 袁茹 負責班級禮物、道具的制作以及活動現場的布置和整理。

廣告組：馮惜妃 負責活動節目的排練及表演。

活動經費： 物品 數量 總價/元 蘋果 70個 200元 氣球 50個 10元 糖果 400顆 150元 襪子 4雙 20元 飲料 60罐 150元 圣誕帽 60頂 60元 薯片 60袋 100元 圍巾 2條 50元 大禮包 一份 50元 合計 800元