做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇一

這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單。有一個(gè)“吃燒餅”笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？

可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅人嗎？

不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系，是一環(huán)扣一環(huán)。今天有今天學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天學(xué)習(xí)任務(wù)完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。

“明日復(fù)明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命。”然而，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

我親愛(ài)同學(xué)，新學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你生命日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新學(xué)期要有新起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！

同學(xué)們，用你成績(jī)來(lái)證明你與眾不同；用你行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們集體；用你對(duì)他人理解與寬容來(lái)贏得別人尊重。

我始終相信，你們會(huì)做更好。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇二

新學(xué)期開(kāi)始，意味著新希望的到來(lái)。新年的喜氣還余寒未盡，新的學(xué)期跚珊來(lái)臨，今年，我們學(xué)習(xí)部將會(huì)更加努力。到工作計(jì)劃，其實(shí)在工作上，各方面的原因，學(xué)生會(huì)實(shí)施起來(lái)有一定的局限性，但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想，所以說(shuō)些盡可能辦到的。具體如下：

1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來(lái)并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄。

2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過(guò)學(xué)風(fēng)檢查來(lái)達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時(shí)間的目的。在新學(xué)期，學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的，招干后可以立即開(kāi)展。

3、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我們都是剛踏出高中的，為促進(jìn)大家適應(yīng)社會(huì)認(rèn)清一些現(xiàn)實(shí)，推薦有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。（生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見(jiàn)，加在一起多了，從中多少會(huì)有所收獲）

4、考試。對(duì)于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過(guò)級(jí)考試或資格考試。鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加些其他考試，為今后步入社會(huì)增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等，我們也不太了解各方面的考試。

5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)，探討各自的看法和認(rèn)識(shí)。知識(shí)分子共享，我們的干事在一起專業(yè)有不同的，正好可以促進(jìn)大家的博聞。

6、專業(yè)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)根本就沒(méi)有以前的那樣的熱情了，被一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅了，學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動(dòng)。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對(duì)本專業(yè)的信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。（介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵(lì)性的、因?yàn)橥瑢W(xué)本身就沒(méi)信心）

7、后期工作。我覺(jué)得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光，不要等到快走出校園時(shí)才來(lái)關(guān)注就業(yè)。看了電視節(jié)目“職來(lái)職往”我深刻體會(huì)到當(dāng)你面對(duì)面試時(shí)就是考驗(yàn)?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會(huì)組織模擬招聘會(huì)。就業(yè)指導(dǎo)會(huì)，應(yīng)聘指導(dǎo)會(huì)等相關(guān)活動(dòng)，起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其他部門開(kāi)展活動(dòng)。

無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支，盡自己的一份責(zé)任感。回顧整整幾個(gè)月的工作，感慨萬(wàn)千，既有自豪之處也有遺憾之事。實(shí)踐中慢慢總結(jié)，反思中進(jìn)步吧。

在此總結(jié)計(jì)劃學(xué)習(xí)部20xx~20xx年度工作。謹(jǐn)希望工作計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出方法。

助管院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上！

20xx年2月8日

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇三

開(kāi)學(xué)已第三個(gè)星期了，自己還混混沌沌，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，新學(xué)期，做點(diǎn)什么呢?。還是腳踩西瓜皮，走到哪里算哪里，無(wú)意識(shí)地生活工作著。每天重復(fù)著昨天的故事。幾十年如一日，好像自己沒(méi)多少提升。只是有些虛名罷了，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，虛名壓在身上，反而活得累。人還是活得真實(shí)一點(diǎn)。偽裝穿得太久，太多，心累的。有時(shí)想想世俗真的是一根根繩子，把人綁住。也不能去怪世俗，要怪就怪自己吧，明明是自己想不開(kāi)，想不透，想不穿，放不下，去怪世俗有何用。還是自己得道太淺，修養(yǎng)不夠，還是要多反省，多修行。

做點(diǎn)什么，我想能不能把自己的興趣愛(ài)好和工作結(jié)合起來(lái)。我想與學(xué)生同成長(zhǎng)，在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫。首先自己把朱志明的一套寫(xiě)字的教學(xué)方法學(xué)過(guò)來(lái)。他的理念是八個(gè)基本筆畫(huà)和100個(gè)常用字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)一定要爛熟于心。自己要把技巧掌握，我知道，這要花掉我很多功夫。但這很值。然后一點(diǎn)點(diǎn)地教給學(xué)生。現(xiàn)在班級(jí)里有11個(gè)學(xué)生的字還算端正。爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束有30人的字能寫(xiě)端正。這不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。

除了寫(xiě)字教學(xué)之外，在心理健康教育教學(xué)上面也是下功夫的。去華師學(xué)習(xí)期間的教授的課，要把它整理出來(lái)，不能爛在肚子里，那樣太可惜了。根據(jù)彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座，和老師們來(lái)共享教授們的研究成果。同時(shí)也鍛煉自己。我現(xiàn)在有這樣的認(rèn)識(shí)，教就是最好的學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，教學(xué)相長(zhǎng)，在教的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)，新學(xué)期作文《新學(xué)期，做點(diǎn)什么呢?》。老師千萬(wàn)不要重復(fù)勞動(dòng)，那是熟練工做的事，老師最起碼是個(gè)技術(shù)工人，技術(shù)工人應(yīng)掌握這一行的技術(shù)。要掌握就是既要說(shuō)得出，又要能熟練地做好。假如能實(shí)踐上升到理論，理論再指導(dǎo)實(shí)踐，那這就是工程師了。慚愧得很，我現(xiàn)在只是普通工人的水平。搞教育這么多年，就這種水平，是很不應(yīng)該的。這和自己以前的懶惰是大有關(guān)系的。我要在心里健康教育上突破。

語(yǔ)文教學(xué)，主要是抓閱讀和作文。很難為情，這兩方面，自己也不行，要我做試卷，可能我還做不過(guò)學(xué)生。現(xiàn)在的應(yīng)試，不能搞好的話，在這個(gè)行業(yè)中是很難混的。因?yàn)樽罱K家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)都要來(lái)看考試成績(jī)的。以前，我熱衷于搞素質(zhì)，搞來(lái)搞去，在應(yīng)試這塊荒廢了。所以學(xué)生考出來(lái)的成績(jī)不是很理想。這樣對(duì)我和學(xué)生來(lái)講都是吃虧的。現(xiàn)在，我要轉(zhuǎn)變觀念。要努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。要提高學(xué)生的成績(jī)，還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷，分析試卷，歸納整理積累試卷。要把題庫(kù)建起來(lái)，作文還是要寫(xiě)下水文，不要怕難為情。寫(xiě)下水文很重要，下水文寫(xiě)好，指導(dǎo)學(xué)生作文的過(guò)程就清晰，方法就實(shí)用。這是提高作文教學(xué)效率的一條捷徑。

主要是從四條線上展開(kāi)工作，工作中一定要及時(shí)總結(jié)，逐步上升到理論，寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的論文。

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新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇四

1、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的.紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2、精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1、樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。

金秋綻放，我們邁著夢(mèng)想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi)，等待著飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎？你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎？可是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，需要過(guò)程，中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo)；你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步？過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人，我不是少見(jiàn)的天才，所以要用汗水換取更多的知識(shí)，用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打—倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神，力爭(zhēng)向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。

我不能完全被知識(shí)牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛(ài)好，不要成為高分低能的書(shū)呆子，我不懂實(shí)踐，但相信勤能補(bǔ)拙。

新學(xué)期，我容光煥發(fā)；新學(xué)期，我煥然一新；新學(xué)期，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢？我期待，我企盼。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇五

上個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束啦!這個(gè)學(xué)期我就讀小學(xué)五年級(jí)啦，為啦讓我在新的一個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

第一：學(xué)習(xí)

在上一個(gè)學(xué)期考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí)，在上一個(gè)學(xué)期中，我又學(xué)到啦許多有用的知識(shí)，許多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教訓(xùn)，以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得，其實(shí)，我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有啦興趣，你就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人。

第二：背書(shū)

四，五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用，沒(méi)有幫助，不想背，也不會(huì)背，也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以，我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好，記憶力強(qiáng)，就覺(jué)得很好背。

第三：讀書(shū)

上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張xx。他讀的書(shū)有17本，而我比他少讀2本。我看的書(shū)有：《廣場(chǎng)上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢(mèng)拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張xx多，但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧，學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我，我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培啦我，如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會(huì)愛(ài)看書(shū)的。現(xiàn)在，我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，讀起書(shū)來(lái)我就忘啦時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!

這就是我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn)，請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我，也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇六

一、認(rèn)真聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講，勤做筆記，記錄要有重要的和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提升學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。

二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)，把難點(diǎn)、重要的記下，上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解，這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍，起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。

三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時(shí)間做完作業(yè)，以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí)，或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)，就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。

五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。即使要達(dá)到這個(gè)目的并非易事，但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目的奮進(jìn)。

我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)300字篇七

新年已經(jīng)過(guò)去了，但它的那份喜慶與笑容，依然掛在大家的臉上，而新學(xué)期也不知不覺(jué)得到來(lái)了。這學(xué)期我給自己制定了份學(xué)習(xí)計(jì)劃表。計(jì)劃表如下：

一、早睡早起，給自己充足的睡眠。

二、提早做好課前準(zhǔn)備。

三、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要東張西望，大膽發(fā)言，為新學(xué)期打好基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真做好每一課的預(yù)習(xí)。

五、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，拓寬自己的課外知識(shí)。

六、每天堅(jiān)持鍛煉，加強(qiáng)自己的體育鍛煉。

七、練好自己的特長(zhǎng)，為這學(xué)期的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

如果我能認(rèn)真的做好以上幾點(diǎn)，我相信我一定能突破自己，超越自我，讓自己更上一層樓！