演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
班長競選演講稿大學四年級班長競選演講稿篇一
教師、同學們,大家好!我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務。
有句話說的好:“敢于挑戰是位成功的人。”在此我就套用一下,為什么我要競選副班長。
1、我認為這有利于提高自我的綜合素質,全面發展自我。
2、我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。
3、挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質,我會用最終半年更好的為大家服務。
我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
4、副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。可是,我得先從自我做起,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于進取為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班團體的帶頭人物,我有本事攜助班長處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞的十分出色,成為全校先進班級。奮斗是我的性格,成功是我的目標!讓我以良好的精神狀態,為大家服務!雖然平時我有一些缺點,為此經過這次競爭來血刺更多的優點。比如說:友愛同學,同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動,樂意為團體服務。自我的事情自我做,主動幫忙借人做家務。進取參加學校公益活動,不怕臟,不怕累。遵守學校各項規章制度,不遲到,不曠課,能認真學習,按時完成作業,能與同學團結互愛,關心團體,進取參加各項活動,熱愛勞動等,至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子,有時還說臟話,欺負同學等,但在我這次競選副班長以后,我會改掉的,請你們監督我改掉這個缺點。也請你們投我一票,支持我!
做為副班長我會做到以下幾點:
1、組織和管理本班學員。
2、監督和指導本班學員學習。
3、帶領本班真正建立一個踴躍學習,進取研討的團體。
班長競選演講稿大學四年級班長競選演講稿篇二
首先,在帥哥美女如云的生物技術班里,我的長相是很低調的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務。
其次,我沒有一張會說話的嘴,但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵,我會廣泛聽取全班同學的意見,做正確的決定。
在我貌似平靜的外表下,其實隱藏著一顆不安分的心,我樂于為大家服務,所以如果我當班長,在團體勞動時能給大家減輕很大的負擔。
好了,言歸正傳。就學生而言,我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的,是一種特殊的官,在提高班級凝聚力上有重要作用,需要有必須的組織,決策本事,還要有必須的協調本事。在團體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要主角,因為同學們都是有個性的人,對同一事物都會有不一樣看法,所以班長就應協調各方意見,盡力把團體活動開展的令大多數人滿意。作為班長,就應當站在同學的立場,維護同學的正當利益,努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力,他們為班級做出的貢獻我們有目共睹,在此,我代表生物技術班全體同學對他們表示感激。我想加入他們這么個特殊的團體,是因為我也想體會為更多人服務的歡樂。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗,但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和教師的橋梁,是反饋同學意見和提議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠為大家服務。就我對團體事務的理解而言,讓每一個同學參與到其中才是最重要的,才真正體現了公平,公正,公開。如果我能成為這個代表的話,首先,在團體事務的處理上必須會廣泛聽取全體同學的意見,大家一齊行使自我的決定權。其次,此刻我們的重心已經轉移到學習上來了,所以參與團體活動的機會相比去年就會少很多,去年很多團體活動中,有些同學進取性不高,認為那是浪費時間,今年我們會提高機體活動的趣味性,讓更多的同學主動參與進來,促進同學們之間的交流,創造一個更和諧的團體。
最終,不論誰當了班長,都期望他能帶領生物技術班一路向前,期望同學們能團結一致,為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了,多謝大家!
班長競選演講稿大學四年級班長競選演講稿篇三
大家上午好!
相信每個人都明白我,但我還是自我介紹一下,我叫__,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些能夠拿出來分享。
小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自我,讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,經過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛煉了自我,也為班級做出了貢獻。
我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,此刻工作起來已經游刃有余。
在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。
當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于應對。經過教師和同學的批評,幫忙自我努力改正,絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲,應對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅僅是一種榮譽,也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我能夠承擔這個負擔。
我明白,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我必須會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。
如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自我的本事,同時期望我們班在班委會的管理,下變得更好。
請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。多謝大家!
十分感激。
班長競選演講稿大學四年級班長競選演講稿篇四
大家好!
我今天演講的題目是“手機的利與弊”。
上世紀八十年代,手機開始使用,但只有有錢人家才有手機,到了九十年代,手機開始普及但卻很笨重,隨著時代的快速發展,人們的通訊工具日益增加,手機變得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少幾乎人手一臺,成為了我們日常必不可少的物品。然而手機卻有利有弊。
在我們的日常生活中,首先,手機可以讓我們隨時隨地和家人聯系,這不僅在我們外出時可以使父母放心,也可以在我們遇到危險時及時求助;其次,手機可以便于朋友交流,能夠增進友誼,在我們學習遇到困難時,還可以與同學討論;再次,手機小巧方便攜帶,我們可以看到有價值的拍下來并及時與朋友進行分享;然后,手機中還有鬧鐘功能,我們不必再使用笨重的鬧鐘,不管在哪里手機里的鬧鐘都可以提醒我們,這個時間給做什么事情了。最后,我們還可在手機上瀏覽信息,及時知道面面俱到的最新消息。
手機固然便利,然而也有弊端。
首先,健康是大家共同關心的問題手機對人類的健康有著一定的影響。睡覺時,很多人把手機放枕邊,手機的輻射會對人類的中樞神經系統造成機能性障礙,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發等癥狀,有的人面部還會有刺激感。很多人經常熄燈后玩手機,手機的強光,會是黃斑部病變,輕者眼睛干澀,重者失明。其次,現在很多人得了“手機依賴癥”,這嚴重耽誤學習和工作。再次,現在學生們都有手機,檔次各不相同,這極容易造成心里不平衡,引起攀比之風,給父母造成經濟負擔。最后,手機是貴重物品,這不僅給不法分子帶來了偷竊的機會,還有可能引起一些不良學生偷盜的現象。嚴重影響了校園治安。
手機有利有弊,但只要我們合理的使用手機,揚長避短,發揮它應有的多用,造福我們的學習、工作、生活。我們應管理好自己的生活,作為一名中學生,我們應從我做起,對于合理使用,并用它傳播正能量。
班長競選演講稿大學四年級班長競選演講稿篇五
大家好!
轉眼間,我從一個初中生變為一個高中生。
剛來學校的那天,我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺得自卑。可是我發現,高中與初中不一樣,高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好,可是已是過去,而我應當關心的是此刻和將來。此刻,我和同學們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會給自我更多的信心,因為我堅信我不比別人笨。
可是,接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、
語文、物理這三科我聽得懂,其他科目我幾乎聽不懂,這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭,也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習,所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我,初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時,我卻在家里上網。我,又陷入迷茫中。
我總是認為我來讀高中時個錯誤,可是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂,把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我僅有更努力的學習,拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺得很值得。
從進高中以來,我的思想一向在進行激烈的斗爭,讓自我很矛盾。所以經常反反復復,一會認真,一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復復的了,因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書,就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛,為了我今后的完美生活,這條路我會一向走下去。
高中生活,我會讓你變得不再陌生!