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學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾模板(八篇)

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學(xué)校工作總結(jié)結(jié)尾模板(八篇)
時間:2023-06-11 17:41:35     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校工作總結(jié)篇一

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的責(zé)任感。

強化德育管理,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作、工作計劃管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的`思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)校工作總結(jié)篇二

1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任,對施工、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核實來訪情況,做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。

1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。

2、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn),節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每周進(jìn)行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;

4、每天幼兒離園時維護(hù)好車場治安交通秩序,疏導(dǎo)車流,協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著xx年新年鐘聲的響起,來到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過去了,通過這一學(xué)年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做更好!

學(xué)校工作總結(jié)篇三

第一,報名自愿;

第二,不上新課;

第三,不亂收費;

第四,努力提高教育質(zhì)量;

第五,對困難學(xué)生實行學(xué)費減免,全年共減免學(xué)費2萬多元,獲得了學(xué)生、家長的好評。

1、聘請優(yōu)秀骨干教師任教,聘請有經(jīng)驗的老師參與管理。

2、組織教研組長、業(yè)務(wù)骨干編寫高質(zhì)量的教材資料。

3、加強日常管理,維持良好的教學(xué)秩序,一年來未發(fā)生過重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

今年因各種原因,學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半,但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,各項任務(wù)都得到了較好地完成。

目前辦學(xué)面臨十分激烈的競爭,加上本??陀^條件較差,辦學(xué)中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢下,依靠政策,開拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在繼續(xù)開展文化知識培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),同時爭取開展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺階。

學(xué)校工作總結(jié)篇四

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

1.強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2.值日教師上午提前二十分到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3.課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4.簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5.加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6.加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。

7.嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴(yán)格堅持大型活動上報審批制度。

8.加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進(jìn)行檢查評比。班主任、科任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。

9.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2.學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3.加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4.經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

6.抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。

7.做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8.進(jìn)一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。

9.在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能力。

1.進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3.認(rèn)真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

1.社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學(xué)校工作總結(jié)篇五

解放北路小學(xué)20xx年創(chuàng)建無煙學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)。一年來,我校十分重視控?zé)煿ぷ鳎芽責(zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程,通過分步實施,取得明顯的進(jìn)展,現(xiàn)作簡單的匯報。

我們組織班子人員學(xué)習(xí)上級相關(guān)要求,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校目標(biāo),并決定分三步組織實施:一是解決教師吃“游煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙,學(xué)校設(shè)立吸煙點,校園內(nèi)除吸煙點外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無煙學(xué)校。這樣分步實施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對立情緒。

吸煙對健康的危害,人人皆知,但落實到具體的行動上,效果甚微。為此,我們對不同的對象,采取不同的措施,進(jìn)行宣傳教育。具體方法是:教職工:三年前,我們就進(jìn)行控?zé)熃逃?。對學(xué)生在校園內(nèi)打掃時收集到的煙蒂,利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會進(jìn)行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進(jìn)一步開展控?zé)煛⒔麩熃逃麄魑鼰煂】档挠绊懞臀:Α⒔錈煹暮锰?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰?,從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。學(xué)生:充分利用健康教育課、團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R,培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣,增強學(xué)生自我保健意識和能力。社會家庭:學(xué)校主動和家長配合,利用家長會、家長學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。同時學(xué)校發(fā)“給家長一封信”,宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等,建議家長禁煙、戒煙。以身作則,為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。

學(xué)校成立了以薄興策校長為組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并指定副校長湯鵬同志具體分管實施,各組(室)負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員,負(fù)責(zé)各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時,建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,確保控?zé)煿ぷ餍兄行У拈_展。

學(xué)校工作總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校及周邊治安秩序整治工作是一項經(jīng)常性的工作,自我鎮(zhèn)劃開發(fā)區(qū)特1別是北屋學(xué)校發(fā)生11—9交通事故后,這項工作的重要性顯得格外突出;新學(xué)年我們又增設(shè)幼兒園一處,這給治安秩序整治和內(nèi)部管理又增加了工作量和工作難度,但是秩序是學(xué)校的形象,質(zhì)量是學(xué)校的聲譽,而安全卻是學(xué)校的命脈,沒有穩(wěn)定的學(xué)校周邊治安秩序,就不可能保障學(xué)校教育工作正常進(jìn)行;沒有和諧的學(xué)校內(nèi)部管理,就不可能有滿意的教學(xué)質(zhì)量,不管形勢再變化,環(huán)境再復(fù)雜,任務(wù)再繁重,也要把這項工作做細(xì)做好,無論如何也要讓外部安定、內(nèi)部和諧,無論如何也要讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)放心,無論如何也要讓學(xué)生滿意,老師滿意。

二、具體工作

1、建立健全了校園安全管理制度

①05年4月4日全體在校學(xué)生家長簽字后給學(xué)校簽定了安全工作協(xié)議書。

②05年8月20日,班主任老師給學(xué)校簽定了安全工作目標(biāo),管理責(zé)任書。

③04年8月20日建立了校園安全管理制度,校園安全工作天天有人值班,有人檢查,有人記錄,周邊有排查,有匯報,月月有總結(jié),有獎懲。

2、04年8月20日建立了校長為第一負(fù)責(zé)人,班主任為骨干的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并且對學(xué)校值班人員的辦公、住宿、生活、安全經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,對星期天、節(jié)假日安全工作有明確的要求,并且有突發(fā)事件處置預(yù)案。

3、學(xué)校建有職工食堂和幼兒園食堂安全衛(wèi)生管理制度。職工飲水飲食經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查后政治、業(yè)務(wù)、衛(wèi)生合格的專人負(fù)責(zé);幼兒園的引水飲食衛(wèi)生也有專人負(fù)責(zé);學(xué)校幼兒園幼兒食品進(jìn)貨渠道前有衛(wèi)生安全協(xié)議書。

4、學(xué)校利用升國旗儀式或大周會經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行自救互救教育;學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車在路上逗留,一律不準(zhǔn)騎自行車到校。

5、學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,并堅持上好法制課,不準(zhǔn)打架斗毆,見帶小刀或棍棒等其他兇器進(jìn)校者,發(fā)現(xiàn)一件處理一件,截至目前為止,王快學(xué)校無刑事、治安事件或?qū)W校暴力發(fā)生。

6、對學(xué)校圍墻、樓梯、扶手、欄桿、門窗玻璃等進(jìn)行不定期檢查檢修,對電線、電路、電器、微機(jī)室等涉電設(shè)施都有專門檢查人員定期排查、維修,目前無發(fā)現(xiàn)安全隱患。

7、王快學(xué)校雖然地處王快村東北角,學(xué)校北邊和東邊毗鄰農(nóng)田,但我們也絲毫沒有放松周邊治理。近期主要開展整治農(nóng)民亂堆亂放、散雜人員亂走亂串為主的檢查、勸阻、開導(dǎo)、制止工作,目前未發(fā)生因?qū)W校周邊事件影響學(xué)校正常工作的現(xiàn)象。

8、學(xué)校支持、鼓勵并褒獎在治安整治工作中的見義勇為和見義勇為者。無論學(xué)生、教師還是校外干部、群眾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境存在不穩(wěn)定因素或治安隱患,都有責(zé)任和權(quán)利及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)值班人員,對于突發(fā)事件因發(fā)現(xiàn)及時且處理妥當(dāng),敢作敢為且、受到群眾好評者,學(xué)校要給予適當(dāng)精神和物質(zhì)獎勵。

三、整治效果

質(zhì)量是學(xué)校的聲譽,秩序是學(xué)校的形象,而安全才是學(xué)校的命脈。在這項工作中,由于我們狠抓了組織落實,制度落實和責(zé)任落實,促進(jìn)了教育教學(xué)工作。學(xué)生的行為規(guī)范了,教師的教學(xué)專心了,接送幼兒的家長放心了,學(xué)校的聲譽提高了,不僅沒發(fā)生毀壞校舍、失竊公務(wù)、刑事治安事件或?qū)W校暴力行為,而且有效的保障了教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、需改進(jìn)的地方

1、個別學(xué)生還存有過激心理,表現(xiàn)在你打我一下,我就要還手打你一下,不知道謙讓或首先通過老師處理。

2、個別家長偏聽偏信,不冷靜,表現(xiàn)在偏袒自己孩子,不調(diào)查,不詢問就無端責(zé)備別人。

3、個別教師對學(xué)生的糾紛、家長的回訪“冷處理”不夠,對“刺頭”學(xué)生管理缺乏法治意識,有畏難情緒。

4、有個別校外學(xué)生或社會青年無事在學(xué)校逗留、玩耍。以上總結(jié)報告,如有不妥之處,請指示。

學(xué)校工作總結(jié)篇七

我?,F(xiàn)有教學(xué)班24個,學(xué)生576人;教職工91人。多年來,學(xué)校堅持“德育首位、教學(xué)中心、體育保證、學(xué)有特長、讓每個孩子都有健康歡樂童年”的辦學(xué)理念,以“積極營造良好控?zé)煭h(huán)境,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展”的工作思路,積極開展了“無煙學(xué)?!眲?chuàng)建工作,不斷完善學(xué)???zé)煿ぷ髦贫?,大力開展吸煙有害健康的宣傳教育,為營造全社會共同參與控?zé)煿ぷ鞯牧己梅諊?,?gòu)建和諧、優(yōu)美、綠色校園而努力。現(xiàn)將我校開展創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作總結(jié)如下。

1.成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:孫瑋敏、陳劍新、劉珍

組員:羅湘聆、肖海萍、王瑋、傅軍

控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé),是全面負(fù)責(zé)學(xué)???zé)煿ぷ鳌nI(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建“無煙學(xué)?!比粘9ぷ?。

2.成立“無煙學(xué)?!北O(jiān)督小組。

組長:孫瑋敏、陳劍新、劉珍(組織領(lǐng)導(dǎo)全體師生開展控?zé)熁顒樱?/p>

工會:(向教師進(jìn)行控?zé)熤R的宣傳,監(jiān)督)

教導(dǎo):羅湘聆(向?qū)W生進(jìn)行控?zé)熤R的宣傳,監(jiān)督)

總務(wù):王瑋、傅軍(為學(xué)校開展控?zé)熁顒犹峁┯辛Φ暮笄诒U希?/p>

保健教師:肖海萍(控?zé)煿ぷ饔媱澋闹贫▽嵤┎⑾驇熒M(jìn)行控?zé)熤R的宣傳)

控?zé)煴O(jiān)督員:(對師生進(jìn)行控?zé)煴O(jiān)督及記錄,并對本校和外來吸煙者進(jìn)行及時主動的勸阻)。

控?zé)熝膊閱T:(對師生進(jìn)行控?zé)煵欢〞r巡查及記錄,并對本校和外來吸煙者進(jìn)行及時主動的勸阻)。

3.建章立制。

建立健全控?zé)?、禁煙各項?guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責(zé)任到人,又有制度保障。

搞好輿論宣傳,營造一種濃郁的氛圍是創(chuàng)建無煙學(xué)校的關(guān)鍵。我校廣泛地開展了形式多樣的控?zé)熜麄鹘逃顒印J谷w教師充分認(rèn)識到在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控?zé)煹谋砺?,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不吸煙。

1.充分利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校校園網(wǎng),對教師、學(xué)生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學(xué)生、家長的控?zé)熤R,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,增強學(xué)生自我保健意識和能力。

2.堅持每年至少開展兩次有關(guān)吸煙危害健康的教育活動,向教職工、家長進(jìn)行廣泛宣傳,每學(xué)期利用健康教育課,就控?zé)熡嘘P(guān)知識進(jìn)行專題講授。

3.進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚,全校師生積極行動,爭當(dāng)先進(jìn)個人、爭創(chuàng)文明集體,形成了創(chuàng)建無煙學(xué)校的合力。另外,我校把控?zé)煿ぷ髋c教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導(dǎo)“每天健身一小時,幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。

4.在各公共場合張貼了“禁止吸煙”標(biāo)志牌,嚴(yán)禁吸煙。

5.利用世界無煙日,組織全校學(xué)生,以“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”為主題進(jìn)行簽名活動。

學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、電教室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具,進(jìn)入校門一律不得吸煙,包括來訪人員。

校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,學(xué)校行政、工會、教導(dǎo)處、少先隊等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ?。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒樱巳藸幾隹責(zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任感,增強了控?zé)熌芰Α?/p>

學(xué)校主動和家長配合,利用家長會、家長學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。在5月31日無煙日,學(xué)校要求學(xué)生給自己家長一封勸煙信,勸阻家長禁煙、戒煙,同時學(xué)校也給家長一封信,宣傳學(xué)校禁煙措施、吸煙危害等,建議家長禁煙、戒煙,以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。

為了教育、引導(dǎo)和幫助教職工認(rèn)識吸煙的危害性,遠(yuǎn)離煙草,學(xué)校在進(jìn)一步建立和完善檢查巡視制度的基礎(chǔ)上。堅持自查和學(xué)校統(tǒng)一檢查相結(jié)合,由“無煙學(xué)校”監(jiān)督小組會同值周教師和值周班學(xué)生,負(fù)責(zé)巡視、檢查,對校園內(nèi)有吸煙現(xiàn)象進(jìn)行及時制止,有效控制了校內(nèi)吸煙的現(xiàn)象。

將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校年度工作計劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反學(xué)校控?zé)煿ぷ骷?xì)則的師生,學(xué)???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組織人員專門進(jìn)行談話教育,并限期整改。

總之,自我校開展創(chuàng)建無煙學(xué)校活動以來,不僅促進(jìn)了我校健康教育、精神文明工作的建設(shè),而且提高了我校師生對煙草危害健康知識的認(rèn)識,預(yù)防與控制了師生嘗試吸煙及吸煙的行為;提高了全體師生拒絕香煙的自制力。為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,促進(jìn)師生員工的身心健康做出了一定的成績。在今后的工作中,我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ鳎瑸楹⒆觽儎?chuàng)造一個清新的育人環(huán)境、一個清潔美麗純凈的世界而努力。

學(xué)校工作總結(jié)篇八

1.加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校認(rèn)真貫徹《全國家庭教育工作九五計劃》、《浙江省家庭教育工作九五計劃》等文件精神,明確舉辦家長學(xué)校的重要性,建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),切實加強了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),由鎮(zhèn)文教辦、婦聯(lián)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表組成了家長學(xué)校委員會,制定了“家長委員會”的章程,每學(xué)年擬定家長學(xué)校工作計劃,定期召開會議,研究指導(dǎo)家庭教育的開展。

2.統(tǒng)一認(rèn)識

隨著新仁和鎮(zhèn)(外來務(wù)工子女、農(nóng)副物流中心搬遷)子女入學(xué)人數(shù)的增加,我校學(xué)生家長的素質(zhì)更是參差不一。部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校,忘記了自己是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些問題時,又不知道如何去正確引導(dǎo),只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。

3.規(guī)范辦學(xué)

家長學(xué)校是家長再學(xué)習(xí),接受繼續(xù)教育的場所。既然是學(xué)校,它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性,各項工作必須規(guī)范。我校制定了《仁和鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校章程》,對辦學(xué)方向、組織管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,同時定期召開家長學(xué)校委員會會議,共同商議有關(guān)事宜,真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。

在深入進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實效。

1.新生家長學(xué)校。每年一年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識,讓家長明確怎樣做好孩子入學(xué)的準(zhǔn)備工作,知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利快速地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。2.畢業(yè)生家長學(xué)校。根據(jù)六年級畢業(yè)班的特點,專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,重點作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”等講座。

3.家長心理學(xué)校。目前,絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學(xué)方法來教育,有的溺愛嬌慣,視掌上明珠;有的拔苗助長,拼命施壓;有的恨鐵不成鋼,施以棍棒。這種種現(xiàn)象反映出家庭教育陷入誤區(qū)?!凹议L心理學(xué)校”是對家長的心理指導(dǎo)和教會家長對孩子進(jìn)行心理指導(dǎo)的陣地,是抓兩代人的心理素質(zhì)教育。我校特地請了專家和具有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀教師來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關(guān)注孩子心靈的成長”的講座,旨在提高家長的心理品質(zhì),以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展,幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律,掌握科學(xué)方法有效管教孩子。

在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),希望孩子出色、成才。

1.百名教師走訪千戶家庭每學(xué)期一度的家訪周活動。

2.把家長請進(jìn)校園。

學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果,這樣的活動深受家長的好評。

3.交流家長育人經(jīng)驗。

學(xué)校每年出好一期家教刊物《走進(jìn)孩子的心靈》,主要有篇章一“厚德載物”、篇章二“上善若水”、第三篇章《愛在耕耘》內(nèi)容。在“家教園地”這一版面,主要交流家長的家庭教育體會和一些成功的家教小故事,傳播家教方法。在“校長寄語”和“生活與健康”這兩個版面除了介紹家教知識外,還介紹家長、學(xué)生感興趣的生活小常識?!都医讨啊吩趨墙屑彝ソ逃镌u比中獲二等獎。只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學(xué)校一定會越辦越好。

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