在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

建議書字體篇一

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、 在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、 在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

建議書字體篇二

尊敬的環衛局局長：

你好!我是一名六年級的小學生，關于環境保護的問題，我今天想跟你提點建議。

地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現象在我們身邊大量出現，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：

一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。

二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。

三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。

四、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…

五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……

希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題，它真的已經成為不能忽視的問題了!

建議書字體篇三

北京市環保局：

在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們人類賴以生存，必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源，不加節制的抽取河水，再把工業廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里，就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態的破壞，環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是：人們環境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：

一、經常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環保氛圍。

二、建議國家對污染企業加大管理力度，對于不達標的企業堅決關停。

三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人，要積極提醒、制止并教育。

四、加強河道兩側巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。

作為地球的主人，改善地球環保，保護水資源是我們義不容辭的責任。

希望你們考慮我的建議。

建議書字體篇四

老師、同學們：

大家好！面對全校的閱讀現狀，我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢？只有多讀書。由此可以推出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個書香校園。因此，我代表六年級中隊，向大家建議：

讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎，也是關鍵。只有去了解了，才能更喜歡書。

每個人的風格、喜好是不同的，也正因為如此，世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品，內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標準：當你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產生聯想、想象甚至創作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。

瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，了解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運。

一本好書里當然有許多優美的段落，看過就往豈不可惜？如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細細品讀；如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用了。

閱讀自己喜歡的書當然是可以的，但對其他風格的書也應該去了解，閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面，吸收更多有益的知識。

把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新的知識，不是一舉兩得嗎？我在家里，常常把自己認為好的書推薦給媽媽，還加深了和家長的溝通，不是很完美嗎？

以上就是我個人的建議，還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀，養成好的讀書習慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。

建議書字體篇五

全國的小朋友們：

大家好！

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。

以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！

建議書字體篇六

老師、同學們：

大家好!面對全校的閱讀現狀，我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個書香校園。因此，我代表六年級中隊，向大家建議：

1.首先要培養愛讀書的興趣，形成習慣。

讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎，也是關鍵。只有去了解了，才能更喜歡書。

2.要學會選擇適合自己的作家作品。

每個人的風格、喜好是不同的，也正因為如此，世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品，內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標準：當你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產生聯想、想象甚至創作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。

3.瀏覽、了解。

瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，了解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運。

4.隨時進行勾劃摘抄。

一本好書里當然有許多優美的段落，看過就往豈不可惜?如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細細品讀;如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用了。

5.集中閱讀與廣泛閱讀相結合

閱讀自己喜歡的書當然是可以的，但對其他風格的書也應該去了解，閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面，吸收更多有益的知識。

6.多與別人交流。

把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新的知識，不是一舉兩得嗎?我在家里，常常把自己認為好的書推薦給媽媽，還加深了和家長的溝通，不是很完美嗎?

以上就是我個人的建議，還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀，養成好的讀書習慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。

建議書字體篇七

地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的建議：

1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。

2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。

3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。

4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!

以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!

此致

敬禮!

建議人：

建議書字體篇八

零排放公共交通建議書

零排放，就其內容而言，一方面是要控制生產過程中不得已產生的廢棄物排放，將其減少到零;另一方面是將不得已排放的廢棄物充分利用，最終消滅不可再生資源和能源的存在。

零排放公共交通，這是一個在過去不敢想象的命題。然而，在過去的幾年里，中國新能源客車經歷了從混合動力、到增程插電、到純電驅動的不尋常探索，零排放公共交通初顯曙光。政府的政策支持與財政補貼，給我們堅定的信心與無窮的力量，以電驅動技術為核心的新能源客車技術正在推動著“零排放公共交通”的發展。作為致力于“零排放公共交通”技術應用的一員，南車時代電動發起倡議如下：

一、從自己所在單位或團體做起，深刻理解“我們生活在一個化石能源危機與環境氣候問題”的年代，樹立能源與氣候的危機意識，珍愛我們的地球家園，深刻理解“零排放公共交通”是減少化石能源消耗與降低碳排放的最佳選擇;

二、零排放公共交通詩共交通發展的重要目標，零排放客車技術是零排放公共交通的基礎，我們在實踐中持續探索零排放客車最佳的技術路線，在良性競爭與百家爭鳴中，讓可靠性、安全性、經濟性、實用性高的技術路線脫穎而出;

三、電驅動、電池、電控等關鍵零部件制造企業，相信零排放技術不可限量的可能性，不遺余力地投身以零排放為使命，以電驅動為著力點的零排放公共交通的技術探索;

四、客車制造商發揮技術整合能力，發現并選擇優秀的技術，制造出可靠性、安全性、經濟性方面與傳統能源客車相媲美的零排放公共交通車輛;

五、公共交通運營單位及管理部門，積極鼓勵零排放公共交通車輛的部署與運營，為零排放的公共交通車輛優先提供公共資源;

六、重視新聞傳播力量，引導媒體輿論導向，以專業的輿論廣泛傳播零排放知識、零排放技術與零排放案例，持續營造零排放公共交通發展的輿論環境;

七、各實體單位將國家對于新能源客車的政策支持與財政補貼完整地用于技術研究與產品升級，為零排放公共交通技術可持續發展而不懈努力。

八、不搞惡性競爭，不為降低成本而犧牲質量，扎扎實實地，以品質推動新能源零排放公共交通技術進步。

九、吸引著更多的有識之士、技術力量、民間資本投身于新能源客車技術研究、零排放公共交通應用發展中來;

我們呼吁，面對國家大力發展新能源客車的堅定決心與政策支持，我們唯一的選擇是克服困難，勇往直前，讓公共交通成為零排放的先行者，讓可再生能源成為未來公交的主流選擇;今天，我貌同見證，筑下“零排放公共交通”發展的里程碑。