每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

傳遞正能量倡議書200字篇一

說真的，看到這句slogan，我第一反應是：很驚訝。我甚至停下腳步，愣了兩秒，驚訝的情緒慢慢轉變成由衷的贊嘆——這句話說得好！

我不知道別人是怎么看待這句話的，但剛看到時，我真的懵了。我出身于傳統的中國式家庭，家教嚴格，從小被教育要謙遜、溫和、低調、與世無爭，不要過多談論自己的觀點，不要表現出太強烈的欲望。

所以，對我來說，直接開口說（）“我要，什么都要”是不可思議的。

我確實想要很多很多啊。我想要實現理想，想要變瘦變美，想要周游世界，想要遇見愛情，我想要更好更好的一切?？墒?，我習慣了壓抑和遮掩自己的心緒，羞于把它們公諸于眾，總覺得亮出明晃晃的欲望，顯得太赤裸、太貪婪了。

所以，當看到有一句話，說出了我想說卻不敢說的心聲，我先是驚訝，后是驚嘆。

最近，我的朋友幺幺也讓我吃了一驚。

她年紀很小，卻滿腔勇氣。幺幺上周去了趟北京，覺得喜歡這座城市，正好一家公司的老板也欣賞她，于是她回去果斷拒絕了學校安排的實習，打包了行李，單槍匹馬奔赴帝都。昨天，她的定位已經在望京soho了。

她說，她的人生目標是，泡最帥的男人買最貴的包。這話對我這樣中規中矩的人而言，是不可以思議的。我未必認同她的觀點，但我極欣賞她坦蕩說出這番話的勇氣。年輕姑娘又囂張又可愛的樣子，真是迷人。

之前和我的編輯梅子姐談論到她，梅子姐說：她這樣的小姑娘，或許代表著一種時代趨勢，越來越敢于表達自己，瀟瀟灑灑，無所畏懼。

有人想要很多很多愛，有人想要很多很多錢。每個人都可以對未來有著美好的憧憬呀，這沒什么好遮掩的。

我們那么年輕，天空里飄著好多繽紛夢幻的氣泡。我們手上有大把時光，心里裝著英雄夢想，眼前的道路光芒萬丈。我們明明有好多好多想追的夢，何必故作老成，假裝成一副無欲無求的樣子？

我就是要向全世界宣告，我年輕，我充滿勇氣，我想要更好的一切。

2005年，喬布斯在斯坦福畢業典禮上演講，最后送給了在場的年輕人一句: stay hungry, stay foolish.這句話最盛行的中文翻譯是：求知若饑，虛心若愚。其實，這種解讀和原意有偏差。

網上有人解釋道：英語里不會用 hungry來形容對于知識的追求。對知識，英語用的是“好奇”(curious) 這個字。一個求知若渴的人，叫做intellectually curious或是eager to learn，但絕對不會是intellectually hungry，也極少是hungry to learn。

用到 hungry的時候，針對的其實是“成功”，也就是，hungry for success。所以喬布斯的stay hungry，不是求知的意思，而是鼓勵年輕人：要不停地追求成功，永遠不知道滿足。

于是，這句話在網上有了個調侃的翻譯：做個欲壑難填的二逼。

昨天，我看了林語堂次女寫她父親的文章。這位“腳踏中西文化，一心評宇宙文章”的文學大師，在少年時期就對世界充滿了好奇和欲望。

文中這樣講述林語堂：“世界是這么大，歷史是這么長，他求知之欲是這么強，他感到與別人不同。他們好像對生活的要求不多，找一份事做，娶妻生子，隨隨便便混過一生。他的要求卻很多，他要嘗到世界的一切，他要明白所有的道理，什么是生，什么是死，什么是美？他有時因為看到一幅美景，會感動得掉眼淚。他想有機會，要游歷世界，到世界最偏僻的地方去觀察人生，再到最繁華的都城去拜見騷人墨客，向他們提出問題，請教意見?！?/p>

“他感到自己的貪婪，凡是眼睛看得見的，耳朵聽得到的，鼻子聞得到的，舌頭可嘗的，他都要試試?！?/p>

我喜歡極了這樣的饑渴、這樣的貪婪、這樣生生不息的欲望。它浸染著蓬勃的朝氣，飽含著對生活的熱忱。

這樣赤誠而熱切的心，千金不換。

日劇《對不起青春》里，有這樣一句熱血的經典臺詞：人生沒有重來，貪婪有何不可？

別怪我貪心，貪心的人才能過得更好啊。我們的好奇和貪婪，就是未來生活的無限可能性。二十歲不會做夢的人，三十歲都去幫別人圓夢了。

我想要的人生是這樣的：敢于承認內心的欲望，用盡全力追求自己想要的，并且承擔起一切可能的后果。

我想要更好的，我值得更好的，我愿意為更好的一切而努力。

愿你我都活得坦蕩，活得明亮，活得貪心而滿懷希望。

傳遞正能量倡議書200字篇二

親愛的朋友們：

與家人共享天倫之樂，陪著自己的孩子快樂成長，當我們享受這美好生活的時候，可曾想過在我們的農村小學里還有一雙雙充滿期待的眼睛， 一個個嬌小的身影，一個個因為現實而無法實現的心愿，他們渴望著被愛，渴望著被關懷，渴望著我們伸出手來在這個屬于他們的節日里滿足他們一個小小心愿！

每個孩子都有夢想，每個兒童都有心愿。在“六一”兒童節到來之際，團縣委從全縣9個鎮(街道)征集了100個農村兒童心愿，“文具盒、書包，喜歡的課外書…”，這些在我們看來如此簡單的心愿，包含了兒童美好的向往和純真的期待。

在此我們向全社會的朋友們發出倡議，請伸出您溫暖的雙手，讓我們攜起手來，實現他們的心愿！讓我們共同努力，用我們的點滴愛心，讓孩子們感受來自社會的溫暖！愛心路上，期盼您的參與！

倡議人

時間：20xx年**月**日

傳遞正能量倡議書200字篇三

全體檢察干警：

家，是親情洋溢的溫暖港灣；家，是美德正氣的傳遞起點；家，是社會和諧的堅定基石。音律和諧，能彈奏出優美的樂章；家庭和諧，能推動社會的文明進步。良好家風的構建與傳承不是一家一戶的小事，而是關系到國興民安的大事，只有家庭和諧，才能社會和諧。

因此，每個家庭都要積極行動起來，努力凈化家庭環境，營造廉潔家風，維護家庭和睦，促進社會和諧。結合全區爭創全國文明城市和我院爭創全國文明單位活動，院黨組決定在全院開展“傳承好家風”征文評選活動，一個個溫暖人心的家庭，一樁樁感動你我的故事將被發現、被傳頌，這些家庭和故事不在遠處，正在身邊。

為此，院創建全國文明單位活動領導小組辦公室向全體檢察干警家庭發出倡議：

弘揚好家風，傳遞正能量，爭做最美家庭，共享幸福生活。 弘揚傳統美德，做和諧家庭的帶動者。孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護環境是家庭美德的主要內容，也是每個家庭成員的共同責任。要從我做起，從現在做起，自覺弘揚好家風，傳遞正能量，努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人，讓家庭文明促社會風清氣正，以家庭和美促社會安定和諧。

科學教育后代，做文明家庭的傳承者。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長的第一所學校。為人父母要認識到道德培育的重要性，樹立科學文明的家教理念，提高家庭教育的藝術和技巧。用你的言傳身教影響和培養孩子從小追求善良美好的品行，塑造健康完整的人格，形成快樂感恩的心性，為弘揚文明風尚、培養優秀人才做出貢獻。

樹立良好家風，做幸福家庭的守護者。要帶頭踐行中華民族的傳統美德，爭當樹立良好家風的典范——勤儉持家，“取之有度，用之有節”;廉潔立家，“以貪為害，以廉修德”;平安保家，“不拒小善，勿為小惡”;文化興家，“學以增智，讀書養氣”。主動參與到議家風家訓家規、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想等活動，厚養家風正氣，傳遞示范力量，使家庭成為每個人安享幸福生活的寧靜港灣。

家和萬事興。家庭和諧，人人有責；社會和諧，萬家共建。讓我們攜起手來，從自我做起，從家庭出發，“弘揚好家風，傳遞正能量”，齊享幸福生活，共建美麗中和！

嵐山區檢察院創建全國文明單位領導小組辦公室

20__年5月

傳遞正能量倡議書200字篇四

各位家長、老師、同學們：

廉潔是一把琴，可以彈奏一生的幸福；家風是一首歌，可以唱出和諧的快樂；自律是一杯茶，可以品味一世的清香。自古以來，積善之家有余慶，為營造廉潔齊家、風清氣正的環境和氛圍，踐行“社會主義核心價值觀”，建設“廉潔美好家庭，雅實和美校園”，學校將積極開展“小手拉大手，同做廉潔人，共建好家風”的廉潔文化建設系列活動，特倡議全體家長、老師和孩子一起參加如下的學習教育活動：

一、同守成長箴言

學校通過微信公眾平臺把“博我以文，約我以禮，力學篤行；見善思及，見賢思齊，尚美立品”的“湘橋區實驗學校成長箴言”發送給每位家長，倡議家長和孩子一起學習箴言，并以成長箴言為座右銘，在工作、學習和生活中，身體力行，共同遵守，規范自身的言行。

二、同筑陽光心園

學校充分利用社會資源，發揮共建單位的優勢互補，與韓山師范學院攜手，組織開展“共筑家校成長心園，放飛雅實健康童夢”心理健康教育節活動，搭建學校、家長、社會三位一體的心理健康教育平臺，提高師生、家長的心理健康素質，建設和諧校園和家庭。

三、同獻愛心公益

學校以少先隊為主陣地，家校攜手，整合社會資源，成立親子“雅實七色花志愿者服務隊”，出臺“雅實七色花志愿者服務隊”的活動綱領，征集評比七色花志愿者服務隊的標識設計圖案，從愛心(紅)、文明(橙)、書香(紫)、廉潔(白)、環保(綠)、安全(黃)、推普(藍)等方面培養學生的規范、責任、服務意識。組織開展“我為公益事業獻愛心”的“向善”系列主題活動，引導家長、學生積極參加“同享壓歲錢，共筑中國夢”愛心捐款、“時代雷鋒親子行”“愛心跳蚤”義賣、愛綠護綠等公益活動，增強師生、家長的社會公德意識和奉獻意識。

四、同沐詩書文明

學校將繼續辦好“紫荊詩書社”，培養師生、家長的詩書情懷，播撒新詩教的美好種子，本學期以“廉潔頌，好家風”為主題組稿出版新一期的《紫荊花苑》。同時，確定每周星期三晚上為“經典書香飄萬家，快樂親子讀書夜”，倡導家長選擇一本好書，開展親子共讀活動，追求文明健康的生活方式和積極向上的書香家庭文化，力使學生與家長在閱讀過程中，開拓視野，增長見識，陶冶情操，增進親情，提高修養，爭當“書香文明家庭”。

五、同進廉潔學堂

學校立足“小課堂”，組織四年級按教材上好廉潔教育課、各年級上好“崇尚廉潔，勤儉養德，明禮守信”的主題班會課；拓寬“大課堂”，定期舉辦主題鮮明的“道德大講堂”，報請名譽校長、紀檢干部到校為師生、家長講學，邀請榮獲“書香文明家庭”的代表交流分享“傳承文明，廉潔齊家”的經驗收獲，讓廉潔教育生根開花，筑廉潔修身堅固堤防。

六、同游教育基地

組織開展“親子同游教育基地活動”。由各年級家委會、年級行政、班主任老師共同配合，選定一個社會實踐基地作為活動地點，組織班級學生以家庭為單位開展親子同游活動，讓學生在活動中身心得到陶冶?；顒咏Y束后，學生寫一篇活動心得，每班擇優選送1篇上交學校，以班級家委會為單位發送活動微報道、活動照片參加學校組織的優秀微報道評選，并對表現突出的班級家委會和先進個人給予頒獎。

七、同練健身體操

開展“國學雅實特色操”的訓練活動，充分利用每天下午放學后時間，組織一二年級學生練習“國學弟子規操”，三年級學生練習“童趣五步拳”，四年級練習“活力健美操”，五六年級學生練習“快樂跆拳道”，并開發一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”，在全校掀起“攜手閑暇健康行”的健身熱潮，提高師生、家長的身心綜合素質和審美情趣，倡導綠色健康的生活方式。

八、同受禮學教育

舉行入學禮、入隊禮、尊師禮、孝親禮、畢業禮等“禮學”教育活動，將育人目標分解到具體的文化教育中。本學期擬于六月底舉行“牽手成長，紫荊印象”的雅實感恩教育畢業禮，以感恩國愛、感恩疼愛、感恩師愛、感恩友愛、感恩自愛為主線，通過在母校參加最后一次升旗，師生、親子、生生之間的互動對話感言，一敬禮、一鞠躬、一擁抱、一承諾，各班畢業詩歌朗誦，齊讀成長箴言，互贈祝福卡片等活動環節，讓學生、家長、老師在真情對白中增進感情，學會感恩，增強責任感和集體榮譽感。

讓我們積極行動起來，念好廉潔經，傳承好家規，發揚好家風，爭當和美家庭，共建和諧校園，同創幸福生活！

倡議人：

時間：x年xx月xx日

傳遞正能量倡議書200字篇五

當前，互聯網成為國家全力守護的“第五疆域”，成為感知世界脈搏跳動的窗口，成為全球發聲平臺，成為民眾汲取精神營養的重要領地，成為我們生活中不可分割的一部分，網絡空間的清朗與否就是牽動著整個民族命脈的大事。所有的網絡發聲、網絡文化、網絡活動，都在塑造著國家形象，都在傳遞著民族精神面貌，都在影響著社會大眾的現實生活。處處彌漫著正能量的網絡世界，才能成功助力國家在全社會弘揚社會主義核心價值觀。

為凝聚和壯大網絡正能量，營造更加清朗的網絡空間，20__年度“五個一百”網絡正能量精品評選活動于日前啟動。今年以來在重大政策、重大主題、重大活動、重大事件、熱點問題和突發事件中積極發聲傳遞正能量，在網上形成正面引導的人物、文字作品、圖片、動漫音視頻作品、專題活動都被納入活動評選范圍，包括政府、媒體、企業、社會團體和廣大網民都能夠積極參與其中?！拔鍌€一百”不僅是對網絡正能量的莫大肯定，更是對社會主義核心價值觀的大力弘揚。

呼喚網絡正能量的聲音無處不在。日前，粉墻黛瓦的烏鎮憑借第二屆世界互聯網大會聚焦了全球目光，在大會上也強調，“要發展積極向上的網絡文化”，“要讓互聯網發展成果惠及13億多中國人民，更好造福各國人民”。而在華美宮舉辦的“中美大學生共話互聯網”和“《對話》：網聚正能量，傳播善動力”議題更是將青春正能量融入了千年古鎮，灑遍了中華大地。“互聯網+公益”不僅溫暖了現實社會，也清朗了網絡空間。青年作為最富有朝氣、最富有夢想的群體，更應以青年力量，維護秩序、保障自由，營造陽光健康的網絡空間。互聯網的大浪潮中，每個人都應肩負起身上的責任和擔當，在充分享受網絡自由和快樂的同時，擔當起維護網絡秩序的責任，共同營造充滿陽光的網絡空間。只有共同匯聚網絡正能量，讓清朗的涓涓細流蕩滌社會，才可助力偉大復興的中國夢！

讓我們文明上網，理性發聲?！兑捉洝吩浴耙婟堅谔?，天下文明”，尤為強調人的內在文化修養對社會文明的重要影響。網絡也需要文明的雨露來滋養，而我們每一個人都是雨露的播撒者，網絡文明的踐行者。面對網絡混沌之氣，面對極端言論，煽動信息，我們更需用理性正義戳破陰霾，倡導正確思想言論，傳遞向上向善的精神力量。對一切危害國家安全、民族復興、社會進步的負能量堅決說不！

讓我們依法上網，做網絡空間法制化的推動者。網絡空間法律約束力相較于現實社會雖有所弱化，但網絡依舊不是法外之地，依然需要我們守住底線，規范言行，讓網絡社會秩序井然。我們擁有網絡自由，但也要遵法守法，依法上網。言行舉止不能偏離法律約束，不觸碰法律紅線，不突破道德底線。人人有責，網絡才會有良好生態。

讓我們廣泛參與，共同傳遞“五個一百”正能量。網絡正能量精品評選活動，正是全民傳遞指尖陽光，激發民族精神動力的助推器！評選正能量，廣泛參與、公平公正才能得到大眾認可，才能最大限度地引領友善文明的社會風氣。展現我們的正能量作品，讓正能量得到更廣泛地傳播，影響激勵著更多的人；傳遞指尖溫暖，為優秀的正能量作品投出寶貴的一票，點贊他人，推薦他人，讓正能量在認可當中充分涌流；創作正能量作品，做網絡正能量的生力軍，朋友圈里的小太陽。

共建清朗網絡空間，每個人都不是置身事外的旁觀者。腳踩中華大地，我們的一言一行都代表著中國。讓我們攜起手來，行動起來，弘揚主旋律、傳遞正能量，讓正能量如初升紅日普照大地，留網絡空間明媚清朗！

中國青年網

人民網

環球網

央視網

中國新聞網

20__年12月18日

傳遞正能量倡議書200字篇六

親愛的朋友們：

與家人共享天倫之樂，陪著自己的孩子快樂成長，當我們享受這美好生活的時候，可曾想過在我們的農村小學里還有一雙雙充滿期待的眼睛， 一個個嬌小的身影，一個個因為現實而無法實現的心愿，他們渴望著被愛，渴望著被關懷，渴望著我們伸出手來在這個屬于他們的節日里滿足他們一個小小心愿！

每個孩子都有夢想，每個兒童都有心愿。在“六一”兒童節到來之際，團縣委從全縣9個鎮(街道)征集了100個農村兒童心愿，“文具盒、書包，喜歡的課外書…”，這些在我們看來如此簡單的心愿，包含了兒童美好的向往和純真的期待。

在此我們向全社會的朋友們發出倡議，請伸出您溫暖的雙手，讓我們攜起手來，實現他們的心愿！讓我們共同努力，用我們的點滴愛心，讓孩子們感受來自社會的溫暖！愛心路上，期盼您的參與！

倡議人：

時間：20__年__月__日

傳遞正能量倡議書200字篇七

全縣各位離退休老同志：

家庭是社會的細胞，家庭教育是一個家庭不斷壯大的基石，而好的家風、家規、家訓則是教育子女成人成才的起點和關鍵。為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優秀中華文化，弘揚家庭美德，推動全縣“傳承好家訓，建設好家風”活動，促進群眾性精神文明建設深入開展，現向全縣離退休老干部、老同志家庭倡議：

一、爭做“優質家風家訓”的制訂者。沒有規矩不成方圓。良好的家風家訓，是教育、規范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。細節決定成敗，習慣成就未來，良好的家庭教育培養的是孩子良好的習慣，擁有良好習慣的人，是最受歡迎，也是離成功最近的人。全縣離退休老干部、老同志家庭，要帶頭立家規，立高品質家規，為“美好家庭、幸福洪澤”的創建和提升奠定堅實基礎。

二、爭做“優秀家風家訓”的傳承者。家風家訓是一個家庭內形成的世代傳承的特色文化，是對子孫立身處世、持家治業的教誨，是中國傳統文化和傳統教育的重要組成部分。中國歷史上《顏氏家訓》、《朱子家訓》、《曾國藩家訓》、《錢氏家訓》等，影響深遠，國外著名的《哈佛家訓》意義非凡。傳承和發揚優秀家風家訓是推動社會文明進步的正能量，我們要傳承和弘揚祖輩遺留下來的“金玉良言”，言傳身教的傳遞給自己的下一代，努力促進社會幸福和諧。

三、爭做“優良家風家訓”的踐行者。家風家訓是無言的教育、無聲的力量，潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征和道德修養。家風家訓更是核心價值觀的微觀體現，社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，爭當家風正、品德好、書香濃、環境美、鄰里和的“最美家庭”。

倡議人：

時間：x年xx月xx日