總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇一
而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!
當然,在實訓過程中我們也碰到一些問題,但在解決過程中,不管是怎么解決的,或是經過老師指導,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。
在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。但我們組與別組卻有一些細微的區別。別組基本都是一,二個人操作機器。但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!
這次的測量實訓讓我體會到:
1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。熟悉了閉合導線的測量過程。以及多于數據的整理與計算。
2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。
3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養,提高和加強了我的實踐操作能力以及創新能力。
4.通過二周的實訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性。總之,提高了我們的(整體)綜合素質。
這次的實訓,對于我們操作素質和測量能力的培養起了一個綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應該學會,應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。
在這兩周實訓期間,我有很深的感觸,很感謝學校能給我提供這個實訓機會,讓我提前體驗到測繪員這個行業的不易,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因為,微笑總在風雨后嘛!
實習期間,老師的敬業,嚴謹精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。
我覺得這兩周的測量實訓對我自己來說是非常有意義,非常實在的。他給我的大學生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進了建筑這個行業。讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。
我知道,當我們就業的時候,就業單位里的同事或著是前輩不會像老師現在這般點點滴滴細致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學習。
所以我覺得我們在大學中學習,學得不應該僅僅是學習課本上的知識,而應該學會如何學習。
大學生活是短暫的,我們應該在不斷地探索中認識自我、學會學習、感悟生活,也許在未來我們會對社會產生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問、思考、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實訓,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓。所以對于那些只希望得到答案、結果的人,是永遠不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!
總而言之,我對于著兩周的實訓,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現滿意。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇二
對大學生而言,我們在學校里面不僅是學到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學到的理論知識應用到實際中去。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習內容是測量實習。通過四個星期的實習,我們學到了很多知識,更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導下、在同伴們團結合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習中,我們只是去實習現場聽老師講解,回來以后根據老師講解的內容寫下相關的報告。但是在這次的測量實習中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關理論和原理,然后通過現場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內涵,達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導致測量的結果與要求相差很遠。我們因此產生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應的經驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現了一些問題,導致我們在最后的結果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務完成了。
在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務派下來,雖然我們都積極應對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續我們的測量外業任務。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數據整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數據整理,常常因此持續到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學到了很多不僅在外業測量方面的知識,而且還學到了很多關于cad軟件操作的知識以及測量有關的計算機處理軟件的知識。
在實習的過程中,指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節上也很關心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。
實習的過程是很辛苦的,但是我們在實習中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下,我們這次的測量實習獲得了圓滿成功!
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇三
在第一天實習過程,我與張龍永同學完成了控制點的選點和部分地區高程測量的立尺工作,我完成了控制點的數據計算。在碎步測量工作中,我與張龍永同學對看不見的區域及細小地區進行了皮尺測量,我參加了1天的數據處理工作,參與了不到半數點的立尺和棱鏡工作,完成了草圖的繪制工作。并對紙質大圖和cad圖進行了檢核,完成了一定程度的修改,并參加撰寫小組實習總結。參加了測設工作。在實習過程中我沒有進行過觀測與讀數工作,這樣我感覺到一些遺憾。在繪圖過程中由于我在平面圖上一個控制點的選取有一些偏差,導致我們組耽誤了2-3個小時的進度,這也是我感到很抱歉的地方。
通過這次測量實習,我對書本上的知識有了進一步的了解。對水準測量,角度測量,導線測量,平面圖繪制,測設等等等在這次測量后我都有了一種與剛學會書本知識不同的感受,切切實實的將測量的步驟熟記于心的感覺。有些東西書本上學到了是一回事,切實的參加到實際工作則是另一回事。安置儀器、定向、立尺、觀測、記錄、計算、繪圖看似簡單的兩個字卻都有著不同的工作的智慧。又比如在學習中,我們只是粗淺的學習到了誤差的概念和解決方法,但在測量工作中,由于操作的不嚴格,不規范等原因所產生的誤差在解決起來讓我們對書本上的只是也有了更深刻的認識。讓我們學會了自己分析產生誤差的原因,解決辦法并與書本相互認證,這是一種非常好的體驗。
通過這次實習我收獲了許多東西,首先鞏固和加深了對書本知識的印象,學會了靈活的運用書本知識,現在我們都可以很流暢的使用水準儀和全站儀等測量儀器。另外,由于整體測量工作很繁瑣,在整個過程當中我懂得了團隊合作的重要性,只有在大家的齊心協力下,我們才能圓滿的完成了這一次的測量實習。通過這次實習我培養了自己堅持不懈的毅力,培養了不怕起早貪黑,炎炎烈日,笨重儀器,不畏雨天的勇氣。我懂得了無論做什么工作都要有細心耐心恒心。總之,此次實習鍛煉了我各方面的能力,付出就有回報。感謝測量實習,感謝鞏慧老師,感謝每位可愛的組員。
我建議實習開展在平時的學習中,這樣能更好的學習書本上的知識,相信這樣的話每個同學在期末成績也一定會有一定幅度的提高。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇四
令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。
我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節,西安的溫度很高,對于露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發現那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
我很珍惜學校為我們安排測量實習,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系,真是沒有藍圖什么也干不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。
首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇五
在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲:
從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
1.實地測量前需要進行勘測:
在進行水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區進行了勘察,做了預先的準備工作,這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的了解和充分的準備,直接提高了作業的精度和效率。特別以水準測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,并對每個測段中的測站數進行了估計,回去后我們在對測區環境的具體分析之后設計了測量路線和中途設站圖,在測量的開展后節省了很多時間。
2.測量員所應注意的問題:
在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成后,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態;對中整平的過程中,應盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數,如老師所說的,要做到“穩,準,狠”。
3.跑尺人員要注意的問題:
在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據上一次的數據累計差進行及時的調整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,應適當的多設轉站點,避免因為多次調整或重新設站造成的時間浪費,可以提高效率。
4.有關數字的的技巧:
在具體操作前,很多時候都覺得外業工作和內業工作中的數據計算都是按照既定的步驟進行,經過老師的指導,大家逐漸掌握了一些有關數字方面的技巧:在水準測量的時候,對于前后視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數完畢后應該立即計算得出,這樣在下一站的時候就可以有意對其進行調節;
5.在對導線測量的碎步點的高程進行測量時,我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發現水準儀采集的數據精確度較高,而全站儀采集的數據誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應盡量選取精度較高的水準儀進行測量。
在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:
(1).團隊中要對人員做合理的安排:
例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度,我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進行步測;在架設儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業效率有了相當的提高。
(2).團隊精神:
在實際測量的過程中,由于困難的出現,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰勝困難;由于完成水準測量規定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規定的測量任務。
從專業素質的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的基礎。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇六
本次測量實習已經結束了,回顧起來,真是充實而又忙碌,收獲頗豐。實踐出真知,我們在這次測量實習中真正地把理論和知識運用到實踐當中,得到了比較系統和充分的鍛煉,同時也在這個團隊合作的過程中感悟和領會了很多。
本次實習的主要內容有:
1、等高線地形圖的測繪;
2、水準儀的檢驗和校正;
3、三等水準測量;
4、導線測量;
5、地物地形圖的測繪;
6、放樣測量。
這十多天來的測量實習內容不少,還是比較辛苦的。但是有付出才有收獲,我在測量理論和操作上得到了一次比較充分的鍛煉。紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行。通過實踐,我掌握了水準儀和電子全站儀的簡單應用,也加深了自己對書本上一些理論知識的理解,同時也幫助自己去更深入地思考一些測量方法、技巧和注意事項。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,我明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。再次,進行測量工作時,為了達到測量的技術要求,務必要有嚴謹的態度和極強的責任心,自己在測量工作中也于這些方面得到了一些鍛煉。此外,實習過程中,我們克服了高溫、勞累、蚊蟲叮咬等等種種困難,也鍛煉了我們的意志品質,這對于以后也是大有裨益的。
這次完整的測量工作也使我深刻領悟了測量中“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,最后的成果等也使自己很有成就感,
我們的測量實習是以小組為單位來進行的,就必然要求組員們注意合作,有團隊精神。這也是我的一大收獲。首先是要積極主動地承擔責任。惰性是人人都有的,只有克服惰性,積極主動地去承擔自己的責任,既各司其職又互幫互助,才能提高效率,更好地完成任務。第二是要守時。大家約好時間,就一定要準時,否則就有不尊重別人之嫌,而且也是缺乏團隊精神的表現。第三是要負責,自己的任務一定要踏實認真地完成好。 四是同甘共苦,大家都冒著酷暑在測量,不能一個人躲 去休息,一切苦與樂,都應該一起承擔。遇到出現一些問題和挫折的時候也不能互相指責推諉,而是應該從積極的角度去想解決問題的辦法,出現了錯誤要一起承擔責任。以上這些,都是從每天的測量工作中發現總結出來的,值得自己去反思總結。單靠一個人的努力或構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習中,我們小組培養了分工協作的能力,增進了彼此之間的感情。相比起來,我們小組可能并不是最高效的,但我們小組很重視讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。
實習中我還深刻認識到:進行一項工作,做好充分的事先準備,把前期應做到的不折不扣地去完成好,是很有必要的。比如,我們在導線測量中對于左角右角的一些疑惑,我們在平面圖測繪事倉促地去找邊界。我將牢記這些教訓。正如古語所云,凡事預則立,不預則廢。
另外,通過這次測量實習,我認識到,一個團隊要想有高效率就必須有有效的管理,僅僅靠大家的自覺是遠遠不夠的。比如任務的輕重、分配,避免遲到等,都是很有必要去反思總結的。
在這次測量工作中,我認為自己還是比較踏實肯干的,但仍舊有很多地方做得不好,留下了一些遺憾。比如沒有積極主動地承擔小組的工作,將過多的任務交由組長等。
至于對測量工作的建議,我想說一下幾個方面:
1、要做好充分的事前準備以免倉促上陣,浪費時間;
2、測量前每個同學都應該多看書,把理論搞扎實。這樣就不會出現一個人搞錯了而其他人也跟著出錯。
3、每個組都應該有自己的考勤制度。
4、各項工作要及時完成。比如只有通過一些成果整理,初步成圖,才能清楚自己的測量是否達到技術要求,還有什么要進一步做的。細節決定成敗,這句話一點也不錯,在測量工作中,一點失誤都可能引起最后的失敗。所以方方面面、時時處處都要嚴謹認真。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇七
測量學,相信對于大部分不是此專業人來說都就應明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學校四年期間在課堂上對測量學的認真學習,使我在腦子里構成了一個基本的、理論的測量學的基本輪廓,而此次實習的目的,就是要將這些基礎理論與實際的工程緊密聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。
透過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的潛力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨日的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,到達相應的鍛煉效果后進行輪換,以到達共同進行的目的,而不是單純搶時光,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但能
夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應選取數據最小的時候進前必須將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
透過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:
一、人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。
二、令人難忘的三周的測量實習最后結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇八
透過這次實習,學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的潛力。
一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量塬則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作塬則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。透過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。
二、是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。
三、在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:
(1)在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)透過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
這一次實習給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。無論是什幺樣的實習,只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路,在實習的過程中不斷的努力,那幺學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實習真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的!
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇九
讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里應對于本專業一向很茫然。
今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選取了順德作為我們的實習基地。
什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由三位老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。xx月xx日出發去順德,安住在xx中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,那里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣能夠讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期務必在下學期補回!
兩個星期的生產實習,我們去過了大型公司和工廠,了解這些工廠的生產狀況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作狀況等等。
第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!
這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!
順德是個美麗的地方,那里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一向持續全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的開端,邁向完美而殘酷的未來,我一向堅信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十
在20xx年6月份大二第一學期末,我們進行了為期兩個星期的房產測量實習。這次實習的內容是對房產測量知識的實踐化,實習與以前的課堂實習相比,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
這次實習目的主要有:
(1)熟悉房產調查的內容,懂得房產圖的基本知識及其繪制的方法;掌握房產測量的內容、技術;掌握房產面積量算的規則與方法。能夠運用所學知識進行房產調查、分層分戶圖測繪和面積量算以及房產圖的編繪,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對地形測圖學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習,熟悉并掌握地形測圖的作業程序及施測方法。
(3)掌握用房產測量軟件處理采集數據的基本技能。
(4)通過完成地形測繪實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。
為期兩個星期的地形測圖實習已經結束了,通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。同時也讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性以及一些處事的感悟。
第一:團隊的重要性。不但是測量工作離不開團隊,就是以后出來工作,做很多事情,靠自己一個人是很難完成的,培養良好的團隊精神對以后的成功有很大的幫助。
第二:正確的看待失敗,我們的成功,往往不是一次就能取得的。成功的路上,或許我們要經歷幾次或多次的失敗,但是只要我們堅持,最終會取得成功的堅持下取得成功的前提是,我們有真材實學!
這次的實習不僅僅是一次體驗野外測量工作的機會,更是我們感悟人生,領悟為人處事的一次機遇。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十一
目的:該項實習是本專業教學中的重要環節,通過實習,達到理論聯系實際,進一步理解和掌握基礎知識,全面培養學生的綜合運用本專業理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設計能力,為將來從事道路工程設計奠定基礎。
任務:完成一條實際道路工程的勘測任務及部分設計工作。
1、內容:
(1)搜集資料、現場踏勘;
(2)路線方案的擬定及比選;
(3)確定路線方案;
(4)具體方案的定測:水準測量、控制導線測量、現場定線、中線及平縱橫測量、水文、占地、拆遷調查、橋涵的擬定與測量;
(5)部分現場設計工作。
2、要求:
(1)實習人員必須以認真、嚴謹的科學態度和高度負責的精神,完成全部實習環節。所有測量記錄、計算數據、和設計圖表都必須達到工程設計的規定要求;
(2)每位同學都必須接觸、掌握道路工程野外測設的全部過程;
(3)實習中要求學生隨時筆記,同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力。
(4)實習中要服從安排,嚴守紀律和作息時間,團結互助,尊重群眾,愛護群眾財物。注意自身和儀器設備的安全。
3、進度安排及方式
(1)第1周:實習進場,搜集資料、現場踏勘,路線方案的擬訂和比選,確定路線方案;
(2)第23周:實習分組,引水準點,布控制導線,放坡、選線,現場定線,中線、縱斷、橫斷、平面測量;
(3)第4周:水文、占地、拆遷調查、橋涵的擬定與測量,勘測資料整理,成績評定。
1、實踐場地:勘測道路所在地。
2、所用設備:全站儀、便攜式計算機、經緯儀、水準儀、花桿、塔尺、皮尺、鋼尺、步話機、望遠鏡、食堂用具、桌椅、計算器、繪圖用具等
3、消耗性器材:圖紙、筆記本、稿紙、電池、雨鞋、棉衣、手套、手電筒、糧食、蔬菜等
1、考核的內容:工作表現、測設成果、實習作業、實習小結等
2、成績評定的方法:根據考核內容,由實習教師組綜合評定
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十二
時間過的很快,一轉眼就到了cad實訓周結束的時候了,記得在實訓的第一天,老師給我們將了這周實訓的任務安排,講述了本周實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分和機房安排等。
雖然時間很短很緊,但是我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學和老師的幫助下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點高興,從而增加了對cad的濃厚興趣。
說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。現在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!
尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,cad提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。
最后,學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。本次的cad實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發揮出cad的巨大作用!
今天是最后是cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習情況,我將繼續練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十三
一周的實習馬上就要結束了,面對著厚厚的實習報告,我感慨萬分,在此寫下這幾天的心得體會:
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們要有過硬的基本理論知識,我們組的同學都很努力,對儀器的使用也比較正確和熟悉,對數據的處理也很認真,并且嚴格遵照基本規定,如“誤差的范圍限制,有整體到局部,由控制到碎部”等穩步進行。總之,大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
雖然,我們平時感覺學習還算努力,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的有點老虎吃天無從下手。不過,我們敢于實踐,干預摸索,敢于創新,終于,我們完成了一份又一份作業。而我們的實習報告從無到有,從少到多,從簡單到復雜再到完整,最終完成一份答卷。我為我們能夠敢于實踐、敢于創新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!
在前兩天的測量實習中,我們為了趕進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理,結果整理數據時,我們發現我們的數據根本就不能用。然而我們并沒有放寬自己,我們大家一直要求重新再做,經過我們再三思量,我們終于得到了合理的數據,交了一份滿意的作業。我想我們搞在測量是一定要求真務實不能出一點差錯,只有這樣才能做一名合格的建筑行業中的人才。
經過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到很大的提高,測量的速度越來越快,數據的準確性也越來越高。多虧了這一次次的失敗,一次次的重整旗鼓,這樣磨練了我們的意志,越挫越勇。
小組內要充分發揮民主,一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面,要靠集體,一個人的錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。這才是我們最終的目的!
我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有曹老師的耐心指導,我們才能茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要感謝我們的指導老師曹老師。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十四
不動產測量實訓是與本學期我們所學習的《房地產測量管理》課程相輔相成的,不動產測量實訓不僅讓我清楚了地籍、宗地、地塊、界址點等概念的實際意義,更讓我將學習到的不動產權屬調查、界址測量、房屋測量等實地作業工作方法在實踐中鞏固,實訓也融合了房屋使用面積和公共分攤面積的計算以及房產圖的繪制,這些課程的重點都在本次實訓中讓我得到了實踐。
首先是地籍調查,這里需要我們填寫地籍調查表,還有繪制宗地草圖。我們組調查的地塊是校本部教學樓2號和3號樓,我們將這項工作和接下來的圖根控制測量中的選擇控制點并埋點放在了一起。將地籍調查表按照實際情況填好之后我們就開始進行實地的控制點選點埋點工作,這項工作在任何控制測量中都是重要的工作,因為控制點的選擇直接關系到接下來控制測量的精度和測量質量,選點應選在視野范圍開闊無遮擋之地。由于本次實訓在校內進行,而且只需要控制數據點的水平位置,所以盡管在埋點的時候限制少了,但是考慮通視問題時候不能僅看到點上方位置即可,一定要能讓儀器準確找到點的位置。這次就犯了這樣的錯誤,沒考慮到臺階的遮擋問題,使得我們不得不將點拔出臨時立在較高物體上,這樣就很大程度上影響了測量精度。另外控制點的選擇要盡量與樓側相近,因為接下來的界址點測量如果可以用到控制點的點位信息,將會方便一些。宗地草圖的繪制相對來說并不麻煩,需注意的是要將點標注清楚,以免之后點的測量發生混淆。
接下來是圖根控制測量和界址點測量,根據選好的控制點和學校內已經有的一直點信息,就可以借儀器進行測量了,用精密經緯儀進行控制點的測量已經顯得比較費時,但是這種觀測法卻讓我們熟悉鞏固了極坐標法計算點位信息的知識,但是與此相比,用全站儀進行測量不僅省時省力,更重要的是使用棱鏡,這樣測量出的點更加精準,并且測得的信息可通過電腦直接顯示點位信息,方便了之后的繪圖和檢驗。界址點測量很像之前實習過的“碎部點測量”,用精密經緯儀測量的話就要在界址點草圖中標注好兩點之間的角度和點到測站的距離(極坐標法);全站儀測量則更加簡單,到計算機中展點修改繪圖即可。
房屋測量中,我們需用的儀器是激光測距儀、皮尺和筆紙等。這個過程是一個與房屋使用者的溝通和實地調查的過程,盡管我們將教二教三的每層樓都串過,但是也有鎖著的房間,所以沒辦法將全部數據實際化的搬到圖紙上,但是樓層上下相似的結構布局減小了這個的影響力。在實地走訪測量的時候,要將房屋的分層分戶圖的草圖繪制清楚,以便在電腦上繪制時候更加方便。
至此,實地測量的工作告一段落,接下來主要任務是將測量好的數據放到電腦上進行地籍圖、房產圖的編繪。地籍圖的編繪需要用到界址點信息,將用全站儀測量好的各個界址點坐標等信息通過autocad或者南方cass軟件進行展點,再將界址點順序連接好,將誤差較大的點刪除,標注好圖的各個要素,最后進行圖幅整飭,即添加圖例圖廓制圖信息等。房產圖的繪制是將用激光測距儀或者皮尺丈量出來的教學樓的各層各屋的信息整理繪制出圖,這里也用cad繪圖軟件進行繪制,分層分戶將房產信息用圖表達清楚,最后將計算好的房屋面積信息也標注到圖中并添加圖廓圖例等信息。
可以說這次的不動產測量實訓是一項綜合性很強的實踐任務,它不僅應用了控制測量學的理論和實踐知識,也讓我們接觸到了測繪行業更新更精密的儀器,比如精密經緯儀和激光測距儀這些以前沒有接觸過的儀器,它更讓我們提高了房產圖、地籍圖繪制的能力,使我們對房產圖地籍圖等不動產測繪圖的了解加深,并且可以較為正規、嚴格的對其進行繪制,這些都是以往實訓中沒有的,所以這次實訓很有意義。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十五
本人20xx年x月畢業于xx,從20xx年xx月參加工作歷經xxxx工程至今, 在4年的道路與橋梁測量和施工管理學習中,不斷通過理論與實戰相結合,日常工作中,不斷學習和鉆研,總結經驗和教訓,鍛煉成專業技術和管理能力都成熟的工作人員。在橋梁,涵洞和道路等施工管理及測量工作中,都獲得了一些工作經驗,總結如下:
1、測量工作它是貫穿整個工程項目的始終,是工程項目的靈魂。根據工地的地形、工程的性質以及施工組織與計劃等,建立不同形式的測量施工控制網,作為定線放樣的基礎。然后再按照施工的需要,采用各種不同的放樣方法,將圖紙上所設計的內容轉移到實地。此外,還要進行幾何尺寸的質量監控等測量。
這就構成了測量工作:控制點的踏勘、選點、埋設、儀器校正、導線和水準點的聯測、資料整理及報告的編寫,然后根據施工進度結合圖紙的點位放樣,測量工作各個結構物的資料整理。
2、圖紙的審核修正也是工程施工需要進行的重要環節,做到熟悉施工圖紙,能識圖、讀圖、懂圖,并結合軟件如cad、cass等把圖紙坐標、標高及工程量認真復核把錯誤的不合理的找出來,及時反映解決。
3、施工管理中結合技術交底做好工作計劃,合理安排各個工序和生產要素。組織好人力、材料設備、技術準備、外圍關系等等。做到不違章,不玩忽職守,施工做到安全,優質,低耗,做到文明施工的前提下不影響到工期。
4、小結:
雖然在前面的工作實踐中積累了一些施工經驗,但是相對于在建筑事業的知識海洋里以我現階段的理論和經驗顯得微不足道的。在接下來的生活和工作中我將努力把理論知識水平和實踐工作經驗相結合,不斷提高自己的專業知識和管理能力使自己能在建筑行業崗位立足,為公司盡自己的微薄之力。
建筑測量實訓總結 測量實訓總結1000字篇十六
從十三號動員大會以來,前前后后十天左右,在這幾天里,我個人而言,的確學到了一些東西,以前不會的,現在會了。在這幾天里,也的確體會不少。
就從實習開始的第一天起,老師給每個小組分配了任務,每小組去尋找四個控制點,但保證我們測量兩個班的所選控制點要覆蓋整個校區。點選好以后要做點之記,把這個點的具體位置要描述清楚。所以我們用鋼尺了測量這個點到其他點的距離,以確定這個點的精確位置,以防止就算標記被人弄掉了也能找到。當然,測這點到哪一點的距離那是有講究的,在這也就不再多說。過了這便是帶大二的同學測我們所選控制點的gps坐標,但他們沒開始沒測出來,到了第二天才勉強測了出來,這也讓我想到了我們以后千萬不能這樣,什么都不會那還測什么測,就不要說教別人了,所以從現在開始就得好好的學,為自己也是為自己的面子。當然,面子是其次的,不怎么會,也沒什么丟臉的,最重要的還是要不恥下問,學到真本事才是真的,熟話說“瘦死的駱駝比馬大”,所以說,我們也沒資格笑他們,真到了自己的時候,也說不準。
而在之后的幾天里,我們就開始真刀真槍的數字化測圖了。早上7:00左右就走,7:30左右就開始測,開始的一天里,還感覺不出來,而在之后的幾天里,比起上課來,還是上課來的舒服得多,至少不是一整天一整天的中午不睡覺,在大熱天下不停地測,不停地跑。其實,
比起在老家干活,這要輕松甚多都不止,我想,我是在優越的教育環境里,退步好多了,其實,想想家中父母在土里扎了一輩子,這點苦算不得什么, “人生于憂患,死于安樂”,一點不假。在這幾天里,不能說學到多少東西,但用一個不付責任的話說,就是算基本完成了任務,而具體怎么說,那便是老師教的東西基本上學會了八九成。
在這幾天里, 也讓我體會到要干好一件事,就得要用心去干,細心地的去干,把小事放在心上,因為我們這一行容不得粗心大意。說學到什么什么東西,我覺得那是假的了,不實在。道理誰都懂,但光會說不會干那就是白搭,那便是廢話,自己會才是真的,任務不是我們當前最重要的問題,遇到會解決問題才是真正的問題。既來之,則安之,苦,再所難免,做什么不苦,相比之下也都相差無幾,所謂干哪行傷哪行,我們缺乏了一種吃苦耐鬧的精神,需要鍛煉。另外就是一個組定要同心協力,努力做好每一件事。
只有盡力做好,做到一些該做的事,才能學好東西。