人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇一
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防交通事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
二、防暴力傷害。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
三、防拐騙。
1、不吃陌生人給的`東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識。
我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇二
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預防災害,防肺結核的教育。
一、 導入:列舉出生活中的安全事例
二、 安全工作的重要性
三、 小學生應注意安全的地方:
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,在校園勞動時,防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的.雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,不帶零食到學校來吃。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意
五、安全教育總結
安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇三
校園是引領社會發展的機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地,是為中國特色社會主義事業培養和造就更多合格建設者和可靠接班人的重要場所,是構建和諧社會的可靠基礎和生力軍,在構建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是學校的心愿,也是全社會的心聲。校園的安全與健康更是關系社會穩定、師生安全、學生成長、教育發展、群眾矚目的焦點之一。構建平安校園就是要增強校園內部的安全防范措施,提高學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正規安定有序發展,構建和諧平安的一方。日前大學和政法學院都在積極開展構建開平安校園建設。
通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注重安全,把握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害,以便于學生在學校更好的學習和生活。為學校爭創全國精神文明單位和學院爭創兵團文明單位做好學生教育管理工作。其主要有以下幾點:
1、通過這項活動,促進學生學習和掌握安全知識
2、增強學生安全防護意識,提高自我保護能力。
3、懂得常見安全事故的預防辦法和應急措施,盡量避免安全事故的發生。
4、在校園里發現有危害安全的現象能夠及時有關人員報告。
5、總結前期的安全工作,為接下來的工作做準備。
6、積極服從學校、學院的指導,積極參與校園安全文明建設的相關活動。
防微杜漸,警鐘長鳴,校園安全,你我共同參與,生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
主題班會
1.主持人進行開場白演講并宣布班會正式開始,對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹;
2、由寫好發言稿的同學進行發言;
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳,并讓同學們進行討論,深化于心。以利于更好的在同學們的心中有對安全意識的.加強;
4、主持人對有關資料的解讀,找近期發生在各個高校的有關安全、消防等一些事顧資料來說說安全對于我們來說的重要性;
5、在班會結束后組織同學找尋學校的主要的裸露的危險的電線、因年久失修的設備和一些存在危險的現象,并向有關人員匯報。
1、組織同學對班會現場進行布置,書寫班會主題;
2、全班同學按時參加,并進行有關安全問題的討論;
3、積極活躍班會氣氛,調動同學們的積極性,班上同學寫好發言稿并積極進行發言。
五教606
20xx年9月16日
11級統招xx班全體同學
王子清十
余旭
從以下幾個方面開展活動,
第一、禁用大功率電器。分析釀成事故的案例,提出禁用大功率用電器的要求,說明檢查處理辦法。
第二、財產安全防護。進行防搶、防盜、防丟失、防詐騙的案例教育。
第三、防范火災。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇四
自護、自救安全教育
1、 通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、 提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、 讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。安全教育主題班會教案教學要求:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
1、 《安全手冊》
2、 集有關中小學生發生安全事故的案例。
一課時
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、在水中玩耍或游泳時,一定要有成年人的陪伴。
6、水下情況不明時,不要跳水。
7、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。
全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。
防火
學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜
保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
防校園暴力
同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
食品衛生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇五
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。
ppt課件。
20xx年x月x日。
班會地點:一年級教室。
1、集體活動安全。
2、上下樓、教室里電器安全。
3、入廁安全。
4 、不亂攀爬。
5 、飲食安全。
6 、上放學安全。
(一)談話導入:
小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。
(二)討論:
1 、集會、做操時,我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
③集會時要專心聽,做操時動作要規范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠,靠右行。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上下樓。
④教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。
3、上廁所時應該怎么樣?不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
②不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
5、什么樣的.食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
②不是正規廠家的食品不亂吃。
③變質的食物不能吃。
④沒有清洗干凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
①行走靠右。
②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
④不乘坐無證農用三輪車。
⑤不和陌生人說話。
(三)課件出示警示案例。
(四)鞏固練習:
1、關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
①趕緊擠進去看看出了什么事。
②招呼同學去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、xx經常欺負xx,還不許xx告訴別人。xx該怎樣做?
①向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報復xx。
6、在學校不允許帶哪些東西
①橡皮。
②剪刀、火柴、彈簧刀。
③文具盒。
7、班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
①可以。
②不可以。
8、熟記校園安全七不要
①不要把東西往窗外扔。
②不要站在窗臺上擦玻璃。
③不要帶危險物品和玩具。
④不要在吃早點時搶先鋒。
⑤不要在下課追趕推擁。
⑥不要在校園內攀高爬低。
⑦不要跑步上下樓梯。
9、認識幾種簡單的安全標志(見課件)
10、他們的做法對嗎?
(五)學習安全歌謠(摘抄)。小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂。教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
我們經過學習,已經把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要性。老師相信,我們班的小朋友都是最棒的,都能牢記安全的重要性,時刻注意安全。因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快樂的度過每一天。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇六
:校園安全,安全你我他
:4月
:e
:14商務1班全體同學
通過安全知識普及班會,使學生加強自我保護意識,防范社會不法分子的侵害。使大學生走出認識上存在的誤區,認為學校相對封閉、純凈,對校園環境形成一種信賴,而主觀上自我防范意識又先天不足,對犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行為越發有恃無恐。學生干部,班級干部,是學校里一個活躍而又有影響力的群體,因此在學生干部里普及校園安全知識不僅是提高學生干部安全意識的一種有效途徑,同時還能引導更多的同學一同增強安全意識,進而為學校成為一個安全的開放式的綜合性大學做出貢獻。
【1】活動前期準備
聯系活動場地,場地布置;
通知同學參加時間與地點;
邀請輔導員,確定班會主題;
制作安全知識科普班會材料。
【2】活動開展流程:
1。宣讀活動目的意義
2。開始安全教育班會
3同學做好筆記
【3】活動后期整理:
1。打掃活動場地
2。完成此次活動的新聞稿,照片等的資料整理
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇七
安全教育,防范于未然
10月30日
b408教室
智建1201班、暖通1201班
智建1201班、暖通1201班全體成員
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的.安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。
各個工作分配:
主持人:宣傳委員;拍照負責人:組織委員;現場秩序負責人:體育委員;教室衛生負責人:生活委員。
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導語。
三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。
四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;
五、介紹各類安全事例。
六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇八
校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關系到社會穩定、教育發展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,不僅是學校師生的心愿,也是全社會的心聲。
而在當下,在全國范圍內,各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。
“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設安全和諧校園
宣傳普及安全知識,引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質,構建平安和諧校園
化學工程系本科1301,02班全體同學
安全周:20xx年11月4號——11月10號
主題班會:20xx年11月6日19:00
主題班會:b510
①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。
③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。
④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀,引出安全教育班會的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些或根據所看視頻的感受,結合自身進行踴躍發言。
④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機,向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上,組織同學進行安全倡議書承諾。
①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。
④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。
⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇九
當代大學生安全防范意識和自我保護能力存在的問題:
一是缺乏社會經驗。當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易于發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學生飲酒過度,導致溺水等安全問題;學生進入ktv、網吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
大學生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“大象的牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。
今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防范于未然”。
通過本次班會,旨在提高本班同學的安全防衛知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關系。同時在班級里掀起關注自我安全的熱潮。讓更多的人來關注大學生安全問題,讓更多的人對大學生安全引起足夠重視。安全穩定是大學生安心學習的前提和保障,應引起我們的充分重視,應該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
時間:12月中旬
地點:6c
主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東。
會計3班鄧韻竹 會計3班張天宇。
主辦單位:20xx屆會計系
活動對象:20xx屆會計系全體學生。。
學院領導及老師。
校醫院、保衛處和心理健康教育中心相關領導及老師。
校園媒體。
(1) 主要負責人:
閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。
(2) 活動策劃:向海粟。
(3) 大學生安全事例收集:各班生活委員。
(4) ppt制作與現場電腦控制:向海粟。
(5) 教室申請:蔡老師
(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準備:2班宣傳委員。
(7) 海報制作:4、5、6班宣傳委員 臺簽:3班宣傳委員。
(8) 節目監督與彩排:各班團支書、班長和文娛委員。
(9) 道具購買與制作: 1、2班同學獎品購買:向海粟。
(10) 會場布置:1-2班班委。
(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。
(12) 攝影安排:
2)前期準備工作。
a申請教室
b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負責在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
c準備宣傳海報(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準備橫幅(大學生安全教育主題班會)
d收集學生不遵守交通規則及不注意校園內安全的案例。
e ppt制作:包括活動所需有關歌曲和圖片。
f準備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應準備齊全。
1、開場視頻(組織及負責人員介紹),主持人開場白。
2、由校領導致開幕詞并宣布活動開始(5分鐘)。
3、歌曲(5分鐘)。
4、舞蹈(7分鐘)。
5、學校校醫院和心理健康教育中心老師講解大學生日常身心健康問。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇十
1、防盜竊(寢室長及值班同學未履行職責,大寢室鐵門沒反鎖、小寢室門沒反鎖,手提電腦錢物衣服被盜,沒防內盜);
2、防火患(違規使用“熱得快”等大功率電器,寢室長及值班同學未履行檢查報告職責,同學之間互不關心,引發火患,造成財產損失,甚至危及生命);
3、防搶劫(背包單獨行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫);
4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)
5、防被騙(接受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或將密碼告訴同學朋友、輕信手機中獎短信上當受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機短信、輕信網友被騙等);
6、防傳銷(輕信同學朋友甚至親人通過電話、短信、qq、電子郵件等方式,承諾可以找到好工作容易賺到大錢的謊言,誤入傳銷組織,甚至人身安全都受到威脅);
7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西,喜歡吃夜宵,經常出入人群高密度集中的場所);
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關好門窗睡覺發生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發性疾病等)。
第一步:提出觀點;
第二步:舉出案例;
第三步:分析案例;
第四步:提出要求。
示例:
第一步:提出觀點——近段時間要特別注意防盜。
第二步:舉出案例—— 月日,我系 區 室,手提電腦被盜出寢室發現后追回,有內衣褲被盜; 月 日,我系 區 室二臺手提電腦、部分錢物、內衣褲被盜; 月 日我系 區 室、 區 室各被盜手提電腦各一臺;近段時間全院學生宿舍區還發生了多起被盜事件。
第三步:分析案例
公安部門沒有排除內盜的可能。請同學們擦亮眼睛,你身邊有小偷,你身邊有披著人皮的狼。發現、檢舉盜竊行為是美德、是正義,也是責任和義務。
請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學注意:你是小偷,你不是大學生,你也不配做大學生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室,情同手足,兔子也不吃窩邊草,你偷同學的東西,連畜牲都不如。
在這里我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學,你要猛回頭,與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭,深刻反省,將心比心,良心發現,做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則,一經查實,堅決開除。多次偷盜情節惡劣者,移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道,你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上,讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價,讓你一生愧對父母、愧對同學朋友,讓你一生抬不起頭做人。
我在這里勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人,只要你回頭,只要你不再起貪心,只要你不再伸手,只要你講道德、講同學感情,你還是我的`學生,你還是這個班的同學,你的人生會因為你心靈的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜,同學們要分析原因:同學們有沒有防盜意識?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我系近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖,更沒有反鎖。據管學生公寓的老師說,只要反鎖了大寢室鐵門,外盜是不可能的)晚上窗戶關了沒有?(前幾次內衣褲被盜皆因窗戶沒關)同學們彼此提醒沒有?寢室長及寢室里每天值班的同學履行了值班職責沒有?被盜事件發生后,寢室長開會沒有?班干部召開班會沒有?同學們總結教訓沒有?當然,學校的防盜措施需要加強。
第四步:提出要求——因近段時間發生了多起被盜事件,我要求:
1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學校領導(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學們不要使用手提電腦,如果要使用,一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不采取這些措施被盜,抓不到小偷,沒人負責陪償。110到現場,也只是程序而已,對你沒有實際意義。
3、要求寢室長按照班級目標管理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是:晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衛生;督促室友搞好內務,注意安全;向我報告發生的緊急事件。
4、要求所有同學在晚上11點40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長或值班同學講清楚。晚上11點40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學,如果無理取鬧,按學院規章制度嚴肅處理。
5、發現被盜,由寢室長或值班同學迅速報我,并注意保護現場。
其它“七防”均按此步驟進行。要特別提醒學生:發生火災報119;發生搶劫等危及人身安全的事報110;突發性疾病報120;其它事項報 (應急中心);一般性事件先報本班輔導員。
1、以班級為單位每班召開一次,時間不得少于40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會,每次時間不得少于60分鐘。
1、安全教育主題班會由輔導員主講,書記或學生干事隨機參加班會。
2、安全教育主題班會的落實情況進入班級目標管理考核和輔導員工作考核。
3、學生沒參加安全教育主題班會,每次按曠課2節處理,且不能參加年度評優。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇十一
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術。
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?
處理方法:
先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
1、知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學會了保護自己》
片段1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。
片段2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片段3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的`地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
3、知識問答
(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?
(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?
(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么?
4、舞蹈《21世紀的中國娃》事故:
一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇十二
活動主題:大學生安全教育
活動背景:
當代大學生安全防范意識和自我保護能力存在的問題:
一:缺乏社會經驗 當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人事不能作理性認識。由于缺乏社會經驗,自我防范能力就相對比較弱。
二:缺乏安全防范意識 一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發生的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕,留下了種.種影響安全隱患。
活動時間:20xx年12月28日 星期一 活動地點:2503 活動目的:近年來,校園安全事故越來越頻繁,這些多大是同學們法律意淡薄,自我安全意識不強。因此,為了深入開展創建和諧校園活動,提高學生的安全防范意識,營造安全.和諧.穩定.健康的校園生活。 主持人:徐基文 ,,易慶 活動內容:
1:大齊唱《中國共青團團歌》(2分鐘)
2:冬季用電安全(5分鐘) 3:冬季預防火災(5分鐘) 4:心理健康知識普及(5分鐘) 5:學生討論心理健康知識(3分鐘) 6:預防火災的知識(5分鐘) 7:學生討論(3分鐘) 8:學生總結(3分鐘) 9:主持人總結(5分鐘)
活動流程
1:策劃書
2:(中國共青團團歌)歌詞
我們是月的花海,
用青春擁抱時代; 我們是初升的太陽, 用生命點燃未來。 “五四”的火炬, 喚起了民族的覺醒。 壯麗的事業, 激勵著我們繼往開來。 光榮啊,中國共青團, 光榮啊,中國共青團。 母親用共產主義為我們命名,
我們開創新的世界。
3:冬季用電安全知識普及。
4:心理委員。心理健康知識普及(5分鐘) 5:預防火災的知識(5分鐘) 6:學生討論總結有哪些心理問題。(3分鐘) 7:學生討論(3分鐘) 8:學生總結(3分鐘) 9:主持人總結(5分鐘)
10:班會結束 活動人員:
1;室內設計:童燕
2:采購人員:任行。
3:班級布置:丁交。雷秋燕。馮平。 4:后勤人員:王英 。馬龍
5;對發言積極的同學進行獎勵。 策劃書尾語:
希望本次班會召開后,能增強同學們的安全防范意識,使同學們今后的大學生活更加精彩。
安全教育班會策劃書內容 安全教育班會策劃書篇十三
學風建設及安全教育
xx年5月24日12:10—13:00
學風建設與安全教育
水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
曲道越、劉碩
求學期間,最重要的是學習,為明確學習目的,端正學習態度,形成"勤奮學習,奮發成才"的優良學風,迎接即將到來的.學習月,使同學們全身心投入到學習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
學風建設與安全教育
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設想大學畢業后想干什么,能干什么?
2)就業競爭激烈,現在該做哪些準備?———好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現的問題進行總結,并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結本次班會
7:主持人宣布班會結束
ppt、演講稿以及黑板報
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現場氣氛
系別:水利系
班級:12級施工、監理、造價班