91夜夜人人揉人人捏人人添-91一区二区三区四区五区-91伊人久久大香线蕉-91在线电影-免费a网址-免费v片网站

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 最新保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃模板(10篇)

最新保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃模板(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 11:17:01
最新保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃模板(10篇)
時間:2023-04-10 11:17:01     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇一

教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導航的作用,新學期伊始,制定好個人計劃,給一個學期的教育一個良好的開始:

全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》,深刻領會現代教育理論與思想,領會綱要精神,充分領會園領導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務,扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。

熱心接待孩子來園,為孩子創設安全、輕松、愉悅、整潔的生活環境,豐富班級主題墻的內容,注重環保與教育的雙重功能,體現師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續培養孩子的各項常規,讓孩子開心入園,也開心離園。

以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真備課,提前做好美觀大方的教學具,以優雅文明的語言賞識幼兒的發展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內驅力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善于發現教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在中國古典詩詞的優美語言中領略文字的玄機,在朗朗上口的童謠、優美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創設適宜的區域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛煉身體,發展基本動作技能。同年級段的班級有選擇的針對一個主題開展系列的大型社會性活動,帶領孩子步入社會,組織好孩子的各項社會實踐活動,慶“六一”活動,讓教育也成為五彩的童話,張開孩子雛嫩的雙翅。

利用業余時間參加在職的培訓,利用網絡資源共享先進的教育理念和優秀的教學方法,閱讀專業的叢書豐富自己的思想,參加市、區優秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發展與品德教育的探索與研究,獲得經驗與教學的一致成長。

充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現的問題,家園步調一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態度獲得全面發展。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇二

下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃

積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業業,團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。

師德中既有老師本人的品德,又有作為老師的職業道德。老師的工作對象是學生,老師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,老師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的老師形象。

作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業雜志,瀏覽小學頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業務,課余時間不斷學習,努力提高自己的業務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應對措施。培養學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。

嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優秀老師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇三

一、教學目標:

1、了解負數的意義,會用負數表示一些日常生活中的問題。

2、理解比例的意義和基本性質,會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據其中一個量的值估計另一個量的值。

3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

5、能從統計圖表準確提取統計信息,正確解釋統計結果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數據可能產生誤導。

6、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

7、經歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發展分析、推理的能力。

8、通過系統的整理和復習,加深對小學階段所學的數學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數學知識解決問題的能力。

9、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

這一冊教材包括下面一些內容:負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內容。

在數與代數方面,這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數,了解負數在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,掌握有關圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發展。

在統計方面,本冊教材安排了有關數據可能產生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統計數據進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

在用數學解決問題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數學的魅力,發展學生解決問題的能力。

本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗,安排了多個數學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養學生的數學應用意識和實踐能力。

整理和復習單元是在完成小學數學的全部教學內容之后,引導學生對所學內容進行一次系統的、全面的回顧與整理,這是小學數學教學的一個重要環節。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數學的知識點串成知識線,由知識線構成知識網,從而幫助學生完善頭腦中的數學認知結構,為初中的數學學習打下良好的基礎;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

教學重難點:

1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學過的過程。

2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應用。

3、掌握統計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統計圖。

4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。

我所任教的六年一班共有30學生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學生學習態度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優等生的指導工作,全面提高及格率和優生率。

1、創設愉悅的教學情境,激發學生學習的興趣。

2、提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。

3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。

4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。

5、學生能預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張探究式、體驗式的學習方法,培養學生的動手操作能力和發散思維能力。

7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發, 自己找出解決問題的方法,體驗學習數學的快樂。

8、培養學習數學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。

9、體現學生的主體作用,讓學生愛學、會學,讓學生掌握學習方法。

10、教學與實踐活動相結合因材施教,每一堂課教學內容的設計都根據教學目標和學生的基礎,創建問題情境,設計符合學生認知規律的教學過程。

根據課程計劃和教學內容合理安排教學進度,不隨意增減課時。確保教學質量。

(一)主要針對學生在課上的學習狀態來評價。

1、看學生的學習狀況,學生學習的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學習活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。

2、看學生的參與狀態,學生參與學習活動中的數量、廣度和深度是衡量主體地位發揮的主要標志,學生要全員參與,有效參與。

3、看學生的學習方式。是否由被動學習變為主動學習,是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變為探究性學習。

4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現。 學生在學習過程中,是否全身心地投入、是否發現問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。

5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。

量化評價評價標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。

(二)教學效果評價

1、看教學目標達成度如何,教師是否高度關注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態度價值觀的全面發展。

2、看教學效果的滿意度,學生在教師的指導下,積極主動參與,90%以上的學生掌握了有效的學習方法,獲得了知識,發展了能力,有積極的情感體驗。

3、看課堂訓練題設計,檢測效果好。

量化評價標準:第1項4分;第2項7分;第3項4分。總計15分。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇四

好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要。明確方向,做好規劃與總結也就一件非常重要的工作,能有效的為以后工作的開展提供方向與動力。已經度過了大學的適應期,接下來,我們要腳踏實地的做好我們的工作。新學期我們決定主要從以下幾個方面來開展工作:

學習總是學生的核心工作,重視學習的質量與環境是保證學習的重要方面。我們班在這學期抓緊時間借到自習室保證同學們能有一個良好的學習環境。并且我們將會做好出勤統計,督促同學們積極參與到課堂中。互幫互助、促進交流,養成養好的學習習慣,形成濃郁的學習氛圍。

1.定期舉行團日活動,使團學們對團對黨有更好的認識,激發同學們的愛黨愛校情懷,促進同學們的思想交流。

2.完善班級博客,記錄班級生活發展點滴,展現一個充滿活力、欣欣向榮的良好班級風貌。

3.利用好班級微信群,班級qq群等,促進同學們之間的相互了解,增進同學們間的友誼,為班級團結互助打下基礎。

1.每兩周召開一次班委會,增進班委同學的相互了解,及時處理班級所出現的問題,并對下一個階段班級的建設提出自己的規劃。

2.每月召開一次班會,讓每個同學都能參與到班級的建設中來,為班級的發展做出一份努力,收獲一份喜悅。

3.不定期的舉行一些班委會和主題班會,對可能面臨的突發問題做出及時解決。

1.本班定于3月5號舉行“學習雷鋒精神”主題團日活動,本班同學將積極效仿雷鋒樂于助人為人民服務的精神,從身邊做起,為創建一個干凈和諧的校園做貢獻。

2.圍繞“三信”(信仰、信念、信心)開展征文、演講活動,使同學們堅定共產主義思想,中國特色社會主義道路。

3.積極做好準備,從思想和行動上迎接召開。

4.全體共青團員了解建團的歷史,慶祝建團__周年的到來。

5.宣傳弘揚“三生”(珍愛生命、學會生存、熱愛生活),激發使更多的人對生命熱情,促進同學們的身心健康發展。

6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準備。

7.多舉辦一些“走出校園,了解社會”的活動,為同學們更好的適應這個社會打好基礎,提高同學們的社會適應能力。

新的學期我們要有新的突破,新的提高,在上學期主要是舉行一些娛樂活動,主要目地是增進同學們交流的基礎上,這學期,我們要改變工作方向,走出校園,了解社會,邁向社會,展現當代大學生的精神風貌。

鑒于各種活動較多,同學們可能不會再有興趣參加一些重復的單調的活動,我們下學期的活動應該是精而簡而不是多而繁。以最省的時間舉行最有意義的活動,提高效率,提高質量。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇五

我一直以“教師是天底下最光輝”的職業為座右銘,為我的教育事業奮斗著,努力著。終于我被評上了骨干教師,為了未來的教學計劃,我心里有了新的打算。

通過我不懈的努力,終于被評為校級骨干教師。為此,我感到高興和欣慰,

一來是自己的努力終于看到了想要的結果;

二來感謝學校領導及各老師的指導和協助,為使自己的教學事業更進一步提高,我做出了本學期的教學工作計劃:

作為校級骨干教師,本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃,依據區進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。加強自然教學常規管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。

1、 專業技術方面:

(1) 學習教育科學理論和現代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質量。

(2) 承擔學校安排的自然課教學任務的同時開展有關的課外活動。

(3) 培養學生對科學技術的興趣,發展學科學、用科學的能力。

(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。

(5)在自身素質方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。

(6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應在教師指導下按操作規程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。

2、 具體措施:

(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

(2) 研究一項課題《自然課長期作業的設計與研究》,并寫好中途報告。

(3) 針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。

(4) 本學期12周左右上一節片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

(5) 在課堂中改變傳統的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。

(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發展。

(7)結合學校“學習型團隊”的創建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

(8)應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的`注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,樂學、愛學。

(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環境保護教育、促進學生行為習慣的養成。

(10)繼續利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養。

以上是我擔任骨干教師在本學期的工作計劃,我的計劃只是學校工作計劃的一部分,我的一切向學校靠攏。相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇六

當學生接受一定的課本數學知識后已不滿足課內的學習,希望通過豐富的課外活動來擴大自己的視野、拓寬知識、發展特長。作為一名數學教師應積極組織各種數學課外活動為學生創造一個自由、寬松、生動活潑的學習環境,它比課堂教學更具開放性,更有利于因材施教。開展豐富的數學筆記活動,激發兒童的課外實踐活動為著眼點,使學生喜歡活動,樂意參與。無論是活動的目標設計、題目擬定、內容安排、形式選擇、效果評價都應體現趣味性。趣味性是針對活動課的內容和方法而言,以吸引學生參與,使學生在活動過程中寓學于樂、寓智于趣,生動活潑主動地獲取知識。讓學生一個良好的學習環境中培養了學生健康的學習情感,創設了一個敢于競爭、善于競爭的學習氛圍,培養了學生忠誠、堅定、自信的意志品格。

培養學生參與數學課外實踐活動的興趣,展示數學的神奇魅力,激發學生探索求知欲望,培養學生的思維能力,使學生在數學素養上有發展和提高,為學生進一步學好數學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數學的海洋。

認真組建數學課外實踐活動小組,帶領學生走進豐富的數學世界。

1、開學初組織成立數學課外實踐活動小組。制定課外實踐活動小組活動計劃,落實詳盡的課外實踐活動小組活動方案,體現小組的特色。

2、課外實踐活動小組活動定課程,為開展廣泛的數學活動提供切實素材。把學生的數學活動落到實處,每周的活動時間,教師專門指導,力求做到周周有目標,有內容,有落實。

3、開展讀報和閱讀數學書籍活動。指導學生廣泛閱讀,讓學生享受讀報的快樂。要求有條件的學生自行購買數學書籍,課外閱讀的書籍還可以向學校圖書館借閱。教師在學生開展閱讀前搜集一些書籍中的背景資料推薦給學生。利用生活中的數學資源,讓學生體驗數學的實用價值。生活中處處有數學,各種媒體中數學內容也非常豐富。一方面教師要廣泛收集適合于學生的數學資料、信息,一方面要求學生針對學習內容收集生活中的各種數學問題,然后組織學生在課堂中討論研究收集到的數學問題和信息,這樣既拓展了教材內容,又讓學生充分體驗了數學的應用價值,同時又增強了學生學好數學的信心!

4、開展豐富多彩的活動,為“數學課外實踐活動”提供動力支撐。在正常進行數學課外實踐活動的`同時,開展一定的主題活動把數學課外活動推向高潮。

課內輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結合。

時間 主題 實施過程和方式

第二周: 1、乘法的拓展 設計、活動、記錄

2、估計操場一周的長度(課本33頁)查閱資料、操作、活動

第六周: 1、觀察物體的拓展 調查、情景體驗

2、奇妙的動物世界 查閱資料、操作、活動

第十周: 1、分一分與除法的拓展 設計、活動、記錄

2、一分鐘活動(課本57頁) 調查、情景體驗、活動、記錄

3、方向與位置的拓展 情景體驗、活動、記錄

第十三周:1、時、分、秒的認識的拓展 情景體驗、活動、記錄

2、七巧板(課本87頁) 調查、情景體驗、操作

3、投硬幣游戲(課本103頁) 情景體驗、活動、記錄

4、漂亮的花朵(課本105頁) 調查、情景體驗、活動、記錄

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇七

開學伊始,為了統籌安排20xx-20xx學年家庭經濟困難學生資助工作,確保我們學院資助工作開展的針對性、有序性和時效性,根據學校下發文件的實際情況,我們對本學期做了以下工作計劃:

我們將嚴格按照泉州師范學院家庭經濟困難學生認定辦法對老生家庭經濟困難進行重新認定,結合新生入學家庭情況調查表對新生家庭困難進行首次認定,而今年的貧困認定多加了一條規定:凡在校期間有吸煙、酗酒、網絡成癮、鋪張浪費等不良行為的家庭經濟困難學將不再被認定,我們將及時向同學說明該情況。認定結束后,將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認定材料按照指定格式上傳至學生處資助管理中心郵箱進行匯總。

我們計劃在新生報到之前,將老生申請生源地助學貸款和高校國家助學貸款的同學所需材料整理好,并根據個人情況通知相應要辦事宜,做好統籌與材料整理工作。對于新生綠色通道,我們將多次召開部門內的會議強調注意事項,安排各時間段值班人員,確保新生綠色通道的暢通無阻,為新生提供便捷和增強新生的安全感,并嚴格按照學校的要求將新老生的貸款所需材料在規定的時間內統一送至學生處資助管理中心。

為了確保工作的順利進行,我們將提早通知各副團讓班級有條件申請國家獎學金、國家勵志獎學金以及社會獎學金(賢鑾獎學金、千墅獎學金、校友獎教基金會獎學金、優秀家庭經濟困難師范生助學金)的同學提前寫好相應獎學金的申請書,再讓副團在指定時間內將申請書上交,由我們交給輔導員審核,最終確認名單,并在規定的時間內將所需材料報送學校。

我們將根據學校的具體要求和我們的時間安排和程序,根據學期初的認定情況和出現的實際情況,集思廣益的將師范生補貼和國家獎學金以堅持"公開、公平、公正"的原則,對所有資助項目和名額進行合理使用,堅持保障性資助與激勵性資助相結合,重點資助與全面資助相結合,切實有效地幫助每一個需要資助、符合條件的家庭經濟困難學生。

我們將根據學校的具體情況,在規定時間內統籌規劃,集中部門力量做好工作,幫助每位需要我們幫助的同學,保障我們學院同學的權益。

納新,將成為本學期兩委會每個部門的選拔未來部門接班人的重頭戲,納用一個怎么樣的人對于部門長遠的發展有著相當關鍵的影響。為此,我們部門將結合部門實際情況和部門工作性質選擇最適合部門工作的新干事并培養他們早日成為優秀學生干部中的一員,為我們學院,我們的同學服務。

由于部門的性質主要是以資助困難學生為主,所以我們將以實際行動,堅持"公開、公平、公正"的原則解決,解決同學的實際困難,做到物質上幫助同學,發揮資助的功效,并在做好每份工作之后,總結經驗,獲得成長。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇八

為了實現以下計劃,我們必須樹立信心,充滿x,邁出成功的第一步。避免盲目x,有計劃有步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1.高一上半學期是初中到高中的過渡期。這一時期的主要目標是積極適應各科教師的教學方法,快速吸收新知識,同時保持穩定,循序漸進。所以我這學期的目標簡單來說就是四個字:適應和穩定。

2.高中上半學期是一個適應后的尋求和培養期。在此期間,我對自己的學習態度、方法和能力有了客觀的認識,所以對各個學科的特點有了一定的把握。這一時期的主要目標是注重培養良好的學習習慣,形成合適的學習方法,循序漸進、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說:修養和規律。

3.高二上半年是一個定位起飛期。這時高中生活已經適應了,學習方法和習慣也成熟了。所以這個時期會開始有所突破。這個時期的主要目標是進入梯隊。

4.高二下半學期是一個穩步發展的時期。高二上半年起飛突破后,要開始穩扎穩打。這個時候要全面客觀的看待自己和他人。畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期的主要目標是穩定自己的水平,基本確定自己在年級的學習狀態。

5.高三上半學期是扎實的復習期。經過高二的認知,學習狀態穩定了,不輕易退縮。需要徹底靜下心來,慢慢的,穩步的學習。這個時候也要注意調整心態,糾正主觀態度。永遠保持新鮮的自信和堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,執行自己的計劃,一步一步來。

6.高三下半段是加速沖刺期。你可以適當地舉一些東西。要全面解決我們面臨的問題,查不足、補缺口,掃除敵人的殘余,不留后患。而這個時候心理素質也很重要。時刻保持正確的心態,關注情緒的變化,及時進行自我調整、自我鼓勵和認可。正如愛迪生所說,“自我是成功的第一秘訣”。

1.試映

預習最重要的是培養我們學生的自學能力,減少他們對老師的依賴,增強他們的獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。調查完教材的一般內容后,要認真閱讀,充分發揮自學能力,整理出哪些內容已經理解,哪些內容有疑問或不能理解(即找到重點和難點),并做好標記,寫下來。同時,課前的一些練習要適當練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪平了道路,形成了期待老師分析的心理定勢;這一套心理需求,一定會引起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2.上課

聽老師講課是獲取知識的捷徑,老師講授驗證過的真理;它是教師長期學習和教學實踐的精髓。我開發的聽力方法包括以下幾點:

a)課前做好準備,也就是預習。心理準備很重要。在課堂上保持精力充沛、頭腦清晰、樂于探索知識是學好知識的前提。

b)注意。所有的事情,比如開小差,分心,都是靠理智強迫自己用心去聽,靠意志去排除干擾。

c)仔細觀察,積極思考。不要被動的接受信息,做老師的合作者和學習的參與者,充分調動自己的積極性,跟上老師講課的思路,積極思考老師的講解。從自己的觀察、分析和推理中得出的結論,會比先聽現成的結論有更好的學習效果。

d)在聽公式定理的同時,充分理解和掌握老師的解題方法和學習思路。

e)抓住老師講課的重點。也就是不能忽視老師講課的開頭和結尾。開頭往往是幾句話,但卻是整個講座的大綱。只要掌握這門課,參加講座,下面的內容就清楚了。雖然結尾字數不多,但提醒大家提煉和復習一節課的精髓。同時要注意老師反復強調的部分。

f)上課做筆記。記筆記是強化記憶的方法之一。筆記,永恒的記錄,可以克服大腦記憶的局限。俗話說,記著比寫得差,所以為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時,做筆記可以充分調動耳朵、眼睛、手、大腦等器官協同工作,幫助學習。有選擇地做筆記,記錄經典的例子。

g)注意與老師溝通,聽課時用眼睛與老師溝通,用問題溝通,這些都可以促進學習。

3.家庭作業

作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的一種方式。通過審題、分析問題、解決問題,達到鞏固和檢驗自己的目的。做完作業后,一定要獨立完成,形成自己獨立思考的習慣。

4.回顧

及時復習的好處是可以加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,記憶后兩三天內遺忘最快,然后逐漸變慢。一學就會及時學。俗話說“溫故而知新”,也就是說溫故而知新可以獲得很多新的收獲。這個“新”主要是指知識達到了系統的層次,達到了新的整合的層次。我計劃的評審要求如下:

a)課后回憶,即在聽課的基礎上回憶所學。

b)教材精讀。對教材理解的越透徹,掌握的越牢,效率自然會提高。

c)整理筆記。及時完善課堂筆記,勾勒疑點,尋求同學和老師的幫助。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應試能力。

e)單元評審要求:

a)本單位的知識網絡(章);

b)本章的基本思路和方法(應以典型事例的形式表達);

c)自我體驗:在本章中記錄你犯過錯誤的典型問題,分析原因,給出正確答案,記錄本章中最有價值的思考方法或例子,以及你存在的未解決的問題,以便日后彌補。

(3)總結

高中三年是人生重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年里,我會努力學習,努力做人,鍛煉意志品質。雖然這本策劃書看起來有點籠統,但是我在寫這本策劃書的過程中真的學到了很多,對高中也有了一些了解,有一種責任感,不是對父母負責,是對自己負責。我相信這種責任感會對我以后的學習有所幫助。我個人認為,高中學習需要自主,需要這種對自己的責任感,才能在努力中成長。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇九

這個寒假和春節我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節一過我就進入了工作狀態,開始著手準備本期的音樂課和特長生的教學計劃和內容。本學期我仍然擔任初一年級的音樂教學工作,經過上學期一期的音樂教學學生的音樂素養普遍有了一定的提高。但由于初一的學生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學期的音樂教學我在大力挖掘音樂教材的基礎上結合學生的實際情況進行教學:

根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實新課標新課改精神,培養學生一定的音樂技能,尤其注重培養學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。切實提高學生的音樂素質。努力完成好本學期的工作任務。

本冊初一音樂教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個單元,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內容,這些內容均有機的聯系在一起。其中教材第七個單元《傳統是條河》本課涉及的內容與學生實際的音樂素質和學校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內容作為代替。

學生由于底子薄、基礎差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅自己學不好,而且影響大家的學習。

教師應該根據具體情況因材施教,充分激發這些學生學習音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現,尋找他們身上的閃光點,培養他們的感情。

1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。

2、學生膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

重點:

1、讓學生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。

2、培養學生聽音樂的能力。

難點:

1、根據音樂的情緒為樂曲分段。

2、為音樂情景劇設計圖畫、節奏、伴奏

1、知識目標:了解幾種民族和西洋樂器,全音、半音,以及中國民歌、外國民歌的相關知識

2、能力目標:學生通過學習歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養學生對音樂的速度,力度,節奏、節拍、音色、音區的感知能力,培養他們的音樂想象力和聯想能力。

認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,培養一定的齊奏、合奏及伴奏能力。

3、情感目標:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養合作意識和樂觀向上的生活態度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。

4、質量目標:通過學習能掌握教材規定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。

保育員新學期工作計劃 班主任新學期工作計劃篇十

我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造學生的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。

1、充分利用班會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、課后紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:三好學生評選,學習能手等各種評比活動。在這些活動中,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

課外閱讀對于學習的重要性毋庸置疑,對于兒童心智的開發也已成定論。二年級的學生相對來說閱讀教學還很薄弱,但適當地提前滲透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀書籍有利于提高識字質量,提高聽話、說話能力,能夠使學生獲得多方面的知識,發展思維,提高認識,受到思想教育和美的熏陶。

1。 通過師生共讀和親子共讀,讓學生真正愛上聽故事,愛上讀書,體驗到讀書帶給自己的快樂。

2。 指導學生掌握課外閱讀的一般方法,讓每個孩子會讀書,能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。

3。 通過一系列活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

二 、讀書內容

《三字經》《格林童話》《爺爺一定有辦法》

三 、活動形式

1。 “親子讀書”活動。

要求二年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘)。平時能關心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的`指導。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。

2。 開辟“班級讀書園地”。

在班級文化環境中布置以讀書為主題的“圖書角“,不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。

3。 開展“我和教師共讀書”活動。

每天教師和學生一起閱讀《一年級的小蜜瓜》,分享感興趣的情節,共同體會讀書的樂趣。堅持每天背一首兒歌。

4。 評比班級“讀書明星”。

凡是堅持讀書的孩子都有可能得到加星的獎勵。對學生進行綜合評定,選出班級的“讀書明星”。

5。 匯報閱讀體驗

利用班級讀書會,讓學生交流最喜歡的故事,最令人回味的情節等,或收集有關讀書的格言諺語,名人讀書的小故事,或畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。

6。 實行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。

早上教師領讀故事書;午間讀鼓勵興趣自由讀;閱讀課讀就是專題讀,老師有指導的讀,注重教給學生閱讀的方法。

總之,通過開展本學期的讀書活動,讓學生養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長!

一。指導思想:

一本書最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的調,而在于我們心中的回響。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!讓書伴學生成長!

1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書伴學生成長。

2、通過活動,提高學生的綜合素質。

3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高閱讀能力,欣賞能力。

4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

1、營造一個書香班級

⑴ 以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。

⑵ 記住班級讀書口號“走進教室就看書”,要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

2、利用每節課的一兩分鐘時間,讓學生背誦古詩,背誦一段優美的段落。利用班、隊活動,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的……” “詩歌朗誦”等向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、每天的晨讀朗讀文章、背誦經典讀物,也可以背一首新學的古詩或詩歌

4、建立“班級圖書角”。

學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員,并制定借閱制度。

5、語文課可以結合語文課外閱讀,開展讀書活動,鼓勵學生多讀好書。

6、指導做好《我的采蜜本》,每天記5個好詞,記一句好句。

7、鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

8、開展“我和父母共讀書”活動

利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

9、 評比“讀書好兒童”

⑴ 能完成老師布置的讀書或背書任務的,獎勵一個"小狗卡";

⑵ 自己在家讀的書完成5本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。

書是人類進步的階梯!我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌會發生悄悄的變化,學生的文學底蘊也會慢慢地厚實起來,而我們的學生也將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服
主站蜘蛛池模板: 爱啪啪网站 | 亚洲专区在线 | 亚洲一区在线免费观看 | 韩日在线 | 一区二区三区精品国产 | 168黄色网| 日韩欧美综合在线 | 小明www永久在线看 小明爱看看永久成人免费平台 | 草草在线视频 | 日本天堂在线播放 | 欧美日韩高清不卡免费观看 | 久久天天躁夜夜躁狠狠躁2015 | free 中国性xxxxhd | 欧美日韩亚洲人人夜夜澡 | 国产制服 | 五月桃花网婷婷亚洲综合 | 一级黄色毛片视频 | 中文字幕日本精品一区二区三区 | 成人午夜性视频欧美成人 | 成人羞羞视频在线观看免费 | 老司机免费看 | 美女一级毛片无遮挡内谢 | 亚欧日韩毛片在线看免费网站 | 色视频线观看在线播放 | 国产在线日韩在线 | 夜间福利在线观看 | 欧美色淫网站免费观看 | 精品国产国语对白主播野战 | avtt亚洲一区中文字幕 | 荡女淫春未删减在线观看 | 国产在线观看一区二区三区 | 最新国产三级 | 飘花国产午夜精品不卡 | 欧美黄色一级 | 欧美一区二区三区在线播放 | 日韩h片 | 国产美女在线一区二区三区 | 欧美在线视频第一页 | 99视频在线免费看 | 男女www视频| 中国黄色网址 |