每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
以春天為主題的詩歌四年級篇一
雖然無影無形，
但如果你是一個細(xì)心的人，
你就一定會發(fā)現(xiàn)!
春，你在哪?
小溪的水，
不在被凍住了，
春已從那里走過。
春，你在哪?
枝頭已長出了花苞，
有的已張開了“笑臉”，
春已從那里走過。
春，你在哪?
小草已從地里冒了出來，
遍地都是綠油油的，
春已從那里走過。
春，你在哪?
春日天氣溫暖的陽光，
揮去了冬日的陰霾，
春已從那里走過。
春，你在哪?
當(dāng)你停下尋春的腳步時，
你一定會發(fā)現(xiàn)，
春，其實就在你的心里。
對!春，就在我們心里!
結(jié)語：以上是由小編為大家整理的以春天為主題的詩歌大全，希望可以幫助到大家！
以春天為主題的詩歌四年級篇二
春雨綿綿，喜為微弱，
怒之傾盆，欲情之，
春雨沙沙，歡為虹彩，
怨為雷鳴，欲色之。
雨露晶瑩，低垂下落，
飛舞交姿，欲滴之，
匯雨成江，會水成河，
奔流不息，欲動之。
雨細(xì)如針，雨粗如棍，
斜下歡歌，欲落之，
雷鳴如吼，電閃如劍，
劍吼交織，欲天之。
花開黃骨，草長昌蔥，
匯予自然，欲醒之，
牽牛掛樹，荷蓮怒放，
會為蒼蔥，欲嬌之。
春雨之情，不易領(lǐng)，
全予欲觀春之人也。
以春天為主題的詩歌四年級篇三
我是春天的小雨點，
我首先告訴了人們春天已經(jīng)來臨，
我用滴噠的聲音，喚醒了萬物。
萬物將在我的引導(dǎo)下訊速生長。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨點，
是大地給了我生命，
我一樣要還給大地。
但我無怨無悔。
我能讓大地披上綠裝，
但我死而無憾。
我的犧牲能讓大地五彩繽紛，
這是我最大的愿望。
我是春天的小雨點，
我的每一滴汗水，
都是大地的精靈，
是萬物的瓊漿。
我是春天的小雨點，
雖然我來去匆匆，生命短暫，
但我因能為別人帶來快樂而更加快樂。
