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2022年現代文化創新的例子(6篇)

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2022年現代文化創新的例子(6篇)
時間:2024-03-20 20:34:36     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

現代文化創新的例子篇一

堅持以黨的政治建設為統領,認真學習領會貫徹xxxx關于加強xx和國家機關黨的政治建設的重要指示精神和省委 州委 縣委關于黨的政治建設的重要會議精神。把“兩個維護”作為最高政治原則,確保黨員干部在政治立場 政治方向 政治原則 政治道路上 同以xx同志為核心的黨xx保持高度一致。

為切實加強對xx鎮廉政文化建設責任制工作的領導,樹立廉潔 高效的黨委 政府形象,特成立以鎮黨委書記__同志為組長的廉政文化建設工作領導小組,下設辦公室,由鎮紀委書記xx任辦公室主任,鎮紀委委員等為辦公室成員。

全面推行“主題黨日”制度,每月固定1天開展學習教育實踐活動,先后組織學習了 十九屆

四中全會

十九屆xx紀委四次全會精神 十三屆縣紀委五次全會,觀看了 [我和我的祖國]專題電影1場次,教育引導黨員堅固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。強化帶頭表率作用,領導干部切實做到 帶頭參加支部活動,帶頭遵守各項制度規定,帶頭落實了 支部決議,以積極主動 嚴肅認真的態度,帶動和提升 “三會一課”制度高質量推行,確保制度扎扎實實落到 實處。

認真落實了 廉政文化建設責任制,強化各級領導干部一崗雙責意識,進行項目化管理。黨委對全鎮廉政文化建設工作擔負主體責任,黨委書記為第一責任人,對全鎮廉政文化建設工作負總責;黨委其他 成員對分管各村廉政文化建設工作負直接領導責任;各村支部書記為本村廉政文化建設工作直接責任人;全鎮其他 干部職工為廉政文化建設宣傳員。簽訂鎮 村2020年度度廉政文化建設目標管理責任書,強化監督考核,開展鎮領導帶隊監督的廉政文化建設責任制檢查考核工作,確保責任細化落實了 。

強化思想理論武裝,運用好[xx談治國理政]一 二卷和[xx新時 代中國特色社會主義思想學習綱要]等權威讀本,做到 原原本本學,反重復復學,切實用黨的創新理論武裝頭腦 指導工作;從2020年度以來組織參加“周三課堂”等專題培訓x期,培訓約xx人次;開展共產黨員應知應會知識測試1次;開展學習強國“夢想從學習開始”每月學習評比活動1次;進一步營造學習氛圍,鞏固提升學習成效。

在鎮政府院內增設2塊廉政文化展示牌;在xx衛生院外墻和公交招呼站廣告欄各增設1塊廉政文化展示牌;在x個村入村主干道旁醒目位置或人群聚集地 各掛1條廉政文化橫幅標語和展示圖,以此營造基層廉政文化建設的濃厚氛圍。

狠抓廉政警示教育,每月固定1天開展廉政教育活動,結合查出的典型案例,充分發揮反面典型警示作用,用身邊的“活教材”教育身邊人,落實了 以案為鑒;組織干部職工x余人觀看[警示教育-違法違紀干部典型案列]1場次,自覺做到 自重自省,警鐘長鳴。加強從嚴治黨制度建設,鉆研制定[領導干部職工談心談話和廉政提醒談話實施辦法] 廉政風險 內部操縱等制度規定,充分發揮制度建設在廉政建設中的重要作用,逐步形成以制度管權管人管事的體制機制。在鎮機關事業單位范圍內開展單位部門及崗位廉政風險排查工作,嚴格對照廉潔從政 履職擔當的要求,在梳理 明晰崗位職責的基礎上 ,全面查找各崗位的廉政風險點,鉆研制定有 效防控舉措,強化風險管理過程,累計收到 [單位部門及崗位風險排查表]x份,排查出潛在風險點x個,制定防控措施x條。

現代文化創新的例子篇二

文化的影響

1.儒家思想對中國文化的影響很深,幾千年來的封建社會,所傳授的不外《四書》《五經》。傳統的責任感思想、節制思想和忠孝思想,都是它和封建統治結合的結果,因此,儒家思想是連同我們當代在內的主流思想。

2.儒學在中國存在幾千年,對于中國的政治、經濟等各個方面依然存在巨大的潛在影響。

3.現代企業管理中也注入了不少儒家思想。

對東亞的影響

儒家思想在東亞各國都有廣泛的影響。在韓國和日本,倫理和禮儀都受到了儒家仁、義、禮等觀點的影響,至今都還很明顯的。在韓國,信奉各種宗教的人很多,但是在倫理道德上卻以儒家為主。在西方文明侵入韓國社會后,各種社會問題有所增加,但是韓國政府以儒家思想的倫理道德作為維護社會的穩定的制約力量,在教育中深化儒家思想。

儒家學說在中國文化史上占有重要地位。儒家經典不僅是思想統治工具,同時也是中國封建文化的主體,保存了豐富的民族文化遺產。儒家學說不僅在中國,在東亞世界也占有重要地位。儒學和漢字、律令以及佛教一樣,很早就傳播到周圍國家,并對那里的思想和文化產生了重要影響。

在朝鮮,早在公元1世紀初,就有一些人能背誦《詩經》和《春秋》等儒家典籍,這說明儒學早已傳入朝鮮。三國時期,統治階級非常重視儒學,把它視為維護秩序、加強王權的思想武器,采取各種措施加以引進和推廣。高句麗于372年設立太學,傳授儒家學說。百濟于4世紀建立儒學教育制度。儒學在新羅傳播,大約在6世紀。新羅統一后,進一步發展儒學教育,在中央設立國學,置博士、助教,招收貴族子弟傳授儒家經典。為了推動學習儒學的熱潮,國王甚至親"幸國學聽講"。與此同時,還向中國派遣留學生,其中一些人考中狀元,出現了一些著名儒學者,如強首、薛聰、金大向、金云卿、金可紀、崔致遠等。

高麗王朝建立后,在首都開城設立國家最高學府國子監,在地方十二州設立鄉校,廣泛推行儒學教育。958年,高麗開始舉行科舉,把儒家經典列為主要考試科目,從而推動了儒學迅速發展,并且出現了私學(私塾)。12世紀初出使高麗的徐兢稱贊朝鮮儒學之盛說:臨川閣藏書至數萬卷,國子監里"選擇儒官甚備"。大街小巷上經館和書社三三兩兩相望。少年們聚集在一起,跟隨老師學習經書。年歲稍長者,便自己找志趣相投的朋友,借寺觀之類的地方講習切磋。社會各階層的子弟,都"從鄉先生學"。

李朝時期,為了加強封建專制統治,十分重視儒學教育,尤其推崇程朱理學,把它視為維護封建統治的輿論工具,極力加以推廣。李朝的儒學教育有官學和私學兩種形式。官學系統,中央設成均館,是為國家最高學府。另外在首都漢城還設有中學、東學、西學和南學等四學。成均館和四學是中央直接管轄的教育機關。地方各道和邑設有鄉校。這些學校都由國家提供一定的土地和勞動者,用以作為辦學的經費。私學是各地的儒家學者創辦的私塾或書堂。私學日益發展,成為李朝教育的重要組成部分,并在政治生活中發揮著重要影響。

李朝通過科舉,選拔人才,任用官吏。科舉分文、武兩科。文科考試須經三榜,考試科目主要有儒家經典以及有關現行政策和各種形式的漢詩。武科也進行三次考試,考試科目除兵學外,也考部分儒家典籍。總之,程朱理學作為統治思想,在李朝的500年間,起到了維護和鞏固封建制度的作用。

儒學傳入日本,大約是在5世紀以前。據《古事記》所載,百濟的阿直岐、王仁是最早來到日本的儒學者,并且帶來了《論語》和《千字文》等儒家典籍,他們還都曾作為皇太子菟道稚郎子的老師,講授儒家學說。繼體天皇時期(507-531)曾要求百濟國王定期向日本派遣五經博士,傳授儒家思想,于是儒家迅速發展。圣德太子制定的"冠位十二階"和"十七條憲法",主要體現了儒家思想,甚至所用的詞匯和資料亦大多是取自儒家典籍。

影響

1.對人類:文化對人的影響來自特定的文化環境。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。人所在的環境不同所受文化熏陶也不同。

2.對世界:中華文化源遠流長,博大精深。在古代,中國的科學技術成就長期處于世界的前列,對整個人類文明的發展做出了巨大貢獻。

3.對中國:優秀文化對經濟社會發展起到促進作用。文化的發展與經濟、政治的發展是密切相關的。一個生命不僅僅是肉體,還要有精神,而且精神對肉體是起支配作用的。一個國家也是這樣,經濟是基礎,但經濟要怎樣才能健康發展?這需要它的文化起作用。

現代文化創新的例子篇三

根據慶陽市科技局的要求,結合本人的特長和慶陽蘋果產業的發展狀況,對合水縣主要蘋果鄉鎮進行現代蘋果技術培訓和技術指導,包括標準化建園、花果管理、精準化施肥、省力化修剪和無公害病蟲害防治等方面,現將本年度的工作匯報如下。

1.服務內容

根據慶陽市科技局的要求,結合慶陽蘋果產業的發展狀況,對合水縣主要蘋果鄉鎮進行現代蘋果技術培訓和技術指導,包括標準化建園、花果管理、精準化施肥、省力化修剪和無公害病蟲害防治等方面。

2.服務目標

通過一年的技術服務,使合水縣主要蘋果生產鄉鎮進行標準化建立矮化蘋果示范園,部分果農能夠掌握現代蘋果生產技術,果品的質量有了明顯的提高,果農的經濟收入有了很大的回報。建立標準化示范園3處,面積達200畝以上。

1.指導合水縣店子鄉蘋果園標準化管理

今年7月份和9月份,我到合水縣店子鄉部分果農的蘋果園進行了實地現場指導,指出果園管理中存在的問題,讓果農及時進行了糾正,減少了損失。

2.技術培訓

結合蘋果的生產季節,利用果農的農閑時間,及時對部分鄉鎮的果農進行了果園管理的技術培訓工作,講解了蘋果秋冬管理的技術要點,讓大部分果農掌握了秋冬蘋果園管理的具體細節和技術環節,提高了果農的"管理果園的技術水平;在合水縣吉峴鄉培訓果農兩期,培訓人數達231人次;在合水縣農廣校培訓果農50人次;發放蘋果園秋冬管理技術材料200份。

3.結合季節,到合水縣店子鄉的農民專業合作社指導果園管理工作,并和合作社社員就果園管理技術進行了交流和問卷調查,解答了果農提出的問題。

1.作為甘肅省和慶陽市蘋果產業體系崗位專家之一,服務地方蘋果產業是自己的主要工作之一,但由于服務范圍廣,僅合水縣一個地方來說,在時間方面還沒有達到基本要求。

2.簽訂合同僅半年時間,蘋果生產的關鍵季節已經過去,所以有些工作沒有在服務期限內,有些服務內容還沒有完成。

1.克服困難,保質保量的完成服務內容,指導示范園的技術管理工作,從質量上有所提高。

2.建立蘋果技術服務對,服務對人員達到10人左右;主要指導1-2個合作社的蘋果生產。

3.繼續進行技術培訓工作。

現代文化創新的例子篇四

今年以來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在市文廣局的關心指導下,xxxx鎮文化站緊緊圍繞黨委中心工作,以服務基層,豐富廣大人民群眾的業余文化生活為目標,自加壓力,扎實工作,現將一年以來的工作匯報如下:

一、加強學習,不斷提高自身素質,認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習黨的方針政策,以科學發展觀來指導自身的工作。積極參加江蘇省文化廳舉辦的全省文化站長

理論知識培訓班和常州市武進區文廣局基層文化干部業務知識培訓班,不斷充實業務知識,更好地投入到文化工作中去,服務廣大人民群眾。同時,認真參加先進性教育活動及xx大

報告

,通過學習,改造了思想,清除了雜念,增強了全心全意為人民服務的信念。

二、認真履職、努力開展各項工作,緊緊圍繞黨委政府提出的“把文化體育事業發展納入全鎮經濟和社會發展總體規劃”的工作思路,努力開展各項工作

(一)、加強陣地建設,文化陣地是文化工作的載體,沒有文化陣地,就難以開展文化活動,在維新村的大力支持下,完成了近3000平方米的鎮文體中心,包括活動室集圖書室、棋牌室、乒乓室、健身房于一體,豐富了百姓的文化生活,在維新村、黃橋村、慶豐村、泥涇村的大力支持下,完成了四個村的農家書屋創建達標工作,每個農家書屋都有1500冊以上的圖書,有專人負責,全天候對外開放,滿足了廣大村民及外來務工人員閱讀的需求。

(二)、組織各項活動,推動群眾文化活動的開展:

1、表演活動:正月初九玉皇閣廟會,龍獅表演;全民健身周啟動儀式龍獅表演和健身體育表演;組織小分隊到村開展健身文體進農家宣傳表演活動;老年人才藝展示活動;中學生才藝展示活動。

2、電影放映,在政府廣場、維新、泥涇、黃橋、新湖、新闖等地共放映15場次。

3、文學寫作,雙鳳中學的三塔風鈴文學社的同學們通過辛勤耕耘,在今年教育局舉辦的“我閱讀,我成長”征文中大獲豐收,獲一等獎2名,二等獎8名

(三)、積極參加市局群眾文藝匯演,編排了舞獅、滾燈、絲竹、獨唱等五個節目參加市群眾文藝匯演。舞獅獲優秀創作獎、優秀表演獎、滾燈和趙志華的獨唱“父親”獲表演獎

(四)、著力打造龍獅文化品牌,

1、以訓練表演為抓手,提升龍獅隊的表演檔次,龍獅隊參加了城廂、沙溪、陸渡經貿洽談會、雪龍號訪太、沙家浜旅游節等重大活動的龍獅表演,滾燈隊參加了第三屆全國體育會閉幕式的表演。

2、精益求精提升龍獅制作水平,民間藝人精心制作的龍燈、獅子等傳統民間工藝品參加了上海市民間工藝品博覽會。龍燈獲大會組委會銅獎,獅子獲大會組委會優秀獎,江蘇省第xx屆運動會閉幕式上海安縣表演的群龍鬧海所用的龍燈道具都是我鎮民間藝人制作的。

3、協助市文化館開展“情系百姓、文化進村”演出活動,做到早宣傳、早準備,使小分隊在黃橋、維新、鳳中、新闖四個村的演出非常成功

4、加強管理,凈化文化市場,一方面發揮義務監督員的作用,一方面會同派出所、工商所、城管中隊等部門不定期對鎮轄范圍內的網吧、游戲機房等娛樂場所進行定期檢查。

5、服務中心發揮宣傳職能,今年以來,編寫黑板報40期,畫廊15期,印制橫幅300多條,會標60余條。

6、非物質文化遺產的普查。我鎮龍獅、滾燈、民歌、麻雀蛋等已列入普查范圍,滾燈已申報省級非物質文化遺產,其他各項正在編寫材料準備申報。

(五)、扎實推進“百村體育工程”工作,在鎮和市體育局領導的正確指導下,在各村的大力支持下,扎實推進“百村體育工程”工作,新建籃球場7塊,2塊待建,新增乒乓桌18張,基本上做到了村村有籃球場,乒乓室、棋牌室,極大地滿足了廣大群眾強身健體的需求。

三、廉潔自律,樹立良好形象。始終以黨員干部廉潔自律各項規定和國家公務員的標準嚴格要求自己,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷提高自身覺悟,增強自我約束力,嚴格遵守事業單位財務制度,嚴格控制費用支出,不該支出的堅決不支出,宴請招待做到先請示后接待,能簡則簡,恰倒好處,決不鋪張浪費,自覺執行各項法律法規,樹立黨員干部的良好形象。

文化站的工作面廣量,特別是文化站的宣傳、教育、展示、娛樂等功能還沒有發揮好,離領導要求,群眾的要求還有很大的距離,在工作中還存在著應付了事的思想,沒有把工作做深做透做實。

現代文化創新的例子篇五

合規文化大討論,是落實"基礎管理提升年"活動,不斷增強合規管理基礎的重要環節。開展合規文化大討論,就是針對合規管理中影響農行基本面最直觀、最突出的問題進行深刻的討論分析,讓新型的合規文化理念深入人心,是我們真正明白只有深入開展合規文化大討論。

將合規管理理念滲透到業務經營全過程,努力做到時時合規、事事合規、處處合規,才能有限防控風險,降低案件發生;只有深入開展合規大討論,引導我們樹立全新的合規文化理念,才能深入推進合規文化建設,進而將"基礎管理提升年"活到落到實處,從肯本上增強合規管理基礎,確保農行穩健經營、長治久安和科學發展。

開展合規文化教育強化學習提高樹立農業銀行良好形象。開展合規文化教育活動對規范操作,杜絕違法違紀和防范案件發生具有積極的深遠的意義。一方面,要統一各級領導對加強合規文化教育的熟悉,使之成為企業合規文化建設的倡導者,策劃者、推動者。當今社會是一個知識經濟社會,各種新事物不斷涌現,新業務、新知識更是層出不窮。

形勢的發展要求我們不斷加強學習,全面系統地學習政治理論、金融業務、法律法規等各方面的知識,不斷更新知識結構,努力提高綜合素質,更好地適應全行業務提速發展的需要。認真履行崗位職責,要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習,不斷提高自身的綜合素質,增強明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。

同時,要進一步端正經營指導思想,增強依法合規審慎經營意識,把我行各項經營活動引向正確軌道,推進各項業務健康有效發展。

要在我行內部大興求真務實之風,形成講實話,報實情,出實招,辦實事,務實效的經營作風,營造良好的經營環境,提升治理水平,嚴明紀律,嚴格責任,狠抓落實,嚴格控制各類道德風險、經營風險和治理風險,維護和提升農行形象。一方面,要提高全體員工對加強企業合規文化教育的熟悉,員工是企業合規文化建設的主體,又是企業合規文化的實踐者和創造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設好優良的合規文化企業,更談不上讓員工遵紀守法。

另一方面,要集中精力做好業務的指導和培訓,力求達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性,使農行員工隊伍的綜合素質在原有基礎上再上一個等級。通過系列活動,使全體員工正確把握企業合規文化建設的真正科學內涵,自覺地融入到企業的合規文化建設中去,增強內控治理意識,狠抓基礎治理,促進依法合規經營。

企業合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發展目標,在一個時期內要有一定的規劃目標,最終建立適應企業長遠發展的機制。從我行來看,他應該包括企業精神、價值觀念、企業目標、企業制度、企業環境、企業形象、企業禮儀、企業標識等內容,形成有自已特色的文化經營理念。

現代文化創新的例子篇六

孝,是什么?給他們大把的錢財?給他們優厚的物質生活?為了所謂的孝,而離開父母,遠走他鄉?

我覺得,這些都不是。

畢淑敏女士《孝心無價》一文中,有這樣一段話:“孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無法重現的幸福;孝,是一失足成千古恨的住事;孝,是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。”這段話便很好的詮釋了孝的含義。

有時,你會因為一些瑣事而和媽媽急了眼;有時,你會因為一張不滿的試卷與爸爸吵得面紅耳赤。這些過后,你有注意他們輕輕的嘆息,甚至未及眼底的傷悲嗎?

你出生了,他們的淚光閃耀在臉頰上;你3個月了,他們耐心的照料你;你9個月了,喊出第一聲爸爸媽媽,激動得他們閃出了淚花;你一歲了,他們攙扶著你讓你邁開了人生第一步;你三歲了,把涂鴉畫得滿墻;你七歲了,開始上了小學,他們卻擔心的心慌……一點、一點,他們陪你從牙牙學語長到現在。他們荒廢著自己的歲月來鋪墊你的未來。

也許你從未注意,他們的臉上已經泛起了一兩條皺紋;他們的身體正被歲月侵蝕;他們的身形已有些佝僂。時光是個調皮鬼,它帶走了你的東西,卻從不問你情不情愿。

我們總是說不知如何表達對父母的愛,其實也早就看到時間在他們身上留下的印跡,卻只是故意忽略,因為一看就心酸,一看就惶恐,一看就有淚流滿面的沖動。

他們用生命陪我們走過人生的前半程,看著我們一點點長大,又在我們想得起挽留的時候離去。他們陪你從蹣跚搖晃到健步如飛,那也請你陪他們從青絲到白發。

學會愛他們,學會表達你們對他們的愛,也許只是一杯水,一句暖心的問候,一頓家常便飯。這都足以使他們滿足。

愛人是一條漫長的道路,學會愛,學會被愛,學會珍惜,學會懂得,而我要走的路,還很長很長。

只希望父母未老,我還年輕,讓我可以學會表達我對他們的愛,珍惜和他們在一起的每一寸時光。

人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。正因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,創造并享受著美好生活。

生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言):感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的,從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心里只會產生抱怨,不會產生感恩。有位哲學家說過,世界上的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。順風順水的人,想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說:“施恩于人共分享。”“送人玫瑰,手留余香。”人生在世,要學會分享給予,養成互愛互助行為。給予越多,人生就越豐富;奉獻越多,生命才更有意義。

感恩是一種處世哲學,是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?

心存感恩,因為漫長的人生路上,我并不孤獨!

感恩從心開始,讓愛溫暖人間。。中國第一塊感恩墻。如果你對他(她)感恩,就把他的名字刻在墻上。

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