“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇一

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

2、提高幼兒參與游戲活動的能力。

20xx年6月1日上午8：30——10：45。

xx園所全體幼兒、全體教師、寶囡班、小小班、小班家長。

xx園所戶外活動場地及各班活動室。

以幼兒自選游戲活動為主，教師創設豐富的環境，家長適度參與。

8：45——9：15各班集中，教師講解游園活動要求。

9：15——10：30自主游園活動開放。

10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準備。

11：00——11：45快樂自助餐，發放節日禮物。

1、各節目規則由本班級教師制定并粘貼在家園共育專欄上。

2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置，室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責（道具檢查時間：5月x日）。

3、幼兒持部分游園活動中入場券（影視卷、飲料卷）在指定地點、時間內容參與活動，游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序（依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園）。

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇二

活動目標

1.感受端節的文化氣氛，萌發愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗，了解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

活動準備

1.知識經驗準備：

教師準備：知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。

2.物質準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。

3.環境準備：在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

活動過程

一.說一說粽子，知道端午節快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

2.了解端午節的節日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》，了解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。

3.老師講故事將故事內容附在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們為了紀念屈原，每年的農歷五月初五叫做端午節，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗：粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

是否需要加一個小結?

活動評析

又是一年端午節，在這粽葉飄香的時節里，我們與幼兒一起粽子回顧歷史，在粽子的話題中走進了端午節……

對于小班的幼兒來說，了解端午節的來歷及其習俗是屬于知識系列的活動，幼兒參與的程度較少，為了讓幼兒對活動感興趣，活動前期我們就請家長在購物時有意識引導幼兒觀察與端午節相關的信息，和選購不同形狀和口味的粽子，為活動的開展做好鋪墊。

一.亮點

1.注重幼兒的'年齡特點

任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認知特點的基礎上，抓住幼兒感興趣的點，另外老師的組織語言及提問也更應貼近幼兒，讓幼兒更易理解，才會有積極的師幼互動，達成活動目標。因此，在活動中，我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點，將端午節的來歷和端午節的風俗，通過講述故事和觀看視頻的形式，雙管其下充分調動起幼兒的參與興趣和學習愿望，例如在講述故事時，老師根據幼兒的理解能力，及時調整故事講述的節奏，增加與幼兒的互動，引導幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時，孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引，都躍躍欲試，于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿，與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。

2.注重區域特點

端午節習俗較多，但由于地域關系，有些習俗在武漢市這邊并不多見，孩子們的經驗相對來說比較缺乏，因此，選擇什么哪些習俗重點介紹，我也進行了一些思考與分析，經過考慮，圍繞本地、幼兒經驗和端午節故事內容三個方面，將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行，讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受，從而加深對這個節日的印象。

二.不足

在教學過程中也存在不足的地方，如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環節中，由于引導幼兒感受的活動內容設計不全面，幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發揮，導致幼兒感受不明顯，需要調整。

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇三

“愛心聯系你我他”大型公益活動

通過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學習和成長。

針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀，以愛心捐助形式，在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。

中、小學學生

圖書（文學類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可）；學習用品（鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等）為主，也可捐贈益智類玩具等。

20xx年4月10日~20xx年4月20日

湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區；

a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動；

b、同時啟動了網上募捐活動方案；

c、活動宣傳的規劃和籌辦；

d、與魯山區負責人達成共識

活動所得處理方式：經由本社團做好匯總后，統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處，經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。

資金預算：50元

湖北中醫藥大學

西部支教醫療保障會

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇四

1知道醫生的工作與人們的關系，感受醫生工作的辛勞。

2嘗試使用畫剪粘貼等方法，制作卡片。

制作“愛心卡”

在賀卡底版上做鏤空的圖案。

1已收集的關于醫生護士工作時的圖片資料。

2各種形狀的彩色卡紙剪刀裝飾材料顏料自制的印章。

1交流：

幼兒互相介紹自己收集的有關醫生護士如何工作的材料。

2討論：

（1）醫生的工作和人們的關系：“醫生和護士是怎樣關懷照顧病人的？”

（2）“我們能為他們做什么？”

3想像：

“可以為他們做些什么？”

“你最想送什么東西給醫生和護士？”

4表現：

（1）引導幼兒根據自己的想法在賀卡底版上做鏤空的圖案。

（2）能運用多種材料大膽表現。

5交流分享：

“向大家介紹一下，你是用什么材料制作的？”

“你制作的‘愛心卡’有什么內容？”

6延伸活動：

將“愛心卡”送給自己最敬重的人。

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇五

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在廣場舉辦。

開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

主辦單位：

支持單位：

合會援助單位：

協辦單位：

承辦單位：

活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演

活動時間：20xx年xx月xx日(周六)

活動地點：廣場

宣傳媒體：

(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據

(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下

(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，同志負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)

附：義演演出方案

晚會負責人：

組員：

外聯組：

負責聯系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組：

負責各個相關組織人員的接待和關系的協調、場地的聯系

宣傳組：

負責宣傳品的設計，定稿

負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護

晚會總協調：

1、向社會征集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯系：

晚會負責人：

組員：

節目的收集和審核，義工工作的分配。

2、活動當天將進行現場義賣;

具體情況請聯系：

企業捐助請聯系外聯組：

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇六

1讓幼兒通過用費舊報紙做出動物頭飾的形狀，進行加工裝飾。完成作品。

2培養幼兒的合作能力。

報紙宣紙各種顏色的顏料漿糊透明膠

一出示作品，引起幼兒的愛好。

1小朋友，你們看看，今天老師給你們帶來了什么？

2這個擺在家里可以當裝飾品，很美麗呢？你們知道這個是怎么來的？

3這是我自己做的，好看嗎？

4你們想不想自己也來做一個？

二示范做法

1首先，我們用這些報紙把小動物定型。小兔子的頭是什么形狀的？我們把報紙揉成圓形的。

2然后，我們做小兔子的耳朵，它的耳朵我們用兩長條形的報紙粘上。

3最后，我們用漿糊把宣紙一層層的粘上，直到全部報紙都給蓋住了。

4我們用吹風筒把它吹干后，涂上你喜愛的顏色，加上兔子的眼睛鼻子和嘴巴就完成了。

5你們可以自己想象，可以做大象猴子小羊等動物。

三幼兒操作，教師指導

要求：

1假如自己貼耳朵的時候有艱難，可以請你旁邊的小朋友幫幫忙。

2上色時注重顏色的搭配。

3注重手上身上的整潔。

四講評作品

幼兒相互欣賞作品，說說誰做的比較好。

活動策劃書 活動策劃方案怎么做篇七

呼吸每一口清新的空氣、享受每一次歡聚的時刻、珍惜毎一份至真的友誼、釋放每一絲神經。

自娛自樂，行走在天然氧吧，溯溪于山澗溪泉，閑倚林中長廊，痛飲

細品，趣聊神侃，篝火邊狂舞，星空下狼嚎

20xx年9月12日（星期六）

年會fb徒步露營狂歡

xxx（待定）

溯溪鞋，背包，睡袋，帳篷，防潮墊，登山鞋，頭燈，換洗、防寒衣

物，手套、個人營養補充食品及干糧，登山杖，雨衣，餐具，水袋或

水壺個人藥品等

xxx（待定）

本著安全第一的原則，請同行人員認真閱讀以下注意事項，并確定遵守以下約定而無疑義。

1、參加隊員必須具備團隊精神，不得獨自離開團隊，互相幫助，同去同回。

2、活動途中應注意自身身體。若有不舒服，請立即告知領隊或伙伴，切忌隱瞞不報。同時隊友行進間應互相關注。

3、個人藥品請全程隨身攜帶。

4，保護環境，不得隨意破壞植被，野營中的垃圾須裝入垃圾袋中，帶回有處理垃圾處理能力的地點。

5，對于活動中因個人因素和不可抗因素造成的事故和傷害，組織者和領隊有義務盡可能的組織和進行救助，但不對后果承擔法律、經濟和醫療責任，參與活動請購買個人戶外保險。

6、活動開始出發之前請各位參與人員務必簽署免責協議。

一、a、（9月12日）早上8：00，準時在xxx集中，包車至目的地開始活動，到達時間約為上午10：30；

1、健康型：林中步道徒步、攝影、溯溪、游泳（視天氣而定），約3-4小時左右達年會活動地點xxx。領隊：xxx，路線、時間必須聽從領隊，另行擇路線或其它的，須征得領隊同意。

2、腐敗型：先行到達活動地點xxx，自行組織麻聊，燒烤等活動；領隊：xxx，參與成員不得擅自入林或遠離營地，如須出行，必須經領隊同意并結伴（男伴，不得少于三人）。

3、勞動型：提前到達活動地點做活動準備，后勤，膳食、采購、運輸等。領隊：xxx，領隊指定購、運、洗、切、煮人員，所選定人員必須聽候安排。

b、1、晚餐約16：30開始，主張酒不壓，酒后不亂，飯后收拾。18：30結束晚飯，小歇片刻，20：00開始篝火，原則十一點結束，有雅興的還可繼續喝酒，神聊等。

2、第二天早上早餐為面條，8：30開始。

3、本次活動于9月13日10：00正式結束，須統一回程，自駕或另行安排的須到組織者處說明情況。活動執行簽到、簽退，不執行者，記入戶外活動不良記錄。旨在有序安全，希望大家遵守。

4、參與人員除盡興娛樂外，應有協助本次活動之義務，群力群為，使本次活動得以圓滿。

5、參與活動以預交報名費為準，每人預交100/人（學生半價），同時還要在

群空間論壇跟帖報名，在群文件處下載《xxx戶外一周年年會免責協議》并簽字，當天活動憑《免責協議》報道，預交報名費截至時間為9月7日.收款人：xx電話：xxxqq：xxx

如不能當面預交報名費，可網上轉賬支付，支付后第一時間請通知聯系人，

以確保您的財產安全；

聯系電話：xxx

備注：自駕者不補貼油費，相約自駕的報名費一樣，來回乘車人數和姓名、來回時間必須及時報之組織者。

請仔細閱讀以上條文，根據自身的身體情況確定是否報名，帶朋友參加者請向他本人告知以上情況。參加活動請一定要預交費用報名，否則不予參與本次活動。

鄭重申明：

1、本組織的是非贏利自助性活動，參加活動必須需保證自己的身體狀況能參加本次活動，并且保險自理，才能參加活動。活動中需服從安排，不得擅自離隊單獨行動。

2、保護環境，不得隨意破壞植被，野營中的垃圾須裝入垃圾袋中，帶回有處理垃圾處理能力的地點。

3、愛護公用野營用具，如非自然損壞（例如吸煙燒壞）或丟失分配給你攜帶的用具，應按價酌情賠償。

4、本活動計劃風雨有阻。