人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最得意的一件事600字篇一

從小到大，最讓我津津樂道的只有一件事。

那天，我們全家一起去了樂清的鐵定溜溜玩，幸好早上起的早，到了鐵定溜溜，人還不多。

進了鐵定溜溜，我們先去門口的溜溜塔上玩。上了8樓，我先上場，兩只腳縮進袋子，一溜，直接下到一樓。太開心了，緊接著下來的是妹妹和爸爸。我跟妹妹又去了六樓的滑滑梯，我跟妹妹一起玩的，結果在三樓的時候卡住了，難道是2個人太重？艱難的下了一樓，我們全家集合后，準備玩虎溜溜去。

虎溜溜的小賽車，兩個人一輛，一路狂飆，太爽了！周圍急馳而過的風景，不禁令人神清氣爽，還想再來一次，但是媽媽死活不肯，據說是生我的時候把膽子都留給我了，各種害怕！

之后我們準備去參觀一下鐵皮石斛館，經過跳樓機的時候，工作人員說設備已調試，可以玩了。因為妹妹太小不能上去，所以我跟爸爸一起上了跳樓機。

機器升上去的時候，大家的臉皮都往上拉。如果不是安全座椅在，我覺得大家可能直接登上外太空了。突然，跳樓機降了下來，這突然的失重感直接讓我蒙了，浮空感直接讓人倍感緊張。

過了一會兒，機器又突然停了，就停在溜溜塔的二樓位置。“哧”什么聲音？“啊”大家集體尖叫起來。完了，停在了半空。我和爸爸互相打氣，互相鼓勵。

經過了幾次飛起來降下去，我的心臟早已嚇得半死。感覺以后再也不會玩跳樓機了！

最后，我被爸爸扶了下來，感覺自己的命都少了一條。趕緊走，嚇死我了！

這就是我津津樂道的一件事，我做到了以前自己不敢坐的跳樓機。相信你也有津津樂道的事，也跟我說說吧？

最得意的一件事600字篇二

-王凌遠-

這個學期有開展運動會，所以我們在運動會之前積極備戰，畢竟這是我們的最后一屆運動會了。

有一天，我正在上科學課，作業本剛寫了幾頁，突然，廣播響起來，通知讓一部分人去政教處，我起初還不太在意，依舊自顧自的寫著作業，畢竟我這種無名小卒根本不會被點到的。結果廣播毫無征兆的報到了李宇辰和我！我一聽廣播，頓時愣在了原地，這樣我就莫名其妙的成為了校旗隊中的一員。我后來才知道這是林老師舉薦的。

我加入校旗隊后，卻一直沒有得到訓練的機會，直到臨近運動會開幕，才把我們這些儀仗隊的人拉過去進行排練。

運動會開幕了，我們幾個人與國旗隊會標隊的人站在了最前方，其他的學生們都排在了我的后面。我們一走，全校師生的目光就聚集在了我們儀仗隊的身上，我立刻挺直了腰桿，昂首挺胸跟著節奏，踏步走向了主席臺，而此時全校師生的目光隨著我們的移動而移動。我的心跳怦然加速了，突然有股緊張感，但卻又挺自豪的。

我到達了指定地點后，依然直挺地站立在操場上，但很快，我就感到手腳酸痛，累得不行，但后面會標隊的還要慘，肩膀更是酸痛極了。但我們大家都依然沒有放松，一直堅持到了開幕式結束。但是結束后，卻是最后進場的一年級先退場，最后才輪到我們，一個字：慘！

不過我竟然在最后一次運動會上當了一次校旗隊，除了那一股興奮和自豪感外，這終將成為我小學生涯中一個另人難忘的回憶。

最得意的一件事600字篇三

-林歆若-

那是十分久遠的事了，三四年級吧，可我還是記憶猶新。

當時我是學朗誦的，在那個班中我的水平并非完美，成績并不理想。馬上就要到溫州市比賽了，有限的名額分落到我們班，我還是有幸得到了一個。

自那以后的一個月左右里，我每天都練著我的《酒館邊的小鹿》，有時太快，有時忘詞，有時太慢……

終于到了比賽那天，我坐著大巴來到了溫州中央舞臺。“19號選手”主持人喊了一聲，我深吸了一口氣走上了舞臺。口語老師在臺下不停比劃著語氣，我照樣做著……

到了評獎的時刻了，我的情緒萬分激動。主持人手拿著話筒，目視前方，賣著關子的公布結果。所有選手都并肩上了舞臺，眼睛緊盯著大屏幕不放。那五枚嶄新的金牌閃著異樣的光芒。“有請金獎得主！19號！”“啊？我！”我嘀咕了一下，簡直難以置信！那夢寐以求的金牌落到了我手上，臺下的一百來個觀眾一齊拍手發出雷鳴般的掌聲，我要好的朋友也站了起來，給我豎起了大拇指。

由于這次的結果，讓我有了好幾次比賽的機會。上了兒童春晚兩次，都是主角；做了比賽主持人四五次；朗誦機會也是數不勝數。

雖然現在我已經遠離了朗誦生涯，可那枚金牌還是讓我記憶猶新。

最得意的一件事600字篇四

-陳若曦-

我們下了車，小跑至場地門口簽到。我的頭發也不像往常一樣直來直去了，連劉海也用卷發棒卷了一下，頭頂帶了個小皇冠，臉上化了淡妝，身著一身雪白的帶亮片的長裙，穿著一雙銀閃閃的鞋。我抱著一本鋼琴曲譜，努力回憶比賽的曲目。你猜我正準備干什么？沒錯，我正準備參加鋼琴比賽。

一切準備完畢，我推開門，悠揚的鋼琴聲在房間中回蕩。其他人就像達成了一致似的，都安安靜靜的坐在座位上。如果沒有選手在舞臺上演奏樂曲，我們都可以聽到彼此的呼吸聲。

輪到我上場了，我不緊不慢的朝鋼琴走去，向評委們深深鞠了一躬，便坐下來將手放在琴鍵上。

我開始演奏了，彈的是克萊門蒂的小奏鳴曲第一樂章。我的內心忐忑不安，汗津津的手還打滑了一次。但我每天一個半小時練習，可不是白費功夫的。除此之外，我彈的比較流暢、強弱柔美、手指跑動……能做的都盡力去做了。曲子總共四頁，評委只聽了三分鐘。我謝幕后，匆匆下了臺。評委在底下埋頭做筆記。

我彈完后，比賽中場休息了一下。安靜的會場頓時喧鬧起來，人們說說笑笑，想必剛才都悶壞了。悠閑與自在充滿了整個房間。一個月后，我得知自己獲得特金獎，為此興奮了一周。

只有辛勤的汗水付出，才能換來豐收的喜悅。否則，空有理想卻無所作為，終將一事無成。

最得意的一件事600字篇五

-張舒捷-

上個學期，在我身上發生了一件令我非常得意的事：一學期一次的晨會又要到來了，我被選上了當主持人。馬上就要上臺演講了，我非常緊張。不過，幸好還有一位同學和我一樣也是主持人，她是和我一起上臺主持的。這樣使我的心得到了一點安慰。

很快各個班的同學們陸續從教室來到了操場上。晨會開始了，可是我的腳仿佛有千斤重，拖也拖不動。最終，我終于鼓起勇氣，來到了主席臺。可是，我剛一走上主席臺，我就后悔了。臺下仿佛有一萬多只眼睛像魔鬼般盯著我，使我感到局促不安，但我還是勇敢地把臺詞念完了。

晨會很快結束了，我主持得非常成功，我都不敢相信我竟然成功了。臺下的同學為我鼓起掌，我非常開心也非常得意！

一下課，我就向朋友們開始炫耀：“你看我成功了，耶！”朋友們也一個勁的豎起大拇指：“你真棒！”

溫柔的春風拂過，帶走了同學們的疲倦，陽光照在操場上，使我感到校園內處處充滿了生機。

最得意的一件事600字篇六

在我們的童年里，有許許多多讓我們得意的事情，隨著時間慢慢的過去，一些事漸漸被忘記，但是有一件事至今漂在我記憶的湖面上。

在我七歲的那年，媽媽送給我了一只小貓咪，這只小貓咪毛茸茸的像一個惹人喜愛的小寶貝，所以我給他起名叫“貝貝”。貝貝長著一雙有神的眼睛，圓圓的鼻子，小小的嘴巴，雪白的身體。看起來非常可愛。

看見貝貝我就想起馬戲團的叔叔阿姨都把小動物訓練成了“雜技演員”，我想我也要把貝貝訓練成雜技演員。說干就干我拿了一條肉絲，我先教貝貝站立，我把肉絲拿到空中，讓貝貝站著來吃肉絲，可貝貝一站起來，就摔倒了前幾次都沒成功，但我不灰心只要有空就讓貝貝練習，貝貝慢慢掌握了平衡，就站起來了。

我得意極了，因為我把貝貝訓練成了“雜技演員”！

晚上寫完了作業，一看樓下一個小朋友也沒有，我閑的無聊，只好去看我的那一本魔術書，我看見了一個叫變雞蛋的魔術，一看道具，感覺它不難做，我這么聰明，不用電的自動澆花器都能做出來，這一個小道具還會難做嗎？

說干就干，我拿來一個雞蛋，用針小心翼翼的戳了一個洞，讓蛋清和蛋黃流出來，咦！怎么不出來，我抖了抖雞蛋，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。唉！真是出師不利啊！不過這可難不倒我這個男子漢。這一次，我想了想，把目光投向醫用的針管，我用針管把蛋清和蛋黃吸出來，再把清水弄進去，把蛋洗干凈。之后，我把一個透明的繩子把半厘米的鐵絲拴上，再放進蛋里，然后找來一塊布，給媽媽表演了一下。媽媽說“very

good”。我得意極了。

怎么樣，我也怎么亞于科學家吧！

我有一件得意的事情，讓我給你講講吧！

話說在我五年級暑假時，我在奶奶家度過，在那里，我有個好朋友叫劉暢，她比我小兩歲。我們合得來，玩的很開心。

忽然有一天，奶奶住的院里來了個男孩，比我大一歲，但個頭沒我高。劉暢那時抱了個芭比娃娃，那個男孩看見了，想捉弄她一下，便把她的芭比娃娃奪走又用腳踩著，還說：“小朋友，你叫我一聲大爺我就還給你，怎么樣？”正好被我看見了，看他那邪惡的笑臉，我氣極了，立馬沖上去，對他說：“你這小屁孩，快把東西還給人家，以大欺小，你就是個軟柿子！”那男孩不害怕，就說：“有本事干一場，別在嘴上耽誤工夫。”我氣得拳頭攥得緊緊的。只見他先沖過來，我一腳一個“大掃蕩”，那個男孩就趴那兒了。這回該我上了，我一拳戳到他的肚子上，他疼得哇哇叫直喊媽。我說：“以后你在欺負人，我讓人直接把你送醫院！”說完，把芭比娃娃撿起來給劉暢，沖她瀟灑地笑笑。站在一旁的劉暢都看傻了。

啊！我多么英勇呀！我得意的事情精*吧！

我最得意的一件事是語文競賽得了一等獎。

比賽之前，我的心情非常緊張，不知道競賽的題目難不難。

開始考試了，有些題目是課內的，有些是課外的，還有些是競賽練習試卷的。有些題目我做不來，

我沒有在那一直想，而是在先做下面的題目，下面的題目做好了，再回來想上面的題目。

交卷了，我的緊張全沒了。誰也不知道自己能考到幾等獎。

結果出來了，我考到了一等獎，我的心情是多么的愉快啊！

這就是我最得意的一件事。

想起那件事，我就十分得意那是我的一次當眾人的面朗誦自己的大作。這件事真讓我記憶深刻，引人自豪啊！

那天下午是兩節作文課。大家都在想：今天老師讓寫什么呢？同學們你看我，我看你，咱們班小茵的作文上報了。老師舉著報紙驕傲的說。刷，同學們的眼光都集中在我的身上，當時還真有點不好意思呢。想不想聽？想！！同學們齊聲說。我看……還是請小茵上臺念吧！我抬起頭念。秋姑娘，悄悄的走來……我沉浸在作文的情景中。在同學門的掌聲中我回到座位，興奮不已。今天可真露臉。

最得意的一件事600字篇七

篇一：最滿意的一件事

打開記憶的匣子，有一件事我做得最滿意，現在我還記得一清二楚。

那是我上二年級的時候，下午第二節下課了，同學們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。我喝了一些水也準備出去玩，剛走到中間的小道，發現地上有一支藍*的自動鉛，我趕緊撿起來，準備一會兒交給老師，然后我東瞧瞧，西望望，教室里一個人也沒有，我就試用了一下，怪好用的哩，我就想：正好我的自動鉛壞了，這支自動鉛既漂亮又好用，我又不知道是誰的，也沒人看見是我撿的，不如就歸我吧。然后我就高興的把自動鉛放進文具盒里，也出去玩了。

上第三節課的時候，我好幾次都忍不住拿出自動鉛來用，可是又害怕被別人看見，心里真難受。我想：不是自己的東西，拿著也不舒坦，還不如交給老師呢，就算拿回家，媽媽也會批評我的，越想我就越堅定了交給老師的決心。下課鈴一響，我就拿著自動鉛交給了老師。

回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我有拾金不昧的精神。最終我還是戰勝了自己，我對自己的做法很滿意。

篇二：最滿意的一件事

我都快九歲了，還不會梳辮子，平時，都是媽媽給我梳。媽媽戲稱我是幼兒園：“寶寶班學生”。

今天是周日，媽媽一早就出門買菜去了。我醒來之后，從鏡子里看見自己的頭型活像一個“稻草人”。“對了！今天我就自己梳辮子”，我在心里說。說做就做！我先從前往后，再從后往上，三下五除二地梳起來，不一會兒就梳好了兩個小辮子。“梳小辮并不難嘛”，我心里得意地想。可是照了鏡子之后我發現，自己簡直就像一個漫畫書里處處搞笑的“傻丫頭”于是我又重新開始梳。這回我覺得自己看準了才動手，梳完了之后我再照鏡子一看：梳是梳好了，可怎么看都有點怪。我仔細一瞧，噢，原因找到了，原來我自己分的縫像羊腸小道一樣彎彎曲曲的。我生氣了，覺得自己什么都做不好，不想再努力了。可是想起媽媽每天給我梳頭很*苦，我就又有了初生牛犢不怕虎的勁頭。

這回我先讓自己冷靜下來才開始行動。我一邊梳一邊回憶媽媽平時給我梳頭的動作，學著媽媽的樣子，不慌不忙一下一下地梳起來。扎好辮繩之后，我看了看表，好家伙，整整用了十分鐘！雖然用的時間長了點，但是看看鏡子里面滿意的“作品”，我的心里比吃了阿爾比斯奶糖還要甜。

等媽媽回到家，看見我就驚喜地問：“今天的小辮是誰梳的呀？”我自豪地說：“是我自己梳的！”

媽媽夸我長大了，我滿意地笑了。

篇三：最滿意的一件事

在我童年記憶的長河里，發生過許多事，有高興的，有悲傷的，就象璀璨的星星一樣，時常在我腦海閃現。但最令我滿意的還是那一件事。

星期二下午科學課，我們正在津津有味地讀書。這時，老師走進教室，笑瞇瞇地對我們說:“同學們，這一節課我們來做一個有趣的實驗吧。”同學們好奇地對視了一下。老師接著說:“我做的實驗名叫紙鍋燒開水。”同學們一聽，馬上開始竊竊私語了。隨即便靜靜地等待老師做實驗，想看個究竟。

只見老師先把紙鍋放在兩個鐵桿上，然后在紙鍋下面放一個盤子，再在盤子里倒一點酒精。酒精點燃了，只見藍*的火苗一下子竄起來*著鍋底，好象一定要把鍋底燒穿似的。我們目不轉睛地看著鍋里的水。大約過了五分鐘，鍋里冒出了*似的水氣。老師說:“你們過來摸一摸。”我迫不及待地走過去一摸，呀，真燙!

好奇地我問老師:“紙碰到火為什么沒燃燒?”老師微笑著說:“酒精點燃后，熱量經紙傳遞給水，水將熱量吸收了，所以紙鍋不會濕，也不會燃燒。你們可以自己親自做個試驗。”同學們這才恍然大悟。

回到家，我按老師的步驟去做實驗，果然，紙鍋把水燒開了，我欣喜若狂。

這件事深深地印在我的腦海里，它讓我感受到了成功的快樂。

篇四：最滿意的一件事

去年二月的一天，我去考圍棋三段，這是我盼望已久的日子，因為學棋的時候老師說過：“三段是小棋手們學棋的一個坎，過了這個坎，就可以向圍棋高手進*了。”

三段的比賽，是十二盤贏八盤才能過關的。由于小棋手們棋力都有不差，比賽非常激烈。我接連贏了前六盤。下第七盤前，我知道每盤的對手都有一定的順序，所以我先看了一下前六輪的對手的成績，發現他們的水平都一般，又看了一下下一輪的對手的成績，發現他是個低手，我就放心了。沒想到的是：可能那人覺得自己沒有希望了，就退出了考場。更麻煩的是：國家有規定，凡是輪空者，必須抽簽補棋。這輪抽簽抽到了一個高手，我輸了。下第八盤前，我又去看了一下成績表，發現后面的幾個人都是低手，我心想他們可能都不會來了，又要面對高手了。沒想到，后面那幾個人都堅持來了，我把他們都贏了，順利地晉升三段。

圍棋三段的比賽，是我成長過程中最滿意的一件事。學圍棋的過程很*苦，但在這個過程中我能不斷收獲成功的喜悅。

篇五：最滿意的一件事

一天，我起的很早，而且一起來就歡呼雀躍，這是為什么呢？因為今天爬山總動員小??要出發啦！

一吃完飯，好媽媽就帶著我去了文體中心，我們在那里等車，一來到文體中心，我就看見了許多小朋友，這令我很高興，我心里想：有這么多小朋友，到了山上我們就可以玩個痛快了！

車終于來了，我迫不及待的上了車，在車上，我就像屁股上長了釘子一樣，根本坐不住，一會兒跑到這兒看看風景，一會兒跑到那兒和小伙伴分享零食，媽媽看到我這么調皮，對我說：“你看你，像一只小猴一樣，東跑跑西跑跑，到時候來個急轉彎，摔倒了怎么辦？”一聽到這個，我就怕了，連忙回到座位上坐好。

桐柏山到了，我第一個下車，一下車，我就被眼前的美景驚呆了，只見潺潺流淌的小溪清澈透明，水中的魚兒像美人魚一樣，跳著華爾茲舞，正沖你笑呢！放眼一望，連綿起伏的群山更是壯麗，山上種滿了樹，遠看就像一座綠*的城堡，那兒的瀑布更是雄偉，像是山妹妹的圍巾。

到了山上，我興致勃勃，不停的問導游阿姨，比如“這是什么植物？”“這水能喝嗎？......等，導游阿姨很有耐心，一一給了我解答，我活力十足，個子不高的我總是走在隊伍的最前面。

爬到了半山腰，我的活力就化為烏有了，相反，我反而還累的氣喘吁吁，豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣，慢慢的從我的臉頰上流下來，我喘著粗氣，心想：一定要堅持，堅持就是勝利！不能再讓媽媽背了，那是小時候，現在你長大了，不能再這樣了！

媽媽看見了，問我：“累了？我背你吧？”我搖*拒絕了，說:“媽媽，今天我要打破我的個人記錄！你不是說過嗎，堅持就是勝利,我一定要堅持下去！媽媽笑笑說：“好吧。”

快爬到山頂時，我的身體終于像軟面條一樣，倒在地上了，媽媽看見了說：“寶貝，媽媽相信你！”我聽了媽媽的鼓勵更有勁了，終于爬上了山頂。

通過這件事，我明白了：一定要堅持，堅持就是勝利！

最得意的一件事600字篇八

-何浚壕-

我從三年級開始，就成為了打分人員，那時候我十分高興與激動，從中還有些許的擔心。因為這是從來沒有經歷過的，而且我所打分的班級都比我大。

到了星期一，也就是我打分的日子，我懷著不安的心情走在六②、③、④班級的走廊上，那些高年級的哥哥姐姐們都用奇怪的目光看著我，我想：這些高年級的同學會不會因為壓力大而打我來解氣吧？我可不是他們的對手啊！不過我該怎樣進去打分呢？不進去打分就會因為工作不到位而失去了職位。想了好久，我終于鼓起勇氣，進了六①班的教室，原本亂哄哄的教室嚴肅了起來，許多同學都坐下看著我，只有極少脾氣不好的同學還在那里玩耍。

開始打分了，檢查的是垃圾桶，這個垃圾桶是綠色的，旁邊有許多的垃圾，里面也就更夸張了，什么零食、飲料都有，還有一股難聞的臭味，我想：這個垃圾桶都滿出來，必須得扣分，可是如果告訴他們被扣了分時，會表現出怎樣的表情呢？他們班的五星就沒了，可是老師說過，我們就應該接受事實，該扣就得扣。我就這樣做吧，扣了分，下次他們就會注意了！

走出教室后，有個姐姐來問我，“你有扣我們班的分嗎？”“有，衛生扣了分，因為實在太不干凈了。”聽完我的話，他們立即整理干凈了。

今天我太高興了，因為得到了哥哥姐姐們的尊重，希望下次還能這樣快樂的打分。

最得意的一件事600字篇九

-李嘉欣-

我最得意的一件事，就是我把小烏龜訓練成“雜技演員”。

那是一個晴朗的天氣，媽媽在下班的路上買回了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團里，許多叔叔阿姨把動物訓練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓練成“雜技演員”。

第二天，我起了個大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我，急忙把頭縮進殼里。我沒辦法，只得把肉絲放在魚缸里，走開了。

到了中午，發現魚缸里的肉絲沒有了，肯定是小烏龜吃掉的。以后，早上我都給小烏龜吃肉絲。幾天后，小烏龜不怕我了，看到我再不把頭縮進殼里去了。相反，頭頸伸得長長的，側過頭，等我給它吃肉絲。于是，我對它進行訓練了。

我的第一個訓練項目是翻身。我先將小烏龜翻個身，讓它肚子朝上。小烏龜四只腳到處亂劃，拼命想翻過身來，可就是翻不過來。我用手指伸到它背上輕輕一抬，幫它一把，它才翻了過來。過一會兒，我再把它翻了個“肚朝天”，減少了一點幫助的力，它也翻過來了。最后一次我不幫它，它好像摸著了門道，伸長頭頸，嘴尖頂住缸底，猛一用力，終于“自力更生”把身子翻了過來。我高興極了，賞了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍，它越做越熟練。以后，它只要用頭輕輕一頂，身子一晃，就能翻過身來。

過了幾天，小烏龜又學會了拉車。我把繩子的一頭套在它的殼上，另一頭系在一輛小汽車上，我只要拍拍手，它就賣力地拉著車向前爬……我還教小烏龜學會了許多動作，每次表演給朋友們看，他們就嘖嘖稱贊。

那件事情已經印在了我的腦海里，每次想起，我就會露出得意的笑容。

最得意的一件事600字篇十

-陳蕭衡-

我依稀記得那是我讀二年級時候的事了，但那件事我卻印象深刻，記憶猶新。

那年我們學校開展藝術節活動，有很多比賽項目，爸爸仔細的看了看，其中有一門是他的拿手強項——篆刻。那時爸爸就規劃著讓我學篆刻，當時我不知道篆刻是什么，就只勉強地刻苦認真地學了幾天，便去賽場參賽了。

我懷著忐忑不安的心情來到了賽場，發現熙熙攘攘的人群中沒有一個熟人，只有陌生的面孔，而且看上去都是人高馬大，應該都是高年級的大哥哥，我瞬間就慫了，心想：這么多高手，我要不要進去比呢？怎么辦？我好害怕。我心里一直打著退堂鼓，但最終我還是鼓起勇氣走了進去。因為我不能辜負我這幾天的努力，同時也要為班級爭光。

我認真地將海綿方章取出，寫好字，拿起刀，向海綿方章刺去，不好！我多寫了一筆，而且已經刻了，時間會不夠的，怎么辦？我趕緊把備用的已經寫好字的海綿方章拿出來，繼續緊張的刻著，我的額頭滲出了豆大的汗珠，忽然一只大手在我肩上拍了拍，我嚇了一跳，身體一抖，刻刀掉在了地上，一回頭原來是剛才在巡邏的老師，他面帶微笑對我說：“小朋友，刻的不錯，加油！”我經過他鼓勵，精神一振，緊張的心情頓時緩了下來，終于，我在最后一刻完成了。

一回班級，同學們便把我團團圍住，問這問那，我也挺高興的，便和他們分享我在賽場上的經歷。

幾天后，林老師喜氣洋洋地走進教室說：“陳蕭衡同學獲得了篆刻第三名！”我在全班的歡呼聲中領了獎，那一刻，我感覺我的努力沒有白費，我成功了！因為我也為班級爭光了！