為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學兒童節活動方案篇一

通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節；使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責

5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結束

哺苗幼兒園園外空地

20xx年5月31日上午

哺苗幼兒園

制定安全預案

君山區哺苗幼兒園

20xx年4月3日

君山區哺苗幼兒園六一兒童節活動安全應急預案

本次“六一”文藝匯演在哺苗幼兒園園外空地舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

一、提高認識、加強領導

“安全無小事，責任重于泰山”，牢固樹立“防患于未然”的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。

組 長：

副組長：

成 員：各班教師

以下設四個工作小組：

1、安全紀律保障組

組長：（演出中維持整個會場紀律和安全管理）

成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）

2、舞臺調度組

組長：負責音響設備維護和音樂播放

成員：

3、后勤攝影組

組長：（負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作）

成員：

4、醫療組：

組長：

成員：

做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

二、具體措施

1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8：00準時入園，活動結束幼兒全部離校后，教師收拾好教室，打掃好衛生方可離校。

4、5月31日幼兒提前入園，幼兒園必須在5月30日之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩入園，并全程陪同直到活動節束。

5、活動節束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離校。

6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。 3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

4、發生重大事故立即上報

四、注意事項

1、遇事要冷靜、措施要果斷

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態

小學兒童節活動方案篇二

為了迎接20xx年兒童節，培養孩子的動手能力，充分發掘兒童潛能與想象力，養成克服困難的毅力，培養團隊合作意識，并享受運動的快樂，校婦委會將于月中下旬，針對不同年齡段的兒童開展系列活動。具體活動方案如下：

活動：小兒爬行、親子活動

地點：xx早教中心

時間：月26日

1、參賽對象：學校教職工子女4-6歲兒童。

2、作品要求：兒童制作，家長可指導。材質不限。

3、作品提交：由各婦女小組負責收集，并于20xx年月2日前提交到圖書館一樓辦公室。

4、作品展示：月26日在校兒童圖書館展示。

5、獎項設置：一、二、三等獎及最佳創意獎。

1、時間：20xx年月19日上午。

2、地點：起點與終點暫定在操場，其余的項目點安排在xx理工學院xx校區校園內，共設置10個點。

3、參賽方式：按照年齡段分為兩個組別，第一組7-9歲，第二組10-14歲。活動過程同一年齡段的孩子兩人一隊，自由組隊。

4、獎項設置：兩組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參與獎若干。

請各婦女小組積極組織參加，同時做好相關資料收集及宣傳報道工作。

聯系人

xx理工學院婦委會

20xx年4月2日

小學兒童節活動方案篇三

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

團結、文明、健康、活潑、向上。

活動領導小組：

組長：。(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員：……。(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：。(負責協調組織)

副組長：……。(負責活動整體安排)

成員：各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)

1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班的同學參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節目可由老師、x老師負責指導彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排，一年級班主任x老師負責配合，此項目由…、…、…3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由老師、x老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作為一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，應該互相幫助，團結協作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入學校了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對學校教育的一種宣傳。