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個人總結300字通用(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 12:19:01
個人總結300字通用(11篇)
時間:2023-04-09 12:19:01     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

個人總結300字篇一

1、成立畢業實習指導小組

畢業實習是我院教學過程中的一個重要環節,今年系里對畢業生的實習工作非常重視,學校專門召開了由全學院教師參加的實習工作會議,成立了由學院副院長管兵任組長,辦公室杜社會老師、班主任張謙和各教研室專業教師為組員的畢業實習指導小組。

2、給學生開實習前的動員會

要求學生作好實習前的心理準備和有關知識的準備。另外,要求學生嚴格遵守實習單位的規章制度,虛心求教,以一名教師的身份嚴格要求自己,自覺服從實習單位的安排,學生在實習期間既要接受實習的單位的管理又要接受系里的管理,學院安排范元祝、張謙和杜社會老師負責實習期間的管理工作,要求教師與學生保持經常聯系,不定期到各實習點檢查指導。

3、組織安排全面部署

全國各大院校擴招后學生的畢業實習和就業問題已成為其面臨的重要課題。我系也同樣面臨這一難題,但我們困難面前不低頭,而是積極主動想辦法、找路子,動員全體教師,多方聯系,千方百計安排學生實習,同時也充分利用學生的各種社會關系聯系各單位進行頂崗實習,盡量根據學生的意愿和實際情況安排實習單位。經調查,大部分學生愿意到中小學去當老師,所以,我們聯系的實習點大部分是中小學。為了使學生能夠更好的完成完成自己的實習任務,學院對學生的實習地點和單位放寬了政策,堪憂自己聯系實習單位。

1、實習計劃和任務

此次根據自己的個人情況,我選擇了自己聯系實習單位,我聯系了銅仁金利來歌舞團,在那里進行了為期一個月的實習時間。

金利來歌舞團是一家創建不久的私人商業演出公司,現在主要是以商業演出

為主,附帶中、高考音樂專業培訓。金利來歌舞團有兩個中心,我此次主要是在歌舞團演出中心擔任獨唱和葫蘆絲獨奏演員,其間也做過簡單的游戲節目主持、小品配角、燈光、音響師以及搬運工人。演出共計8場之多.,其中有6場是以我縣中小學“兩基”宣傳為主,在各個中小學進行文藝匯演;有兩場是社會商業性演出,一場新婚典禮,還有一場是新房新居慶祝。

我從3月14號離校,當晚到達目的地,第二天到實習單位報到,由于工作時間緊迫,16到28號要完成6個中小學的緊急演出,報到的當天團長馬上結合所有演員召開緊急會議,對此次演出的內容和準備簡單的進行講解。團里大多演員都是有過演出經驗,況且提前有過多少次的節目編排和默契,也有豐富的節目準備,而我呢雖然是音樂表演專業,但在校期間所學都是一些理論知識,似乎有些緊張感,還好自己寒假也曾跟隨過此團有過幾場演出,也只好先用以前曾經排練過的節目充個數,先應付好第一場緊急演出。會議結束后,團長帶我安排好住宿后,我一個人在那里琢磨著明天的演出,我似乎怎么也平靜不下來,沒辦法,時間緊急,任務重大,我強行控制自己,躺在床上開始明天籌劃的演出計劃。

2、緊急排練

第二天天剛蒙蒙亮,我的美夢才剛剛開始,一個朋友就推開我的房門叫醒了我說8點開始彩排,由于前一晚上過于緊張沒有睡好,當天似乎有些魂不守舍,團長問我有沒有節目準備,我硬著頭皮說:“放心吧!團長”。接下來到了審查我的節目了,我還是裝著一副胸有成竹的樣子,連續延長了兩首通俗老歌,《愚公移山》、《中國功夫》,接著就在團里找了一位女歌手與我合唱兩首民歌對唱《為了誰》、《敖包相會》,還演奏兩首葫蘆絲曲子,《阿瓦人民唱新歌》、《劉三姐》,雖然發揮不算超常,但也算正常,團長點點頭說:“不錯”,這下我總算松了口氣一位沒事了可以去休息了;緊急著團長又說:“你還有一個任務,我們正排一個小品,我看你可以演其中一個角色”,雖然有些累了,但看在團長滿懷熱情的份上,我義不容辭的答應了。這樣一來連續排練了7個多小時,大家都很疲倦了,吃法的時間終于到了,但是在饑餓、勞累的情況下吃飽了飯,人的精神一時之下會更加疲憊,團長說:“大家伙適當休息休息,放松一下,5點收拾設備,6點出發,7點吃晚飯,8:30正式開始。這下我三步當兩步奮不顧身的跑進我的宿舍,躺在床上不到10秒鐘,呼嚕聲如雷貫耳啊,吵的隔壁演員們無法入睡。

3、演出就緒

由于此團剛剛成立不久,資金不到位,沒有聘請專職的搬運工人,本團的全體演員又要忙活著搬運,上車下車、搭建舞臺、安裝設備硬是搞得全體演員疲憊不堪。一切準備完畢,時間已過了7點,演員們狼吞虎咽的吃完晚飯,各自準備自己的節目,全校老師學生紛紛組織,準備觀看我們精彩的演出了。

時間過的真快,眼看就8:10了,主持人宣布我們的演出時間,宣布全體演員準備就緒,并對現場的治安工作進行強調。加上小品配角和民歌對唱,我的節目一共是4個,一首通俗歌曲《中國功夫》和葫蘆絲獨奏《阿瓦人民唱新歌》,除了開場節目,就是我的節目第一,我的節目都差不多在前面?!吨袊Ψ颉愤@首歌不光是演唱上需要技巧,動作上更是一大難度,不如,中間有一些武術方面的表演,最后曲終的時候需要撇退下一字,當晚就出現了一個尷尬的問題,由于演出服裝太小,褲襠被我撕破了,臺下的觀眾掌聲四起,還以為是我特別敬業,我則把他當做一種鼓勵,順利的完成了這場演出。

2個小時過去了,演出基本順利完成,浴血奮戰的演員們個個一副狼狽不堪的樣子,真是可憐啊,從專業角度來說演出效果雖然有些不盡人意,但是我們的確為之付出了承重的代價,我們努力了,我們的演出目的達到了,觀眾開心了,這作為演員來說就已經心滿意足了,同時也得到了中學領導和教師們的好評,說:“目前沿河縣能有這樣一支藝術團隊,已經很了不起了”。

我們的挑戰才剛剛開始,接著平均每2到3天就有一場,連續完成6個中學的宣傳演出,不過好的開始等于成功了一半……就這樣日復一日,一如既往的,我們堅持了差不多一個月的挑戰,演出基本告一段落,我的實習任務也就由此終止,我總算順利、圓滿的完成了我的大學畢業必修課(畢業實習)

通過一個多月的實習,使我學到了很多書本上無法領會到的東西,比如我們在學校所學的與社會實踐是兩回事,使我明白實踐出真理這一道理。實習就是為我們進入社會做準備,無論做什么工作都是要走進這個社會,就必須要適應這個社會,習慣這個社會。雖然理論知識很重要,但是社會經驗更是不可缺少的,比如讓我明白什么叫學以致用,學習好了音樂理論,怎么把它合理運用和舞臺表演相連接,就像音樂的情感、表現、現場的發揮等等;比如我學會了和人交往時要注意很多事。一位老師也這樣告訴我:不管在什么單位,做什么工作,人際交往都是重要的,因為社會就是人和人組成的,到哪里也離不開人。一個月的實習很快就結束了,雖然時間短暫,但我還是學到了很多寶貴的東西。有的是和以后的工作會相關的,有的知識也許不會直接對日后的工作有影響,但任何知識和經驗都會在生活中的某個時刻發揮作用的。我相信這次的實習一定會給我日后的工作、學習和生活都有跟大的幫助的。最后也要感謝在實習過程中給予我幫助的團領導和全體演員感謝大家的關心和幫助,使我能順利完成實習。

個人總結300字篇二

今年暑假,我有幸到x國人壽保險股份有限公司xx支公司進行了為期x天的實習,在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識,受益匪淺?,F在我就對這x天的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:x國人壽保險股份有限公司xx支公司。x國人壽保險股份有限公司前身是19x年隨國建立的x國第一家保險公司,幾經演變后,現公司于20xx年x月x日根據《xx公司法》注冊成立,并于20xx年xx月xx日、x日及20xx年x月x日分別在x國xx、x國xx和xx三地上市。公司名列我國最具價值品牌前十名,是我國保險行業第一品牌;市場份額將近全國的xx,擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷網絡以及遍布全國的客戶服務支持,是x國壽險市場的領導者;隨著資產的不斷提高,公司已通過為其控股的x國最大的保險資產管理者——x國人壽資產管理公司建立了穩健的投資管理風險管控體系;經驗豐富的管理團隊將x國人壽在世界xx強企業中的排名不斷提高,xx年躍居xx位,堪稱行業老大。x國人壽保險股份有限公司xx支公司是xx縣所轄地區擁有客戶最多和最具實力價值的保險公司。

在x國人壽xx支公司,我先后接受了保險業基本理論和x國人壽新推出的險種一一萬能險的基本條款及規定的培訓,參加了了關銷售萬能險的產品發布會和不同形式的客戶聯誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業務及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過,為這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識搜集整理,要點是:

(1)保險搜集整理以及保險行業的現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。

(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,進-引發了我對職業取向的思慮,幫助了我在大學期間進行的職業規劃和職業生涯設計。

(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

(4)電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識搜集整理和提高能力的學習欲望。

(5)勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

以上是我的個人實習報告,當然,以我個人之見也發現了-一些小的問題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業務員職業素質參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識搜集整理的視野,增長了社會見識,且為我大學畢業后走向社會打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。

感謝在我實習期間所有幫助過我、教導過我的人!

感謝x國人壽保險股份有限公司xx支公司給我這個難得的實習機會!

個人總結300字篇三

根據最高人民法院及自治區高院對預備法官培訓的實習要求,去年4月至12月,我先后到我院的立案庭、行政庭、審判監督庭、溶江人民法庭等進行了一段時間的實習,這一過程讓我感受到了基層法官的辛苦不易,當然也體會到了司法為民的快樂,也有對法律在實踐中存在問題的困惑。

去年11月中旬的一天,我隨溶江中心人民法庭龔庭長及陸副庭長下鄉送達一件借款合同糾紛的訴狀副本,是到嚴關鎮一個叫做清水的村子。該村較偏遠,路上坑坑洼洼,還需過幾渡河水才能到達目的地。那里所謂的幾渡河水因為水流不寬都是沒架橋的,村民們都是踏著露出河面的大石頭過河的,在經過其中的一渡河時,因警車后輪陷入泥里造成車子死火無法發動,我們只有下水推車。清水村的水真是清澈見底,如果是夏天當然沒說的,下水推個車就當消暑了,但現在已入冬,而且那天正好是寒潮來襲,只有攝氏3度,寒風凜冽,穿著棉衣都冷颼颼的,別說脫掉褲子只穿條薄薄的內褲下水推車了,那可真叫一個冷啊!我們幾人鼓起勇氣脫下褲子下到冰冷的水里,卯足勁用力推,在水里受不了又上岸暖和一下,稍微緩和一點再下水,如此幾次三番終于把車推上岸發動了。還好此后的幾渡河都沒出現這樣的情況,要不我們幾人回來可能都得重感冒了。此后又顛簸兩個多小時終于來到村子里,在向被告送達訴狀副本及傳票并向其闡明不到庭的法律后果后,我們才返程。

感想:今天終于體會到基層法官的辛苦,原來在學校時總覺得法官是一項神圣的職業,嚴肅地敲響法槌,在法庭上聆聽當事雙方的舉證質證,沒想到在辦案過程中還有這么多的艱辛。

這也是在溶江中心人民法庭的一個案件。原告蔣光輝訴被告興安縣溶江鎮司門村委石山腳村一隊二組土地承包糾紛一案,該案在20xx年就已判決,一審時辦案法官憑借一份承包合同復印件就判決被告敗訴,結果對被告很不利,被告不服后上訴至桂林市中級人民法院,桂林市中院將該案發回重審。在重審該案過程中,被告興安縣溶江鎮司門村委石山腳村一隊二組的村民情緒激動,認為法院僅憑一份承包合同復印件就作出判決,司法不公,一再揚言要到南寧、北京上訪。主辦該案的溶江法庭龔庭長在開庭及調查取證過程中多次向當事人闡明法律規定,希望他們穩定情緒,不要作出不理智的舉動。經過開庭質證及庭后的調查取證,合議庭作出判決認為原告僅提供一份承包合同的復印件而無其他證據予以佐證,證據不足,對其訴訟請求應予駁回。該案判決后,被告在領取判決書的當天在法庭門口燃放了大串鞭炮,并贈送了一面錦旗:包拯在世,主持公正。

感想:當時我在現場也覺得熱血沸騰,作為一名人民法官,只有真正做到司法為民,依法判案,才能得到老百姓的尊重。

個人總結300字篇四

轉眼間輝煌的xxxx年即將離我們而去,盼望已久的xxxx帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發現過去的一年并不能畫上的句號,內心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改進。

首先感謝公司的各位領導和同事給于我信任和支持,在公司領導的部門領導帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得較滿意得。設計工作是痛苦與快樂的,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。

下面是我過去兩個月來的工作回顧:學習用3dmax繪制效果圖,學習用cad繪制施工圖,學習談單下單,學習預算報價,學習各種施工工藝等等。

過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿責任心的一年。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設計水平和業務能力。

自從過年往后一個月,我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中,不對,這應該是被,因為這是有所選擇的。

之所以選擇在二月二十五日,來順利當一名實習設計師,全當是我小戴為實現自己對xxxx哥的承諾,另外就是證明我是真的從來不輕易認輸的。

第二次去應聘,就是談薪資的問題,我的專業上的第一個師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”,給你出500底薪,拿3%提成,我爽快答應了,另外他跟我說“如若是介紹的同學,也就只給300元而已”,當實習生涯開始的時候,很高興自己那是全班中的高工資。

轉眼就三個月過去了,就在前天提上了口頭辭職申請,我師傅也只是立馬給我回了一條信息,說“你好好努力!”,就這樣,我在順利裝飾這樣一個近乎于竭盡的小型家裝服務公司的實習生涯就正式宣告結束了。

當時,此刻,當中有一種微微地顫動。因為我知道我最終還是完成了某段旅程,告別了曾經在校園的懵懂的專業實習。

到了社會這個大熔爐了三個月還要多,雖然在最后一個月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后,拿出一部分給同事們請客了,但是在上的收獲是無可估量的。在實習生涯中,我獲得了社會關系,經驗,人脈,最主要的是鍛煉了自己的應變能力。這些都是在學院這個象牙塔里面掌控不了的。

酸甜苦辣咸,這個實習期五味俱全。我的目標達到90%了。回顧實習之初給自己定下的目標是三個月入行,并熟悉預算、談單、手繪、施工圖、進度掌控等等,這些我都差不多都做到了。

在這次實習當中三個月的時間,轉眼看來也就90多天而已,但是我的成長過程卻是漫長的。三個月中我要干些的人很多,當然也要感謝那些冷漠的人。當然也有我所謂的師傅,不過他讓我意識到一個最嚴重的教訓,跟他這樣的隊友合作永遠都不會有勝利的果實。人分三等,若按照他的脾氣同本事來說,他頂多算得上是三等人,也頂多算上一個懂工程學的會預算的工具,沒別的,還有他常提起的所謂繪圖速度,無謂的速度能出質量嗎?!

總的來說,這次實習告訴我,一個好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發芽,才能茁壯成長成參天大樹。

所謂,成功上需要遇到貴人,當然自己也得十分努力,ab面,a面只有同b面合拍了,這ab面才能夠發揮無窮無盡的效應。

4、人走茶涼(不要跟同事所謂的熱情,掏心肝,挖心肺,結果這些都是回頭他們你的最好的利劍)

5、專業技能要鞏固(不要說在學校學不到東西,或者說學的東西沒有用,說這些話之前,請確定你有能力做一個簡單不過的文書)

室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、師個人實習總結價格學、平面設計等內容。

在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。

這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。在網上收集的過程中,增加室內知識,積累了好多先人的經驗。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點,反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

為期三個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實業有限公司實習這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

我的實習是從大三剛開學,被一位老師推薦到一家室內設計公司實習了!真慶幸自己平時能利用課余時間學到那些設計方面的知識,和大二暑假到那家設計公司實習啊!要不是這些,我想現在就由學校安排到廠工里當普工。但自己最大的收獲是將所學的adobe軟件用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于設計方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。

在推薦我進入室內設計公司之前老板已經讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實習前做好各種準備咯!所以工作還忙順利的,實習期間也學到不少東西,現在才知道平時的努力沒有白費。

接下來我開始在公司老板的指導后,慢慢的溶入室內裝飾的各個領域,在設計過程中,遇到不少難題,對于一位包裝專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時,我不得不去網上尋找室內設計的資料和有關設計軟件。外面看來很簡單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業高手、網友評教,指點,反反復復,不斷的增加自己的設計能力和視覺鑒賞能力。

第一階段開始,我只懂得個軟件。評自己的愛好,還有公司的引導,我從簡單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內視覺上的知識,慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當積累了不少知識和經驗。

第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學會了用別人的優秀用品和家宅設計的精點,集中到自己的作品中,就這樣,我開始能的出室內效果圖了,評自己的興趣和,很快就能應手得心的畫出個效果圖來。

第三階段,就開始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會繪畫還要求要懂得人力學和各個家具的長度、高度、等比例大小!現在正著重在這一方塊的工作中。

其實除了的收獲外,我平時還不斷的學3dmax、還有其它室內設計的軟件。在業余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

現在自己對以后從事的行業和志向還是比較清晰的啦,自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵,努力啦!

在實習間看到不少同學,一個崗位一個崗位的.換。相對比起來,本人的心態還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現在工資高低并不能判斷一個人能力的高低,最重要的是能學到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實地,從實際出發去工作,去看問題,自己會覺得有安全感咯!

通過參觀家具、燈具,配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風格、材料、色彩,了解室內裝飾設計的基本原理和設計方法,開闊視野,為接下來的我的室內設計創作打下基礎。

室內空間既是人類賴以的居住空間,也是人們從事各種活動的建筑內部空間場所,作為室內的設計者,首先應該滿足使用者對空間的功能和審美需求。所以,對于我們這些初學者,更應該多看。在老師的帶領下,我們來到濟南的幾家大型家具城,了解一些室內設計的知識。

第一天,我們來到銀座家居,第一感覺,很震撼。接下來,接連不斷的震撼接踵而來。每一家店面都主營一種風格和品牌,銀座家居多數是進口產品,價格昂貴,但是他的審美價值是名副其實的,無論從造型、色彩、xxxx設計材料、功能上,都讓人眼前一亮。通過導雇員的解釋,這些昂貴的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風格、民族特色、地域特色、時代風貌都協調統一。無論是簡約型、現代型、中式的、歐式的,給我們最直觀的感受就是溫馨舒適。我想,能夠滿足消費者居住要求的設計就是好的設計。所以,室內空間的首要任務是根據整體空間的功能與審美要求來進行設計組織與規劃定位。

第二次,我們選擇的是富雅家居,他的規模與銀座家居相當,的是國產產品。通過今天的參觀,對室內設計有了新的認識,尤其是樣品房,都有一些共性,無論這個建筑物的功能上區別是很大的,如,商務酒店,ktv,學校等等,功能不同,卻都少不了這些元素。這也是室內設計必須注意的幾大要素。

第一,空間要素。空間的合理化并給人們以美的感受是設計基本的任務。要勇于探索時代、技術賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。

第二,色彩要求。室內色彩除對視覺產生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W的用色有利于工作,有助于健康。色彩處理得當既能符合功能要求又能取得美的效果。室內色彩除了必須遵守一般的色彩規律外,還隨著時代審美觀的變化而有所不同。

第三,.裝飾要素。室內整體空間中不可缺少的建筑構件、如柱子、墻面等,結合功能需要加以裝飾,可共同構成完美的室內。充分利用不同裝飾材料的質地特征,可以獲得千變完化和不同風格的室內藝術效果,同時還能體現地區的歷史文化特征。

第四,光影要求。人類喜愛大自然的美景,常常把陽光直接引入室內,以消除室內的感和封閉感,特別是頂光和柔和的散射光,使室內空間更為親切自然。光影的變換,使室內更加豐富多彩,給人以多種感受。

第五,.陳設要素。室內家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設特征,大多數起著裝飾作用。實用和裝飾二者應互相協調,求的功能和形式統一而有變化,使室內空間舒適得體,富有個性。第六,綠化要素。室內設計中綠化以成為改善室內的重要手段。室內移花栽木,利用綠化和小品以溝通室內外、擴大室內空間感及美化空間均起著積極作用。

第三次,地點是紅星美凱龍。這里主要經營一些裝飾材料。裝飾材料是進行室內裝飾的物質基礎,是表現設計的依賴對象。裝飾材料具有多方面的性質,包括物、裝飾性等多種性質,其中,材料的裝飾性,可以讓人們獲得美感體驗,是美化的主要裝飾要素,例如,材料的色彩、肌理、質感等給人的視覺感受。隨著技術的進步與審美層次的提高,使我們具有了種類繁多、品種齊全的室內設計裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性,有其自身的優缺點和一定的適用范圍。

木材類。木材是室內裝飾的基本材料之一,使用量居首。木材自然生動的紋理和人貼近的色澤,它質地精良,觀感優美,是很好的裝飾材料;石材有悠久的歷史,種類繁多,花色各異,分為天然石材和人在石材,有大理石、天然花崗巖、人造石材;陶瓷類,室內設計主要用建筑陶瓷,常用的有:瓷質磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術專等;地毯類,在選用紡織品時,其色彩、質感、圖案等除考慮室內整體的效果外,還可以作為點綴。室內如缺少紡織品,就會缺少溫暖的感覺。玻璃類,用途很廣泛,從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴,調節美化空間的功能,并且種類繁多。石膏為主材的各種飾品,具有良好的裝飾效果,例如雕塑。其他裝飾材料如:乳膠漆類,貼面材料類(壁紙、墻布),金屬裝飾制品類,等等。

實習不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實習的一部分在沒有實習之前就有所耳聞:實習無非就是做做衛生端端水,如果進就是看看新聞。

很快的暑假就如期而至了,學校6月22號就放假了,23號那天也就是端午那天,我興沖沖的拿著我的火車票來到了車站,因為那列是通往我夢想的地方。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。

最大痛苦,莫過于身體上勞累在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端于而將骨折分為閉合骨折和骨折,其中骨折必須進行手術復...

xxxx年,本科室根據上級主管部門以及本局的工作部署,緊緊圍繞創安工作目標,積極開展了律師、公證管理和法律援助工作,取得了一定成效。

個人總結300字篇五

常言到:有總結才有進步與提高。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20xx工作中的不足。

1、了解室內設計的市場現狀及前景。

2、進一步掌握cad,ps等設計軟件的運用。

3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

4、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

1、有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

2、有敏銳的洞察力:不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力。

3、細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

4、有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易接受。

我有幸被公司于12月7日錄用于次日正式上班,這是我職業生涯第一份工作,在室內設計這方面我是個新手,從畫戶型到實際量房再到做方案很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥,我深知自己在工作中上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收獲。通過對這些不足與收獲的總結,我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進步。我也深知自己工作狀態不是很好,可能也是專業知識不夠,導致不夠自信,不夠激情,我個人也不喜歡好逸惡勞,但這一個月也確實是比較盲目。我也需要自我調節工作狀態和心態,要達到熟練軟件熟悉設計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

到了xx一個多月接觸到了公司老老少少的同事,但是大家都很和善幽默,沒有壓抑的工作氛圍,首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會,感謝馬總領我入行傳授知識,感謝麗姐檬姐傳授的親身經驗,大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的幫助和支持。

作為來公司實習的學生,很多時間都在學習,學習觀察設計師與客戶溝通的技巧,這一個多月也見過很多不同需求的客戶,正如x總說的:80%的人是滿足基本需求;60%的人是要求質量;20%的人是要求美感出彩。順應客戶需求,配合施工人員,要準備充分,多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

持工作原則,本著一言一行對客戶負責的心態。

x總說過:360行干一行就要愛一行,如果都抱著散漫的態度去工作,社會不就亂套了嘛,態度最重要,態度決定一切。一個人的工作態度折射著一個人的人生態度,而一個人的人生態度又決定一個人一生的成就。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經營著一家大公司,都會認為自己的工作是一項神圣的天職。我對自己的工作熱情也不夠滿意但是我相信我會慢慢的進入工作狀態。

1、首先我覺得公司管理運營的很好,很有條理。設計師的專業水平程度高,特別是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特別溫馨,激昂。

2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業性的培訓,就拿我們設計部來說,可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓,增加我們的專業技能。

3、還有一點,我覺得我們可以每天或者每周一次早晨搞一次晨會分享,專業培訓其實挺好的,每次都能學到東西,這樣能迅速提升我們的專業技能,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上就是我工作一個多月來的總結。新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿

的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況。其次是聽課?,F在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。

目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。

如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

剛到學校時,原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

1、1,每天堅持7:3之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

4、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

六周的時間很快就過去了,實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍。

個人總結300字篇六

時間過得好快啊,一轉眼在xx的時間已經過去了三個星期了,可是馬上又要離開了,真是有點舍不得。剛開始到的時候,大家對我這個不速之客不是很歡迎。但是到現在,我跟同事之間已經漸漸地熟悉了,大家不再像剛開始的時候那樣排斥我了,無論是工作上還是平時的說話交流上,我都看得出來。從剛開始的冷漠,愛理不理,到現在會主動跟我交流,說話都很友好客氣,的確是一個不小的變化。當然首先是我跟他們主動交流,跟他們學習,我沒有拒絕過一個請求我幫忙的同事,盡管我曾經幾次被拒絕過請求別人的幫忙,我想這個并沒有關系,因為我始終相信一句話,那就是“金誠所至,金石為開”。

在這三周的時間里,我沒有白白地浪費,而是學習了很多東西,做了很多事。我想首先就是籌劃準備錯別字大賽的活動,總的來說還是做得不錯的,大家也都是認可我的能力的,只是細節上可能考慮的還有一點點欠缺,這個我想也不是問題,慢慢可以改進的,畢竟現在我的經驗還不是很豐富,剛出來工作嘛。這需要一個比較長的積累的過程,不能急于求成的。

在這三周的時間里,這里的所有基本工作我基本上都接觸到了,大到負責錯別字大賽,小到外出買東西等等。下面是我接觸到的一些基本工作,我要做一個總結,包括做得好的地方和需要改進的地方。

我記得剛來的第二天早上,大王老師就跟我說,可能我覺得新老師剛剛進來不知道做些什么,但是新老師要做得事情是最多的,不應該讓其他老師來告訴我要做什么,而是我要主動去做任何可以做的事。比如書架的書亂了,我看到了之后就要主動去整理;再比如說看到教室里桌子凳子歪了,要就應該主動去擺放整齊,這些都是不需要提醒的。大王老師說的不錯,新老師確實應該主動去做一些事,而且要做的事是很多的。我漸漸地體會到了這一點,也漸漸地主動去做這些事。

我最先接觸到的工作就是接送。到的第二天早晨,我就和值周老師一起到樓下去接孩子,給他們簽到,敲星星。我說過的最多的幾句話是:早啊,請把你的作文本拿出來哦,給你敲小星星。到了差不多八點半的時候,就要上樓到教室里核對到班的名字,剛開始我總是走到教室里面去,這樣就會產生一個不利的東西,就是我看不到這時進來的到其他教室的孩子,所以核對的時候就要站在教室門口,這樣既能點名又能看到這時到的孩子,把簽到補上。

打電話的時候要注意的東西也是很多的。剛開始的時候,我總是在辦公室里面或者星星屋旁邊的電話機上打電話,跟家長核對孩子上課來的情況。這樣孩子進來我就會看不見,后來還要打電話問家長這些已經進來的孩子來上學了沒有,這是很愚蠢的,也是非常不合理的做法。家長就會想,我的孩子明明已經出去很長時間了,這時也應該到了,事實上他們也確實到了,怎么還打電話過來問呢,他們的這個工作是怎么做的啊,他們xx園的老師怎么這么不負責的啊,連孩子到學校了都不知道,這樣的話家長就會對我們產生意見了,如果久而久之的話,可能就要考慮下學期還去不去xx園上課了,這對我們的影響是很大的。當然,打電話的時候的說話方式和語氣也是非常重要的。首先打電話的流程必須要正確。剛開始的時候,我甚至出現過沒有說出這里是xx園,我是xx園的老師這種情況,這時非常低級的錯誤,盡管家長知道我們這里是xx園,但是出于最基本的禮貌,我們都是必須要說的。當然后來就沒有再出現過這種事情了。還有打電話時的說話的語氣,為此,大王老師還專門請小艾老師給我示范了一下。說話時必須要用溫和的語氣,而且要用那種十分關切孩子的語氣。剛開始我確實說不出來,而且聲音一直很響,都快要把人家給嚇到了。一直練了好久,我才慢慢地符合了要求。

課間管理和放學時的秩序的維持,我也體會了很多。課間孩子們休息時,他們會在走廊和大廳之間奔跑或追逐打鬧,地板很滑,不排除會出現孩子摔倒撞傷等等情況,所以這個時候老師要特別注意。班主任老師就要走出來,或者和孩子們聊聊天說說話,或者就和孩子們一起玩耍,就是不能讓他們快速奔跑追逐打鬧的。每次放學的時候,我都會走出辦公室,到大廳維持秩序。孩子們除了家長上樓來接走的,另外自己回家的和家長在樓下等的,都要在不接送表上登記,這個是必須的,我們也是為了孩子的安全著想。孩子是我們的天,我們的地,我們的興衰存忙也是取決于他們的,所以絕對不能在安全問題上出現一點狀況。有的時候我見只有一兩個孩子了,他們又在看電視,我就會回到辦公室了,這樣做其實也是不對的。大王老師說過,只要有一個孩子或家長在,我們就要在大廳里,而不能坐在辦公室里。因為我們可以和他們主動地進行交流,主動地去聊聊孩子們在學校的學習和表現,或者是家里的學習生活情況,因為孩子是我們和家長共同關注的對象,這也是我們比較特殊的服務,樹立了良好的形象,就會有很好的口碑,這也是一種無形的宣傳,也是最好的宣傳。

大王老師還給我們進行了幾天比較系統的培訓,培訓的內容很多。包括了日常所有的工作,各位老師的工作職責,校長和教務長的工作。還有新的分校建立的一系列工作,包括內部場地的建設和裝飾,對外的招生宣傳。家長的接待也是重點講解的部分,這一點直接關系到我們的招生和形象問題,是個至關重要的部分。我們對孩子的作文課,不僅僅是作文課,更重要的是德育上的教育,培養他們正確的人生觀和價值觀,養成良好的學習和生活習慣,但是首先我們必須要去認識孩子,越多越好,最好是全部的孩子都認識了解。但是這是很難的,所以我們要盡量多的去了解。孩子們課間和放學的時間中去的最多的地方就是星星屋,可以說星星屋里面的各種各樣的獎品是孩子們上課一個比較大的動力,因為他們只要表現好,就能獲得星星的獎勵,因而就能兌換禮品,雖然禮品很小,但是孩子們都很喜歡。所以我們要對他們采取鼓勵的方法,對他們的成績和好的表現要及時進行表揚,這是他們的精神動力和支持,我們要盡可能多的對他們進行鼓勵,而盡量不要去批評他們,當然他們犯錯的時候我們還是要及時給他們指出的,但是不是嚴厲的批評,而是正確的引導和啟發,讓他們自己去思考反省,這樣的效果會更好。

另外,我還比較深入地接觸了xx園特有的“扶扶模式”和“啄啄五步法”?!胺龇瞿J健笔且环N以興趣為前提,深入啟發式的教學模式,雖然具體的內容很簡單,只有四個步驟,但是它卻是蘊含了無窮無盡的內涵。它的這種分層次的教學方法要完全做到確實不是件容易的事,要鼓勵孩子們進行創造,開拓他們的思維和想象,更是難能可貴的。xx園備課的“啄啄五步法”也是教案準備方法中的一種經典。以學生為主體,老師為主導的理念,就要求我們在備課的時候,必須要考慮到孩子們的作用,要積極調動他們的主觀能動性,活躍課堂的氣氛,設置合理的具有啟發性的問題。在這兩點上面,我確實做得還不夠好,我的備課和說課還不是很符合xx園的這種教學模式,但是我相信,通過我的努力和改進,我一定能提高的。

這段時間的學習鍛煉,也讓我深刻地體會到了團隊合作和力量的重要性。xx園中的每一個老師,都必須要有強烈的集體榮譽感和責任感,因為xx園是我們共同的家園,興衰存亡是關系到我們每一個人的大事,我們要在競爭日益激烈的當代21世界立于不敗之地,就一定要進行非常緊密和默契的合作。我們每一個人都應該把自己當成是xx園的核心人物,這樣我就會把自己當成是挑起擔子的關鍵人物,那么每個人都是關鍵人物,都挑起xx園的擔子,富有強烈的責任感,那么我們每個人都會去積極地做事,都對xx園的擔子有所擔當,這樣的團隊力量就加強了許多。雖然我們還是分工工作的,但是我們每個人之間的協調和合作是至關重要的,配合的默契,就會產生事半功倍的神奇效果。

這段時間的學習和工作,我強大了很多,和剛開始到xx園時候那個一無所知的我簡直是判若兩人。但是我會繼續努力,因為我的能力和水平還遠遠不夠,我會如饑似渴地繼續學習,積累經驗,逐漸成熟。非常感謝xx園給我這次培訓的機會,讓我受益頗多,謹此致謝。

個人總結300字篇七

教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。面對如此重要的環節,我絲毫不敢懈怠,時刻為教育實習而準備著。

2017年7月,清遠市第一中學隊伍在一輪搶戰中順利誕生。在周老師的任命下,我成為了大學城校區清遠片區的臨時片長,在各隊伍隊長還沒推選出來之前,我與石牌片長負責統籌協調隊長推選工作,經過兩邊的協調與各隊的意見,隊伍采用自薦與民主選舉相結合的形式,推選隊長,我與石牌的片長分工,撰寫了《選舉各隊伍隊長的操作建議》,并得到了各隊伍的認同和行動上的支持,雖然選舉隊長的時期處于緊張的考試周,但是整個片區及其有效率地完成了隊長選拔工作。整個臨時片長的工作中,我深刻體會到統一規則和操作模式對團隊效率的重要性,作為片區的協調者,為了更好地選拔出服眾的隊長,應讓隊伍成員清晰地了解自身的工作以及開展工作的方式和途徑,同時也應尊重個別隊伍的特殊情況和解決辦法,這是工作上很大的一個收獲。緊鑼密鼓地完成了臨時片長的工作后,我又接受了新的任務。

一、實習前的準備:沒做好準備,就是準備失敗

在清遠市第一中學的隊伍里,我通過自薦以及民主選舉的形式,成為了隊伍里的隊長。在大學最后一次考試結束后,我馬不停蹄地參加了學校實習科召開的實習隊隊長會議。在會議中,張老師對我們的工作提出了建議和要求。在張老師和帶隊老師周小蓬老師的指導下,我迅速開展工作。首先的工作就是通過隊員見面交流、建立實習隊伍通訊錄、qq群,公共郵箱、博客等溝通平臺,加強交流,將清遠市第一中學隊伍打造成優質的實習團隊。緊接著就是,通過見面會和q群等形式將隊員需要在實習前所的思想上、教育教學技能上的準備工作明確通知下去,并安排好隊友需要上交“五個一”的任務,讓每個隊員在暑假中都能做好準備,打好教育實習這一戰。

2017年的暑假,是一個非凡充實的暑假。作為物電學院的一名師范生,為了迎接教育實習,磨練自身的師范技能,我在假期中做了很多在教育教學技能上的準備工作,如寫教案、做課件、學習研究教材和新課標,補充心理學方面知識和班主任方面的理論,努力提高班主任工作技能,并在此期間,通過教育見習等形式為實習做準備。同時作為實習隊的隊長,我還身兼著整個隊伍的整體發展的責任。在這個暑假里,我仔細研讀教育實習工作手冊,清晰如實習成績評定、評優等工作業務的開展,明確自身的職責,理清工作思路。接著,由于實習學校就是我的母校的緣故,我通過各種途徑去了解實習學校相關信息,為實習工作做好準備。最后,我迅速與我的兩位副隊長做好職能分工,高效開展工作。在我們三個人的合作下,成功地制定出我們嚴格而合理的實習隊隊規、詳細到實習目標、實習前的技能訓練、、實習的安排等內容的實習隊伍計劃、博客管理計劃等材料。

大四開學后,我們隊伍馬上組織會議,在會議上我帶領大家共同學習隊伍計劃、隊規,并根據實習計劃,由兩位副隊長落實試講工作,由方純妹副隊長落實材料收集工作,收集好混合編隊計劃、實習計劃、隊員名單及簡歷等材料,并且將這些資料寄給清遠市第一中學。由于周小蓬老師的時間安排,我帶著隊伍的資料在8月29號就進行了踩點工作,當時接待我們的是清中教學處潘新南主任,在與潘主任近半個小時的交談中,我對我們實習隊將要面臨的包括實習地點、實習年級、生活環境、教學情況等工作情況有了更全面的了解,踩點結束后,我立馬撰寫好《清中踩點情況反饋》讓各位隊友及時了解實習學校的情況。踩點結束后,我繼續與學校協調實習時間,最終確定實習時間為9月14日,隨后,繼續跟進包車、錦旗等后勤事務,一切都在有條不紊地進行中。在這個過程中,我學習到撰寫和落實計劃的重要性,正因為一步步跟著計劃走,并適時調整計劃,才能確定一切準備工作切實落實下去。

二、實習進行時:寶劍鋒從磨練出,梅花香至苦寒來

在這短暫的實習期間,我主要進行了實習隊隊長工作、教學工作實習和班主任工作實習。

第一、實習隊隊長工作

在整個實習實習,我就已為隊伍的整體發展作了計劃,總體工作脈絡為日常常規工作與特殊時期的工作,具體包括三部分:

(1)隊伍工作前期,隊伍積極性高漲,任何關于教學與班主任工作都極其樂于承擔,那時的主要工作是課堂觀摩、隊內試講、班主任常規工作,由于剛剛進入實習,角色定位還不夠清晰,也存在因首次接觸班級和教學,經驗不足,能力還欠缺等問題,故在隊伍的前期,作為隊長,做的主要工作是第一,明確紀律,為了維護華師的良好形象,我們實習老師的一言一行都應遵守各種規章制度,強調守紀律這個核心思想,這是后期高效工作,以及隊伍流暢運作的良方。第二、明晰接下來的實習任務,讓隊員們能更好地為整個實習做好規劃。第三、表示肯定,寄予期望。在剛剛到的一個星期左右,整個隊伍積極性很高,工作熱情很高漲,都摩拳擦掌地希望能當一名好班主任,并且提高自己的教學技能,這個時期,我充分肯定了大家近期的工作表現,并對接下來的工作給實習老師們提出了更好的要求和期望,為整個隊伍鋪下上進積極的基調。

(2)實習中期,大概為第3周到第5周,此階段是隊員磨練的時期,通過前段時間與原班主任、科任指導老師的合作和交流,隊員們在教學管理、教學技能上已有了很大的提高,并且有了新的認識。接著,陸陸續續開始講課。在這個階段,我認為隊伍的工作重點應該是經驗交流,共同成長。圍繞著這個工作重心,我制定出合理而有可操作行的交流制度,首先,在課余時間,通過具有共性的理科分組試講,互相點評自身教學上的不足,加快成長;課堂上,通過鼓勵彼此相互聽課,給予隊員們更多的支持以及教學上的交流;最值得一提的是,同科目的集體備課,互相深入地交流教學思路,集思廣益,能獲得更好的教學設計。然后,針對各實習老師對班級管理、教學技能等方面的不足,隊伍會在q群共享彼此的教學資源,定期會召開經驗分享會,會議上大家自由暢談彼此的教學感悟和方法積累,或共同討論某問題如何解決,有這個途徑能讓隊伍加快成長,更快適應老師的工作。

(3)實習后期,大概為第6周到第8周,隊伍在這個時期,隊友們過了充滿激情上課的事情,同時也被一些班主任的繁雜事情困擾,在工作中出現了疲憊的現象,如出勤時間拖延等情況,由于此時,隊伍已經建立了深厚的友誼,建議不需要用強硬的紀律要求大家,而是給予大家多一點理解和體諒,但是同時強調我們的責任,我們對實習的期望,牽引大家回到當初剛來實習的那種奮斗的情緒中,同時加入適當的休閑娛樂活動,讓隊友們能夠勞逸結合。同時,這個階段也是總結反思的階段,需要引導隊友們靜下心來,去總結去反思實習期間自身的成長與收獲,所以我給了隊友們將近10天左右的時間撰寫自己的實習總結,并且讓方純妹副隊長著手整理隊伍的資料,隊友們的各種材料將會是我們隊伍的寶貴的財富,我建議,各隊伍需早日規劃自己需要收集什么材料,做何種用途,然后將它每周布置下去,化整為零,這樣的話,隊友完成這些任務也較為簡單。

(4)在整個實習期間,工作繁忙,但是不能忘記團隊建設,除了在例會中交流感情外,我們隊伍也會進行如茶話會,組織了一次清遠著名景區牛魚嘴之旅,在交流感情之余,更好地在接下來的實習互相幫助,互相學習。

個人總結300字篇八

時光荏苒,歲月匆匆,不知不覺在xx市第二幼兒園走過了一個冬春和初夏,還清晰記得當初帶著大包小包來到這里,如今又要收拾行囊即將踏上離別的征程。在這四個月間有過歡聲有過笑語,有過無奈有過無所適從?不過收獲更多的是感動與幸福。

時間飛逝的同時,我也看到了自己也在這個飛逝的瞬間的成長。在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結:

我的實習分為見習和實習兩個階段。三月份我被分配到大四班,這個班有四十個幼兒,男孩22個,女孩18個,有兩個老師交換上上午和下午班,有保育員單獨做保育工作。老師的指導帶領下進行聽課,看課,這個階段我認真、仔細、勤學好問,隨時隨地做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而兩周過后很順利的開始了自己的實習生活。

三月份的后兩周開始自己備課、寫教案、自己上課,上語言組的課。這個階段我虛心向指導老師還有一些有經驗的老師學習,請教,所以進步很大。不但在教學上能勝任,而且在管理上也有自己的一套方法,那就是“賞識教育”。

第二個月和第三個月的前三個星期來到中一班接替休產假的老師,完全是自己帶孩子獨立上課,上數學組的課。雖然是來到了中班,有什么不懂的地方我還是主動去請教大班的老師,她給予我很多細心的指導和貼心的幫助,讓我更有信心最好工作,自己帶班也很從容有序。

第三個月的最后一個星期調到中三班代請假的老師的課,上數學組的課。而且這個星期也是“六一”節目排練的最后階段,我每天全天在崗配合另外一個老師做好她們班的節目排練工作。

四月份又來到了大一班接替有事請假的老師,上數學組的課。四月份可不是一個簡單接班上課的問題,大一班的兩個老師都請假了,就由我們兩個實習生帶班。園領導之前也是不放心把一個班交到兩個實習生的手里,讓我替干保育,讓上課,后來開會和園長說讓我上課吧,她和我一塊看孩子。剛剛接到這個任務之后頓時感覺肩上的責任好重,又要重新接觸一個班的孩子,還要按照計劃上好每天的課,園領導真是有些“厚愛”自己了。既然領導把這個任務交給了我們,我們一定付出多倍的努力完成任務。我們兩個人全天在崗,兩雙眼睛牢牢盯著四十個孩子的一舉一動。幼兒園教師資源緊缺,哪里需要就要到那里去,哪個崗位需要就頂到哪個崗位去,時刻牢記著自己的目標任務:頂崗實習支教!我們來實習的目的不也是此嗎!這是大學“2.5+0.5+1”的師范生培養模式賦予我們的光榮使命,我們順利完成。

過去的是時間,付出的是辛苦,留下的是汗水,收獲的是感動與幸福。在教學上要以幼兒為主體,充分發揮幼兒的主動性,根據幼兒的需要興趣安排教學內容,而不是根據教師的意愿對幼兒進行滿堂灌教學;要關注學生的學習感受和學習效果而不是把自己的意愿強加給孩子;要多和其他教師交流溝通,參加集體備課,聽取別人的意見和建議而不是盲目的自己干自己的??在管理上,首先要了解每一個幼兒,要因材施教,而不是一種管理方法適用于所有的孩子,要多運用賞識教育;對幼兒要一視同仁,不能偏袒也不能歧視厭惡誰,要愛所有的幼兒;要及時處理幼兒問題,根據不同的情況適當采取冷、溫、熱處理,處理問題時要暗示自己不用情緒化;要把幼兒的安全放在第一位,一切活動都要以保證幼兒安全為前提;幼兒園一日生活中,處處是教育之地,時時是教育之時,人人是教育之人,要善于抓住每一個教育契機;幼兒教師要有如鷹般善于觀察與發現的眼睛。

在實習學校嚴格遵守本園的各項規章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。和所有的正式老師一樣積極參加幼兒園組織的各項活動,配合領導老師們做好幼兒園的一切工作。幼兒園校歷上安排的“優質課比賽”、“師風師德演講比賽”、“全園家長會”、“幼兒春季運動會”、“六一文藝匯演”、“簡筆畫比賽”這些活動我們和這里的所有老師一樣都參加,比起有經驗的老師們,可能我們付出的辛苦努力要更多一些,正是這樣還給頒發了榮譽證書以資鼓勵。非常的感謝幼兒園為我們提供展示自己的平臺和機會!付出的是時間、是努力,收獲的是經驗與成長。

幼兒園這個學期是最忙的一個學期,整個三月份到四月初都在做一類園驗收的準備工作,我們老師們的工作重點是班級區域角的創設;五月份整個一個多月都在準備“六一”文藝匯演的工作,周六加班排練幼兒節目,每天下午下班后排練老師的節目;六月初進行“端午節”主題活動的講課、聽評課;六月中旬還有一次家長開放日活動,希望園里如期開展,我已做好了充分的準備。

讓淚化作相思雨,讓愛轉為新動力!總結的過程淚水早已打濕了眼眶,但是我要笑著仰起頭,因為滿滿的全是幸福!

個人總結300字篇九

20xx年9月,我進入了星星樂康嘉幼兒園,開始了為期三個月的實習工作。在此期間,我深刻的體會到了什么是“轉變”。我,從一個在校學生,變成了二十多個孩子的老師;從一個衣來伸手,飯來張口的嬌寶寶,變成了二十多個孩子的“小保姆”;從一個媽媽眼中的孩子,變成了二十多個孩子眼中的“媽媽”?,F在,實習即將結束,我心里有苦楚,有委屈,但更多的是不舍和留戀?,F將我本學年的實習工作總結如下:

還記得來實習的第一天,園長就對我說:“作為一名幼兒老師,首先要知道保教結合的重要性。保教保教,有保才能有教。我們要成為孩子的好老師,首先要成為孩子的好媽媽。我們不僅僅要教會孩子知識,更要保證孩子健康快樂的成長。”在走向班級的路上,我的心里一直反復地念叨著這句話,突然覺得肩上的擔子很沉重。

我實習的班級是中一班,因為是剛剛開學,有些孩子還沒有從暑假的情緒中收回心來。個別幼兒在早上入園時,還會哭鬧著不要上幼兒園。每當這時,我會很溫柔的把他們牽進班級,與他們交談,詢問其不愿意上幼兒園的原因,試著讓他們知道,自己已經長大一歲了,是小班小朋友的哥哥姐姐了,不能再像小班小朋友一樣哭著喊媽媽了。他們聽到這些,真得忍住了眼淚,不再哭鬧了。在一日活動中,我會適時的根據不同幼兒的身體狀況,為他們增減衣物。將有輕微感冒咳嗽的幼兒和正常幼兒進行小范圍隔離,避免交叉感染,并且認真填寫喂藥記錄,準時準點準量的為生病的幼兒喂藥。幫助幼兒養成飯前便后要洗手的好習慣,教會幼兒正確的洗手方式。就餐時,我會播放一些輕快的音樂,幫助幼兒愉快的進餐,并且和保育老師仔細觀察,根據幼兒的實際食量來為他們準備飯菜,不勉強所有幼兒都吃的一樣多,也保證每個幼兒都吃飽吃好。午睡時,關注幼兒有無踢被子的情況,并且輕柔地糾正幼兒不正確的睡姿。當然,幼兒的個人衛生固然重要,但是班級的環境衛生也是重中之重。每天早晨,我都會為班級開窗通風,叮囑保育老師用84消毒液按一定比例配好消毒水,將桌面地面消毒。晚上離園時,我會將門窗關好,打開紫外線燈,進行半小時以上的消毒。

在我的細心照料下,我們班的小朋友,即使是在氣溫多變的夏秋交際季節,也很少有生病的。看著他們健康快樂,我很高興很欣慰。

經過一周的情緒安撫和常規訓練,本身就有上幼兒園經驗的中班孩子已經基本適應的幼兒園的生活。于是,我跟著主班老師的后面,開始了教學工作。剛開始,我完全沒有經驗,只會照著教案,按部就班的上課,強迫幼兒跟著我的思路往下走,不允許有一點偏移。在活動中,我是主體,孩子們變成了道具。漸漸的我發現,孩子們在我的課上發言不積極了,情緒也不是很高。我心里著急,難過,卻找不到出路。多虧了園長組織了全園老師公開課互聽互評活動,讓我有機會聽別的有經驗的老師上課,學習他們的方式方法。園里的老師,在聽了我的課以后,給我提出了很多寶貴的意見?,F在的我,上課不再按部就班,一成不變了。反而多了份從容,學會了隨機應變。

在這三個月的實習中,我了解到,中班這個年齡段的幼兒,求知欲很強,對事物有很強的好奇心。什么都想看看,什么都想摸摸。經常會突然冒出一些奇思妙想,心中有很多很多的為什么,等著老師去解答。在上課或游戲時,我盡量去滿足他們的好奇心,想看就讓他們看看,想摸就讓他們摸摸,只有滿足了他們的好奇心,才能在后面的時間里,抓住他們的注意力。我開始認真聽他們的提問,并努力給與回答。盡力準備豐富的活動材料,來吸引幼兒的注意。我漸漸的明白,在一個活動中,孩子才是主體,而我只是一個引導者。

剛開學那一周,班級的常規真的很差。端水,端飯,入廁,洗手,總是一翁而入,沒有秩序。每天都會有幼兒跑到我這來告狀說,某某某水灑了,某某某飯掉了一地,某某某擠我不給我進廁所等等。有時我會批評那些帶頭起哄的孩子,可是一轉身,他們還是照舊了。我開始努力找尋解決問題的辦法,通過細心觀察,我發現,每當喝水端飯等離開座位的活動時,有一個幼兒奔跑,其他幼兒就會跟著奔跑,有一個幼兒蹦蹦跳跳,其他幼兒就會一起蹦蹦跳跳。我想,那如果有一兩個幼兒帶頭排隊,其他幼兒會不會跟著一起呢?于是,我把我的想法付諸行動,我在每一組幼兒里,選了一個比較乖巧的幼兒擔當小組長,并且告訴所有幼兒,這個小組長是輪流擔當的。本周中表現好的小朋友,就可以擔當下一周的小組長。每次在離開座位活動時,我都請小組長先站起來,其他幼兒站在小組長的身后,再由小組長帶領本組幼兒排隊喝水、端飯,有序入廁。有時,我還請小組長做老師的小幫手,幫老師分發玩具或者圖書,其他幼兒都羨慕不已。每個幼兒都十分希望自己可以當回小組長,所以都表現的很積極很乖巧。漸漸的,班里的常規好了起來,做什么事情都十分的有秩序,不再推擠打鬧了。只要掌握了方式方法,管理二十多個小孩子的班級,也不是那么艱難。

剛進入班級時,我有些羞澀,不好意思主動和家長溝通,總是家長問我才答,以至于實習一個月過去時,還有將近一半的家長,我沒有與他們說過話。我深知,這樣下去,是對孩子的不負責任,也是對自己心里恐懼的一種逃避。我開始留心主班老師與家長溝通的方式,并且主動擔任接園和送園工作,爭取和每位送園、接園的孩子家長聊幾句,了解一下幼兒在家的情況或者反應幼兒在幼兒園一天的情況。堅持每天給沒有入園的幼兒家長打電話,詢問情況。努力克服心中的羞澀情緒,主動與家長溝通,誠懇地向他們反應幼兒在園的情況并給出建議。通過一段時間的鍛煉,我不僅克服了自己的心理恐懼,還和大部分家長成為了朋友,通過與他們的溝通,我更全面的了解了班上的幼兒。有時候,孩子們在幼兒園是一個樣子,回到家,會變成另外一個樣子。只有跟家長們將心比心,才能得到家長的支持和理解。家庭教育永遠是第一位的,只有得到了家長的理解和配合,才能全方位的了解孩子,引導孩子,教育孩子。

這三個月的實習,讓我明白了理論和實踐的差距,所有的理論,只有在實踐中才能得以成長。我學會了如何與幼兒相處,怎么樣照料孩子的衣食起居,怎么樣管理班級,怎么樣與人溝通。這些知識,是我在書本中無論如何也學不到的,這將是我人生中一筆寶貴的財富。當然,我知道僅僅靠這三個月的實習,是遠遠不夠的,“活到老,學到老”,在以后的日子里,我會更加努力,不斷的完善自己,充實自己,提高自己。帶著愛心,耐心,細心和將心比心,走向我人生的另一個起點。

個人總結300字篇十

為期三個月的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。在這三個月的實習中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。

在三個月的實習時間里,我主要負責兩個初二班的物理課。我的指導老師是王鳳華老師,他為人親切熱情,他在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝他!剛來勐董中學,他就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。

聽課是我們實習的內容之一。在聽課中,我個人體會很深的是不同班級學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。

上課是我們實習的壓軸戲。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經很考驗我們的能力。還記得我的第一堂授課,因為第一次上課,緊張的心一直跳個不停。不過很出乎我的意料,學生非常的配合,并且積極得回答問題。但是,我怕講物理知識不能帶動學生的積極性。于是,我便用圖文并茂的方法,將物理知識形象而生動的表達出來,把學生的注意力成功的集中在一起。在上課之前,我將學生該有的反應和他們有興趣的方面都做了謹慎的考慮。而通過這堂課,我深刻地切身體會到教案和講課是相輔相成的,是必須靈活變通的。而我的教案、我的課堂,學生的參與它們是一個不可忽略的極其重要的組成部分。

通過這次的上課,我了解到以自己的思維來揣度學生的思維是非常關鍵的。因為也許自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞臺,也是至關重要的。于是,

在以后的備課過程中,我非常側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚,以及想好學生的各個反應和學生有興趣的方面。

教學實習的內容有:

1、 三級備課:首先自己備課,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法并編寫教案;二級備課是集體備課,以集體的思想智慧進一步研討教材,求同存異,確定共同教案,最終形成教研成果;三級備課是在集體備課形成的學案中增減或批注教學內容,根據修改后形成的教案進行教學。

2、 試講:在每次正式上課之前,我都會先進行試講,有時讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

3、學生能力的培養:上課時注重以學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

4、 認真及時批改作業:布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋

5、 做好課后輔導工作:課余時間多與學生交流并幫助答疑。

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。

剛見到到原任班主任武老師時,就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,讓我大概的了解一下并告訴我班主任要做些什么工作和要注意學生的安全問題。學生們對我很熱情,對我的工作也很配合,經過一段時間的相處,我逐漸和班上的學生熟悉起來,對班主任工作也逐漸得心應手。

當實習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝武老師,她讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

班主任實習內容有:

1. 監督學生的學習、紀律以及衛生工作以及做好考勤工作

2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

3、 配合學校完成學生信息采集工作等其他瑣碎工作

4、組織班會,分析班級存在問題,增強班級凝聚力和提高學習氛圍。

短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!實習這段時間感覺雖然自己即將走出師范大學的校門,但是自己需要提高的地方太多了。

實習時講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,王老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

過幾次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、

表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

個人總結300字篇十一

人生中最精彩的就是,你永遠不知道未來會是什么樣子,教師個人實習總結3篇。也正因為如此,未來才值得所有人去期待,去追求。在沒有來到一中之前,誰也不曾想過,未來這半年間,我們會與這樣一群人相遇,然后一起,發生這樣一段令人這一輩子都難以忘懷的故事。

20xx年2月26日,和所有實習生一樣,我懷著既激動又忐忑的心情踏上了頂崗實習的征程。來的路上就在一直想像,我會遇到一群怎樣的學生,會碰到怎樣的同事,又會發生什么樣的開心、難過或者終生難忘的故事?心里會很忐忑,會懷疑自己究竟能不能夠勝任教師這個職位?不過這一切的疑問都在我們到達這個學校時煙消云散了。

學校很大,很美麗。一幢幢高聳的教學樓、宿舍樓映入眼簾,感覺像是大學的校園。走進高一教學樓,就碰見了熱情迎接我們的領導們,還好,很幸運,學校的老師們都很熱情,對我們都很照顧。

來到一中,工作之余,我們還結識了一群可愛的孩子們,一批友好熱情的老師們。對于孩子們,可謂是又愛又恨。他們是我這一生以來的第一批學生,因此對我來說,意義非凡??赡芪覍τ谒麄儊碚f,只是他們生命中眾多老師中的一個,但是對于我來說,他們卻是我的唯一。不知道自己在今后會不會從事教師這個職業,因此對于他們,異常珍惜。每當看到他們不聽話或者是考試成績不理想的時候,心里都會非常著急,這大概就是所謂"恨鐵不成鋼"吧。天下老師都是一樣的,都希望自己的學生能夠實現自己的夢想,踏上自己人生最輝煌的道路。

短短四個月,我與他們一起笑過、鬧過,也生過氣、發過脾氣,但是臨近結束,回過頭來看自己已經走過的日子,每一天,都是不可復制的。他們曾經留給我的記憶,帶給我的感動,都將作為最深的記憶深深埋藏到我的心里,作為我最最寶貴的財富,一生珍藏。

雖然最終不得不分離,但是既然相遇了,就不會再忘記。

這就是我們這一群人故事最后的結局——故事不會就此結束,我們的情誼也會地久天長。

大概人生中所有的相遇都是有因果的吧,因為緣分,我們選擇了井陘一中,來到一中實習,然后認識了彼此,認識了一群可愛的孩子們,一波有愛的老師們,還有一個風景這樣美的學校。

從寒冬到了盛夏,從一片蕭瑟到現在的綠草如茵,我們見證了這個學校的變化,見證孩子們的進步,也親身見證了我們11個巨大的成長。臨近離開,心里越來越多的不舍,越來越多的留戀,越來越多的放不下。也希望,離開以后,孩子們可以記我們記得久一點,不要那么快就忘記了我們,多記得我們的一點好,少記得一點我們的不好,就這樣把彼此最好的一面留在各自的印象中。

我想,這一切一切美好的遇見,都是因為愛。就讓我們都帶著這份愛與熱情繼續在生活的道路上走下去,不灰心、不疲憊、不放棄,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,攜手一起,趕赴青春最美的約會!

教師個人實習總結教師個人實習總結

也但愿留在你們記憶中的我,會是我這一輩子中最美的時刻。

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(1)團日活動

在實習之初,我們井陘一中的11位同學就形成了臨時的團支部。作為團支書,根據河北師范大學團委的安排,工作總結《教師個人實習總結3篇》。我們每個月都積極舉行了主題團日活動。包括:"普法知識講座"主題團日活動、青春激昂,歌聲嘹亮"主題團日活動、"紀念抗洪"團日活動、"觀看打動世界的植樹老人視頻"主題團日活動。并且,"普法知識講座"主題團日活動被學校采納,列為優秀團日活動。通過以上的團日活動,豐富了我們的實習生活,并且使我們的思想都得到了提升。

(2)特聘聽評課活動

在頂崗實習期間,我們共有三輪特聘名師聽課活動和師大老師的巡回指導聽課活動。每次聽到老師在聽課過后的點評時,我總是感覺收獲良多。老師總會在我自己沒有意識到的地方提出建議和意見,從而使我對于一些教學方面的問題有更清晰的認識,以便于以后的改正。

(3)博文和照片

自從來到實習學校后,我一直負責博文的發表以及推薦的工作。截止目前,井陘一中的博文數量已達到260篇以上,并且有4篇博文被學校采納,列為優秀的博文。每周我都會負責本隊內照片的推薦以及光影實習照片的推薦。

(4)說課比賽

在實習的后期,井陘縣教育局舉行了說課比賽活動,因為時間突然提前了一個星期。所以,我們準備的時間并不長。并且,以前沒有接觸過說課比賽,在ppt的制作方面,經驗不足。我上網搜了很多關于地理說課比賽的視頻,仔細研究?;ㄙM大量時間制作ppt以及練習。終于,功夫不負有心人,說課比賽獲得一等獎。通過這次的說課比賽,使我認識到付出必有回報的真正含義。

三。感情篇

(1)現在,實習已經接近了尾聲,回想這半年的實習生活,感觸良多。我第一個要感謝的是我的指導老師崔昊老師。我的指導老師是一個性格特別好的人,每次崔老師給我指出教學方面的問題的時候,總是先說優點再說缺點。并且,這半年來,老師非常的照顧我,經常給我解決實際的困難。有這樣的老師作為我的指導老師,我感覺真的非常的幸運。

(2)其次,我要感謝的是我的這些伙伴們。雖然認識的時間不是特別長,但是"同甘共苦、共患難"的情誼確是非常的深厚。那段相互扶持、相互安慰的時光仍歷歷在目。其實,真的有些舍不下她們。但我相信,生命中的所有經歷,都是最好的安排,我們再相遇中學會包容和尊重,在彼此的世界里看到了各自的不足和優點。最后,真心的說一句,謝謝你們。

(3)最后,我要感謝的是我們的駐縣老師。在實習的開始時,因為新建的學校,所以食堂的飯菜特別的貴,記得我們吃第一次飯的時候,都迷糊了,一頓飯花了10塊錢,真的有點害怕。本來出來實習,就想著能不花家里的錢最好,因為自己也算是工作了,能自己養活自己了??墒?,現實就把我們自立的熱情澆滅了。幸虧是我們的駐縣老師與學校積極地協調,才給我們的補貼有所上漲,使我們能夠真正的自立。并且,我們的學校的工作量也是最大了,很多實習的小伙伴來到一星期左右就病倒了,我本來就有咽炎,剛來的時候也比較著急,有幾天都說不出話來,每天只能多喝水。記得王老師來到我們這,看到我們的課時量和身體的不適,眼睛都紅了,勸我們要以身體為重,教學次之。其實,大家心里特別的感動,在這遠離家的地方,感受到了家的溫暖。

其實,實習生活這段過程,讓我認識到生活真的不是容易的事,事情每天都在發生,我們每天都要做出選擇,作出判斷。在這段作為一個老師,在執行自己的使命的過程中,我更加認識到一個人的品質、習慣,對于成長的重要性。有些詞語如堅持、執著等,不是說說就可以,而要做到實際。所以說,教學能力的成長是一方面,而更重要的是自我的成熟和穩重,這才是我們實習最后收獲的本質的東西。所以說生活其實也簡單,我們積極地選擇,然后一直走下去,不要回頭就好了。

教師個人實習總結工作總結

到達實習學校的當天,學校就為我們安排了各自的指導教師,還有這個學期的教學任務。第二天,我們就要上崗啦!

萬事總是開頭難。實習的初期,種種的不適應,吃不習慣,住不習慣,偶爾還會想家。最難的是身份的轉換,在學校,我們是學生,是學校管著我們;而到了這里,我們一下子成了老師,換成了我們去約束別人,對別人提要求。如何做一個合格的實習老師,如何成功地實現身份的轉化,的的確確挑戰著我們每一個人。

當適應了學校的一切事宜以后,慢慢一切都步入了正軌,漸漸地,日子就不會那么漫長了。和學生、和同事慢慢熟絡起來以后,心里就不會覺著很孤單了。孩子們都很友好,很可愛,對我十分關心。

漸漸工作步入正軌,教學任務也漸漸的繁重起來。學校的教學安排都在有條不紊的進行著。由于物理學科內容較多,課時也比較多,一周有十三節課。我們每周周二上午一二節課都會進行物理學科教研組的教研活動,同一學科之間的老師相互聽課,相互評課,有助于我們實習生借鑒更多有經驗老師的優秀的經驗,各位老師在聽我們實習生的課時,也能夠給予我們很多中肯的意見和建議,讓我們可以在教學過程中少走很多彎路,收獲的更多,達到一個更好的教學效果。除了同一學科,我們不同學科的實習生之間也在進行著相互的聽評課。不同學科之間會產生思想碰撞的火花,也讓我們之間得到意想不到的收獲。其實,我們獲得教師指導的渠道有很多,除了當地指導老師以外,還有師大的巡回老師來給我們進行一對一教學指導,也有網絡平臺上本學院老師為我們進行在線的答疑解惑。給我印象最深的還是井陘縣進修學校特聘名師給我們的指導。老師們一共來聽過三次課,從第一次的膽怯緊張,到第二次的穩重淡定,再到最后一次的游刃有余,每一次聽課都見證著我們的成長,特聘名師梁老師給我們的指導除了對實習生的授課進步做出肯定的同時,也提出了在實習后期對實習生的要求和希冀。特聘名師特別指出,在掌握了扎實教學知識之后,要開始注重教學方法以及教學技巧的使用,并且要逐步形成自己特有的教學風格。在教學過程中,一定要面向全體學生,全方位關注學生動態,善于發現學生的閃光點,不斷鼓勵學生,注重與學生的情感交流。特聘名師的指導使我們每個人都受益頗多。感謝他們為我們的辛勤付出。

我們的故事就這樣繼續著,不曾停止。

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