每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇一
（女）敬愛的老師，親愛的同學(xué)，尊敬的來賓，你們好！（合）
（男）今天，我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
男）感謝老師們的辛勤培育，感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無微不至的照顧。
（女）是您們給予我們無限的關(guān)愛，讓我們幸福的成長。
（男）今天，我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝！
（女）我代表一年級(jí)全體師生歡迎各位家長的到來，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
（男）現(xiàn)在，我宣布，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)童心同樂幸福成長“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！！！
（女）小朋友們都聽過《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎？萬喆，你來給大家講講怎么樣？
（男）好啊！《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，他們知道了媽媽的外貌特征，最后他們終于找到了自己的媽媽。
（女）講得真好！今天，我們的第一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽好游戲規(guī)則：每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲，游戲分兩組進(jìn)行，每組7對(duì)。請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾，媽媽們坐在屏障后面，從屏障的洞洞中伸出自己的雙手，由小朋友們來認(rèn)手，小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來，看看他找對(duì)了沒有。有請(qǐng)第一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)第2組的媽媽們和小朋友們。（認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品，認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品）
（女）孩子們，媽媽的雙手每天為我們洗衣、做飯，為我們打掃、整理，多么辛苦呀！小朋友們平時(shí)在生活中還要多關(guān)心多體貼我們的媽媽，以后自己能做的事情就自己做，不要再為媽媽的雙手多增添一份勞累了，好嗎？
（男）老師，老師！我知道，媽媽是家里最辛苦的人，媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^許多許多的事，以后我自己的事情我要自己做！
（女）你真是一個(gè)懂事的好孩子！
（男）我有個(gè)小小的請(qǐng)求，我想請(qǐng)?jiān)谧乃行∨笥押臀乙黄鸪皇住妒郎现挥袐寢尯谩罚徒o我們的媽媽可以嗎？
（女）當(dāng)然可以！小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛的媽媽。世上只有媽媽好，起
（女）聽完孩子們唱的歌，相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛了。親愛的孩子們，從我們出生的那一刻，我們的爸爸媽媽就給予我們無微不至的照顧，當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶，長大一點(diǎn)了就喂我們吃飯，替我們穿衣戴帽，我們真是幸福呀！今天，我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來照顧你”的家長和小朋友聽好游戲規(guī)則：
請(qǐng)7位家長坐在椅子上，首先讓孩子為你穿上t恤，然后請(qǐng)孩子拿來糖果喂給家長吃，最后拿來豆?jié){喂給家長喝。吃完的糖紙，和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦！你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。（前3名有獎(jiǎng)，其余的紀(jì)念獎(jiǎng)）
（女）每年小朋友們過生日，爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的，還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服，給我們慶祝生日。可是在我們知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎？現(xiàn)在我們就來看一看，哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入第3個(gè)游戲“你的生日我知道”。
請(qǐng)聽好游戲規(guī)則：每班兩對(duì)家長與孩子，分兩組進(jìn)行，家長和孩子背對(duì)背站著，用你們手中x的筆在卡片上填上家長的出生年月日。填好后，請(qǐng)把卡片交給主持人。有請(qǐng)第1組的家長和孩子上臺(tái)。接下來請(qǐng)第2組。（答對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品，錯(cuò)的發(fā)紀(jì)念品）
（女）相信，通過這個(gè)游戲，小朋友們一定會(huì)牢牢的記住爸爸媽媽的生日。以后到了爸爸媽媽生日的那天，我們也可以給爸爸媽媽過生日了。
（男）黃老師，游戲進(jìn)行到這里，能給大家來點(diǎn)好玩的嗎？
（女）好玩的呀？讓我想想。前幾天我學(xué)了個(gè)游戲，想跟大家分享一下。游戲名字就叫“蹲蹲樂”，想?yún)⒓拥男∨笥押图议L趕快舉手吧！
請(qǐng)3位家長和3位小朋友，分別是綠草隊(duì)和紅花隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員選擇自己喜愛的蔬菜頭飾戴上。（黃瓜、茄子、胡蘿卜、青椒、大白菜、西紅柿）由胡蘿卜開始，一邊做蹲下起立的動(dòng)作，一邊說“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”青椒聽到叫自己的名字就要趕緊一邊做蹲下起立的動(dòng)作一邊說：“青椒蹲，青椒蹲，青椒蹲完。”如果誰在3秒鐘內(nèi)沒有接上就被淘汰。如此，到最后看看紅花隊(duì)和綠草隊(duì)誰能獲勝。切記一定要一邊做動(dòng)作一邊說誰來蹲。（給獲勝的隊(duì)沒人一份獎(jiǎng)品，給其他的一份紀(jì)念品）
（男）這個(gè)游戲太有趣了！以后我也要跟小伙伴們一起玩。
（女）是呀！有趣的游戲要和大家一同分享。下面讓我們趕快進(jìn)入激烈的競(jìng)賽游戲吧！游戲1：大腳小腳一起跳。萬喆，你好像也有報(bào)名參加這個(gè)游戲吧？那你趕快去吧！
各位參賽的選手們請(qǐng)聽好游戲規(guī)則：這個(gè)游戲是家長帶著孩子一起跳繩，中途若是跳停了可以接著跳。以一分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多的取勝。本次競(jìng)賽分兩組進(jìn)行，有請(qǐng)第一組請(qǐng)參加游戲的家長和孩子，帶著跳繩按照次序分別站到各個(gè)裁判員前面。請(qǐng)第二組做好準(zhǔn)備。
（女）俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”咱們的參賽者一定在家里花了很大的功夫苦練了不少時(shí)間！萬喆，你和媽媽也在家里練習(xí)過嗎？
（男）當(dāng)然練習(xí)了，不過還是跳得不夠理想！
（女）沒關(guān)系啦！無論輸贏，開心就好！讓我們把開心進(jìn)行到底吧！下面進(jìn)入第2個(gè)競(jìng)賽游戲：“開心糖果飛進(jìn)筐”。
各位參賽者請(qǐng)注意：每班派出兩名家長和十個(gè)小朋友。（家長除了帶上自己的孩子還要在班級(jí)內(nèi)隨機(jī)抽出8名學(xué)生，總共10個(gè)孩子）游戲分兩組進(jìn)行，每組7隊(duì)，每隊(duì)一名家長和5個(gè)孩子。請(qǐng)家長和孩子分別站在兩端，由5個(gè)孩子輪流向筐內(nèi)丟糖果，家長拿筐接糖果，一分鐘后，筐內(nèi)糖果最多的取勝。有請(qǐng)第一組參賽人員。有請(qǐng)第2組。
（男）哇！像剛才這種糖果滿天飛的場(chǎng)面，只有在我的夢(mèng)里面才會(huì)出現(xiàn)，要是那些糖果能飛進(jìn)我的嘴巴里就更好了！
（女）你呀！就知道貪吃！你可知道糖果吃多了，咱們的牙齒會(huì)壞掉的！以后小朋友們可要少吃糖哦！好啦！讓我們進(jìn)入最后的游戲環(huán)節(jié)吧！
“齊心協(xié)力向前沖”。請(qǐng)各位參賽者聽好了：請(qǐng)各班派出一個(gè)家庭，這個(gè)家庭必須由爸爸媽媽和孩子三個(gè)人組成。孩子在中間，爸爸媽媽在孩子的左右，把孩子的兩條腿分別和爸爸媽媽的一條腿綁住，然后聽裁判口令，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，最先到達(dá)的家庭取勝。有請(qǐng)各位爸爸媽媽和寶寶上場(chǎng)。
（男）團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，在剛才的游戲中，如果爸爸媽媽和寶寶不團(tuán)結(jié)合作的話，那他們很可能就會(huì)摔倒受傷了。
（女）對(duì)呀！在游戲中是這樣，在生活中，在學(xué)習(xí)中同樣也需要大家的團(tuán)結(jié)合作，具有團(tuán)結(jié)合作精神的人才能和你身邊的人相處的更愉快，才能做個(gè)快樂、幸福的人！
（女）我們的游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。萬喆，你覺得和爸爸媽媽一起玩游戲怎么樣？
（男）我覺得很開心，很幸福！我希望爸爸媽媽以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪我一起玩游戲。
（女）你說出了所有小朋友的心聲。可是我們有些小朋友一年到頭，都見不到自己的爸爸媽媽，他們因?yàn)楦鞣N原因不得不和自己的爸爸媽媽分開。各位在座的爸爸媽媽，我們每個(gè)班級(jí)都有一群留守兒童，他們?nèi)鄙俚木褪歉改傅年P(guān)愛，有一首歌唱出了這群孩子們的心聲，《愛我你就抱抱我》！讓我們一起聆聽孩子們的心聲和孩子們一起唱吧！跳吧！
（女）敬愛的老師，各位來賓，
（男）親愛的同學(xué)們，一年級(jí)童心同樂幸福成長六一親子游戲活動(dòng)到此結(jié)束！
（女）再次感謝各位的積極參與，愿您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！
（主持人：黃老師萬喆小朋友）
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇二
老師：親愛的孩子們，
年輕：親愛的父母，叔叔阿姨們：
co：大家好！
老師：六月充滿陽光：六月充滿鮮花。
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。講師：王表演者：師等。
少年：六一快樂，快樂的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂，明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節(jié)日》。
少年：請(qǐng)聽第二首《紅星歌》。
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對(duì)比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽±蠋煟何也桓摇Ｂ犝f你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長大就是為了保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。
老師：二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前，他們離不開母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》。表演者：—。
小：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家里的小太陽。請(qǐng)欣賞《小太陽》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎？
楊中華：當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦！聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次，獲得了一致好評(píng)！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺(tái)！
少年：看完之前的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說！老師：你在說什么？
楊中華：誰說女人不如男人？
老師：請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者：—等等。
老師：老師的愛就像陽光，照耀著每一個(gè)靈魂。
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著太陽綻放，愛灌溉笑臉！請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊：請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者：—等。
老師：小朋友，今年是哪一年？
年輕：—?dú)q！
老師：—勇敢機(jī)智，送你好運(yùn)！——溫柔美好，送你一切美好！——聰明，送你快樂和滿足！請(qǐng)欣賞表演。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽說他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來了！請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》。
楊：今天放假，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來招待我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
老師：各位家長，中央公園成立以來，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開設(shè)了國畫班和舞蹈班。今年4月，它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。
并且取得了可喜的成績，你看，這就是兒童國畫和蠟筆；你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個(gè)快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號(hào)再見面！
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇三
男：接下來，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng)，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí)，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，才會(huì)打造出一場(chǎng)別開生面的演出。
女：最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演！
男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。
女：掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。
男：時(shí)間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
女：接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行云流水；有一支歌，撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。
女：去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)xxx、xxx兩位同學(xué)。
男：我們的舞臺(tái)雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧！幾位女孩也來到了慶祝現(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。
女：送走了姑娘，又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
男：左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
女：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
男：是啊！不想長大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請(qǐng)已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢？此時(shí)不響，更待何時(shí)？（帶頭鼓掌）
女：感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
男：校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
女：我問你個(gè)問題：春天在哪里？
男：春天剛剛過去呀！
女：非也！春天在二一班小同學(xué)的舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看——（伸手）
男：接下來這場(chǎng)演出可是非同凡響。
女：何出此言？
男：因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng)，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮，更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《小小女兵》。
女：再美好的時(shí)光也終有結(jié)束的時(shí)刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請(qǐng)聽結(jié)束曲《歌聲與微笑》
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們
乙：親愛的家長和小朋友們
合：大家好！
甲：感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！
乙：也感謝各位老師和孩子們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做的努力，你們辛苦了！
甲：我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：大手牽小手，怡海來加油！
乙：目標(biāo)是：讓孩子們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神
甲：運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育；
乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧！
乙：讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！
甲：瞧！那群可愛的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。
乙：下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇五
栗1：尊敬的各位家長
李：各位來賓
王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽光，誘人的花香
李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
王：連小草都在歡樂地歌唱
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
李：今天是全世界兒童的節(jié)日
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確
領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福
王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表
講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和
精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
李：接下來由小班小朋友
給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
（四）武術(shù)操：《中國功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《
中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方
栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗1：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇六
尊敬的各位老師們：
大家好！
在這陽光明媚、春光燦爛的日子里，在學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的美好時(shí)刻，為迎接"五一"國際勞動(dòng)節(jié)，我校特舉辦了這場(chǎng)主題為"健康身心、愉悅心情"的野外登山比賽和趣味游戲活動(dòng)，這是展現(xiàn)全體教職員工良好精神風(fēng)貌的一次活動(dòng)。旨在豐富教職員工的業(yè)余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的健身意識(shí)。在這次比賽中大家既能鍛煉身體、錘煉意志，又能增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，展現(xiàn)大家的競(jìng)爭(zhēng)精神、團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神，彰顯學(xué)校積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
老師們，這是一個(gè)充滿希望，充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘，才會(huì)有豐碩的收獲；只有奮勇攀登，才會(huì)一覽無限風(fēng)光。讓我們預(yù)祝本次活動(dòng)能取得圓滿的成功！
首先有請(qǐng)我們親愛的園長講話，大家掌聲歡迎......
下面我們來進(jìn)行本次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進(jìn)行，所以老師們?cè)趭蕵方∩淼耐瑫r(shí)一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競(jìng)賽的方法：全體老師從山下統(tǒng)一出發(fā)，以個(gè)人為單位，前5名為第一名，獎(jiǎng)金**元，中間的甲0名為第二名，獎(jiǎng)金**元，余下的為第三名，獎(jiǎng)金**元。裁判宣布開始后各位老師們開始比賽，參賽隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，由裁判員發(fā)代表各種名次的小旗。比賽結(jié)束后各種名次的隊(duì)員分別合影留念。
現(xiàn)在請(qǐng)老師們做好準(zhǔn)備，比賽開始......
下面我們來進(jìn)行活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，那就是我們的趣味游戲活動(dòng)，以年級(jí)組為單位來進(jìn)行。有請(qǐng)小班組的老師們開始，我們掌聲歡迎。請(qǐng)中班組的老師們做好準(zhǔn)備。
接下來有請(qǐng)我們中班組的老師帶來的節(jié)目。請(qǐng)大班組的老師做好準(zhǔn)備。
我們掌聲歡迎大班組的老師。
請(qǐng)學(xué)前組的老師上來為我們表演。
男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動(dòng)者應(yīng)有權(quán)利和自豪。
女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因?yàn)樗x予了我們勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。
男：伴著春天的旋律，全體教職工和家長的帶領(lǐng)下，咱們幼兒園朝著希望飛翔。
女：在昂揚(yáng)向上，務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中，幼兒園一路高歌。
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。
男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。
女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。也祝愿我們小朋友們做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇七
女：六月的校園，散發(fā)著誘人的花香。
男：六月的校園，到處是歡樂的海洋。
合：這一切告訴我們：“六一國際兒童節(jié)”來---到---了!
女：一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，是陽光的，是充滿活力、積極向上的。
男：一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，是健康快樂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。
女：今天，我們用整齊的步伐，展示我們的快樂成果。
男：今天，我們踩著歡快的節(jié)奏，慶祝屬于自己的節(jié)日。
合：在這個(gè)美好的日子里，有爸爸媽媽幸福的笑臉，有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。
女：圓圓的小皮球可調(diào)皮了，它總是蹦來蹦去的，帶給我很多的樂趣。請(qǐng)欣賞大二班的體操表演《調(diào)皮的小球》。
男：在老師的耐心指導(dǎo)下，中班小朋友的運(yùn)動(dòng)課程也熱鬧地開展起來，不信，你看他們正向我們走來。請(qǐng)欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂搖滾》。
男：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的牧場(chǎng)，遼闊的草原如此神秘。請(qǐng)欣賞中二班表演的《草原贊歌》。
女：踩著歡快的節(jié)拍，我們用熱情和自信，豐富自己的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞中三班表演的《咚巴啦》。
男：六月溫暖的陽光里，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，像綻放的向日葵。請(qǐng)欣賞中四班表演的《小葵花》。
女：這么熱鬧的場(chǎng)面，怎么能少得了可愛的小動(dòng)物呢。請(qǐng)欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男：在幼兒園里，我們是快樂的精靈，是幸福的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)一班表演的《快樂小天使》。
女：坐如鐘，站如松，走路一陣風(fēng)。我們的一招一式，認(rèn)真地體現(xiàn)了這種精神。請(qǐng)欣賞學(xué)二班表演的《武術(shù)操》。
女：看，學(xué)三班的小朋友們?cè)诶蠋燀懥恋纳谝糁笓]下，精神抖擻地向我們走來。請(qǐng)欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。
男：雖然我們只是一朵朵的小花，但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請(qǐng)欣賞學(xué)四班表演的《花兒朵朵》。
女：幼兒園是我們自由嬉戲、快樂成長的樂園，園里的一草一木都是我的好朋友，還有那圓嘟嘟的小皮球。請(qǐng)欣賞學(xué)五班表演的《快樂的皮球》。
男：我們是一棵棵幼苗，驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，幸福地將老師圍繞。
男：“讓每一個(gè)孩子健康成長”是老師的心愿。
女：“快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”，我們能做到。
合：親愛的爸爸媽媽、親愛的老師，是你們給予了我們無私的愛和關(guān)懷，在這快樂的日子里，讓我們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結(jié)束，感謝各位來賓的光臨，謝謝大家!再見!
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇八
主持人：栗文靜、李娜、王麗、栗云俠一、
開場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長李：各位來賓
王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!
栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡模那牡目M繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
栗：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝栗1：六一的鮮花絢麗多彩!
李：六一的陽光燦爛奪目!
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈：《數(shù)字歌》
栗：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操：《中國功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>
(九)舞蹈：《和快樂在一起》
栗：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的.《彩虹的約定》
(十一)舞蹈：《小小兵》
栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇九
親愛的父母，親愛的老師，可愛的孩子：
大家早上好！
你現(xiàn)在走進(jìn)的是——中央幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人，我很高興在這里和你分享這段快樂的時(shí)光。
當(dāng)你進(jìn)入中央幼兒園，你將進(jìn)入春天，那里有一個(gè)溫暖的春風(fēng)和溫暖的感覺。這里有低吟和歌唱，這里有琴聲和舞蹈，這里肥沃的土壤會(huì)讓你綻放出絢麗的人生，這里永遠(yuǎn)是你放飛夢(mèng)想的地方！
請(qǐng)?jiān)试S我代表中央幼兒園的所有老師向您表示最熱烈的歡迎！
同時(shí)，我們的小寶貝們也用自己的方式表達(dá)問候，歡迎你！請(qǐng)欣賞五班小朋友帶來的舞蹈，—— 《你們好》。
各位來賓，20xx年9月1日-20日，我們中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為由“中國教育學(xué)會(huì)”和“全國閱讀中國文化經(jīng)典指導(dǎo)中心”創(chuàng)辦的幼兒園國家教育實(shí)驗(yàn)園。通過近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力上有了很大的提高，師資力量也在教育的專業(yè)指導(dǎo)下快速成長。
接下來，有請(qǐng)——上臺(tái)，有請(qǐng)授權(quán)專家——(待定)。
(對(duì)授牌專家--作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請(qǐng)--專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長講話：
非常感謝--對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!
我們--中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
大家說，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶，大家說，是不是?
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來--請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺(tái)?對(duì)，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺(tái)交給他們吧!
中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，既有詩詞歌賦，又有獨(dú)到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動(dòng)人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。
親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠的謝意
(播放一段音樂)
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身，按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們--中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《qq成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們--中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請(qǐng)!!
小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù)，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請(qǐng)欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)
尊師禮：
(插入音樂)
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ乙f，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們--中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們的心愿!并回禮。
主持人說：請(qǐng)小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì)一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L。
英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設(shè)的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
1頒獎(jiǎng)活動(dòng)：
孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果，我們--中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進(jìn)步，在這個(gè)過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士)，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影，退場(chǎng)。
感謝各位家長一直以來對(duì)我們--中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無比!
(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束，全體教師迅速上臺(tái)，表演手語操。)
請(qǐng)家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過程中，(音樂變小)
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻(xiàn)帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn)，平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。--中心幼兒園“感恩節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)--中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇十
尊敬的家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
大家下午好
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。
六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。
1：跳蚤市場(chǎng)
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂，從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí)，為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦！我來講一下活動(dòng)規(guī)則：舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。
第一，每個(gè)小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。
第二，堅(jiān)持公平、公正的原則，當(dāng)多人選中一人的商品時(shí)，請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
第三，交易過程要文明，禮貌;
第四，交易時(shí)保持安靜，整潔，不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。
2：親子競(jìng)技游戲
現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分，我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開始啦！感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室，有大獎(jiǎng)等著你們來拿哦！
我們始終相信，星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的，更要感謝一路與我們相陪，相伴的家長和朋友們，我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美，讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長朋友。在此，衷心感謝你們的到來孩子們，我們星少年將會(huì)是你們成長的樂園幼兒組游戲
（1）蘿卜蹲――幼兒組第一個(gè)競(jìng)技游戲，蘿卜蹲！每組參賽家庭各出一名小朋友，由我們志愿者發(fā)放帽子，帽子上所顯示的蘿卜顏色，即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼，聽到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜，即開始下蹲，家長可以在旁邊幫忙哦，小朋友們，聽明白了嗎？ （寶貝不要沮喪哦，老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了，讓老師送你一個(gè)小禮物吧！）我們下一次繼續(xù)加油好不好？
（2）游戲一：搶墊子/夾氣球――本環(huán)節(jié)每組參賽家庭，各出一位家長帶上自己的寶貝，經(jīng)過上一輪的游戲，我們現(xiàn)在剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行，搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了，但是怕凳子有楞楞角角會(huì)碰到孩子，我們把凳子換成了墊子，小朋友們拉著爸爸或媽媽的手，圍著老師擺好的三張墊子走，當(dāng)聽到老師喊：開飯啦！小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦！旁邊的爸爸媽媽要幫忙，安全最重要好嗎？
游戲二：運(yùn)氣球――每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)Вㄟ^聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲――每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好？動(dòng)作保持一致才算過關(guān)哦！
（小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好？老師送你一個(gè)紀(jì)念品，希望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎？）
（3）擠眉弄眼吃餅干――我們看到啦，現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好？小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好？本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇十一
（主持一）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。
（主持二）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（主持一）這是多么快樂的一天阿，因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，用心開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
（主持二）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
（主持一）首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
（主持一）你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞……
（主持二）童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
（主持一）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌荨?/p>
（主持二）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿校園校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
（主持二）唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈…
（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
（主持一）敬愛的老師們，
（主持二）親愛的同學(xué)們，
（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。
（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
（主持二）我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
（主持一）這天，我們以小學(xué)為驕傲；
（主持二）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（主持一）我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光，
（主持二）我們?yōu)樽鎳?wù)。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見！
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇十二
已：親愛的家長朋友們
甲：敬愛的老師們
已：親愛的孩子們
合：大家上午好！
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。
已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！已：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：唱起來吧，跳起來吧，
已：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的希望！
甲：六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,
已：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,
合：祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
甲：1.青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師：劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等
已：2.今天是孩子們的節(jié)日！在這歡樂的日子里，孩子們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者王子言周怡婷等
甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來的夢(mèng)想吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師：王曉改表演著：
已：4.如果有人問我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師：許阿麗表演者：郭襄盈、郭嘉依等
甲：5卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師：范素敏，表演者：大班全體小朋友
已：6.快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者：周怡婷苗新樂等
甲：7.一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全體教師
已：請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！
甲：9.孩子們的舞蹈活潑可愛，。老師們的舞蹈精彩絕倫，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛的小狗》
已：10.藍(lán)天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體。幸福快樂！請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來的舞蹈《快樂節(jié)拍》指導(dǎo)老師：郭雅樂表演者李玉蝶，李金麗等
甲：11.小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）
已：12.我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲：13.因?yàn)橛辛藧?我們才能健康成長.請(qǐng)欣賞朗誦《愛心是水，創(chuàng)新是船》朗誦者：郭雅樂
已：14.作為跨世紀(jì)的接班人，我們時(shí)刻加油，不斷努力，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go!go!go!》
甲：15.在記憶的思緒中，每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)決不停歇；在感情的海洋里，家長和老師就象一對(duì)親密的好朋友，交談著孩子的未來。現(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂旅途》表演者：全體教師
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
已：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
已：親愛的家長朋友們
甲：親愛的孩子，
已：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂童年，
甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>
已：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日，
甲：苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出
已：到此結(jié)束。
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇十三
劉：在場(chǎng)的各位來賓。
章：尊敬的評(píng)委，親愛的家長以及可愛的小伙伴們。
合：大家下午好。
劉：非常榮幸擔(dān)任20xx東方金口才全國少年領(lǐng)袖夏令營畢業(yè)典禮的主持人，我是杰森。
章：我是格林。
劉：十天里，我們笑過、哭過、鬧過。
章：十天里，我們流過汗，流過淚，流過血。
劉：十天里，我們從衣物扔了滿地到學(xué)會(huì)自己管自己。
章：十天里，我們從偶爾發(fā)小脾氣到一切事情都會(huì)理。
劉：十天里，我們鍛煉了生活技能，培養(yǎng)了健康人格。
章：十天里，我們提升了講演能力，樹立了生活信仰。
劉：相信在座的各位伙伴們都是自尊、自信、自立的主人。
章：其實(shí)，每個(gè)人都有做太陽的機(jī)會(huì)。
劉：這里是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
章：這里是綻放光芒的起點(diǎn)。
劉：今天這個(gè)舞臺(tái)屬于在場(chǎng)的每一位同學(xué)。
章：今天這個(gè)這個(gè)舞臺(tái)將讓少年領(lǐng)袖踏上新的臺(tái)階。
幼兒園活動(dòng)主持詞串詞 清明節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞篇十四
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!20xx年即將過去，20xx年正悄悄來臨!在這辭舊迎新之際，我代表博愛幼兒園全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來所有家長對(duì)我們工作的大力支持和理解。新的1年開始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂!萬事如意!
一、接下來有請(qǐng)我們的寧園長為我們這次的慶元旦親子活動(dòng)致辭。
二、活動(dòng)開場(chǎng)舞蹈《中國美》
在這歡慶的節(jié)日里我們的老師也帶來了節(jié)日的祝福，祝大家身體健康，合家歡樂，祝福祖國越來越強(qiáng)大，越來越美!接下來，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國美》。
2、請(qǐng)欣賞小朋友帶來的舞蹈《新年快樂》
3、請(qǐng)欣賞小朋友帶來的舞蹈《小蘋果》
今天讓我們和孩子們一起游戲，像孩子們一樣天真，拋開煩惱，放松心情，體味一下孩童的歡樂吧!也許今天的歡樂就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂的童年，希望他們成長的記憶里都充滿一串串歡樂!也希望每位家長在今天的游戲活動(dòng)中盡情揮灑心情，分享孩子們的歡樂!
三、活動(dòng)介紹
下面我來介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排：
今天的親子活動(dòng)主要分為三個(gè)板塊：1、親子游戲活動(dòng)2、年級(jí)組家長拔河比賽3、分享會(huì)(自助餐)
首先第一個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)是親子游戲(9：:20--10:00)：中班組在操場(chǎng)一區(qū)玩;大班組在操場(chǎng)二區(qū)玩，學(xué)前組在操場(chǎng)三區(qū)玩，為了大家明白我們活動(dòng)玩法，我們每個(gè)游戲的玩法與規(guī)則會(huì)由我們的老師講解示范。第二個(gè)環(huán)節(jié)是(10：00--10:20現(xiàn)場(chǎng)家長自主參加拔河比賽，以年級(jí)組為單位，20人為一組。10名男士，10位女士。第三個(gè)環(huán)節(jié)(10：20—11:00)自助餐。
請(qǐng)家長記好時(shí)間參加活動(dòng)，在游戲中請(qǐng)家長注意以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)全體家長、幼兒遵守活動(dòng)秩序，按照指定的位置活動(dòng)。
2、每個(gè)家長可以帶孩子到每個(gè)游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。
3、家長要管理好自己的孩子，嚴(yán)防走失。
4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽從指揮，不要擁擠。
5、憑領(lǐng)獎(jiǎng)卷到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
6、請(qǐng)各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
下面各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
三、拔河比賽
各年級(jí)派出20名家長進(jìn)行比賽，大班——中班，學(xué)前班——教職工，兩組決出勝者對(duì)拼，最后決出最后的冠軍。讓我們一起為拔河的家長及教職工加油助威。
四、分享會(huì)(自助餐)
現(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨(dú)生子女，全家五六口兩代人都寵著他一人，自我為中心、自私自利等個(gè)性特征。他們往往任性而又缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)。因此，開展“食物分享”活動(dòng)。意在培養(yǎng)幼兒的互相關(guān)心、心中有他人的良好道德情感，進(jìn)而養(yǎng)成不自私不自利的大的道德情操，
在分享會(huì)活動(dòng)中請(qǐng)孩子及家長注意以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)不要擁擠，排好隊(duì)，禮讓他人。
2、文明用餐，不浪費(fèi)食物，不亂丟垃圾，不多拿。
3、家長朋友要做好表率作用，正確引導(dǎo)幼兒的行為表現(xiàn)。
五、結(jié)束語
精彩歡快的游戲結(jié)束了，下面請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子為拔河比賽第一名、第二名的參賽者頒獎(jiǎng)。今天我們觀看了孩子們和老師的精彩舞蹈，體驗(yàn)了游戲和分享會(huì)的快樂和熱鬧。快樂時(shí)光總是短暫的，又到了我們說再見的時(shí)候了。親愛的孩子們，明天我們?cè)僖娏恕ＳH愛的朋友們，謝謝你們的參與!請(qǐng)記住我們的歡樂!請(qǐng)記住我們的微笑!親子活動(dòng)到止結(jié)束，謝謝大家!祝大家：新年快樂!
