人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書會主持詞結尾篇一

大家下午好！

知識改變命運、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說：讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。一個人不讀書，她會變得無知；一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成了一個人、一個民族素質高低的象征。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。讀書首要，必有所擇。好書如益友良師也，裨益終身，快樂無窮。

好，首先就請來自xxx系的xxx上臺分享。大家歡迎。

讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。

讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

讀書會主持詞結尾篇二

景楚儀：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

饒夢圓：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

景楚儀：有位學者說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”

饒夢圓：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

齊：親愛的老師，同學們, 今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。

景楚儀：我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事;

饒夢圓：我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理;

景楚儀：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。

饒夢圓：我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書;

合：實驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會現在開始

讀書會主持詞結尾篇三

宣布啟動儀式開始

a:尊敬的各位領導、老師

b:親愛的同學們

合:大家 上午好!

a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂!

b：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

a：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

b：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽眾山小。

a：書籍，是人類寶貴的精神財富，

b：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動儀式

合：現在開始!

馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案

b：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌

a: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

a：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! b：此次讀書節(jié)活動，學校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

口目表演

a：本次讀書節(jié)，老師和同學們?yōu)槲覀兙臏蕚淞艘恍┕?jié)目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。

b：接下來，請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師：康中珍老師。

a：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。

b：中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經典是我國傳統文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

“閱讀之星”表彰及現場采訪

b：謝謝以上表演的老師和同學，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)

a：這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了大磨小學學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

b：請大家站在一起合影留念。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

學生代表宣讀倡議書

a：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

b: 書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富

a: 手捧書籍，就是手捧希望;

b: 開卷讀書，就是打開世界之窗。

a: 讓經典助我成長，

b: 讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發(fā)言)

b：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;讓經典助我成長，讓生命閃爍光亮。

a：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合：我宣布：大磨小學第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結束。

讀書會主持詞結尾篇四

a、尊敬的各位領導、老師：

b、親愛的同學們：

合：大家好！

a、清風扶柳，花枝滿園，春意盎然！

b、在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮！

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬千。

b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

a、青春與書為伴，渲染人生亮麗起點！

b、青春與書為伴，點亮智慧燈盞！

a、書，猶如陽光，照耀我們的燦爛心靈！

b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！

a、現在我宣布，峻德一校《我的中國夢》讀書演講比賽現在開始！

b、下面請允許我為大家介紹一下擔任今天演講比賽的各位評委，他們分別是：崔校長，呂校長，佟校長，劉主任，苗主任，徐曉燕老師，秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。

b：下面由呂校長公布演講比賽評分規(guī)則。

a：謝謝呂校長。下面有請佟校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

b：感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了，首先出場的是1號選手，他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號選手的最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是3號選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、2號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是4號選手，她演講的題目是《讀紅書，紀念革命》。

a、3號選手最后得分是：xxxxxxxx，

下面有請5號選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。

b、4號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是6號選手，她演講的題目是《讀紅色經典，樹理想信念》。

a、5號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是7號選手，她演講的題目是《讀長征故事，追尋金色理想》。

b、6號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是8號選手，她演講的題目是《紅色經典，點亮心中一盞明燈》。

a、7號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是9號選手，她演講的題目是《小英雄雨來》。

b、8號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是10號選手，她演講的題目是《讀紅書，贊紅巖》。

a、9號選手最后得分是：xxxxxxxx，接下來出場的是11號選手，她演講的題目是《紅書伴我成長》。

b、10號選手最后得分是：xxxxxxxx，

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講，今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們放松心情，欣賞一段音樂。

a：剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是：xxxxxxxx。

b：現在結果已經全部揭曉了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布xx獲得今天演講比賽三等獎的選手是：（5名）

有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。

a：獲得今天演講比賽二等獎的選手是：（4名）

有請呂校長和佟校長為獲得二等獎的選手頒獎。

b：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：（2名）有請崔校長為獲獎選手頒獎。

a：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結束語

a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香

b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪a：以書相伴，是心靈上的洗禮

b：以書相知，是精神上的慰藉

a：讓我們的校園彌漫陣陣書香

b：讓書香伴我們一路前行

合：峻德一校“我的中國夢”讀書演講比賽到此結束，謝謝大家！

讀書會主持詞結尾篇五

主持人：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。親愛的老師，同學們,今年是第17個世界讀書日，在這春暖花開，草長鶯飛的日子里，伴隨著這美妙的春的旋律，我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

本次活動共有4項內容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學生代表發(fā)言。

主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。

奏樂、齊唱校歌。

主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)” 幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。

許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

(尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號，主題是“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。

同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，

開 場 詞

a、在這鮮花盛開綠意意盎然的四月，

b、我們歡聚一堂，在這明亮的教室里，

b、讀書，收獲彩虹。

c、讀書，思緒飛揚。

合：讓我們暢快的讀吧!二一班讀書會現在開始!

結 束 詞

a、時間抹不去我們的記憶，

b、讀書的歲月讓我們一次次銘記，

c、讀書將成為我們學習的旋律。

a、這里有我春天的詩行 ，

b、這里有我春天的文頁。

c、這里有我奮飛的力量。

合：讓我們一起讀書吧，它讓完美的知識更豐富，更精彩!讀書會到此結束。

讀書會主持詞結尾篇六

主持串詞

“責任是對人生義務的勇敢擔當，也是對生活的積極接受，更是對自己所負使命的忠誠和信守”第一篇分享的佳作就是一篇談責任的。因為有了對責任的認識，也就有了后面思考與行動。“把責任當作一次機會，”是一種態(tài)度，主動承擔責任更是一種境界。

有請農夫浙北大區(qū)市場經理呂明帶來的佳文《樹立責任感是管理人員的基礎素質》。

下面這篇佳文的題目是《淺談影響員工成就感的幾個因素》，作者藥業(yè)總部市場總監(jiān)葉鵬作者從團隊壓力、好的績效目標、評價與反饋三方面探討建立員工成就感的方法，有理有據。由于工作原因，葉總不能來現場，我們有請代言人朱哲家。

“如何正確運用在于理解和結合實際；在于承認我們的管理處于相對落后的狀態(tài)，還有許多需要改進的地方；更在于有勇氣去除垢納新”

有請食品銷管中心宓招順《讀彼得．德魯克書有感》。

《兼容并蓄，有容乃大》，一看這個題目，叫讓人有所期待，在這篇文章中，我們感受到作者不但研讀了德魯克的箸作，還將這位管理大師的一些主張與其他探索者的研究做了對比，更加立體地思考了一些問題。有請總裁辦公室總裁秘書莫雨可，與大家一起分享《兼容并蓄，有容乃大》。

德魯克帶給我們什么？朵而（北京）有限公司行政總監(jiān)莊清向我們提出了這樣一個問題，在她的文中所關注的幾點，也正是我們公司需要關注和提升的。由于地域限制，莊總也不能來到現場，我們有請王琦代為演講，《德魯克帶給我們什么》。

在我們堂內有一位被大家公認的才女，她在文章中寫道：“可憐的我無能的我還從來沒有過管理經驗。”也正是因為這樣，在網上有人點評道：“作為一個沒有管理實踐的員工，作者對管理的理解與認識是樸素的，但也恰恰是管理者易忽略、欠缺的。”

再引用一下江老師評語：這是一篇看似“另類”的“讀后亂彈”，“隨意寫”了出來，倒也不乏閃光之處，確實“有建設性的地方”。比如，文中關于“我們這一階段內的學習重心可能不是創(chuàng)新”的體會以及“一直很羨慕兩個可樂的競爭狀態(tài)”，“我們在執(zhí)行上也找一個明顯的目標對手”的想法等，就很有作者個人的獨立見解。有請阿杜，廣告中心資深文案企劃杜春麗《我們究竟鼓勵什么》。

這個一篇最實用的文章，《著眼于07年規(guī)劃》。作者藥業(yè)浙江大區(qū)經理王菊慧，她認為：“作為一名大區(qū)的管理者在制定各項目標時，就書中而言往往需要進行三種平衡；目標必須同可以達到的利潤率相平衡；目標必須在近期需要和遠期需要之間求得平衡；必須在各種目標之間求得平衡，就07年預算規(guī)劃，我們必須使銷售指標在費用預算范圍內有更大增加，達到應有的市場份額。”

這真是一篇理論指導實際的行動書。每到年底，銷售部門永遠是最忙的，在一線工作的王總，也不能與我們面對面的來分享她的想法，委托代言人袁其芳，同樣帶來精彩的演講，《著眼于07年規(guī)劃》，有請！

“三星電子的目標是非常明確的，而且，發(fā)展到今天，三星電子在企業(yè)管理這項系統工程中沒有任何明顯的弱項，相反，在很多地方，它總會比大多數的競爭對手要強一點點，而且，它很倔、很執(zhí)著，長期地把強的那么一點點保持了下來。就是因為在朝著正確的目標、走著正確路線、始終比對手要強一點點，它做到了今天的成就。”

下面與大家分享的文章，是所有數百篇佳文中最長的，足足24頁a4紙。從長度上足以證明作者的用心。讓我們有請代言人鄭孜，帶來農夫桶裝水中心總監(jiān)陳倩的《創(chuàng)新決定未來》。

北京萬泰公司對這次讀書活動也很投入，積極參與，帶來了多篇佳文，我們選取了北京萬泰開發(fā)部副經理喬杉的作品，作者通過對理論界提出的三個理論的學習，思考人員管理的出路，很有代表性，讓我們一起來感受下，有請代言人王豫川。

這是一篇被評價為很實在的文章：

“多相信眼睛而少相信耳朵，多做少說且善于觀察，作風務實這就是我的性格”。

我們從作者的這些字眼中，可以感受到一名銷售員背負著希望到戰(zhàn)場開始打硬仗到收獲戰(zhàn)果這個過程。我們有請農夫浙南大區(qū)經理黎盛福與大家分享《管理者的思考》。

下面與大家分享的這篇文章是在讀書論談上點擊回復最多的。

有人留言：財務管理在企業(yè)中怎樣發(fā)揮作用？作為財務部門管理者的作者通過他的論述告訴了我們基于財務數據分析，給出決策建議多么重要。

又有人留言：三句不離本行！分析精辟甚至有人還留言：不愧為德魯克大師正宗嫡傳。

是誰的佳作呢？這篇佳作就是農夫財務中心經理江曉冬的《利潤是一種最低限度，而不是最高限度》我們有請委托代言人趙春芳。

看了這篇文章，感想如下：管理者對下屬的關懷是最重要的，尤其是了解員工的思想，及時溝通。記得杰克韋爾奇說過：及時評價，區(qū)別對待。還想起我的一位前輩對我說，及時評價的關鍵是讓員工能夠真正內心接受你的建議，并在行動上做出改變，而不僅僅是依靠自己的權威。

但是從員工的角度，也必須主動展現自己的思想和才能，不論有多大的個性，必須符合公司的一些基本要求和行為準則，不能因為太強調自我個性而脫離公司。我想中國國家足球隊和日本國家足球隊的差距就在這里。類似于ibm，微軟這樣的高新技術行業(yè)相對于傳統行業(yè)而言更加注重員工的個性保留，這和這個行業(yè)的特點有關系。他們已經是真正的知識管理時代。

不論是管理者還是員工，如果自我管理和調節(jié)好了，都能擔負好責任。

以上這段話是鐘總在讀書論談上點評的唯一一篇文章，來自審計稽查部稽查專員黃定鎬的《承擔起自己的責任》。

下面我們歡迎黃定鎬，分享他的佳作。

又一篇關于使命和責任的文章。

“公司有公司的目標與使命，圍繞著公司的使命，各大區(qū)各城市也擔負著不同的使命。

在看各自的同比增長，在看各自的計劃達成，但是卻沒有看行業(yè)的容量，沒有看我司產品在行業(yè)的占比，卻將心思用到了其它不正當的方面。管理松懈，工作拖拉，如此的工作作風，怎能托付公司使命，擔當責任呢？”字里行間透著作者農夫蘇北大區(qū)副經理李林高度的危機感與責任感。有請代言人郝思坤，帶來李林的《使命與責任》。

快樂的工作，工作的快樂，這是公司一直努力營造的工作氛圍。

“建立員工成就感及快樂的建議雖基礎質樸，但恰恰是大部分管理者所欠缺的。作為一名服務公司近十年的員工，對基層員工的渴望與要求應該是很了解的。他們所要不多，簡單的問候與關懷、肯定與贊揚、信息共享足矣。”

讓我們有請農夫南山工廠廠長助理陳偉棟帶來他的快樂理論《讓成就和快樂與工作同行》。

讀書會主持詞結尾篇七

開篇詞：

女主持：尊敬的各位朋友，各位來賓，大家晚上好！我是今晚的主持人------。踏著優(yōu)美的旋律，您走進的是呱呱視頻社區(qū)風雅誦讀書匯·第六期——“倚水風情”專場晚會現場。

男主持：尊敬的女士們，先生們，大家晚上好！我是今晚的主持人------。請允許我代表風雅誦房間的室主和全體管理對新老朋友的光臨表示熱烈的歡迎！

女主持： 倚水望月，是一名優(yōu)秀的經濟師，也是一位網絡作家、網絡活動策劃人、撰稿人、主持人。人杰地靈的南都帝鄉(xiāng)、五圣故里給了她靈氣，現實生活的熠熠光彩、苦辣酸甜給了她感懷，她把贊美、思索和感悟傾注于筆端，奉獻出了一段段獨具特色的文字。

男主持：倚水望月的視頻作品設計新穎、畫面優(yōu)美、風格多樣，善于通過活動的影像展示和開掘作品的主題，不管是黃鐘大呂般的風格，還是小橋流水般的意境，她都把握得恰如其分，給人以愉悅的美感，深受網絡朗誦愛好者的關注和喜愛。

女主持：今晚，讓我們共同走進倚水望月豐富、寬廣而又率真的心空，感受她用靈動的文字、精美的視頻為我們構建的精神家園。

男主持：今晚，讓我們共同走進風雅誦讀書匯·第六期“倚水風情”，共同度過這新春到來之前的溫馨夜晚，感受聲音和影像交織的美好旋律，把精彩的瞬間化為美麗的永恒！

男女主持：風雅誦讀書匯·第六期“倚水風情”專場晚會現在開始！

1.《留一方心空給自己》

女主持：這一方心空，是靈魂棲息的故鄉(xiāng)，可以濾掉紅塵的一切嘈雜和喧響；這一方心空，是書籍和音樂的海天，可以自由自在地歇落和徜徉；這一方心空，是視通萬里的蒼茫，可以展開心游萬仞的羽翼；這一方心空，是充滿神奇的土壤，歡笑和淚水、孤獨與寂寞，都可以讓心靈之花燦爛地綻放。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《留一方心空給自己》，朗誦：笛聲。

2.《母愛，根植心底的愛》

男主持：有一種愛，比大海更深沉；有一種愛，比天空更寬廣；有一種愛，比森林更蒼翠；有一種愛，比江河更綿長。這就是讓我們感受生命成長、體會生命芬芳的偉大的母愛。母語呢喃情長伴，母愛溫馨心中暖。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《母愛，根植心底的愛》，朗誦：梅園

3.《再唱八一贊歌》

女主持：它在南昌城頭的槍林彈雨中高高豎起，它在巍巍井岡的隆隆炮聲中經受磨礪，它在艱苦卓絕的抗日烽火中血染風采，它在人民解放的戰(zhàn)火硝煙中漫卷西風，它在保家衛(wèi)國的血與火的考驗中頂天立地。這就是共和國軍隊勝利的旗幟，這面旗幟的名字叫八一。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)詩歌《再唱八一贊歌》，朗誦：楚風。

4.《唱起抗戰(zhàn)悲歌，讓9.18警鐘長鳴！》（合誦版）

男主持：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高梁……”這首抗戰(zhàn)悲歌，承載了中華民族一段屈辱的歷史，在滄桑中留下了一種深重的印記。我們要走向復興、東方崛起，永遠也不能淡化這種傷痛的記憶。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《唱起抗戰(zhàn)悲歌，讓9.18警鐘長鳴！》，合誦：楚天歌 千江月。

5.《感悟四季——走過冬季》

女主持：走進冬季，我們與盈盈飄落的雪花共舞；走過冬季，我們展開蘊藏的美麗。在冬的季節(jié)，珍惜每一縷溫暖的陽光，收藏每一份溫馨的記憶；在春的季節(jié)，就會收獲一靨開心的微笑，就會收獲一份感動和驚喜。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《感悟四季——走過冬季》，朗誦：嘙咯嗓吱。

6.《秋日私語——關于生命》（2人分讀）

男主持：秋天是美麗的季節(jié)，也是肅殺的季節(jié)；秋天是多情的季節(jié)，也是思考的季節(jié)。一場秋雨，一眸秋水，一陣秋風，一片秋葉，都會觸及有夢的心靈，激起人們對生命的思索。秋，散落的是滿地金黃；秋，彌漫的是滿天遐想。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《秋日私語——關于生命》，朗誦：房頂誦 季風

7.《風的暢想曲》

女主持：風從無際的遠古飄來，又向無際的未來飄去。我鐘情于風，因為它是時光的腳步！它的路永遠在前方，它的形態(tài)最能領略山川的靈動！我鐘情于風，因為它是自由的精靈！它舞著季節(jié)的旋律，它有著如劍如虹的萬丈豪情！請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《風的暢想曲》，朗誦：丹青。

8.《五環(huán)旗下的中國》

男主持：滔滔黃河水，激蕩著浩浩中華魂；巍巍昆侖山，高唱著陣陣中國風。當五星紅旗與五環(huán)旗幟相遇在中國，960萬平方公里熱血沸騰。我們夢想了一百年，我們拼搏了一百年，我們等待了一百年，一百年的熱淚與激情齊飛，一百年的奮斗與超越精彩紛呈。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)詩歌《五環(huán)旗下的中國》，朗誦：隨風舞。

9.《歡慶鑼鼓》

女主持：歡慶的鑼鼓敲起來，這是春天的第一聲驚雷，我們看到了冰雪在消融，我們歡快地馳騁春天的想象；歡慶的鑼鼓響起來，這是新年的第一聲歌唱，我們看到了生活的精彩，我們的心在漫山遍野的綠意中飛揚。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《歡慶鑼鼓》，朗誦：苦咖啡。

10.《微笑的語言》

男主持：微笑是人類最豐富、最生動的表情。于朋友，是心靈的默契；于陌生，是距離的縮短；于自己，是生命的拉伸；于生活，是跳動的音符，是度的控制與拿捏。學會使用微笑的語言，陽光和鮮花就會充滿生命的旅程。請欣賞倚水望月的原創(chuàng)散文《微笑的語言》， 朗誦：

結束語：

女主持：天南地北、紛飛歲月阻不斷云與云相逢、心與心相約，新年的風雅誦讀書匯風春意盎然，精彩的誦讀奏響春的樂章，“倚水風情”彌漫在天地之間。

男主持：一篇篇美文流淌著漫漫的情思，一聲聲誦讀演繹著一種經典。徜徉在倚水望月濃郁的文字和精美的視頻中，時間的長河里留下了我們美好的回憶。

女主持：“倚水風情”詮釋了作者對生命的感悟、對大愛的贊頌、對真、善、美的追求。宛如山野里吟唱的一脈靈泉，七彩飛花灑滿蒼翠的小路。

男主持：“倚水風情”展示了作者對偉大祖國、對人民子弟兵、對美好事物的謳歌和贊美，或如江河奔涌，氣勢磅礴；或如涓涓細流，曲徑通幽。

女主持：“倚水風情”引領我們穿越時空，走進風的暢想、走進季節(jié)的遐思、走進自由的心空，把一抹幽思、一段情懷寫進春天的窗口。

男主持：感謝我們晚會的主賓倚水望月，謝謝她給我們帶來一篇篇神采飛揚的文字和視頻，瓣瓣花雨把我們帶到即將到來的春天！下面，我們隆重請出今天晚會的主賓倚水望月女士致答謝辭。

女主持： 感謝倚水望月的美好祝福！我們期待著她寫出更多更好的華章！記住今天——倚水風情網海，誦讀精彩紛呈。

男主持：是啊！ 記住今天——滿眼花似錦，放歌風雅誦。感懷又一春，來日再相逢！

女主持：風雅誦讀書匯·第六期“倚水風情”晚會到此結束！感謝臺前幕后的工作人員辛勤勞動和默默奉獻！

男主持：感謝各位嘉賓演員的精彩演繹！感謝各位聽眾的聆聽和支持！朋友們，再見！

讀書會主持詞結尾篇八

開場白

l：鶯歌燕舞喜迎大地

p：書香墨香飄滿校園

l：尊敬的各位領導各位嘉賓

p：親愛的各位老師各位同學

合大家晚上好

l：今晚我們相聚在一里,共同慶祝”……..””且聽春雷第一聲”大型經典作品朗誦大賽在….比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優(yōu)異成績.

p：2xx-xx年4月23日第12個”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!

l：親愛的觀眾朋友們,你現在看到的是”….學院讀書活動頒獎晚會”現場!

p：下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領導和嘉賓他們分別是……..

l：在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!

p：此次讀書活動離不開學院各級領導的殷切關懷.同時也離不開老師的孜孜教導!

l：下面有請…..為本次頒獎晚會致辭!

p：感謝….為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格!

<<虞美人>>

頒發(fā)優(yōu)秀紀念獎

p：莎士比亞說過：”書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍，就好像沒有陽光.

l：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀.

<<明月幾時有>>

<<唯一>>

頒發(fā)讀書活動積極分子獎

p：俗話說：打谷趁天晴，讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。

l：同學們，趁著記憶最佳時期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書節(jié)”的東風，讓我們在書的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。

<<天亮了>>

頒發(fā)最佳組織獎

l：讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.

p：讀一本好書，就象品一杯香濃的咖啡，能使你感覺生活豐富多彩，浪漫多情.

l：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風，受益匪淺。

<<迷迭香>>

結束語

l：美好的時光總是那么的短暫.

p：短暫的相聚總是顯得匆忙.

l：讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.

p：讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

l：…學院讀書活動頒獎晚會到此結束了!

p：非常感謝各位領導嘉賓的到來.

l：謝謝!

讀書會主持詞結尾篇九

各位領導，各位老師，大家下午好。秋風送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。

各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀，依靠文化立校，讓生命領略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流！

1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內涵》。

2、教育是一種等待的藝術，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜待花開總有時！請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

3、蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現力和創(chuàng)造能力，經常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望。”學生是有個性的人，是情感的主體。他們的情感表現是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂，創(chuàng)生智慧》，有請！

4、葉瀾教授認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。

5、沉浸在飄飄的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂的光輝，我們總能在經典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。

6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標，課中重視指導，結課盤點收獲，而盤點收獲應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲。”田祥珍校長在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表，他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。

育和樂少年，培和雅良師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結果，我們堅信在田校長的領導下，我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學問欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書，做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝！

讀書會主持詞結尾篇十

一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈.

在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒.在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅.那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉.

今天將有3位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟.

首先有請王xx老師.她發(fā)言的題目是《種子課,一個數學特級教師的思與行》.

王老師從三個方面讓我們和數學等級教師俞正強有一次近距離的接觸.我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題

(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?

(2)如何有效地破解學生的學習的困難?

接下來有請李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》.

李梅帶著我們認識了一位充滿智慧,真心關愛學生,真情付出的鐘老師.也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人.

最后有請丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

讓我們借這次讀書交流會的東風,不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的.讓我們把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

讀書會主持詞結尾篇十一

尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：

大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節(jié)里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。

當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!

天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。 首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——

同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監(jiān)評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!

接下來，介紹一下擔任本次比賽的評委。他們是——

歡迎各位評委的到來!

現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。

接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，

讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預祝他們在比賽中發(fā)揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)

我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，采取現場打分，根據評委們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優(yōu)秀等獎若干名。

現在，請1號選手xxx上臺進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。

好，1號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分xx分，去掉1個最低分xx分，1號選手最后的得分是xx分。大家歡迎!

下面，請2號選手xxx上臺進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。

好，2號選手已經演講完畢。請評委打分。… 好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分xx分，去掉1個最低分xx分，2號選手最后的得分是xx分。大家歡迎!

到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，*****的****也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎***為我們演講。

非常感謝***為我們帶來的精彩演講。

下面，宣讀參賽選手的得分：

(領導頒獎)

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為 *****事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。 *****局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!

讀書會主持詞結尾篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

在今天這個美好的日子里，歡迎大家來到外國語學院“十佳讀書之星”評選的讀書報告會現場。同時，也衷心感謝各位能在百忙之中抽空前來指導、觀摩。

首先請允許我為大家介紹蒞臨本次報告會的嘉賓評委，他們分別是：

外國語學院胡娜老師、（歡迎您！）何丹丹老師、（歡迎您！）舒衛(wèi)征老師、（歡迎您！）。以及郭慧研學姐，夏康學長……讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。記得，冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養(yǎng)。

所以，為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學生的'讀書意識，形成良好的文化風氣。

讀書會主持詞結尾篇十三

男：書籍是人類進步的階梯。

女：書籍是人類寶貴的精神財富。

男：讀書，讓我們得到快樂。

女：閱讀，與我們相伴一生。

男：親愛的同學們，

女：敬愛的老師們，

齊：下午好！

男：今天是我們10班新學年的第一次讀書演講比賽。

齊：感受文字之美，盡享讀書之樂。

女：10班讀書活動——“我讀書，我快樂，我成長”現在開始。

男：首先，有請鄧清揚同學為我們介紹她最喜歡的一本書。

女：《弟子規(guī)》真是一本好書，希望大家也能去讀讀這本書。劉晨和徐柳同學在生活中與書為伴，受益匪淺，讓我們聽聽他們的心聲吧。

男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書為伴，一定會更加多姿多彩。《夏洛的網》是我們班這學期的第一本必讀書目。很多同學從這本書中獲得了自己獨特的感悟。接下來，我們先請許金鈺為我們演講。

女：謝謝許金鈺。羅永杰已經迫不及待的想和大家分享讀書感悟了。請羅永杰。

男：謝謝羅永杰。晏琪從書中學會了忠誠做人，學會了無私奉獻。有請晏琪。

男：說得真好，人間處處有真情，真情時時暖人心啊。我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書。看看他有什么感悟吧！

女：海洋真是一個奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書啦！小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書，那就是繪本《鐵絲網上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。

男：讀書是一件多么讓人快樂的事啊！最后請小唐同學為我們演講《讀書真好》。

男：同學們，當讀書成為一種習慣時，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開花、結果，讓我們慢慢的、慢慢的長大！

女：“開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，

男：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，

合：學海無涯——我們終身讀書”。

女：高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”

男：冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”

男：同學們，讓我們一起去攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

女：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓經典助我們成長，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)！讓我們的每一天都快樂！

男：下面有請班主任老師對本次班會進行總結。

讀書會主持詞結尾篇十四

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，

大家，下午好。

為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節(jié)的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節(jié)在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動。

下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

那本次“六社”聯誼的“六社”分別是：跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協會、青年志愿者協會，接下來讓我們有請社團代表發(fā)言~ 掌聲有請

兢情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請_______(領導)講話并宣布本次簽字活動的開始。

(老師簽字)

現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節(jié)”簽字活動。請同學們積極參加簽名。

讀書節(jié)活動主持詞精選篇3

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家早上好。

男：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說：“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。” 女：莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

男：生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光，

女:智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

男：書籍，是人類寶貴的精神財富，

女：閱讀，與我們相伴一生。

男：現在，我們宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 現在開始： 第一項：出旗

女：第二項：奏國歌，升國旗，行注目禮

男：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

女：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富

男：手捧書籍，就是手捧希望;

女：開卷讀書，就是打開世界之窗。

男：讓經典助我成長，

女：讓書籍伴我同行。

男：第三項：有請六年級中隊長戴云龍同學宣讀《讀書活動倡議書》

男:同學們，有這樣一幅對聯：知天曉地書香翰墨拓胸懷，

女:懷古論今詩韻文采顯精神;

男：泛讀精讀讀遍天下美文，

女:愛書品書書盡人間百味。

男:最是書香能致遠，腹有詩書氣自華;

女：閱讀一本好書，點亮一盞心燈。

男：讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;

女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧!

女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學 讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 (合)到此結束。

合：謝謝大家!