每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
自由表達(dá)思想英文篇一
里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵,她——就是畫畫very very good的李婧。
李婧之所以有著一手好畫藝,是因?yàn)樗裏釔?ài)作畫甚至癡迷于作畫。無(wú)論在暴熱的夏季,還是在寒冷的冬天,當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩的時(shí)候,她總呆在狹小而又悶不透風(fēng)的屋子里專心致志地作畫,堅(jiān)持不懈地反復(fù)臨摹。
正是她有著一種“滴水穿石”的精神,不斷地前進(jìn),不斷地飛躍,練造了一手非同一般的畫畫功底。至今,她已經(jīng)獲得了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)的畫畫獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
有一次,我們正在上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我拿著筆,想了好半天,都不知道該如何下筆。但只見(jiàn)李婧仔細(xì)醞釀了一會(huì)兒,就輕松而又充滿自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有詩(shī)情畫意的美景圖已經(jīng)深深地印在她的腦海里了。她迅速地拿起筆,熟練地在白紙上“龍飛風(fēng)舞”起來(lái),她是那么地嫻熟,那么地胸有成竹,神情是那么地專注,真像一位滿腹學(xué)識(shí)﹑畫藝高超的老畫家。不一會(huì)兒,一幅趣藝盎然﹑生機(jī)勃勃﹑栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。看著她的畫,我們就像插了雙翅,飛向她的家鄉(xiāng),感受那詩(shī)意般的田園風(fēng)光,沐浴著和煦的陽(yáng)光,呼吸那新鮮的空氣……使我們展開(kāi)了無(wú)限的遐想。把這幅畫拿給老師看后,老師不僅打了個(gè)滿分,還批了一個(gè)又大又圓的笑臉呢!這是多么來(lái)之不易的評(píng)價(jià)呀!
有時(shí)候,我也會(huì)畫畫給李婧看,她不但很耐心地指出了畫中的缺點(diǎn),而且還很樂(lè)意的與我交談她畫畫的心得與技巧,讓我這個(gè)一直以來(lái)畫狗像豬,畫鴨像雞的沒(méi)有繪畫細(xì)胞的女孩,在繪畫上也提高了不少。
李婧不但畫畫棒,唱歌也似銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng);體育很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)活躍著她那矯健的身影,為我們班奪的第一立下了汗馬功勞;而且她還是英語(yǔ)課的課代表呢!
啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅長(zhǎng)畫畫﹑唱歌﹑體育,而且在堅(jiān)持不懈的精神上,無(wú)私地與大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其實(shí)的小能人!
自由表達(dá)思想英文篇二
每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時(shí),我總是那么嫉妒。
今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時(shí),樓下傳來(lái)了誘耳的呼喚聲:“葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,原來(lái)是正在玩水的弟弟妹妹,正當(dāng)我說(shuō)“好”時(shí),被樓下的媽媽聽(tīng)到了,媽媽上樓來(lái)了,她的臉剎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,我向樓下“拋”去一句無(wú)奈的話:“我還沒(méi)做好作業(yè),再說(shuō)吧!”
此時(shí),雖然我靜靜的在書房看書,做作業(yè),但當(dāng)他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時(shí),我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過(guò)潑水節(jié)一樣,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們就成了“落湯雞”。看著他們高興的樣子,我也哈哈大笑起來(lái),似乎長(zhǎng)著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽(tīng)到了:“不要心不在焉,做好作業(yè)就看書……”
我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關(guān)起來(lái),而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺(jué)得沒(méi)必要把我給關(guān)起來(lái),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。
我在這里真心的吶喊:“爸爸媽媽,放了我吧!”
自由表達(dá)思想英文篇三
每個(gè)人的心中都有秘密今天讓我給大家將就我心中的秘密吧!
平常媽媽對(duì)我總是挑三找四,媽媽不是說(shuō)我不愛(ài)衛(wèi)生,不是就說(shuō)不愛(ài)整潔,總是說(shuō)我這點(diǎn)不行,那點(diǎn)不行。
我媽媽是一位老師。有一次我偷偷的把媽媽的手機(jī)打開(kāi),看媽媽手機(jī)上的照片,我發(fā)現(xiàn)了有好多是媽媽教的學(xué)生們的照片有學(xué)生正在畫畫的、有六一表演節(jié)目的、有寫字坐的端正的、有回答問(wèn)題的、還有孩子的課間娛樂(lè)的等等。唉,別看我媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)肅,但是我媽媽還是很愛(ài)孩子的。
自那以后,每當(dāng)我做錯(cuò)什么事時(shí)我媽媽會(huì)很耐心的教育我,讓我明白事理;每當(dāng)我做錯(cuò)什么題時(shí)媽媽會(huì)很耐心的講,解題的方法,直到弄懂、明白為止。每當(dāng)我把事或作業(yè)做對(duì)的時(shí)候,媽媽會(huì)微笑并豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我做什么事改正了,媽媽就會(huì)說(shuō):“知錯(cuò)能改,善謀大煙。”
我媽媽是一個(gè)好老師,而且還是一個(gè)慈祥、善良的母親。這就是我心中的秘密。
自由表達(dá)思想英文篇四
自由表達(dá)是一件非常重要的事情,因?yàn)橹挥凶杂杀磉_(dá)才能明確各種人的立場(chǎng)與觀點(diǎn),造成學(xué)術(shù)界的“百家爭(zhēng)鳴”!
自由表達(dá)是將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),可以隨意創(chuàng)造詩(shī)詞歌賦,讓學(xué)術(shù)輝煌起來(lái),而縱觀歷史為何我們的清王朝怎么腐敗不堪呢,根本原因是落后的制度,加上封鎖的學(xué)術(shù),在哪個(gè)時(shí)期實(shí)行了臭名昭著的“文字獄”,讓人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不敢隨意的`發(fā)表言論,生怕說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字,就被扣上造反的罪名,被株連九族,導(dǎo)致學(xué)術(shù)界上一篇腐朽,都是破敗的言論,聽(tīng)從皇帝的命令,再也沒(méi)有當(dāng)年盛唐的輝煌,書生極多的宋朝的高端,都是一群腐儒罷了!
而到了新的歷史時(shí)刻,領(lǐng)導(dǎo)人解放了我們的思想,讓我們不再產(chǎn)生疑惑,解放了我們的嘴巴,讓我們可以自由表達(dá),發(fā)表言論,不用再害怕文字獄的誕生,造就了學(xué)術(shù)界的新繁榮,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)文學(xué)家,教育家等,拿起筆桿子奮斗,發(fā)表一篇一篇又一篇的論文與書籍,使得我中華文學(xué)再次登上世界文學(xué)的舞臺(tái),再次登上歷史的舞臺(tái)!
而自由表達(dá)也需要注意形式與場(chǎng)合,好的自由表達(dá)可以千古留名,壞的自由表達(dá)只會(huì)臭名遠(yuǎn)揚(yáng),所以我們的法律上有所規(guī)定,公民行使權(quán)利時(shí),不得以危害國(guó)家利益,集體利益,他人利益為代價(jià),注意自我的言行。發(fā)一條友善的評(píng)論,友好的競(jìng)爭(zhēng),成為自由表達(dá)的一種重要形式,我們必須要注意自己一言一行,不要危害他人。
自由表達(dá)既有好也有壞,不知道你覺(jué)得自由表達(dá)是怎么樣的,留下你的言論吧!
自由表達(dá)思想英文篇五
每個(gè)人心中都有秘密。當(dāng)然,我也不例外。我的心中有一個(gè)小秘密。雖然,我的這個(gè)秘密是個(gè)夢(mèng)想,眼下還不可能實(shí)現(xiàn),但我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
其實(shí),我的秘密夢(mèng)想是隨著我的漸漸成長(zhǎng)而變得更加清晰起來(lái)的。可能在金蘋果學(xué)校學(xué)習(xí)的大部分學(xué)生都想去美國(guó)、澳大利亞或者英國(guó)讀大學(xué)。但是我的夢(mèng)想是去讀香港大學(xué)。特別是每次從香港回到上海時(shí),我的夢(mèng)想就會(huì)再一次讓我激動(dòng),令我期待!
為什么我不想去大家向往的地方讀大學(xué)呢?第一點(diǎn):因?yàn)橄愀鄞髮W(xué)是在世界上排名很靠前的名牌大學(xué)。這個(gè)學(xué)校的國(guó)際水準(zhǔn)也很高。如果我能考進(jìn)這個(gè)大學(xué)讀書,我的英語(yǔ)水平一定會(huì)大大提高的。以后找工作也會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。第二點(diǎn):因?yàn)槲业拇蟛糠钟H人都住在香港,他們都非常喜歡我。在我臨走前,他們都依依不舍地與我擁抱,讓我下一次一定要再回來(lái)看他們。他們總是送我許許多多只有香港才能買到的好吃的零食。第三點(diǎn):因?yàn)橄愀凼且粋€(gè)美食之都。在香港,可以品嘗到美味無(wú)比的食物。特別是香港的海鮮,非常新鮮,所以吃得放心。我希望在我的大學(xué)時(shí)代還可以和我的父母、親人常見(jiàn)面,而不想一個(gè)人離鄉(xiāng)背井去一個(gè)陌生的國(guó)度。和親人們一起品嘗美食,也是我很喜歡的一件事情。
這只是一個(gè)藏在我心里的想法,不想常常拿出來(lái)談?wù)摗R苍S以后還會(huì)有變化,但是現(xiàn)在不會(huì)。
自由表達(dá)思想英文篇六
當(dāng)今社會(huì)
現(xiàn)在的社會(huì),發(fā)展與發(fā)明比以前更發(fā)達(dá)了。首先是我們每個(gè)人的家長(zhǎng)每個(gè)月的工資。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的社會(huì)每個(gè)月的工資不過(guò)才一千多(有些長(zhǎng)輩不是),而現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展得鈔票更多,每個(gè)月的工資就有五千多(有些長(zhǎng)輩例外),正是社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)我們點(diǎn)點(diǎn)的富裕。再而是我們的手機(jī),現(xiàn)在有很多同學(xué)都是年紀(jì)輕輕就有了手機(jī),而這手機(jī)還是觸屏的。相繼以前,很多人的手機(jī)都是一些按鍵的舊時(shí)代手機(jī),可現(xiàn)在由于社會(huì)的逐漸發(fā)達(dá),從以前的普普通通沒(méi)有多功能的手機(jī)轉(zhuǎn)化成智能手機(jī)。這就是社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。
由于社會(huì)的進(jìn)步,高科技的發(fā)明使現(xiàn)在的我們的生活更豐富更富裕,而發(fā)展到現(xiàn)在這種越來(lái)越好的地步。但是,即使高科技的發(fā)明再好,也會(huì)有一些對(duì)孩子們不好的,對(duì)孩子們有壞處的.。如手機(jī),讓孩子們玩得神魂顛倒,視力以及他們的成績(jī)一直下降,出門時(shí)做低頭族的人,在家有親朋好友來(lái),也是一直低頭玩手機(jī);如電腦,導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)網(wǎng)迷的情況,經(jīng)常上網(wǎng)而不專注于學(xué)習(xí),上課時(shí)無(wú)精打采,腦海中總是浮現(xiàn)玩游戲的畫面,無(wú)法學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈......
請(qǐng)大家在玩手機(jī)電腦游戲的同時(shí),也要控制好自己的時(shí)間,不要過(guò)度沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò),不要讓再這些科技的發(fā)明造成對(duì)自己的壞處。同時(shí),雖然同學(xué)們可以玩手機(jī),電腦等科學(xué)發(fā)明,但也要保持清醒著的大腦,不要造成網(wǎng)迷或游戲迷類似的事發(fā)生,不要讓引以為傲的科技發(fā)明變成外國(guó)嘲笑我們的理由,要合理安排時(shí)間。最后,我當(dāng)然支持大家玩手機(jī),上網(wǎng),但也就在網(wǎng)上查資料和查與學(xué)習(xí)有關(guān)的情況下我才支持。
老師不在場(chǎng)的時(shí)候
最后一節(jié)課是錢老師的,由于老師們都去開(kāi)會(huì)了,同學(xué)們就在班上自習(xí)。
老師臨走前再三強(qiáng)調(diào):不可以亂下位,自己安靜地在位子上自習(xí)。
可幾乎沒(méi)幾個(gè)人做到。
總的來(lái)說(shuō)就是全班都亂得像一鍋粥,完全沒(méi)有個(gè)上課的樣子,很少見(jiàn)有人在位子上安靜地學(xué)習(xí),不受“外界”的打擾。
過(guò)了一會(huì)兒,我在位子上也閑不住了,我跑到閨蜜劉萍萍的位子上,聊起天來(lái)。為了我能如愿以償?shù)淖絼⑵计嫉呐赃叄缓冒阉耐理n波無(wú)情地趕走了。
“老師來(lái)了!”韓波緊張地叫了一聲,我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。結(jié)果我望窗外看了看,根本就沒(méi)有老師的影子。于是我意識(shí)到——我被漢波騙了!
正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他“算賬”時(shí),我無(wú)意間看到錢老師從窗邊走過(guò),眼看就要進(jìn)班了,我連忙大喊一句:“老師要進(jìn)班了!”韓波以為我是為了報(bào)仇,騙他的,便拽拽地說(shuō):“切!你以為我信啊?”他這話說(shuō)的太大聲,全班幾乎鴉雀無(wú)聲,因?yàn)殄X老師正好這個(gè)時(shí)間進(jìn)來(lái)了!韓波知道情況不妙,只好尷尬地坐了下來(lái)。
哈哈!不知道韓波現(xiàn)在怎么樣了。
難忘的第一次
在生活中,每一個(gè)人都有難忘的第一次,當(dāng)然,我也不例外。比如:第一次走夜路,第一次騎自行車,第一次煮飯……這都是生活中的道路,我也給大家講講我的第一次吧,我第一次走夜路。
那一天,我去朋友家玩,玩到很晚才回家,結(jié)果,外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家。可是我朋友的媽媽說(shuō),他要吃飯了,所以就不能送我回家了。我心里有點(diǎn)忐忑不安,恐懼,(最近我還看了鬼片,聽(tīng)了鬼音樂(lè))我用乞求的目光投我一個(gè)人走夜路,在走夜路的過(guò)程中,我盡量讓自己的心情開(kāi)心一些,不要想鬼片樹枝中的一些過(guò)程,我看了左右兩旁的樹,覺(jué)得就是一個(gè)樹妖要準(zhǔn)備伸出他的樹枝來(lái)抓我回去把我給吃了,嚇得我趕快跑,我走過(guò)這一段艱難的路后,又看見(jiàn)了紅葉子,以為是血跡,就下的趕快跑,我終于殺七關(guān)斬六將來(lái)到家門口,結(jié)果就莽莽撞撞的走進(jìn)去,爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣子,問(wèn)原因,怎么啦,寶貝!我說(shuō)我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,原來(lái)是鬼片,看多了叫你看,叫你看,下次不敢看了吧!我像一只小兔子一樣,慢吞吞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸媽媽,我們約定再也不看鬼片了好嗎?爸爸媽媽說(shuō):好呀!
我覺(jué)得,這一次走夜路,正好鍛煉了我的勇敢度,所以我還要加強(qiáng),我下次再也不走夜路了。如果再走夜路,我整個(gè)人就可以倒了。
自由表達(dá)思想英文篇七
在生活中,每一個(gè)人都有難忘的第一次,當(dāng)然,我也不例外。比如:第一次走夜路,第一次騎自行車,第一次煮飯……這都是生活中的道路,我也給大家講講我的第一次吧,我第一次走夜路。
那一天,我去朋友家玩,玩到很晚才回家,結(jié)果,外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家。可是我朋友的媽媽說(shuō),他要吃飯了,所以就不能送我回家了。我心里有點(diǎn)忐忑不安,恐懼,(最近我還看了鬼片,聽(tīng)了鬼音樂(lè))我用乞求的目光投我一個(gè)人走夜路,在走夜路的過(guò)程中,我盡量讓自己的心情開(kāi)心一些,不要想鬼片樹枝中的一些過(guò)程,我看了左右兩旁的樹,覺(jué)得就是一個(gè)樹妖要準(zhǔn)備伸出他的樹枝來(lái)抓我回去把我給吃了,嚇得我趕快跑,我走過(guò)這一段艱難的路后,又看見(jiàn)了紅葉子,以為是血跡,就下的趕快跑,我終于殺七關(guān)斬六將來(lái)到家門口,結(jié)果就莽莽撞撞的走進(jìn)去,爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣子,問(wèn)原因,怎么啦,寶貝!我說(shuō)我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,原來(lái)是鬼片,看多了叫你看,叫你看,下次不敢看了吧!我像一只小兔子一樣,慢吞吞的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸媽媽,我們約定再也不看鬼片了好嗎?爸爸媽媽說(shuō):好呀!
我覺(jué)得,這一次走夜路,正好鍛煉了我的勇敢度,所以我還要加強(qiáng),我下次再也不走夜路了。如果再走夜路,我整個(gè)人就可以倒了。
自由表達(dá)思想英文篇八
記得小時(shí)候,我還住在叔叔家。有一次叔叔他們不在家,我做作業(yè)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書桌上有一元錢,我的心砰砰直跳,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)一元錢可以買許多東西,于是我產(chǎn)生了不健康的欲望。
我看著桌上靜靜地躺著那一元錢,心里矛盾不已,又想拿又怕被發(fā)現(xiàn)。最后抱著不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,把錢小心翼翼地夾在書里,繼續(xù)埋頭做作業(yè)。當(dāng)哪還有心思做作業(yè)啊,心里總是打著鼓,忐忑不安。
叔叔終于回來(lái)了,我的心提到嗓子眼上,把頭埋得更深了。還好,叔叔似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn),看見(jiàn)我做作業(yè)還夸獎(jiǎng)了我。接著他便打開(kāi)電視看起新聞,我稍稍放下心來(lái),真正做起了作業(yè),還向叔叔問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,也不再小心翼翼了。
作業(yè)做完了,也許是我真倒運(yùn),收拾書包時(shí),那一元錢從書中飄然而出,我頓時(shí)冷汗直流,不敢回頭,叔叔一定看見(jiàn)了,我努力思索“理由”以渡過(guò)這場(chǎng)危機(jī)。這時(shí),叔叔說(shuō)話了:“那錢你哪來(lái)的?”我佯裝不知反問(wèn)道:“什么錢?”叔叔指了指地上,我看了看錢作出恍然大悟的樣子說(shuō):“哦,你說(shuō)這一元錢啊,本來(lái)是在你桌上的,剛才有人來(lái)了,我就放在我書里,做著作業(yè)忘了拿出來(lái)了”。說(shuō)完,還佯裝鎮(zhèn)定地?fù)炱鸬厣系腻X放回了桌上。做完這些,我手心已經(jīng)滲出了細(xì)汗,叔叔大概沒(méi)聽(tīng)出我在說(shuō)謊,還夸我做得對(duì),我想,當(dāng)時(shí)我的臉上一定很紅。
事已過(guò)了這多年,叔叔依舊不知道這事的真相,他還常常對(duì)他人夸獎(jiǎng)我,每當(dāng)這時(shí),我臉就會(huì)更紅,叔叔還說(shuō)我是害羞,只有我知道那不是害羞,是因?yàn)槟鞘俏倚闹械拿孛埽屛覐拇瞬辉倌缅X的秘密,更是我改變?nèi)松钠沸械拿孛堋?/p>
自由表達(dá)思想英文篇九
1、自由過(guò)了頭,一切亂了套。
2、天下無(wú)純粹之自由,亦無(wú)純粹之不自由。
3、自由固不是錢所買到的,但能夠?yàn)殄X而賣掉。
4、自由的土地必須一寸寸奪取。
5、自由的目的是為他人創(chuàng)造自由。
6、自由從來(lái)未被武力征服過(guò)。
7、自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)。
8、自由不是像財(cái)產(chǎn)一樣的物品,而是人永恒權(quán)利。
9、自由不是無(wú)限制的'自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。
10、自由不僅為濫用權(quán)力而失去,也為濫用自由而失去。
11、如果自由流于放縱,的魔鬼就乘機(jī)侵入。
12、如果自由是名副其實(shí)的,那么一切都將服從于它。
13、上帝只將自由賜給熱愛(ài)自由的人并隨時(shí)準(zhǔn)備保衛(wèi)它的人。
14、生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。
15、使意志獲得自由的唯一途徑,就是讓意志擺脫任。
16、世上最美好的事物是言論自由。
17、誰(shuí)將自由賣掉以換取黃金和榮耀,誰(shuí)就等于出賣了自己生來(lái)就有的權(quán)利。
18、誰(shuí)因?yàn)楹ε仑毟F而放棄比財(cái)富更加富貴的自由,誰(shuí)就只好永遠(yuǎn)做奴隸。
19、思想的自由就是最高的獨(dú)立。
20、貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
自由表達(dá)思想英文篇十
1、我放手,放你走,給你想要的自由,因?yàn)槟闶枪贰?/p>
2、意志自由只是借助于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)來(lái)作出決定的那種能力。
3、誰(shuí)無(wú)感情投入,誰(shuí)就無(wú)權(quán)干涉對(duì)方的生活和自由。
4、誰(shuí)需要的越小,他的幸福就越大,誰(shuí)希望的越少,他的自由就越多。
5、請(qǐng)讓我獨(dú)自行事,自由做夢(mèng),任憑明天對(duì)我裁決。
6、親愛(ài)的,離開(kāi)我以后有沒(méi)有更快樂(lè),失去我以后有沒(méi)有更自由。
7、愛(ài)她,就讓陽(yáng)光時(shí)刻包圍著她,且給她自由。
8、人總是想獲得更多自由,但自由多起來(lái),未必是好事。
9、讓我的愛(ài),像陽(yáng)光一樣,包圍著你,又給以你光輝燦爛的自由。
10、錯(cuò)誤往往是正確的先導(dǎo),盲目的必然性往往是自由的祖宗。
11、不惜犧牲自由以圖茍安的人,既不配享受自由,也不配獲得安全。
12、如果要安寧,你就結(jié)婚;如果要自由,你就獨(dú)身。
13、沒(méi)有自由的秩序和沒(méi)有秩序的自由,同樣具有破壞性。
14、單身的提前說(shuō)聲單身快樂(lè),單身自由單身萬(wàn)歲!
15、這感情經(jīng)營(yíng)以無(wú)力挽救,我是不是該放手讓你自由。
16、世界上的強(qiáng)盜,再?zèng)]有比劫奪我們思想自由的'罪惡更大的了。
17、別以為你是我誰(shuí)就干涉我自由。老子還不干那。
18、自由不僅為濫用權(quán)力而失去,也為濫用自由而失去。
19、自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河。
20、恨別人管我,又愛(ài)有人等我。嘴里喊著想自由,又渴望你抱我。
21、金絲籠,桎梏了自由,再美的天空也找不到飛翔的出口。
22、斷了線的風(fēng)箏讓它飛,它需要天空,你也需要自由。
23、自由的保證是什么?是對(duì)自己不再感到羞恥。
24、我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。
25、等待與時(shí)間無(wú)關(guān),它是一種習(xí)慣。它自由生長(zhǎng),而我無(wú)力抵抗。
26、我說(shuō),面對(duì)現(xiàn)實(shí)好嗎?既然不愛(ài),何必不給彼此自由?
27、生命曾可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。
28、我們不愿做籠中鳥,請(qǐng)給我們一片自由的天空。
29、貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
30、反正他都不難受,他只要自由,他都不會(huì)理會(huì)我的感受。
31、那些不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的貧窮。
32、勇敢的離開(kāi),像風(fēng)箏那樣,飛向,自由廣闊,藍(lán)得那么明亮的天。
33、以信任之心,不限制對(duì)方的自由;以珍惜之心,不濫用自己的自由。
34、讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣,包圍著你又給以你光輝燦爛的自由。
自由表達(dá)思想英文篇十一
寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。下面是小編為你帶來(lái)的六年級(jí)自由表達(dá)優(yōu)秀
作文
,歡迎閱讀。現(xiàn)在的社會(huì),發(fā)展與發(fā)明比以前更發(fā)達(dá)了。 首先是我們每個(gè)人的家長(zhǎng)每個(gè)月的工資。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),以前的社會(huì)每個(gè)月的工資不過(guò)才一千多(有些長(zhǎng)輩不是),而現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展得鈔票更多,每個(gè)月的工資就有五千多(有些長(zhǎng)輩例外),正是社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)我們點(diǎn)點(diǎn)的富裕。 再而是我們的手機(jī),現(xiàn)在有很多同學(xué)都是年紀(jì)輕輕就有了手機(jī),而這手機(jī)還是觸屏的。相繼以前,很多人的手機(jī)都是一些按鍵的舊時(shí)代手機(jī),可現(xiàn)在由于社會(huì)的逐漸發(fā)達(dá),從以前的普普通通沒(méi)有多功能的手機(jī)轉(zhuǎn)化成智能手機(jī)。這就是社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。
由于社會(huì)的進(jìn)步,高科技的發(fā)明使現(xiàn)在的我們的生活更豐富更富裕,而發(fā)展到現(xiàn)在這種越來(lái)越好的地步。但是,即使高科技的發(fā)明再好,也會(huì)有一些對(duì)孩子們不好的,對(duì)孩子們有壞處的。如手機(jī),讓孩子們玩得神魂顛倒,視力以及他們的成績(jī)一直下降,出門時(shí)做低頭族的人,在家有親朋好友來(lái),也是一直低頭玩手機(jī);如電腦,導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)網(wǎng)迷的情況,經(jīng)常上網(wǎng)而不專注于學(xué)習(xí),上課時(shí)無(wú)精打采,腦海中總是浮現(xiàn)玩游戲的畫面,無(wú)法學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈......
請(qǐng)大家在玩手機(jī)電腦游戲的同時(shí),也要控制好自己的時(shí)間,不要過(guò)度沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò),不要讓再這些科技的發(fā)明造成對(duì)自己的壞處。同時(shí),雖然同學(xué)們可以玩手機(jī),電腦等科學(xué)發(fā)明,但也要保持清醒著的大腦,不要造成網(wǎng)迷或游戲迷類似的事發(fā)生,不要讓引以為傲的科技發(fā)明變成外國(guó)嘲笑我們的理由,要合理安排時(shí)間。 最后,我當(dāng)然支持大家玩手機(jī),上網(wǎng),但也就在網(wǎng)上查資料和查與學(xué)習(xí)有關(guān)的情況下我才支持。
最后一節(jié)課是錢老師的,由于老師們都去開(kāi)會(huì)了,同學(xué)們就在班上自習(xí)。
老師臨走前再三強(qiáng)調(diào):不可以亂下位,自己安靜地在位子上自習(xí)。
可幾乎沒(méi)幾個(gè)人做到。
總的來(lái)說(shuō)就是全班都亂得像一鍋粥,完全沒(méi)有個(gè)上課的樣子,很少見(jiàn)有人在位子上安靜地學(xué)習(xí),不受“外界”的打擾。
過(guò)了一會(huì)兒,我在位子上也閑不住了,我跑到閨蜜劉萍萍的位子上,聊起天來(lái)。為了我能如愿以償?shù)淖絼⑵计嫉呐赃叄缓冒阉耐理n波無(wú)情地趕走了。
“老師來(lái)了!”韓波緊張地叫了一聲,我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。結(jié)果我望窗外看了看,根本就沒(méi)有老師的影子。于是我意識(shí)到——我被漢波騙了!
正當(dāng)我準(zhǔn)備去找他“算賬”時(shí),我無(wú)意間看到錢老師從窗邊走過(guò),眼看就要進(jìn)班了,我連忙大喊一句:“老師要進(jìn)班了!”韓波以為我是為了報(bào)仇,騙他的,便拽拽地說(shuō):“切!你以為我信啊?”他這話說(shuō)的太大聲,全班幾乎鴉雀無(wú)聲,因?yàn)殄X老師正好這個(gè)時(shí)間進(jìn)來(lái)了!韓波知道情況不妙,只好尷尬地坐了下來(lái)。
哈哈!不知道韓波現(xiàn)在怎么樣了。
在生活中,每一個(gè)人都有難忘的第一次,當(dāng)然,我也不例外。比如:第一次走夜路,第一次騎自行車,第一次煮飯……這都是生活中的道路,我也給大家講講我的第一次吧,我第一次走夜路。
那一天,我去朋友家玩,玩到很晚才回家,結(jié)果,外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家。可是我朋友的媽媽說(shuō),他要吃飯了,所以就不能送我回家了。我心里有點(diǎn)忐忑不安,恐懼,(最近我還看了鬼片,聽(tīng)了鬼音樂(lè) )我用乞求的目光投我一個(gè)人走夜路,在走夜路的過(guò)程中,我盡量讓自己的心情開(kāi)心一些,不要想鬼片樹枝中的一些過(guò)程,我看了左右兩旁的樹,覺(jué)得就是一個(gè)樹妖要準(zhǔn)備伸出他的樹枝來(lái)抓我回去把我給吃了,嚇得我趕快跑,我走過(guò)這一段艱難的路后,又看見(jiàn)了紅葉子,以為是血跡,就下的趕快跑,我終于殺七關(guān)斬六將來(lái)到家門口,結(jié)果就莽莽撞撞的走進(jìn)去,爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣子,問(wèn)原因,怎么啦,寶貝!我說(shuō)我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟,原來(lái)是鬼片,看多了叫你看,叫你看,下次不敢看了吧!我像一只小兔子一樣,慢吞吞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸媽媽,我們約定再也不看鬼片了好嗎?爸爸媽媽說(shuō):好呀!
我覺(jué)得,這一次走夜路,正好鍛煉了我的勇敢度,所以我還要加強(qiáng),我下次再也不走夜路了。如果再走夜路,我整個(gè)人就可以倒了。
自由表達(dá)思想英文篇十二
現(xiàn)在回起來(lái),第一本與我有緣相見(jiàn)的書已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書數(shù)也數(shù)不清,但始終沒(méi)有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級(jí)——只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;
二年級(jí)——各式各樣的小畫書和《當(dāng)代小學(xué)生》之類;
四年級(jí)——讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩(shī)900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。
五年級(jí)暑假——把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假,我讀的書很多,因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的.,就是我對(duì)讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。
我與“書”之中篇
上初中了,以前聽(tīng)過(guò)姐姐說(shuō)的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺(jué)很一般,除了上晚自習(xí)以外,與小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別,并且晚自習(xí)也是自習(xí),有很多時(shí)間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無(wú)知,就百這和“無(wú)知”,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來(lái)。
我與“書”之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時(shí)間讀書,與同學(xué)換閱,自己購(gòu)買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。
好不容易,有個(gè)假期,準(zhǔn)備一個(gè)好心情,去圖書館挑幾本喜愛(ài)的書,看來(lái)也是一件很不錯(cuò)的事情!
自由表達(dá)思想英文篇十三
1、隨心所欲的人,看來(lái)自由,結(jié)果卻是失去了所有的自由。
2、愛(ài)是當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人會(huì)舍棄自己的自由換取他的自由。
3、人生就像蒲公英,看似自由,卻都是身不由己。
4、如果自由流于放縱,專制的魔鬼就乘機(jī)侵入。
5、他都不難受,他只要自由,他都不會(huì)理會(huì)我的感受。
6、我放手你自由,這樣你開(kāi)心了嗎,如果你開(kāi)心我也開(kāi)心。
7、生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。
8、一個(gè)人為自由和真理出征時(shí),決不應(yīng)穿上自己最好的衣褲。
9、只有拼命的'努力,才能獲得更多自由和選擇的權(quán)利。
10、使意志獲得自由的唯一途徑,就是讓意志擺脫任性。
11、愛(ài)情是自由自在的,而自由自在的愛(ài)情是最真切的。
12、自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就不干什么?
13、自由意味著責(zé)任,這就是為什么大多數(shù)人都畏懼它的緣故。
14、做自己喜歡的事是自由,喜歡自己做的事是幸福。
15、人類的歷史,就是一個(gè)不斷地從必然王國(guó)向自由王國(guó)發(fā)展的歷史。
16、不清楚未來(lái)的方向,只好跌跌撞撞,渴望自由,去遠(yuǎn)方,無(wú)牽掛。
17、大梅沙的感覺(jué),讓我回到了兒時(shí),海,我在你懷里是多么的自由!
18、做你喜歡的事是自由;喜歡你做的事是幸福。
19、弓在箭要射出之前,低聲對(duì)箭說(shuō)道,你的自由是我的。
20、不懂為什么我給他了自由的空間卻成了我不愛(ài)他的理由。
21、這種放肆的瘋狂一直是我喜歡的感覺(jué),沒(méi)有約束,世界只剩下自由。
22、一個(gè)公民的自由是以另一個(gè)公民的自由為界限的。
23、所有不能自己否定自己的,都不是自由的,沒(méi)有價(jià)值的。
24、自由不是像財(cái)產(chǎn)一樣的物品,而是人永恒權(quán)利。
25、為了更好的玩而努力工作,為了自由而遵守規(guī)則。
26、衷心希望大家都能好起來(lái),好好生活,獲得自由,得到解脫。
27、誰(shuí)娶地位高于自己的女人為妻,誰(shuí)就是出賣自己的自由。
28、想自由,但是諺語(yǔ)告訴我們只有死魚才能隨波逐流。
自由表達(dá)思想英文篇十四
1、我真的渴望自由,我理解父母望子成龍的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
2、我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界上最高,最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己。
3、生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。這句話告訴我們,對(duì)于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍(lán)天上飛翔,即使遇到狂風(fēng)暴雨。
4、請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對(duì)自由的追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往!
5、鳥兒,擁有一片屬于它自己的天空;魚兒,擁有一片屬于它自己的海洋;草兒,擁有一片屬于它自己的草原。我,溫室的花朵,想要擁有一片自由的天空。
6、沒(méi)有自由的秩序和沒(méi)有秩序的自由,同樣具有破壞性。
7、就這樣走著,望著,夢(mèng)著,她沉醉于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界——沒(méi)有工作的壓力,沒(méi)有上司的埋怨,更沒(méi)有疲憊的身軀。有的是一路為伴的好心情,陌生人的莞爾一笑,還有追求自由的步伐…… 18、活出精彩,活出快樂(lè),活出自由。
9、不要彷徨,就讓我們重拾自由,帶上它,踏上灑滿陽(yáng)光的小路。途中,定會(huì)風(fēng)景無(wú)限。抬起頭,你定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——這,又是一個(gè)艷陽(yáng)天。
10、別讓物質(zhì)生活無(wú)形中帶來(lái)的壓力壓彎了那原本直挺的腰,別讓自由在一片冷漠中躲在角落里無(wú)聲地哭泣。
11、自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向與夢(mèng)想。
12、自由是搏擊的翅膀,我本高揚(yáng)自由的火炬把前方照亮,我本歡歌我們飛揚(yáng),我們?cè)谧杂傻膰?guó)度里成長(zhǎng)!
13、自由就是萬(wàn)里晴空翱翔的海鷗;自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云;自由就是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。
14、自由的風(fēng),向她迎面吹來(lái)。她自由地呼吸著,向自由邁進(jìn)。那堅(jiān)定的神情,矯健的步伐,昭示著她,無(wú)悔。
15、自由,終究是我們的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放縱,不是放蕩,而是能有一個(gè)良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉(zhuǎn),讓天賦無(wú)畏的釋放,讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。
16、自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
17、自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
18、只有真正翱翔在藍(lán)天的,才能鍛煉成一只雄鷹,放開(kāi)手吧,還給我們自由吧,讓我們自己選擇自己的方向,自己去譜寫自己未來(lái)的篇章。
19、真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么!
20、一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的。
最勵(lì)志振奮人心的句子
1、為自己鼓掌是一枚不可多得的金牌,它可以讓你多一份榮耀,少一份自卑,你就不會(huì)永遠(yuǎn)躺在山之谷,海之灘;就不會(huì)不思進(jìn)取,不思開(kāi)拓;就不會(huì)在自我折磨中毀掉自己的一生。如果多了一份榮耀,就會(huì)激勵(lì)自己永遠(yuǎn)去奮斗,去博弈,什么苦也吃得了,什么累也受得住。
2、俗話說(shuō):不以成敗論英雄。無(wú)論結(jié)局怎樣,只要你有為之拼搏、付出,就是英雄。
3、人的一生中都會(huì)有機(jī)會(huì)獲得一些或多或少的掌聲,但僅僅是別人的掌聲,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人要學(xué)會(huì)自己照顧自己,自己激勵(lì)自己。要做到這一點(diǎn),你必須在生活中不斷地為自己鼓掌。
4、人,活著,真是不易,尤其在病痛的折磨下活著。有時(shí),不管你承不承受得了,磨難壓在身上,就得扛。誰(shuí)也幫不了。同情幫不了,眼淚幫不了,憤怒幫不了,只有自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),面對(duì)所有苦痛折磨,走過(guò)風(fēng)雨熬煎的日子。
5、耐得住寂寞,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都至關(guān)重要。耐得住寂寞,方能內(nèi)心平靜、寵辱不驚,有所作為。耐得住寂寞,才能不為外物所誘,拋開(kāi)私心雜念,不浮躁,不盲從,保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向;才能對(duì)真正所愛(ài)好的事情專情凝注,心無(wú)旁騖,不怨天尤人,不妄自菲薄,不見(jiàn)異思遷,向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去,最終總會(huì)有所收獲。
6、坎坷的人生不可怕,可怕的是缺乏了自信,沒(méi)有了自我。如果整天怨天尤人,埋怨老天的不公,命運(yùn)的不順,生活的不平。只會(huì)一蹶不振,碌碌無(wú)為,無(wú)所事事。只會(huì)向命運(yùn)低頭,迷失前進(jìn)的方向,喪失自身的人生價(jià)值。
7、對(duì)于生活,對(duì)于人生,我們誰(shuí)都有許多想法,但由于遲遲沒(méi)有付諸行動(dòng),結(jié)果多少光陰過(guò)去,卻只能停留在計(jì)劃中。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn),我們因?yàn)槿狈Ξ?dāng)機(jī)立斷的決心,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了生活,那會(huì)讓人多么難受與悲傷。
8、在我們的一生中,沒(méi)有人會(huì)為你等待,沒(méi)有機(jī)遇會(huì)為你停留,成功也需要速度。
9、只要勇于去博,勇敢去闖,就可闖出一片屬于自己天地,以實(shí)現(xiàn)人生精彩。不管結(jié)局是否完美,至少你享受拼搏的過(guò)程,就是人生的成功就是勝者。
10、只有對(duì)自己的人生充滿自信,才能在自信里找到自強(qiáng),自強(qiáng)中彰顯自立,自立成就自我,才會(huì)在自我中不斷演繹人生的精彩。
11、帶著積極的心態(tài),及時(shí)抓住機(jī)會(huì),不斷進(jìn)取,不停拼搏,才有可能創(chuàng)造成功。
12、當(dāng)人生遇到坎坷,歷經(jīng)磨難時(shí),我們應(yīng)該不斷為自己鼓掌,鼓勁、鼓勵(lì)。不為困苦所屈服,不為艱險(xiǎn)而低頭,不為磨難所嚇倒。生活的理想是為了理想的生活,只有為自己鼓掌,人生之路會(huì)越走越寬廣,人生之路會(huì)越走越坦蕩。
13、對(duì)坎坷的人生,需要用自己鼓掌來(lái)增加力量。增加成功的希望,增加勝利的自信。與其受命運(yùn)的擺布,不如做生活的強(qiáng)者。去找尋屬于自己的一片天地。以樂(lè)觀向上的精神去面對(duì),全力以赴去解決人生的難題,不言棄、不放棄,不屈服。就有希望走出陰霾,迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。
14、在你失敗的每個(gè)人生驛站中,你應(yīng)該為自己鼓掌,雖然此時(shí)掌聲有點(diǎn)微弱。但能給自己增添信心,能給自己增強(qiáng)斗志,能給自己增加豪情。
15、在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在逆境中前行,在失敗中奮起,一定會(huì)贏得成功的掌聲。
16、擁有一個(gè)良好的心態(tài),用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。你經(jīng)歷了、努力了,為之而奮斗了,就是成功者。
17、要想擁有成功,就需要賦予人生足夠的速度。這是成功者的姿態(tài),也是勝利者的姿態(tài)。
18、要想成就一個(gè)偉人,不僅要有聰明的頭腦,還要有執(zhí)著的信念,滴水穿石的雄心。
19、想干就干,要干就干的漂亮,即使沒(méi)有人為你鼓掌,至少還能夠勇敢的自我欣賞。當(dāng)你為自己的坎坷人生不斷鼓掌,加油、奮進(jìn)時(shí),必將迎來(lái)別人的掌聲與喝彩。
20、我們可以不必理會(huì)別人奢侈的掌聲,但應(yīng)在乎自己在勝利征途上邁出堅(jiān)實(shí)的每一個(gè)腳印。