每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

游園活動策劃書新穎篇一

喜迎元旦，快樂游園

學校操場及個別教室

活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質量，同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。

全體教師及學生

游戲一∶背人過障

負責人員：寧凱波蔣曉慶

活動場地：籃球場

活動場地

活動規則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

準備：劃分比賽區域及候場區域

游戲二：緊急運輸

負責人員：

動場地：勞技室

活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

注意事項：負責老師一人負責記時、印章，此時一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備：彈珠若干，4雙筷子

游戲三：海獅頂球

負責人員：李林霞曹喜梅

活動場地：一年級教室

活動規則：1、室內設2個賽道，每組2人。

2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。此時球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

游戲四：百發百中

負責人員：向黎鳳向培元

活動場地：二年級教室

活動規則：

1、比賽一次6人參加，設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，此時用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。

3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

準備：6個水桶，若干乒乓球

游戲五：我心飛翔

負責人員：向瀟李德顯

活動場地：四年級教室外走廊

活動規則：1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線（3米）者獲2分，超越第二條線（4米）者獲3分，超越第三條線（5米）者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

準備：紙飛機6架

游戲六：心靈相通

負責人員：熊林鳳沈劍

活動地點：三年級教室

活動規則：1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。此時兩人隔必須距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后透過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

準備：題紙，劃分比賽區及候場區

游戲七：齊心協力

負責人員：羅紅艷向杰

活動地點：音樂教室

活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，此時兩人務必始終面向前方，夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中透過；兩人分別從障礙兩側透過。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

負責人：龍建林

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

一個印章能夠兌換一樣獎品，由學生自由選取。

兌獎規則：

1、獎券上務必寫上自己的年級、姓名。

2、兌換獎品后，獎券將回收。

安全巡視：龍開春

本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性就是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的布置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。

2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

游園活動策劃書新穎篇二

冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢，是充滿希望的新力量；同時也是懵懂和脆弱的，在學校老師領導的關心和引導下，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大學這個溫暖的大家庭里面。

雖然時光短暫，但是彼此之間，都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮里，留下的那份最珍貴的友誼，就讓我們彼此之間的回憶，永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!

為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入到新的生活和學習中，增加對校園狀況的了解，增強大學生的自豪感和對未來的自信心，提高大學生的在校熱情。

夢想青春，別young年華

全體師生

學生社團聯合會活動部

.籌委會人員名單 組長： 副組長： 組員：

.工作組人員名單

一）.活動組 組長：

職責：聯系其他組組長，了解各項工作進展，監督本組其他各項工作，及時發現工作的不足并予以完善，購買獎品。

1. 規劃組組長： 成員：

職責：游園活動場地規劃、布置，協助協會場地布置、開展活動，場地衛生監督。

2.節目組組長： 成員：

職責：節目編排、監督，聯系、協調演員，聯系游園活動主持人，會場音樂播放，大型游戲的組織、主持。

3.安全監督組組長： 組員：

職責：監督協會活動準備、開展，考評、監督協會工作人員，應急事件處理，協會活動的實時把控。

二）.后勤組 組長：

職責：聯系其他組組長，制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協商、確定，購買獎品，了解本組各項工作進展，監督后勤組其他各組工作，適時安排其他組工作進行，銜接各組工作，適時統計經費。

1. 獎品組組長： 組員：

職責：了解各獎品的單價，制定相應的購買方案，制作相應的購買預算及兌換方案，及游園活動當天獎品的兌換。

2.票務組組長： 組員：

職責：游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數量的確定，審核；確定游園活動當天各協會獎券的發放張數，協調獎品組及各協會游園活動當天票數的實時統計與定時發放。

3. 預備組組長： 組員：

職責：機動小組，隨時注意游園活動各情況，如發現問題及時報告籌委會組，并進行相應的處理。

三）.宣傳組 組長：

職責：聯系其他組組長，實時了解相關活動進程，制定、實施合適的宣傳發案，了解、監督宣傳組各組工作進展。

1.展板組組長： 組員：

職責：游園活動展板的制作，展板質量把關；監督游園活動前一周至游園活動完協會展板的擺放、回收工作。

2.海報組組長： 組員：

職責：游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼，海報質量的把關。

3.多媒體組組長： 組員：攝影協會等

職責：游園活動前中后期宣傳ppt的制作、審核，收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿，聯系信息中心，收集游園活動期間的圖片。

xx年12月27日或28日

一）前期（游園活動開展前3天）

1.展板宣傳：

① 設立學生社團聯合會“別young年華”游園活動整體展板，整體介紹游園活動主題、時間、地點等；設立“幸運獎”、“英雄獎”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。

②設立各協會游園活動游戲展板，介紹協會游戲；

2.做出相應ppt或視屏在led上播放，宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介等）；

3.邀請信息服務中心寫游園活動相關宣傳稿件，聯系專門老師將相關新聞刊登于校園網上；

4.將游園活動寫為播音稿件，邀請相關播音人員在校園播音站及校園新聞內進行滾動播出；

5.在教學樓各教室黑板上宣傳本次活動（包括：活動主題、活動時間、活動場地）；

6.由宣傳部擬定統一宣傳稿（包括：活動主題、活動時間、活動場地、各協會游戲簡介），進行“qq群接力宣傳”；

7.制作本次游園活動的邀請函、門票（包含：活動主題、活動時間、活動場地），并分發至每個宿舍（以大一、大二同學為主體，其他年級進行適量發放）；

8.制作本次游園活動的海報（包括：游園活動主題，時間，地點，主辦、承辦、協辦單位等），粘貼于各棟宿舍宣傳欄前及教學樓前的宣傳欄內；

9.邀請各院學生會團總支學生會辦公室等部門幫忙將本次游園活動的主題、時間、地點發至每班班長、團支書處邀請他們幫助宣傳（相互轉告、通知、qq群接力等）；

10.在活動中心門廳處展示社聯之前工作（迎新、招新、常規培訓、特色活動、歷屆游園活動等）的圖片并配以文字說明，對社聯工作進行總結的同時讓更多人了解我們社聯這個大家庭；

二）中期（在游園活動當天）：

1.將在操場門的位置擺放充氣門及放懸空大氣球、在操場四周 插彩旗，裝飾場地的同時更是對本次游園活動的宣傳。

2.在各協會游戲場地前擺放相關游戲名稱的展板，貼游戲相關規則的海報。

3.各協會帳篷將有“門”，裝飾的同時也彰顯出各協會的特色。

4.播放音樂，襯托氣氛，也吸引廣大同學參與。

5.開場show、中間穿插節目，將大家的激情帶到更高的點，同 時吸引更多慕名的同學參與到這個活動中來。

6.制作“美一瞬間”游園活動圖片征集的展板，邀請攝影愛好 者參加游戲的同時記錄下期間的美好瞬間。

7.在位于入園充氣門左側的位置設立心愿墻，參與的每個人可以在此辭舊迎新的日子里將自己的感想、心愿、目標寫下。

三）后期（游園活動后約一周時間）：

1.將由攝影協會牽頭，活動部輔助舉行“美一瞬間”有獎圖片征集，征集攝影愛好者在游園活動當天的美好瞬間，也對我們的游園活動進行后期宣傳。屆時先將收集到的圖片在活動中心門廳處展示3天左右時間，同時也將展示由工作人員拍攝的圖片、視屏。展覽完后，從其中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，對獲獎者頒發證書及獎品，并將獲獎作品于展板上予以展示；

2.制作本次游園活動的短片或ppt配以相關文字說明后，于大屏幕上滾動播放，讓更多人了解我們的游園活動；

3.撰寫關于本次游園活動的新聞稿，上傳于校園網、思可覓上宣傳此次活動；

4.撰寫本次游園活動的新聞稿及播音稿，于校園廣播站、大屏幕上滾動播放。

足球場

由共青團委員會主辦，學生社團聯合會承辦，團委學生委員會、學生會、就業服務中心、團委青年信息中心、大學生藝術團、各學院團總支學生會、共同協辦，以協會或部門為基本組織單位，在事先規劃好的場地內做游戲；屆時校區老師同學均可參與，游戲勝出者，可獲得“‘別young年華’游園活動獎券” 若干張，用以兌換精美小禮品； 游園活動期間，游園活動場地中間的舞臺表演各類節目，展示社團特色，活躍會場氣氛；游園活動期間將以“別young年華入場券副券”為依據，進行四輪的幸運獎抽獎活動，幸運獎的級別將由低到高依次抽取。

(一) 活動前期準備

1. 準備活動策劃書，經主席團、老師審核，通過后方可開展。

2. 聯系活動場地，并且提前一至兩周，填寫活動申請單。

3. 活動部與宣傳部相互協商，各協會、部門配合完成上述宣傳工作 。

4. 各協會及部門人員分工明確，在活動對游園活動整體方案、游戲可行性進行評估及實驗。

5. 規劃活動場地，并制作場地引導簡圖（舞臺，各協會、部門位置，領獎臺位置）。

(二) 活動中期

1. 活動前將邀請函、入場券、獎票設計好，交由主席團、老師審核，通過后方可使用。

2. 前兩星期左右開始制作活動購買清單、經費預算單、獎品兌換方法及決定表演的節目，并根據具體情況進行調整，做好相應的方案后交給主席團、團委老師審閱。

3. 提前一個星期設計好舞臺背景，聯系好商家制作，在活動前一周預定場地，并于活動前一天下午將較大、較重物品搬至風雨球場。

4. 提前10天確定要邀請的老師及其他學生組織，并提前一星期制作好邀請函邀請相關老師、學生組織。

5. 提前7天擬定一份須借物品的清單，并根據實際情況進行調整；游園活動前5天指派專門干事做好相關物品借用、熟悉工作；在活動當天在指定場地安裝音響設備，并與相關管理同學協商好使用時間，充分做好音響設備的準備工作，以防意外事件發生。

6. 活動前12天做好活動人員分工，并在活動前2天開游園活動動員會，宣布活動當天人員安排，明確各自崗位的內容，并強調應注意的事項。

7. 前一天制做好一份詳盡的節目流程單，分發給活動各項的主要負責人，確保手一份。

8. 活動當天早上7: 30安排專門人員布置舞臺及協調各協會場地布置和裝飾。

9. 活動當天部門及協會工作人員必須準時到場，相關負責人應提前到場，組織落實好相關工作；所有工作都就位時各項負責人應仔細檢查各項工作的準備情況，提前想到可能出現的問題，并考慮好相應的應急方案；各項工作人員活動開展前必須隊所在崗位的工作進行熟悉，以便應急情況的處理；在活動開展過程中工作人員不能擅離自己的工作崗位，有特殊情況應向所屬部分負責人請假，得到許可后方可離開。

10. 在開場show階段，除各協會負責人、相關環節負責人不能離開場地外，其余工作人員必須隨時注意舞臺情況，防止出現踩踏、擁擠、打鬧等情況；此階段結束后，相關人員必須回到相應工作崗位上，屆時將由活動部派專人負責檢查各處人員到場情況。

11. 每間隔一定時段，活動部將有專人負責檢查各協會工作人員出勤情況、活動情況、安全請況，并更具相關標準打分，前5名協會將進行適當加分，并進行適當獎勵；后3名協會將進行減分處理。

12. 游園場地在部分地方設有垃圾箱，將分配專門干事負責活動期間的場地衛生。

(三) 開幕式流程

1. 12月29日下午4: 00，各協會工作人員由西區向球場搬運活動所需桌子，由活動中心向風雨球場搬運活動所需帳篷，并將做好的門、展板拿到風雨球場；以4個協會為單位將物品整齊的堆放于風雨球場。

2. 7：00，工作人員在風雨球場集合，向活動場地搬運桌子、帳篷、門等其他所需備品。

3. 8：00 至 9：00布置場地，調試音響等設備，并進行相關設備的檢查。

4. 9: 10場地布置工作完畢，一切就緒；參加游園的同學可以入場。

5. 9: 20，楊欣書記宣布游園活動正式開始并致開幕詞，由社聯主席介紹本次游園會相關情況，由x老師抽取第一名幸運參與者（超級幸運星）。

6. 9：30，社聯主席團陪同領導嘉賓指導工作。 7. 9：30 至 16：00為游園階段。

8. 11: 50進行第二輪節目表演，節目表演完成后抽取第 二名幸運參與者（無敵幸運星，抽取嘉賓由當時到場人員情況決定）。

9. 13:00抽取第三名幸運觀眾（終極幸運星，抽取嘉賓由當時到場嘉賓情況決定）并進行活動部游戲。

10．16：00，由書記抽取第四名幸運觀眾（社聯幸運星）游園活動結束，社聯工作人員歸還相關物品、收拾場地。 各個協會按照事先劃好的場地進行趣味游戲，在游戲中獲勝者可贏取“游園活動獎券” 若干張用以換取獎品 注：幸運獎各獎項價值（單位：元人民幣） 社聯幸運星：200 終極幸運星：150 無敵幸運星：100 超級幸運星：70

(四) 活動開展

1. 各協會活動的組織開展應遵從社聯游園活動相關負責人的安排。

2. 全體同學可任意選擇參加協會、部門的活動，挑戰成功即獲得獎券若干張；同時可到兌換區按一定的兌換方式換取自己喜愛的禮品。

3. 在游園活動中間的場地設立“英雄榜”，兌換獎品的同學每次兌換獎品后，在工作人員的指引下，在“英雄”榜上簽下自己的學號、姓名、兌換獎券總張數；最后，工作人員將統計各兌換人的兌換張數，按兌換張數由高至低的順序排列，取前三名依次為：降龍英雄、伏虎英雄、后起之秀，并予以相應的獎勵。

4. 游園活動時間為12月24日，一年即將結束新的一年即將開始，為切合這一特殊日子，我們將于當日在游園活動入口處設立“心愿欄”，參加游園活動的老師、同學可以在此寫下自己下一年的心愿或目標，屆時，我們將抽取其中能夠幫其實現的實現或把ta的心愿目標告訴大家。

5. 活動開展期間，各協會應嚴格按照各自協會制定的規則開展活動，做到公平公正。

注：英雄獎各獎項價值（單位：元人民幣） 降龍英雄：70 伏虎英雄：50

后起之秀: 30

(五) 活動獎項設置：

兌換獎若干：50小食品，50日用品及學習用品

幸運獎：一等幸運獎、二等幸運獎、三等幸運獎、四等幸運獎 英雄獎：降龍英雄、伏虎英雄、后起之秀

(六) 活動后期

1. 活動結束后組織嘉賓、工作人員、演員合影，將相關物品歸還，并進行舞臺清掃等善后工作。

2. 活動結束一周之內，寫出活動總結，經分管副主席審批后，上交電子版到活動部，由活動審閱后轉交辦公室一紙質檔案存檔。

3. 將活動過程中的相關文檔，整理成冊后交至辦公室存檔，便于后面干事的學習。

4. 整理相關圖片，將有關相片送給各嘉賓，并在辦公室存檔。

5. 收集、整理活動中的所有發票，報賬；核實經費開支，做出詳細賬目表。

6. 宣傳部整理游園會材料，形成新聞稿；活動部、宣傳部組織寫好新聞稿，并轉交給相關老師、領導，起到對本次游園活動的總結、宣傳工作。

1. 由各協會提供費用預算，填寫《購物申請表》并由辦公室統計規劃

2. 游園活動當天，在舞臺周圍劃分出一定面積的禁區，以保證音響和麥克的效果。

3. 麥克風多預備兩個，并在活動開展前預先調試好。

4. 連接線（音響與麥克）預備多個。

5. 每個活動要公平競爭，不得有違各協會所定制的游戲規則。

6. 不得在操場上亂扔垃圾。

7. 在活動現場自覺有序排隊，避免擁擠混亂的情況出現。

8. 遇到突發事件時，不要驚慌亂跑、聚集圍觀，應在現場工作人員的指揮下疏散，并注意現場的播音提示。

（詳見游園活動物品清單及各協會游園活動游戲一覽表）

經費來源：學校經費+商家贊助+社聯經費

門票：1000.00元 兌換獎品：3160.00元 幸運獎：520.00元 英雄獎：150.00元 場地布置及宣傳：1600.00元 游戲用品：984.00元 合計：

游園活動策劃書新穎篇三

在第xx個國際勞動婦女節來臨之際，在學院各級領導和關心重視下，在學院婦工委的指導幫助下，xxx學生會生活部女工委結合學院中心工作的需要，針對女大學生的特點，精心組織設計，開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動，并取得了圓滿成功。

以貫徹“三個代表”重要思想，堅持以人為本，結合學院以評促建工作，展示我院女大學生風采，激勵女大學生們發奮圖強，為學院發展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。

20xx年3月4日下午2：00—4：30

校排球場

1、評建知識66問：采用摘取卡片回答問題的形式，使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務，以便大學生們更好投身于評估工作中去。

2、轉呼啦圈走路：活動參與者一邊轉呼啦圈，一邊走路（20米）。

3、墊排球。活動參與者只需墊50個排球即可。

大約有730名女大學生參與本次活動，共發放紀念品266份。

1、活動準備比較充分。經過了一個星期的精心準備，并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外，通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式，宣傳工作做得比較到位。

2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目，又是以了解評建知識，娛樂為目的，所以氣氛比較活躍。

1、活動規模還不夠大。在校女大學生有幾千人，而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠，還有場地、資金等個方面的問題。

2、活動內容還有待創新。當代女大學生視野非常開闊，還要思考如何更好地吸引她們的注意力。

游園活動策劃書新穎篇四

為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強社團同學間的團隊合作精神和同學間的凝聚力,同時也激發個人的生活斗志,所以社團舉行了這次游園活動 。

20xx年11月 1日

社團成員

學校內部

戶外趣味游戲

(一)準備

1、活動前兩天，社團負責人開會安排各個部門的工作。

2、確定計時員4位，裁判1位，主持人1位

3、外聯部準備 一般的自行車(有后座，可以帶人)4輛，報子若干，白紙若干，筆若干，問題若干，計時器(可用手機)，小禮品(小文具，小用品) 4、活動之前，組織部把所有物資運送到活動現場做好準備。各工作人員就位。

(二)舉辦

游戲

1、自行車慢行：道具：4輛自行，計時員4位，裁判一位

游戲規則： 現場抽4位同學，兩人一組，分成兩組，每人各自騎一輛自行，在同一起跑線上準備起，聽從裁判的口令“開始”，每個人就開始慢騎自行車直行，終點在距離25米遠處(可根據活動現場場地大小確定)同時計時員開始計時。如果騎車同學的腳著地就暫停計時，等該同學再次騎車出發時，就繼續計時，等騎車同學到了終點就停止計時，記錄下成績。最后算出各組的總成績，用時最少的組為勝。獎懲：失敗的組將勝出組的組員載回起點，勝出組得到一個小禮品。

2、 我的地盤

道具：報紙、問題

組數：至少三組 ，每組3人

規則： 每組首先將一張報紙鋪在地上，組員同站在一張報紙上面，然后抽取題號(1至100)，接著主持人提問.答對組的報紙不用對折，而且可以指定場上的任意一組選手對折該腳下的報紙;答錯或者答不上來的組自然要對折自己組腳下的報紙。循環直至淘汰到一組，堅持到最后者勝利。勝利組得到小禮品。

游園活動策劃書新穎篇五

為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。

活動主題：“構建和諧校園，豐富課余活動”

活動口號：“暢想和諧”

活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

活動時間：12月中旬

活動地點：飯堂前及教四后空地

1、個人賽：

（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。

（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

（4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回沖刺一段距離）后得兌獎券票數。

（5）小李飛鏢:10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。

（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

（7）原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然后將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。

(8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。

（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。

2、團體賽：

（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

（2）托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。

（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

（4）無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。

（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。

（6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。

（7）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

3、獎勵規則

1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。

2、一等獎：獲34---43張兌獎券者。

3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。

4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。

5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

游園活動經費開支情況：

為了吸引更多同學參加，每個參與并獲得一張兌獎券以上的同學都可獲得獎品一份。

獎項設置：特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。

資金設置：

特等獎：300元一等獎:250二等獎:200元三等獎：250元

參與獎：250元團體紀念品：150元

活動器材及水：200元

活動經費：150元

美化布置活動場地：100元

共1500元

備注：

道具:環靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等

準備裝飾：彩色氣球、彩紙、橫幅等

獎品設置：筆記本、作業本、筆等

地方設置：領獎處，服務處

照相：借用相機

游園活動策劃書新穎篇六

）

為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，展現集大學子的青春、熱情和活力，特舉辦集美大學動感地帶慶“五·一”游園活動。

一、活動目的

1、慶祝“五·一”國際勞動節，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活。

2、進一步加強學校與社會各界的聯系，通過高質量的學生活動，積淀豐富校園文化，為學校與企業架起一座溝通、交流的橋梁，促進校園文化和企業文化的融合。

二、活動概況

“五·一”游園活動由集美大學團委主辦，由航海學院分團委、輪機學院分團委、水產學院分團委、信息工程學院分團委承辦的全校性學生活動。

活動于５月１日、３日、５日、７日分別在航海、輪機、水產、信息四個院區進行，現場安排妙趣橫生的游戲，融刺激、歡樂、時尚于一體，適合不同層次同學的口味，并且準備了豐富的獎品，對在校大學生有很強的吸引力。

三、活動方案

1、活動名稱：集美大學動感地帶慶“五·一”游園活動。

2、主辦單位：集美大學團委。

３、承辦單位：集美大學航海學院分團委、輪機學院分團委、水產學院分團委、信息工程學院分團委。

４、協辦單位：福建移動通信有限責任公司廈門分公司

四、企業責任與義務

1、協辦單位可獲得在20xx年５月１日—７日期間合作活動項目的獨家冠名權。

2、協辦單位有權監督和修改活動所有宣傳物品的內容，宣傳品內容需要雙方達成一致后方可印刷和分發。

3、協辦單位有權在每場游園活動期間，安排一些“游園項目”參加游園活動（活動內容需經雙方協商后方可實施）。

五、貴企業參與的原因：

1、集美大學是一所多科性大學，擁有20000多名學子，對于貴企業來說，無疑是一片廣闊的商品市場，是為您樹立品牌形象的先鋒力量。本次活動輻射各個學院校區，使每一位同學都有機會了解貴企業的品牌文化，創造無限商機。

2、本次活動歷時時間長，宣傳久，范圍廣，主題鮮明，能使更多的新老顧客認識并牢記貴企業性質及服務項目，獲得產品服務信息。

3、在顧客中樹立更好的企業形象，更好的打造企業品牌，提高企業知名度，其效果大大高于單一的宣傳活動，同時降低成本，使貴企業達到利益的最大化。

六、游園活動：

（一）第一場 航海學院區“五·一”游園會

1、活動時間：5月1日下午3：00—5：00

2、活動地點：航海學院第二食堂前

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：剪彩游戲、踩氣球、聯想abc、齊心協力、寫氣球、竹竿舞、暈頭轉向、盜寶奇兵、七里翔、鯉魚跳龍門、盲人擊鼓、運送乒乓球、吹蠟燭、推水杯、夾玻璃球、彈豆子。

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

（二）第二場輪機學院區“五·一”游園會

1、活動時間：5月3日上午9：00—11：00

2、活動地點：輪機工程學院內

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：尋寶規則、電腦游戲、疊被子、推水杯、保齡球、猜謎語、飛鏢大賽、吹乒乓球比賽、撈氣球比賽、拉力器記數賽、二人同樂、硬幣系列、二樓舞廳、書展攤位

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

（三）第三場 水產學院區五·一”游園會

1、時間：5月5日上午9：00—11：00

2、動地點：水產學院內

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：猜牌游戲、比薩斜塔、肺活量大比拼、顛球大戰、挑戰極限、運糧過河、趣味擲飛鏢、點火局、奪球大戰、對對碰、知識競賽、協作過河、默契大比拼、趣味賽車、電影猜猜看、限時大比拼、

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

（四）第四場 信息工程學院區五·一”游園會

1、活動時間：5月7日上午9：00－11:00

2、活動地點：信息工程學院內（學生第五社區）

3、游戲內容：

（1）普通游戲點：主題動漫嘉年華、表演區、“followme”、射門比賽、投籃比賽、跋山涉水、吹乒乓球比賽、兩人三腳比賽、電腦游戲、智力游戲、千里傳情

（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

①考驗默契關②考驗體力關

③考驗配合關④考驗記憶關

⑤考驗智力關

最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

七、活動經費預算：

序號

活動名稱

活動預算（元）

備注

總計

集美大學學生會

游園活動策劃書新穎篇七

九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。

10屆新生

愛我湛江”歷史知識服務隊

贊助方案另附)

為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。

時間：9月3日到9曰30日

地點：湛師校園·寸金公園

地點：新區1號籃球場

時間：9月3日

對象：服務隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。

主持：(待定)

流程：

l 主持致歡迎詞

2 贊助商代表講話

3 服務隊代表講話

4 主持人宣布活動正式開始

5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站)

以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯系相互商量，尋求適當的時間讓新生接受講解。

發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。

收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。

據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑

22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)

主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

1. 設計一個宣傳板擺放在活動現常

2. 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。

3. 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。

4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。

1、詳細策劃書完善

2、材料的收集

3、培訓指導老師的邀請

4、場地借用(培訓場地和活動場地)

5、與助班和輔導員的協商接受預約

6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

7、出宣傳海報(海報宣傳語)

8、喇叭借用

9、搬桌椅，搭帳篷

10、安排開幕式音響

11、買水

12、拍照

13、新生安排

14、后勤安排，會前會后的清場工作

15、活動總結

三張手抄海報，每張1元，共3元；

水三箱7元每箱，7*3=21元

開幕式音響：40元

帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元

合計一共324元。(申請書另附)

贊助商贊助以及學院資助結合

意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

愛我湛江歷史知識服務隊

xx年8月22日

尊敬的領導:

針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認識和了解學校，使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們為人民服務的精神。

因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳的考慮，我們需要申請活動經費一共為324元。

懇請老師批準。

此致

敬禮！

申請人:李業達 xx年8月22日

附經費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；

水三箱7元每箱，7*3=21元

開幕式音響：40元

帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元

合計一共324元。

甲方：

乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊

甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議：

1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

5. 合同簽字蓋章后生效。

6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

甲方 乙方

日期 日期

(前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案)

游園活動策劃書新穎篇八

11月14日

“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學社尋找童真游園活動

活動時間

15幢寢室對面

教師教育學院、求真教育系晨曦文學社

體育學院無與輪比輪滑社

全體學生（主要是晨曦文學社和輪滑社社員）

逐漸成長的我們，慢慢的學會了在社會上的生活，于是我們學會了察言觀色學會了漸漸偽裝自己，就這樣在現實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠，但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經的美好過往，想要在下一個路口找尋我們的童真。

1．為逐漸長大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經的快樂回憶；

2．找尋我們曾經的快樂與天真，釋放現在的壓力與不快，為我們的大學生活添磚加瓦，涂抹上最燦爛的一筆；

3．增進成員之間的友誼，促進社團內部的團結，為以后社團工作的開展打下堅實的基礎；

4．加強社團成員之間的聯系，讓社團成員能夠相互了解，相互學習。

一、前期準備

1．及時定下活動主持人及活動相關負責人,各部門加強宣傳動員活動；

2．主持人講稿（由負責人視具體活動內容準備）；

3．活動場地布置由各位部長與干事共同負責，共同完成；

4．活動過程中由宣傳部負責現場拍照，秘書長負責人員調配，組織部負責維持現場次序，其它各部門給予協助；

5．活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

二、具體流程

1．主持人開場白；

2．請兩位社長進行各自社團的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果；

3．進行社團成員事先精心排練好的節目展示（由輪滑社負責）；

4．在節目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時代的游戲，并邀請現場到的成員一起參與，共同回憶我們的精彩童年；

說明：在活動現場總共有六個小游戲，每個游戲分開進行，參與者每通過一個游戲即可在該游戲負責人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。

游戲一：接唱兒歌

由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參與者總共有5次機會，只要答對其中4題即可獲得“通過章”進入到游戲二的環節中（由輪滑社負責）。

游戲二：夾彈珠

在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計時一分鐘，在一分鐘內夾到25顆彈珠的同學即為過關，可以獲得“通過章”進入到游戲三的環節中。

游戲三：文學題目答答答

在該游戲環節中，參與者通過隨機答題的方式進行游戲，總共要獨立回答5道題目，參與者只有回答對4題即為過關，獲得“通過章”進入下一個游戲。

游戲四：跳房子

主辦方在現場布置好道具，房子由7個格子組成，參與者將手中的石子投入格子中，如投入第五個格子，則參與者要一次跳到第五個格子中，能成功跳到第七個格子的視為成功，完成的同學可獲得通過章。

注：石子不能投到格子外，參與者不能踩線，否則視為失敗。

游戲五：跳皮筋

由主辦方規定跳皮筋的方式，有三個同學固定皮筋，參與者可以采取任意跳發，跳皮筋8圈（不能踩線），順利完成的即過關。

游戲六：故事接龍

在這個游戲中，由主辦方隨機抽中一個故事題目，兩個同學參加，每人一句，講出每人不少于5句話的故事，中間停頓時間不超過30秒，要求故事情節積極向上，完成的同學就算通過。如果過關則獲得最后一個“通過章”獲取游戲獎品。

注：若參賽者在游戲中失敗，也可以進行下一個游戲，最后以“通過章”的多少來確定獎品的領取。

5．在活動現場播放兒童歌曲帶動現場同學一起唱，回味小時候共唱兒歌的美味；

6．社團干部對參與游戲的各位同學發放小禮品；

7．主持人發表閉幕詞，宣布活動圓滿結束。

三、后期總結

1．由宣傳部負責把本次活動的照片傳到社團博客上；

2．由會員部在活動結束后，對活動進行總結，并負責社員活動心得的收集；

3．編輯部負責本次活動的新聞報道工作；

小禮品：30元 宣傳單：30元

總計：60元

通過本次活動，我們在歡聲笑語中體會到了成長的奇異，轉眼間我們已經走到了成人的行列，但我們有總覺得自己是一個永遠長不大的孩子，這就是成長的樂趣與無奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆，成長中的我們有著一絲絲的苦澀，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉身回望，我們要體會這甜中帶著一絲苦澀的味道，這就是青春，這就是童年，這就是我們一生的回憶。轉瞬間我們找尋了我們的童真，我們的曾經！

游園活動策劃書新穎篇九

“水”波漣漪圈出水大風采

具體時間未知，一般在周二下午

水產大學各個學院

全校學生

舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日游園活動。

在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學后，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。

為了使該游園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有――在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

國慶節（彩球慶國），工程學院

國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，制造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了

大操場

操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，

踩氣球猜英文

xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句

組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

5人負責檢查單詞并回收字母紙片

：

無

中秋節（憂悠思語），人文學院

中秋是思念親人的節日，是個很人性化的節日，正好符合人文學院的名字，而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

a樓的大樓梯口整塊地方

掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

徒手畫圓月

畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出

每組勝出的人可得到零食一包

1人負責發放紙和筆并監督參加者，1人管理獎品

無

元宵節（紙飄柳梢），外國語學院

外國語學院應該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧！

水大正門入口的廣場

正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時候比較方便找。

猜燈謎

用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館里面用的那種很短的）

游園活動策劃書新穎篇十

我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造北信特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧北信，社團聯合會決定舉辦第二屆20xx年大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份個性的圣誕禮物。

xxx大學北方信息工程學院大學生圣誕游園會

狂歡圣誕喜迎新年

20xx年12月23日晚(18：30——21：00)

院文化長廊

全院師生

各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設置一些小游戲，同學們進園游戲時，能夠透過一些小

游戲增進交流。

準備階段(負責人：秘書部xx宣傳部xx

1、12月4日晚(8f-j1)，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)

2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板務必擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人：實踐部xxx

1、12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

2、社團聯合會實踐部協助后勤布置音響、彩燈及照明設施。

3、給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶、氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

5、活動結束后，各社團負責各自場地的清理，并由實踐部檢驗。

6、詳細流程見附件一

后期活動(負責人：組織部xxx

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2、召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3、各社團將所領獎品的發放狀況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

1、由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用

電成為隱患。特此規定，每個社團務必出兩名安全員，同時請求保衛科協助。

2、各社團務必設定保管員一名，在發放獎品時，保管員務必登記領獎人姓名、系別、學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止禮貌。活動結束后要及時清理場地。

4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的沖突，應盡快與保衛科聯系。

5、由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

透過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

游園活動策劃書新穎篇十一

新的一年，是充滿更大機遇和挑戰的一年。在這辭舊迎新之際，為豐富公司員工的業余生活，展現全體員工蓬勃向上的精神面貌，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，對全體員工表示節日慰問，特舉辦此次趣味游園活動。

公司全體員工

一樓多功能廳、大門前廣場、籃球場、一聯合外裝貨場及其側邊道路

20xx年1月x日下午14：30—上午16：30，共120分鐘組織機構：

組長：xxxx（負責方案策劃及組織實施）

副組長：xxx（負責趣味運動類活動）

組員：xxxx（負責組織獎券兌獎及獎品發放）

xxxx（負責配合朱驥進行場地規劃及劃線）

xxx（負責獎品購買、道具準備）

xxx（負責現場宣傳報道）

xxx（負責現場秩序維持、安全巡視）

xxx（負責現場攝影攝像）

xxx（負責現場音響播放）

xxx（負責組織對聯書寫）

工會（分工會）委員

團委（團支部）委員

臨時抽調工作人員

游戲規則：在裝有水的盤中放入15顆鋼球，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的鋼球挾到右邊的盤子里。獎勵辦法：1分鐘內將15顆鋼球挾完者可獲得獎券一張，不能完成的不作獎勵，如果中途有鋼球掉落的，必須放回原來的盤子里才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。

道具支持：30顆（廢）鋼球，4個面盤，筷子若干

項目負責：xxx(電話)

活動地點：進宿舍樓旁的車位區域

游戲規則：在地上擺放3個輪轂軸承，每位參加者有3個圈子，站在離輪轂軸承2米遠的線外,才能向輪轂軸承拋圈。獎勵辦法：拋中輪轂軸承者獲獎券一張（拋中兩個或三個都只發一張獎券），中一個者不發。

道具支持：啤酒瓶3個，圈子若干

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有3次投籃機會。獎勵辦法：男選手，3球投入2球(或以上)者可獲獎券一張；女選手，3球投入1球(或以上)者可獲獎券一張。

道具支持：籃球兩個

項目負責：xxx

活動地點：籃球場

游戲規則：參賽選手在工作人員處領取3個飛鏢，在定點3m外，用飛鏢射向目標。累計22（男）/16（女）分者可獲獎券一張。

道具支持：大靶2個，飛鏢若干

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：參賽選手在畫好的線外起跳，男生跳上2m及以上，女生跳1.8m及以上者，可獲獎券一張。

道具支持：尺子一把

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：參賽選手在1分鐘內連續跳到規定個數（男子160個及以上，女子150個及以上）者可獲獎券一張，中途絆繩可以繼續跳。

道具支持：單人繩3—5條

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：點燃焟燭五根，在一定距離前劃一個倒八字，參賽選手須兩腳按八字的距離張開，并能一口氣吹熄前方五根焟燭者可獲獎券一張。

道具支持：蠟燭20根、粉筆一盒

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子（3次機會）。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎券一張。

道具支持：若干支筷子，若干個空啤酒瓶。

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著椅子環繞走。走至終點，若20秒內球未丟者則獲獎券一張（三張椅子豎排，參賽者沿椅子繞一圈）。

道具支持：一個乒乓球和一個乒乓球拍，椅子三張。

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：主持人注意記錄選手成績。選手踢毽且毽不能掉在地上，掉在地上則算結束。選手踢毽時，一只腳不能動，另外一只腳踢毽，能夠連續踢滿20個的，可領取獎券1張。

道具支持：毽子3個

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：比賽距離為10米，每個參賽人員二塊紙板，放在起點線后沿（縱

向放置），聽到主持人發出“預備”口令后，參賽人員兩腳站在兩塊紙板上，當主持人喊“開始”后，參賽人員即可起動，用手拿起一只腳踏的一塊紙板，放置前方（距離自定），兩腳踏上前方紙板，再用手拿起空紙板放至到前方（后同），這樣依此前進，直至最后一塊紙板用手拿起越過終點線。行進過程中，不允許腳落在地上，必須站立在紙板上方，將下一塊放置完畢后，方可前進一步。選手如果順利通關且時間不超過1分鐘，則可發放獎券一張。

道具支持：長23厘米，寬15厘米，厚2厘米紙板2塊。

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：比賽距離為20米，在行進過程中同時轉動呼啦圈。中途呼啦圈掉落，可撿起繼續轉動前進，沒有轉動呼啦圈不得前進，否則無效。呼啦圈必須保持在腰部轉動，不得用手扶持。如果選手用時不超過10秒，則可領獎券1張。

道具支持：呼啦圈2個

項目負責：xxx

活動地點：人行道下面的主干道

游戲規則：每3人一組，比賽距離為50米，手持鐵鉤滾鐵環過程中不能用手直接接觸鐵環且鐵環不能同時全部觸地，否則成績作廢。3人最先到達終點者獲取獎券一張。

道具支持：鐵環2根（含推動鐵鉤2個）

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：每2人一組，比賽距離為20米，行進過程中腳雙腳跳著走，中途會有（紙箱）障礙，必須跳躍障礙，碰倒障礙（紙箱）成績作廢。男子30秒及30秒以內時間到達，女子20秒及20秒以內到達終點者，都可領獎券1張。

道具支持：公司包裝紙箱8—10個、秒表2個

項目負責：xxx

活動地點：

游戲規則：每2人一組，5個裝滿水的水杯排成直線，放上乒乓球用嘴吹球，在30秒內吹過5個水杯，就得獎券一張。

個、乒乓球3—5個。

公司工會20xx年1月道具支持：公司紙杯20項目負責：xxx活動地點：

游園活動策劃書新穎篇十二

為迎接閩江學院第九屆公寓文化節，我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節游園活動。旨在增強自信，提高自身的綜合素質;增進團結與交流，弘揚集體主義精神。

組織單位：電子系自律會

策劃承辦單位：電子系12級電子信息工程(1)班

活動時間：xx年3月28日下午2:30

活動地點：舊田徑場

閩江學院電子系全體學生

規則及評分標準

1、運動大沖關

活動規則：該活動由4個部分組成，依次完成網球,乒乓球，排球，足球4個游戲。最后會統計每個隊完成所有游戲的所用時間，以時間少者積分高。下面是4個游戲的規則：

(1)網球：每個隊選出兩名隊員，分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網球，另一人拿垃圾桶，兩人合作。拿球者向桶拋球，拋中五個為止。其中持桶者可以移動，球如果沒拋進則必須由自己撿回在拋。接著，兩人角色互換，在拋進五個后游戲結束。

(2)乒乓球：在第一關通過后，此游戲才開始，每組四人，每個參賽者手中有一副筷子，比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者，知道傳到最后一個參賽者，總共每組得運四個乒乓球，如果中途乒乓球給掉了，得從第一個參賽者重新開始，以此類推，最先完成的隊獲勝。

(3)排球：完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞，要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進入下一個環節。其中隊員必須自己負責撿球。

(4)足球：由兩名隊員完成，兩人分別輪流將足球踢進指定的箱子中，要求兩人把球都踢進指定的箱子后才算完成任務。

(5)籃球：每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進為止則游戲結束。(男生站在罰球線處投籃，女生站在三秒區內投籃。)

比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

2、大象球：每組3人參加。所有人雙腿分開，和身邊的人腳抵著腳，圍成一個圓圈。保持這種姿勢，并用手擊球，使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那里落下，那么這個人出局。其余人繼續，直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

3、農夫和烏鴉：每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方，畫上一條線。每個小組當中，第一個人為農夫，第二個為烏鴉，第三個為農夫，第四個為烏鴉，以此類推。在宣布開始之后，小組的第一個人帶上種子(沙包)，等距離放在起點和終點之間。然后跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包，跳過終點之后，換另一只腳，跳回起點，同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農夫)，重復之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

4、瞎子和啞巴：每組2人參加，其中一人裝作瞎子，一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來，瞎子帶上眼罩，啞巴不能說話，但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

1、前期宣傳及報名：報名表下發各班班長通知，參賽隊伍為自由組隊，四人一組;也可活動當天現場報名。

2、活動流程：參賽隊伍在活動前至服務臺領取“積分卡”一張，并填寫好隊員姓名及聯系方式然后進場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員，比賽結束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊，每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個游戲項目分值一到十分，沒參與的游戲項目記零分。待所有比賽結束后將積分卡交至服務臺，最后以累計的分數高的隊伍取勝。

3、獎項設置：一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預算500元)

游園活動策劃書新穎篇十三

主辦單位：吉首大學關心下一代工作委員會、吉首大學老科學技術工作者協會、共青團吉首大學委員會、吉首大學學生工作部、吉首大學素質教育中心。

協辦單位：吉首大學工會、吉首大學科技處、吉首大學社科處。

根據湘教工委通〔20xx〕50號文件《關于在大學生中進一步開展社會主義核心價值觀系列主題教育活動的通知》精神和國家科協、教育部科協發普字〔20xx〕45號文件《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》文件精神，吉首大學關工委、老科協、校團委、素質教育中心等單位本著協同工作模式，認真開展“祖國在我心中”大學生主題教育系列活動之一：祖國科技文明知識競猜大眾游園活動。通過祖國科技文明知識競猜，讓學生了解中華民族古代、近現代、當代的科技發展史，用典型事例激發學生的愛國熱情，進而引導當代大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻領會每個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，深刻領會“國強受人敬、國弱受人欺”等道理，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；通過活動的開展，引導大學生明確使命，立志擔當，牢固樹立愛國之心、強國之愿、報國之志，以昂揚向上、感恩奮進的精神，樹立積極向上的人生理想和堅定跟黨走的信念；通過活動的開展，引導大學生勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把偉大的祖國建設好、發展好而努力奮斗。

10月18日是星期日，晴天在啟明廣場；雨天在總理樓大廳。

（一）、橫幅宣傳

10月18日在砂子坳校區掛置“祖國在我心中”大學生主題教育系列活動之一：祖國科技文明知識競猜大眾游園活動；和“祝吉首大學老科協20xx年全國科普日活動取得圓滿成功”橫幅兩幅。

（二）、祖國科技文明知識競猜大眾游園活動流程

1、啟動儀式

（1）、10月18日上午9：00在砂子坳校區啟明廣場啟動，主持人請關工委或老科協領導介紹活動目的意義。

（2）、主持人宣布游園規則

（3）、主持人宣布游園活動開始

2、全校師生進行知識競猜

參加游園學生將相關科技題目的題號與答案向游園活動主持人核對，答案正確者，發放獎品。

3、關工委或老科協領導為本次活動做總結發言并宣布本次活動結束。

（一）、活動主持人：石維海

（二）、會場布置

橫幅制作、飲水購置（老科協）、

桌椅擺放（校團委指派學生青年志愿者8人）

（三）、答案核對及獎品發放

老科協：石明齋、張國華、廖干、陳小燕、王兆月、姜盛先。

（四）、活動宣傳

拍照：校黨委宣傳部、學生記者、關工委向津清、離退處佘明輝、老科協楊正新。新聞報道：校黨委宣傳部、學生記者、關工委、老科協相關人員。

（五）、后勤保障

負責維持活動會場的現場秩序以及突發情況的發生。由會場布置的學生青年志愿者8人執行。

九、經費預算：6000元

1、活動所需的資料、物品提前一天做好準備，防止臨時出現短缺。及時觀察活動當天的天氣情況，做好室內活動的相關準備。

2、要求校關工委和老科協相關領導和人員準時到場，以保證活動正常進行。

3、在活動期間，負責后勤保障人員加強巡視，及時發現問題，及時向活動組織領導報告，以免造成不良影響。

游園活動策劃書新穎篇十四

1、加強物管公司與業主的聯系，增進彼此的信任和感情

2、宣傳立城·香山公館二期，增加業主對公司新產品的了解

3、為公司下一階段推出的立城會作鋪墊

4、樹立城物管品牌，把立城物業打造成一個有故事、有價值的品牌企業

：立城物管公司

：20xx年9月15日下午14：00-17：00

：立城·香樟豪庭

：立城·香樟豪庭全體業主

：中秋，我們在一起——20xx年立城·香樟豪庭中秋游園會

1、壩壩舞：游園活動開始前進行為游園活動造勢

2、入場：將入場簽名和二期推廣結合起來

3、現場抽獎：渲染氣氛，促進公司與業主的聯系

4、小區書畫活動：增添節日氣氛，增加業主的歸宿感和自豪感游園活動準備工作具體要求和分工（見附件1）

1、開場(14：00)：啟動中秋游園活動，介紹物管公司整體情況

：

：物管李經理

置業公司王副總

香樟豪庭業主代表（1名）

物管班子成員介紹：物管王經理

：每次產生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾（13名/每次）

第一次抽獎：時間：14：50（抽獎嘉賓：）

第二次抽獎：時間：15：50（抽獎嘉賓：）

第三次抽獎：時間：16：45（抽獎嘉賓：）

主持人宣布活動結束、祝業主中秋快樂

清理現場、打掃衛生

1、活動項目及游戲規則（見附件2）

成人：套圈游戲、盲人敲鑼、猜謎游戲、兵兵過河

兒童：diy手工游戲、堆沙游戲、創意繪畫、兒童釣魚

2、游園活動區域分布圖（附圖1）

3、游園活動區域功能說明圖（附圖2）