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教師年度總結 教師的年度總結個人心得(匯總3篇)

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教師年度總結 教師的年度總結個人心得(匯總3篇)
時間:2023-04-09 11:18:01     小編:zdfb

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

教師年度總結 教師的年度總結個人心得篇一

教師是學校的重要組成部分,把校本培訓當作學校常規工作來抓,與平時的教研活動、業務學習相結合;與青年教師的培養相結合;利用國培學習后學習新課程理念,自覺分析教學現狀,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為,使校本培訓工作制度化、日常化。

沒有專業引領的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,校內:開展新老教師傳幫帶活動,實行“導師制”,要求大家互相聽課,交流教學情況,深入課堂,研究教學的良好氛圍。校外:走出去請進來。一是有計劃地安排數名教師外出學習聽課,尤其是青年教師在政策上給予傾斜,讓他們接受高層次、全方位的系統培訓,促使他們盡快成長。二是給青年教師搭建一個鍛煉的舞臺,組織開展了課題研討課,讓他們在講臺上展露風采。

通過國培學習后,為教師營造成長的土壤,各位老師欣賞著、學習著,應用著,教育思想、教育習慣、教育行為和教學方式悄悄地發生著改變。每周上交一份高質量的體育教學設計,每天課堂上或克隆、或拖拽、或標注、或圈批、或拉幕,始終以教師為指導,以學生為主體,以訓練為主線,實現人機互動、師生互動、生生互動,既方便了教師的教,活躍了課堂氛圍,又激發了學生的學習興趣,提高了課堂教學效率。促進教師將課堂教學整合。新課程理念和新課堂教學觀得到了充分體現。

xxxx—xxxx年度年,是我校課題立項之年,學校省級總課題“教師道德修養”模式的探究立項并進入研究的初級階段,體育教研組的課題“以預學為突破口,實現學思結合”模式的研究,各位老師將秉承“問題即課題,教學即研究,成長即成果”理念,自覺將教學實踐和課題研究有機結合,以課題研究推動教育教學質量提升和個人專業發展,研究中做到理論與實踐相結合,及時將研究成果應用于教育教學實踐之中。

總之,校本研修工作中,有收獲豐收的喜悅,也有困惑的苦惱,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,為了這光輝的事業,我們將奉獻著無悔的人生。

教師年度總結 教師的年度總結個人心得篇二

一學期個人工作自我總結

時光荏苒中,一學期工作已經結束。一學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好自己工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現 :平時積極參加校內活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。盡我所能地為學校為學生貢獻自己的微薄之力。

二、教育教學情況: 在教學工作中,我注意做到:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課一到二節,對自己的教學促進很大.

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.

三.遵守學校的規章制度方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!

教師年度總結 教師的年度總結個人心得篇三

皮店中心校 楊明

一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責?,F將本人在20xx年度一年來的工作和學習情況總結如下:

一、政治思想方面

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。服從學校的工作安排,自覺遵守職業道德。遵紀守法,團結協作;愛崗敬業,忠于職守;教書育人,為人師表。

二、教育教學方面

通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。重視了學生獨立性,自主性的培養與發展,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。由于本人堅持認真備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業,教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領導和教師的一致好評。

三、班主任工作方面

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的.轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象。四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、

掌握學生情況,共同管理教育學生。

四、教學研究方面

積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,爭取更大的成績。

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