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恤孤助學感謝信篇一

你們好!你們看到這封信時，證明我大學通知書已經到手了，時間不等人，三年的中專生活就這樣結束了，作為一名中考失利的學生，成為了中專生的我能有此收獲，我有太多的話想對學校說了。

首先，三年前迷茫的我來到了岑溪市中等專業學校，在這里，讓我有和高中的同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，最重要的是讓我有了動手實踐的機會，讓我在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生目標。同時，非常感謝學校對我們貧困生的關心和愛護，與支持和鼓勵，這些讓我漸漸的有了面對未來的自信。其次，感謝學校讓我獲得自治區的獎學金。作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城里上學，家里的經濟條件也跟不上，這一筆錢對我意義非凡，學校的領導和老師對我的照顧，讓我擔任班級干部，從各方面培養我的能力，還參加了學生會在里面也學到了很多為人處事的方法。謝謝你們!

滴水之恩當報以涌泉。我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，能怎樣去回報一直以來培養我、幫助我的母校。我想，我一定會努力，為以后的社會發展傾盡微薄之力。

還有太多感激之情懷已無法用文字和語言表達……最后，祝岑溪中專騰飛。

此致

敬禮!

李東明

20xx年7月28日

恤孤助學感謝信篇二

你們好！

首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院xx級機電學院物流雙專[1]班的學生。

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學習，不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發愁 ，從而成為我學習 的一個絆腳石。因為市政府幫助了我，我不必太拮據地生活著。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！

恤孤助學感謝信篇三

您好！在我為學習費用苦惱的情況下，是您，給我“雪中送炭”，在這個充滿寒意的冬季里，您的義舉，令我感到無比的溫暖和感動。

困境；是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤著我的心靈，使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應該備加珍視。在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮斗，去拼搏，去開拓自己的人生。

真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成為一種巨大的精神力量，激發出學子們更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成為一種精神財富。激勵著一批學子刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。

受人滴水之恩，當以涌泉相報。您的義舉感動著莘莘學子，我們無以為報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。讓您的這種無私奉獻，真誠相助的精神在莘莘學子的身上扎根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種精神在我們的身上延續，并把它向全社會廣為宣傳，讓這種美德、源遠流長。最后，祝愿您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意！

岑溪市水汶華僑中學畢業生：劉金妹

20ｘｘ年1月30日

恤孤助學感謝信篇四

您好！

首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您對我們一家無私的資助和關心！

當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻，我感覺天都要塌了，看看這個人留給我的什么，六歲的兒子和三歲的女兒，兩間底矮的平房，外加五萬多元的債。

是好心人，是這么多不留姓名的好心人，向我伸出了援助之手。他們為孩子送來了衣物，他們為奶奶送來了品，他們為孩子捐了錢，愛心人啊，是您們幫我重新找回生活的勇氣。

孩子上學了，我的負擔更重了，但我不怕，給我找到了一份清潔工的工作，我也有了一點自己的收入，更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手，我相信，我們的困難是暫時的。我有信心困難，我會好好的生活，我會教孩子學會堅強，好好學習，時日成材，回報社會，回報關心、資助我家的好心人。

請讓我再次鞠上一躬，說聲謝謝、謝謝您們！

受資助學生：xxx

20xx年xx月xx日

恤孤助學感謝信篇五

您好！

首先，請接受陜西省紫陽縣繞溪鎮花漁小學全體師生對您的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！是您給我們學校送來了溫暖，給予我們物質上的支持和精神上的鼓勵；是您把愛心人士對教育事業的支持和對孩子們的關愛傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖，我們用語言難以表達對你的感激之情！

我校地處偏遠山區，現有130名學生，大多為留守兒童，由于這里生活條件差，生活水平低，學生父母常年外出打工，當孩子們手中拿到您為他們捐贈的圍巾、書籍時，臉上露出了幸福的笑容。“書是人類進步的階梯”，是您引導了孩子們從書中了解世界、豐富知識，每一根圍巾，每一本書都展現了您的濃濃愛心，包含著社會對我校全體師生的深切關愛！

作為學校，我們全體師生衷心感謝您的關心和幫助，決不辜負您的真情和愛心，我們一定會更加努力地工作和學習，以優異的成績回報社會，作為學生，要以此為契機，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變貧窮，改變命運。

最后，讓我們再一次感謝麗姐，在這里向您鞠躬致謝！感謝您讓我們共享了同一片藍天下的愛！謝謝！

祈福好人一生平安！

××××小學

20××年1月25日

恤孤助學感謝信篇六

您們好!

首先，感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和照顧。我是xx醫科大學護理專業10系1011班的學生，我叫xxx。

我是享受國家助學金的學生，這天我懷著萬分感激之情寫下這封信，期望能夠借著這封信感謝國家的打好政策感謝政府對我們的幫忙和扶持，感謝國家給我們發放的獎助學金，感謝在助學評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。

我出生在棗陽一個環城的一個小村子里，我們村是個美麗而又貧困的地方，但是由于家庭困難，而且父母的年紀也高，身體不是很好，又加上弟弟妹妹在上初中，他們的成績很好，父母又不忍心把他們退掉。我有好幾次想退學，反正家里人手也不夠，回家幫忙父母干活。父母也為我們這些子女操勞了一輩子，也該讓他們休息的時候了，但我跟他們商量時，他們倆堅決不讓我退學，他們倆說：只要你努力的學習，把學習成績提上去，為了能讓我們三個弟妹學習好文化知識，將來能過上好日子，寧愿自我多吃苦也值得。社會在發展，對于一個家庭貧困的家庭來說培養一個大學生是多么的不容易，有說不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?個性對于我這樣一位來自農村的學生來說，有的時候不得不暗暗傷神。

紀又這么高，我又想到了退學，但得到了助學金，心中又升起了一線期望。就在這樣的狀況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對于我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。——于是提筆向各位尊敬的領導寫感謝信，感謝你們讓我有繼續學習的機會!

十分感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，并且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日