每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

難忘的一次放風箏300字篇一

今天，我們學校要舉行放風箏比賽，我高興得一蹦三尺高，心想：讓我大顯身手的時候到了。

比賽開始了，我立刻展開風箏，向天空一扔，自己拉著線飛快地跑了起來，我一會兒拉線，一會兒收線，弄的.我手忙腳亂，忽然一個風箏像塊石頭似的直往下栽，咦，誰的風箏呀?哈哈，原來是我的掉下來了。我撿起風箏心里想：我換一個方法，一定能行。

我找來一位同學，讓他幫我拿著風箏跑到老遠老遠的地方，我手一擺他便把風箏扔起來，我立刻拉緊線，風箏騰空而起，哈，快成功了，我想快點放起來，所以我又跑又拉，唉，心急吃不了熱豆腐，風箏又一次掉了下來。這時我已經精疲力盡，但我并沒有灰心，暗暗下決心：努力、努力、再努力，爭取把風箏升到極點。

我一次次的試飛一次次的失敗，并在失敗中找原因，在我的努力下，風箏終于飛了起來，我的心也跟著一起飛向藍天。

這次活動，不僅讓我感受到放風箏的樂趣，而且還懂得了做什么事既要堅持不懈，還要有一定的技巧和方法。

難忘的一次放風箏300字篇二

【精彩的風箏比賽】

作者：王林杰

今天下午，我們在操場舉行了二年級，三年級，四年級，五年級，六年級的風箏放飛賽的比賽。

我們先聽了幾分鐘的音樂，等待著張校長說比賽開始。前幾組都是四年級的，我聽廣播說：“我姐姐的風箏是可愛的小狐貍風箏，而且我姐姐還是放飛手”我注視著每一位四年級的放飛手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直線，得了一等獎，我看到在天空中翩翩起舞的風箏。

到了我們年級，我看到一名我們班的我就吶喊助威，當苑凱軒和楊昊澤上場的時候我們都喊著苑凱軒加油，苑凱軒必勝，可惜的時候老師正在量的時候突然落下來的就得了零分，我看著在天空中一個個風箏在天空中飛，我仿佛就是一個風箏在天空自由自在的飛翔，

過了一會兒我才記起起我不是風箏，我是在看風箏呢。

【有趣的風箏比賽】

作者：張資焓

今天下午，我們全學校進行了有趣的風箏比賽。

我們先吃完中午飯，回到教室準備一會兒，然后我們就去集合主人講完話，我們就去操場的看臺上就坐。

“下面我宣布，邢臺市第十七屆英華小學風箏比賽開幕！”隨著一聲命令，我們盼望已久的風箏比賽就開始了，“儀式進行第一項，升國旗，唱國歌，全體起立。”一會兒我們唱完了國歌，徐飛老師就說：“現在四年級參加風箏比賽的選手去孔子像前檢錄，”說完，就開始進行第二項了，一會兒四年級就排著整齊的隊伍來到目的地，“噓”隨著一聲哨響，各種各樣的風箏飛滿了天，同學們歡呼地喊著，其中一個大嘴猴的風箏是飛的最高的我們喊：加油！加油！果然，風箏好像在聽我們的，仿佛在說：“謝謝您們為我加油，我會盡力的，”說著風箏一使勁就又飛高了。

我看著這么多的風箏，我下次一定要參加風箏比賽，為班級爭光！

【激烈的風箏比賽】

作者：畢育恒

下午我們剛坐下等著比賽的開始，知道張校長說：“我宣布風箏放飛賽，現在開始！”第一項是：“升國旗，奏國歌。”我們唱著國歌，看著高高飄揚的五星紅旗。

唱完了，開始放風箏了首先，我們看著別的班的風箏在空中翩翩起舞，不知經歷了多少個組，多少次風箏的飛翔。終于該我們班了，第一組是周彥佳放的。吹哨以后，他趕緊往后跑。我們在看臺上為他吶喊助威。其它選手也表現突出，尤其是霍雨涵，她的風箏飛得很高，到終點的時候她的風箏成了垂直線得了一百分。

這場風箏比賽我看到了滿天飛舞的風箏，我最注釋的是霍雨涵的風箏。因為她的風箏放的最精彩、放的最好！今天下午我們進行了激烈的風箏比賽。

【精彩的風箏比賽】

作者：賈淼晶

今天，是我們學校的風箏藝術節。”

趙老師，提醒我們班的放風箏的選手，下面是三年級選手的精彩表演！”終于到我們年級表演了！”我們不約而同的說：““安全第一，成績第二，趙老師有提醒他們了，首先是許佳諾和許佳祿，我們在看臺上為她們吶喊助咸！”許佳諾許佳祿加油！有的人想起以前許佳諾和許佳祿拿過一等獎，我們看著她們那美麗的風箏，在天空飛翔。”

我看見我們班的選手放得高高的，我心想：我們一定能拿第一，這樣的話，就可以給我們班加分，我想著想著，突然聽到了哨聲，原來是比賽還繼續！”

這就是今天精彩的風箏比賽。

【好看的風箏比賽】

作者：范子軒

今天下午，我們一到六年級觀看了風箏比賽。

第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風飄動。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們三年級有些人的頭上了。

還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的后面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點。可是這條尾巴像彈簧似的把風箏彈到了天上。我心里想，這個風箏好神奇呀！

下一個年紀就是我們三年級了，我們班參賽的選手準備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學和其他班的幾名同學奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學放的高一些。果然，我們班的這名同學放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風箏。風箏飛起來的時候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風箏的時候一定分數很高。

其他年級放的風箏也很好。

這次的風箏比賽太好看啦！

難忘的一次放風箏300字篇三

一次難忘的籃球比賽

昂立呼吸作文??? 劉宇軒???? 指導老師：樂樂老師

每一個人都有讓自己難忘一生的比賽，這也許不是那樣的重要，但會使我們一生難忘。讓我最難忘的就是那次三個人的籃球比賽。

在一個星期四下午，陽光高照，空氣新鮮，一切都感覺是那么的愜意。我、爸爸、還有一個六年級的好朋友，我們在學校的`操場上如期開戰了。

我們兩個小孩一隊，我爸爸一個人一隊。誰先投夠20個球誰獲勝。

比賽開始了，先由我發球。我站在發球線內，對他快活的說道：“一定接好了！”說罷，把球向他扔去。接著我一臉嚴肅，飛快跑到他的左邊，大跨著步子，做好隨時接球的準備。他沒有傳給我，而是一個健步飛奔到欄桿旁，身子輕巧地向上一躍，一臉的嚴肅，只見他咬著牙，繃著臉，雙眉緊皺，雙眼隨著籃球的移動而移動，手用力向前一推，只聽“呀”的一聲，球飛到框內，在籃環上轉了幾圈后進入球網中。老爸還不服，大聲說：“哼！還這么厲害，看來我輕敵了。這下看我好好給你們投一球！”說著一把從籃下撈起球，飛快地一轉身，雙眼緊盯籃環，用右手用力地一推。哇！球進了，不偏不移，正好進到框內，爸爸得意地看著我們，嘿嘿地笑了起來。

這下我們被激怒了。我立刻發起猛攻，從爸爸手中搶過球，帶著奔出了線外，一轉身，飛跑著向上一躍。我雙眉彎曲，嘴巴大咧著，使勁向上一推，球落到籃環邊沿，轉了一圈后落了下來。“啊！”我大叫一聲，“怎么沒進呢？”我心想：還這么難投，可真坑人呀！就在這時球就快落到爸爸手中了，說時遲，那時快，我的隊員一個飛躍，快速搶到球，向后猛地一轉身，立刻向上一投，掰回了一局。我一邊揮舞著雙手一邊興奮地大喊道：“三比三，掰回一局！”.這下我可來勁了，在爸爸剛一拿球向下一拍的功夫，我馬上飛奔過去，伸手搶過球來讓爸爸拍了個空。爸爸驚訝地說道：“真沒看出來，兒子現在這么厲害呀！”爸爸話音剛落，我便飛速一投，“唉！又沒進去。”我失落地說。我又一次快速搶到球并抱住球一投，還是沒進！但是我并沒有氣餒，繼續帶球投籃。就在第三次我終于投中籃心，又掰回了一局。緊接著我們倆更是玩興大發，連連投中。爸爸也不示弱，投進了不少球。

此時，我們投進了十七球，我爸投進了十一球。我們興奮的手舞足蹈。這時中場休息，我們喝足了水，攢足了勁，又繼續比賽。我快速一發球，同伴一邊接球一邊大喊：“熊大、熊二隊是否能完美勝利，請看比賽！”說罷他幾步飛到籃板前，一個招式投進了一球。我接著沖了上去向上一投又是一球。最后，我們倆完美勝出。

這時我感覺天特別的藍，風特別的溫柔，我坐在車里靜靜地想著，不管干什么事，只要我們發揮特長，竭盡全力，一定會取得最后的勝利。

教師點評：讀完本文我仿佛看到了你們在操場上緊張激烈地比賽。文中恰當細致地描寫使文章充滿畫面感。全文結構完整主題鮮明！

難忘的一次放風箏300字篇四

一次難忘的比賽

輕松班????? 嚴心悅

母親節那天，我們輕松班的同學們在一小舉行了一場別開生面的趣味運動會！

我參加的是袋鼠跳，那個麻袋可真大啊，可以裝下4個我！我在賽前精心的訓練，練了半天終于掌握了一點方法：跳的時候身體不能太向前，否則很容易摔跤，跳一下，要緩沖一兩秒繼續！

開始比賽了，可是和我比賽的隊員卻讓我大吃一驚！一個是六年級的姐姐，一個是五年級的哥哥，這讓我非常緊張，只能硬著頭皮去參加比賽。口哨聲一響，哥哥姐姐就超我一大截，就在我非常無助的時候，一個聲音在我耳邊響起：“嚴心悅加油！嚴心悅加油……”那加油鼓勁聲響徹半邊天，我心想：不管三七二十一，拼了！可是一不小心摔了一跤，我么來得及顧及傷口，繼續往前跳，等到達終點時，我哭了，不是因為我受傷，而是沒有給班級爭光。

這次比賽，雖然沒有得到好名次，但我明白一個道理：凡事無論結果如何，但這個奮斗的過程一定得靠努力爭取！

點評：本文內容充實豐滿，寫的都是自己親身經歷的事，寫出了比賽過程中的那種緊張、激動而又努力爭取的心理活動，為文真切，抒發真情實感，希望你能繼續努力！

難忘的一次放風箏300字篇五

期待已久的第五屆百變樂高搭建比賽終于就要到來了，我的心情既激動又興奮。機器人是我最喜歡的課程，搭建積木樂趣無窮。搭建又是機器人的基礎，就像房子的地基一樣重要。

老師給我們發了比賽需要的材料，并且交代了比賽規則，傳授了比賽技巧。我和爸爸迫不及待地研究起來。我們試驗出了兩種方案。第一種是拼一臺吉普車，第二種是拼一輛月球探測車。我們經過多次的拼裝和試驗，最終選取了第一種方案。

周六的下午，正式比賽開始了。比賽的現場人聲鼎沸，小朋友們都躍躍欲試，就等著比賽的開始。因為人很多，所以等了很久，但整個比賽井井有條，比賽的過程井然有序。

終于輪到我上場了，我一邊想著拼裝的步驟和技巧，一邊快速地拼著，最后成功地把小車拼好了。老師說：“一，二，三，放！”小車平穩地向前滑去。

比賽結束后，我等待著頒獎典禮的開始，非常期待能把獎品拿回家，因為獎品太豐盛了，是我最喜愛的遙控越野車。“二等獎：燕蘊霆。”聽到老師念到我的名字，我開心得差點跳了起來。我終于如愿以償。我高高舉起了金光閃閃的獎杯，心情激動得像要飛起來。

這真是一場令人難忘的比賽啊！

難忘的一次放風箏300字篇六

作文一次難忘的比賽400字

今年三月，學校組隊參加區里的圍棋賽，我主動報名參加了比賽。

我還在幼兒園的時候就開始學圍棋，一年級升上了3段，取得過很多不錯的成績。可是不知怎么，我對圍棋失去了興趣，不愿意上圍棋課了，更不喜歡下棋，就這樣，我停止了學棋。

一年多沒下棋，我感到水平退步了許多。前兩個對手很弱，我輕松取勝，第三輪我在優勢下沒有把握住局面，意外輸掉了。“沒關系，”我對自己說，“下一盤一定要贏。”

第四輪，我對上了從前一起學棋的同學——陳奕飛。我執黑用三連星開局，圍了一個大模樣，白棋侵消，我拼命攻擊想吃掉它，可是我的招數全部被他輕松化解，還因為用力過猛，進攻的棋子反而被吃。另一塊棋也露出了破綻，幸好他沒發現，讓我補活了，可我這塊棋也只剩下可憐的四目。我點了一下空，盤面落后了近三十目，我黯然認輸。

棋局結束了，我獨自躲到無人的角落，流下了傷心的淚水。在圍棋班上，我跟陳奕飛是好朋友，水平也旗鼓相當，成為同學之前我就曾在一場比賽中與他相遇，那盤棋我贏了微弱的半目，可現在他已經升上4段，水平遠遠超過了我，我不禁想起了書上的話：學習如逆水行舟，不進則退。

最后的三盤棋，我兩勝一負。比賽結束后，我對爸爸說：“爸爸，我還是繼續學棋吧。”爸爸同意了。這次，我要一鼓作氣，升上5段，我不會再放棄！

難忘的一次放風箏300字篇七

有一天，我和媽媽去迪卡儂健身，到了一看，太幸運了，居然在舉辦空竹比賽。

在我五年級時，我班級里開始玩上了空竹，我也漸漸地愛上了空竹。我立即報了名，我很幸運只有十個人能參加比賽，我是第十個。

比賽內容：是抖空竹時間最長者晉級兩名。過去了八名選手只有一名抖到了五分鐘，到了我，我特別緊張，我很認真抖，思想都集中在空竹上。裁判說：“楊鎮宇五分鐘，楊鎮宇晉級。二月八日進行決賽。”

到了二月八日，我的對手的實力都強勁。有三個抖了五分鐘，所以我感到壓力特別大。

比賽規則：兩分鐘里做“纏”、“繞”動作多的人獲勝。我是第三個抖得，第一個七十一個，第二個二十四個，到了我，我的內心忐忑不安，開始一不小心出現了失誤，但是沒關系，后來我逐漸掌握了平衡。裁判說：“楊鎮宇九十五個”緊張又激烈的空竹比賽結束了，我的到了冠軍，獎品是迪卡儂代金卡一百元一張。

這次空竹比賽讓我難忘，本來知道有比賽，最后卻得了冠軍，空竹比賽讓我難忘！

難忘的一次放風箏300字篇八

一次難忘的滾鐵環比賽

河南省內鄉縣小桔燈

龐怡彤? （五年級）

今天，我和哥哥、小紅一起舉行了一場滾鐵環比賽。

比賽前，大家都在準備著，我的心情是既激動又忐忑，就像十五個吊桶打水--七上八下的。心想：這次比賽我會不會得第一名呢？再看看哥哥和小紅，他倆都一幅志在必得的樣子，好像一定能獲勝似的。

比賽開始了，哥哥首先自告奮勇，要第一個滾，只見他胸有成竹走上臺，一手拿鐵環，一手拿鉤子，彎下腰，把鉤子掛到四個小鐵圈的前面，興沖沖的滾了起來。可是，他鐵環不知怎么回事，就像個頑皮的孩子似的，不聽哥哥的話，不一會兒就倒了，最后滾了3.6米。

接著小紅上場了，她說：“哼，這次冠軍肯定歸我，最強的都失敗了。”她說這句話時，我已經暗暗下決心要贏得比賽。她和哥哥唯一不一樣的地方是，她把鉤子放到后面，然后猛的一滾，()她滾的非常不錯，滾了4.8米。

輪到我出場了，在我沒上場之前，我發現了小紅的方法靠譜，只不過需要我改進一下。我一上場，腿開始發抖，我一邊兒拿鉤子，一邊兒拿鐵環，弓著腰，把鉤子掛到后面，向后退了幾步，嗖的一聲，我的鐵環飛速地滾起來，就像一支離弦的箭。最后，我的結果出來了，是5米！

比賽結束后，我心里像吃了蜜一樣甜，因為我得了第一名，而且來之不易。這件事告訴我：干什么事要注意觀察，總結方法，才能成功！

指導老師：望望老