人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學畢業生自我介紹篇一

我叫徐立，今年xx歲，屬兔，是郎溪實驗學校六(3)班的學生，是個小小的男子漢。

我最喜歡的運動項目是跑步能鍛煉人的意志和毅力。

我最喜歡的人是畢老師，因為老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理，了解周圍的世界，獲得無窮的智慧。

我最愛吃的東西是炸雞腿，因為炸雞腿不僅味道好，而且營養豐富。

我最大的愛好還是看書，因為看書可以使我增加更多的知識，教我懂得了許多。

我的愿望是長大以后當醫生，因為醫生能治病，為人民服務。

小學畢業生自我介紹篇二

我叫陳薇，今年11歲，身體很瘦，于是村里人便叫我‘排骨司令’。我回大家的話說：排骨還很值錢呢。

我性格很內向，一般不喜歡別人和我多接觸，穿了新衣服總是有一種渾身不自在的感覺。

富有責任心是我一直的好品質，從一年級起我就當上了班干部，于是，我便堅定一個性念，對于在班上的工作應當做的讓別人心服口服。盡自己最大的本能，有一次，好朋友沒做作業，向我開后門，可我卻還是滿臉嚴肅的向她說不行。

我是一個凡事追求完美的女孩，事事以最好為標準，奮斗的目標，就像老師說的：凡事只要努力，你可以不偉大，但一定要高尚。有一次，我去參加朗讀比賽得了三等獎，不過我認為我盡力了，沒必要太自責。

但事事不能沒有缺點，人無完人，天外有天。我最大的缺點就是隨心所欲，只要自己想干的事，就一定要說到做到，否則就像只泄了氣的皮球，無精打采，一副滿臉不高興的表情，有時甚至會亂發火。

現在大家了解我了吧。

小學畢業生自我介紹篇三

大家好，我叫羅皓陽，皓月當空的皓，陽光明媚的陽。

在茫茫的人海中，我既沒有漂亮的外表，也沒有超凡的頭腦，但我有堅定的信心和信念。

我的性格屬于慢熱型，同學們如果不找我交朋友，我是不會主動去認識你們的。請大家多多交流哦!

我喜歡彈鋼琴，今年已經過了鋼琴十級的考試了。但我對鋼琴既喜歡又討厭：喜歡是因為，這是我最喜歡的樂器，討厭又是因為，老是坐在那彈一首曲子十分煩躁。但是，當我心情不好時，也只有音樂可以安慰我了，也因為這樣，我開始越來越喜歡綱琴了。

很多人都有缺點，我也有一個缺點：上課不愛發言。

不知怎的，在上課的時候，很不敢回答問題。大概是因為膽量不夠大吧，一到我回答問題時，我的心就砰砰直跳，不敢回答問題，只能看著別人回答問題時的驕傲的樣子，自己只能去羨慕別人。我也在盡力改變這個問題，希望也能和同學們一樣大膽回答問題。

新的校園，新的開始，讓我們一起努力前進吧!

小學畢業生自我介紹篇四

我是一個眼睛小小的人，我也不知道我的眼睛為什么那么小。

我是一只小書蟲，家里有我的很多書。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列；還有伍美珍的陽光姐姐小說系列；沈石溪的、鄭淵潔的、曹文軒的等，這些書陪伴我長大，讓我知道了人生的酸甜苦辣。

我也是一位有愛心的人。有一天晚上，我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿著皮帶打一個小男生，我們看到了，馬上阻止她，還教育了她一番。

同時，我也是一位有夢想的人。小時候，我的夢想一天變一個，就像流水一樣流走。比如：今天想做一位笑星，明天就是想做一位歌星，夢想總是不固定。知道有一天，汶川大地震時，最需要的是醫生來幫災難人民醫療。醫生這個職業是偉大的！

作為一名學生，在學校里必須是處處文明，才算一位合格的學生。我是我那個小組的語文組長，每天都演練著二部曲，收作業，交作業。

從以上的事情來看你能猜出我是一位什么樣的人嗎？這就是我自己，一位很平凡的人。

小學畢業生自我介紹篇五

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

短暫小學就要離去，我對自己的這六年的學習和生活做個總結.首先，小學讓我懂得了學習的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮斗的`事，我愛小學的學習生活.其次，我培養了獨立思維的好習慣.我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發自內心的感受，要敢于面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧.最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。