很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
木偶奇遇記第七章讀后感受 木偶奇遇記第七章讀后感50字篇一
故事的主人公叫匹諾曹，一開始它只是一根普通木頭，經過了老木匠杰佩托用雙手一點一點給了他生命，可是匹諾曹卻調皮說謊，逃學，偷懶，貪玩，幾乎占盡了所有壞孩子的毛病，在經歷了被欺騙、鼻子變長、玩具園冒險、被鯊魚吃掉等一系列遭遇，吃夠了人生的苦頭后，他決心改掉自己身上的壞毛病。經歷了多年，他終于改掉了身上的壞毛病，變成了一個成熟穩定、機智勇敢、勤勞善良、孝敬父母、熱愛學習的孩子，而且最終實現了自己最大的愿望——變成一個真正的好孩子。
在讀這本書的時候，一方面我被故事中有趣的故事情節給深深地吸引，另一方面我也感到陣陣臉紅，因為我身上也有一些和匹諾曹一樣的壞毛病，比如調皮、懶惰、貪玩、撒謊，明明知道很多道理，卻落實不到行動上，由于這些缺點的存在，我的學習成績一直不理想。
媽媽常告訴我，如果我在成長的路上再這樣一味地放松自己，遲早會付出代價，要實現夢想簡直就是奢望，真正的智者要學會反省，要懂得及時糾偏，在生活中一步步提高和完善自己，從而成就更加完美的自己，只有不斷的充實自我，完善自我，我們才會收獲更多的快樂，成為更好的自己。
現在我該付出努力了，從小事做起，從一點一滴做起，珍惜父母的愛，回報父母的愛，有了錯誤及時改正，不逃避，不躲閃，做一個勇敢快樂的孩子。
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。
剛開始讀的時候，我對故事中的主人公匹諾曹只有一個看法：調皮。他為了看戲，賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買的識字課本，作為門票。我心里想：匹諾曹，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發抖嗎？
讀了一半時，我對匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了匹諾曹還是非常愛自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發自內心地對匹諾曹說：“匹諾曹，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”
等讀完這本書，我認為匹諾曹是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見自己變了樣子，說：“當我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現在我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀！”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一茖真正的男孩子而高興。
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵……
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的'幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛意。
木偶奇遇記第七章讀后感受 木偶奇遇記第七章讀后感50字篇四《木偶奇遇記》主要寫的是一個善良的老木匠杰佩托做出了一個有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個任性、調皮，貪心、愛說謊、經不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長，后來經歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書，匹諾曹有些奇遇深深地觸動了我。讓我想起了我自己，他的那些缺點我也有，有些缺點還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時犯了錯誤怕被老師批評，也會說謊，我也很懶惰，多一個字不寫。
書中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個章節，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒有放棄他，而且用愛心去感動他，最后她的愛心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來了我的老師，在學校里，我也是一個調皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個熊孩子，可是老師沒有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個小仙女。
讀了這本書以后，我明白了匹諾曹為什么最后會成為懂事的好孩子，因為他敢于改正錯誤，面對困難不害怕，對自己的缺點勇敢的去改正。
讀了這本書以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現在是學生時代，學生的重要任務就是學習。因此我一定要好好學習，遵守學校的規章制度，上課認真聽講，做到不貪玩，不說謊，做一個勇敢、誠實、善良的好孩子。
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學習拉小提琴，老師布置了一個新內容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶歷經千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發現和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
我意外地收到了一份禮物，媽媽送給我一本書，名字叫《木偶奇遇記》，我被調皮的皮諾曹以及他的成長故事深深地感動了。
《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣，同時也被他的種種經歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊，然而他一撒謊他的鼻子就會長長。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶，還搞亂了劇場的演出，被馬戲團的老板給抓住了。老心軟又放了他。他依然不思悔改，還是出去玩，結果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協力從鯊魚的肚子中逃出。最終讓皮諾曹真正地領悟到了做人的道理，變成了真正的懂事的男孩子。
皮諾曹的成長經歷，告訴我們這些現代的孩子，只有真誠和誠實，才能得到真正的友誼。只有愛學習，得到無窮的知識，才能武裝自己。回頭再想想自己，我時常感到慚愧。
記得有一次，奶奶讓我把爺爺的茶壺從院子里拿回家。可我院子里一不小心把爺爺心愛的茶壺給砸了。我心里很慌張，奶奶問我怎么回事，我心慌地說，是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣地把小貓給揍了一頓。小貓痛得“喵喵”直叫喚。可我的心里也不好受。
晚上媽媽回到家，問起這事情，我經受不住煎熬，終于承認了自己的錯。媽媽當時語重心長地說：“做一個真正的男子漢，就該頂天立地，在自己的心里種下一棵誠實的大樹。”當時我不太明白媽媽說的話，可現在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了這個道理。今后，我要做一個不撒謊，愛學習的好孩子。在人生的道路上，不變的將是以誠為本。
