演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

愛集體演講稿篇一

國家的穩(wěn)定團結(jié)，是社會進步和發(fā)展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展。“聚沙成堆”、“小河匯成大海”揭示了個體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。

舉個例子，日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢?日本學(xué)者石田英一郎在《日本文化論》中談到：“日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。”水稻栽培這種必須靠集體的力量來完成的生產(chǎn)方式，使日本人在古代便以村落為單位，結(jié)成了一個個齊心協(xié)力的利益共同體，在這些集體中，個人必須服從集團的整體利益，人們共同遵守一個道德觀念、法律規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣，與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要，使日本人習(xí)慣于為了集團的利益而犧牲個人的利益，經(jīng)過千百年的承襲，形成了日本人的務(wù)實精神和犧牲精神，這些都是日本人在教育上進而在經(jīng)濟上獲得成功的基本保證。

延伸到我們生活的周圍，只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責(zé)，為班集臉上抹黑。比如說：遲到問題，本來就不是什么大問題，可是就是有人不為集體考慮，自己懶了一會兒就遲了幾分鐘。可這幾分鐘就使班級扣分，自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù)，對于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當(dāng)然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是這次學(xué)校召開運動會，我們班的同學(xué)都積極地報名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生，也同樣值得我們尊敬，我們也同樣為他們加油助威，同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然起敬的看客，乃正是中國將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。

要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責(zé)，為社會出一份力。

愛集體演講稿篇二

當(dāng)我們正帶喜悅和自豪對20xx年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時候，新世紀里又一個充滿希望的新年已經(jīng)悄然來到了我們的面前;在我們對本學(xué)期開學(xué)伊始時懷著的那份熱情、定下的那個目標依然記憶猶新的時候，期末的鐘聲很快就要敲響。

再過一周，我們將迎來本學(xué)期的期末考試。無論是高三年級還是其它年級，本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統(tǒng)考或者聯(lián)考，因此考試的成績具有很強的可比性和說明性：它能夠比較出這一學(xué)期以來，我們教師所教與學(xué)生所學(xué)的效果;能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說，本次考試的成績就是作為教師和學(xué)生的我們在教學(xué)生活中的最重要的收成。因此，以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動去迎戰(zhàn)這最后關(guān)頭的舉足輕重的考試，是當(dāng)前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問題。

這最后的兩個星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要，是豐收年還是荒廢年，也許就在此一搏。各位同學(xué)，我們應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)中的任何一點成績的取得都不可能是幸運的繡球，會奇跡般地?zé)o端降臨。它需要的是目標與信心的堅定和保持、需要的是每天每時不懈不停的點點滴滴的積累。挺進世界杯的背后，是中國足球四十四年的摸爬滾打;加入wto的背后，是中國人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背后，也凝聚著北京和全國人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試，需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學(xué)們要樹立清醒的思想認識，備戰(zhàn)的心理狀態(tài)，要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭先的士氣，不達目的，誓不罷休;為達目的，能像一首歌所唱的那樣：“讓我苦也好，讓我累也好”。

也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖，所有這些都將是極其危險的，這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛，結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機會，我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風(fēng)考紀，我不愿意看到任何同學(xué)因考試違紀受到校紀處分，因為新春佳節(jié)人人需要好心情，當(dāng)然，有人膽敢頂風(fēng)違紀，則我們必將重拳出擊，嚴懲不怠!

家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動為載體，把德育的氛圍營造得熱烈而濃郁;校園常規(guī)管理工作、校園文化建設(shè)、團隊工作等方面已經(jīng)形成經(jīng)驗并在全市相關(guān)會議上作了交流;學(xué)生管理工作在日趨多變的新形勢下，繼續(xù)保持了100%的遵紀守法率，為文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。

成績固然可喜，但我們也必須要正視所存在的問題。當(dāng)前的問題主要有這樣幾個方面：第一，嚴重影響學(xué)生身心成長和學(xué)習(xí)成績的不當(dāng)?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢，且隱蔽性更強，隱患性更大。第二，受到社會非教育性的甚至負面教育性的形形色色現(xiàn)象的影響進一步加深，致使學(xué)生的思想更不穩(wěn)定，容易喪失立場、放棄原則，結(jié)成團伙，鋌而走險，共同犯錯。第三，業(yè)余和課余時間的失控現(xiàn)象較為嚴重，不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四，不少同學(xué)行為習(xí)慣依然處于被動的靠“逼”的不自覺狀態(tài)，我們的常規(guī)水準確實比較過硬，但管理的過程依然是艱苦的：整個過程是學(xué)生會的主動檢查和大部分同學(xué)被動應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個人自我行為要求和自覺修身養(yǎng)性的完美結(jié)合。只有認清這些問題并“每日參省乎己”，有則改之，無則加勉，我們的正確思想才能確立，高尚的品行才能形成。

各位同學(xué)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時期，正處于人生的十字路口，古往今來，成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水，但沒有滴水則無以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦，但就是這天長日久累積起來的磚瓦，才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈。現(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春，未來，我們獲得的將是燦爛幸福的人生，因為：萬涓成水匯聚成河，點點滴滴全在積累。

謝謝大家!

愛集體演講稿篇三

老師們!同學(xué)們!

大家好!今天我演講的題目是《我愛班集體》。

我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，里面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。

班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責(zé)任，看見地上有紙，主動撿起來，看見黑板沒擦，主動擦了，看見地上臟了，主動用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學(xué)也互相幫助，如果有同學(xué)題不會的話，就主動幫那個同學(xué)講題，如果哪個同學(xué)筆記沒抄完，就有同學(xué)主動借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運動會了，趕緊為班爭光吧!讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。

班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧!

謝謝大家，我的演講完了。

愛集體演講稿篇四

我看見，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號和被秋意渲染的風(fēng)，想帶各位老師、同學(xué)走進這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一，已經(jīng)過去了兩個月了。兩個月，耳旁仍不停回蕩著十班在舞臺上激情四射的《飛行》 ：我朝著你的方向無止盡游蕩，誰記下我們心中倔強的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場，跳繩大賽上同學(xué)們配合默契，運動會上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個優(yōu)秀的班集體在短短兩個月時間里留給我太多美好的回憶，太多難忘的感動，太多欲罷不能的時光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激動。

一個班集體，如果每個成員都用一顆真摯的心愛它，團結(jié)協(xié)作，又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》，演唱情境留給我留下很深的印象：爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到：“我愛我的家，兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個小家。而我們可以把歌詞改動一下：“我愛我的家，同學(xué)、老師、可愛的一群他(她)”這個家便是快樂的十班!

我喜歡老師叫我們的一個特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個稱呼，我就感覺特別驕傲，本能的涌上一股想為十班貢獻一切的沖動，是的，這是一種本能更是一種互相的愛!“十班人”愛十班，十班也愛每一個“十班人”!“十班人”三個字是一種對集體的愛的交融：我所愛著的班級同樣深愛著我，這，便是無價的幸福!

一朵花，開了，你可以說冬天要回家了;

一園花，綻放，你才可以快樂地吶喊春天來了!

十班，就是這樣的一園花，每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分，他們互相愛護著，關(guān)心著，幫助著!我面前的你也許會問為什么?因為所有十班人都愛這個班集體，團結(jié)著準備最后最為燦爛的怒放!到那時，十班滿園生機與活力，成為整個春天最為絢爛的風(fēng)景線!

活力永不逝去，然后我一如既往的愛著它!

為什么眼中常含淚水,因為我對十班愛得深沉!

自豪的十班人，我愛班集體!

愛集體演講稿篇五

大家好!

今天我很榮幸能夠代表計通學(xué)院通信工程07級二班這個優(yōu)秀集體發(fā)表此次演講。

不得不承認時光飛逝，眨眼之間，又是一年一度優(yōu)秀班集體的評選活動。有句話說的好，“時光太細，指縫太寬”。然而任由它時光再細，指縫再寬，我們通信07——02班的34名兄弟姐妹依舊會齊心攜手，指指相扣，讓那些流經(jīng)指縫的時光，伴隨著我們每個人的喜怒哀樂，成長收獲，鐫刻于我們心中。

如今，我們已共同攜手走過了兩年多時光，在今天這個光輝燦爛的日子里，我謹代表通信工程07——02班的全體兄弟姐妹，請在座的各位和我一起，用接下來短短的幾分鐘時間，見證我們一起走過的路。

34位五湖四海的青年，34種迥然相異的性格，34份各有特色的活力，34顆青春火熱的心靈，共同凝聚成了如今的通信工程0702班。我們銳氣十足，青春活力，思想活躍，聰明靈氣。我們有對夢想的堅持，有對成長的渴望。我們有向日葵般永遠向著太陽不屈不撓的精神。為著這些不同之中蘊藏的珍貴的相同點，我們捫著34顆凝聚的心自豪地宣誓：我們要攜手共進，開創(chuàng)未來!

作為學(xué)生，我們班當(dāng)然以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主，在各個班委的帶頭作用下，班級同學(xué)積極自覺上早晚自習(xí)，我們還組建了興趣學(xué)習(xí)小組，班級黨的先進性學(xué)習(xí)小組，創(chuàng)建“一帶一，一幫一”舉措，幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)趕上來，努力讓34人共勉共進。

在堅持班級堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)不松懈，思想建設(shè)不動搖的同時，班級還組織同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項活動并取得佳績。其中包括“全國電子設(shè)計設(shè)計大賽省二等獎”，“全國數(shù)模競賽省二等獎”，“抗挫折征文一等獎等獎”，“變廢為寶手工藝制作一等獎”，“雛亮劍創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽優(yōu)勝獎”，“國防生合唱團省二等獎”兩次，“校特等獎”一次等。另外班級同學(xué)全面發(fā)展，各有優(yōu)勢。有“立志天下”，現(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會主席的王炳輝，有“舞動人生”，現(xiàn)任交誼舞協(xié)會副會長兼技術(shù)顧問的周輝，有“自立堅強”，現(xiàn)任學(xué)院分團委副書記的楊辰晨，有“大方不較”，曾任武術(shù)協(xié)會外聯(lián)部部長的田凡。

我們所在的是一個團結(jié)溫暖的集體，大型音樂劇《夢開始的地方》的成功演出，“青春只歌頌祖國”大型合唱比賽的完美合作，班級活動“農(nóng)家樂”的開懷暢飲，籃球友誼賽的團結(jié)協(xié)作，植物園燒烤的開心樂游。這些特色多彩的活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，更使大家在活動中促進交流感情，增進了友誼，班級凝聚力也提高了不少。

兩年歷程，分秒而過。雖然這短短的幾分鐘并不能全然述清我們34顆心的種種，但可以肯定的是，在這個過程中，我們有歡笑，有淚水，更加不能否認的是成長與收獲!我們用辛勤的汗水成就了今天小小的成績，但是我們知道成績是屬于過去的，我們是屬于未來的，而未來之路就在腳下，我們將繼續(xù)滿懷信心、充滿激情、不驕不躁、按照本班的班級文化繼續(xù)向更高更遠的目標共同邁進!

我的演講完畢，謝謝大家!